Школа», необходимо перейти к отчёту по педагогу, который имеет низкий показатель.
ЭЖД дневник Мос.ру – вход в электронный журнал. Как работать и заполнять
Вот только тогда, в июне, про электронные журналы ничего внятного не сказали, учителя разбежались по отпускам, и инструкции были прочитаны по диагонали. учителей в электронном журнале. «Электронный дневник и журнал» — сервис, позволяющий участникам образовательного процесса получать информацию об учебных расписаниях, текущих и итоговых отметках и домашних заданиях в режиме онлайн.
ЭЖД — электронный журнал / дневник | МОС РУ
Приложение предусматривает отображение информации в вертикальной ориентации. Если вы предпочитаете горизонтальную ориентацию страницы, предлагаем вам попробовать запустить на вашем устройстве веб-версию Электронного журнала school. Также мы передадим ваши пожелания сотрудникам, ответственным за развитие функционала приложения. Спасибо за ваш отзыв. IrinKa1983 , 29. Вот это прорыв!
Раздел «Журнал» «Классный журнал» содержит электронный аналог бумажного классного журнала. Подробнее Инструкция для учителей-предметников Инструкция для учителей-предметников Учителям, являющимися одновременно классными руководителями, назначено 2 роли. Текущий урок... ЭлЖур ЭлЖур! ООО «Веб-Мост» г. Москва, ул. Вилиса Лациса, 31-2-175 тел. Минск, ул. В шапку портала вынесены неизменные за исключением вашей фотографии элементы портала: название портала, номер телефона службы поддержки, ваше имя, фотография, школа и роли на портале, а также ссылки на ваш почтовый ящик, личную страницу, статистика посещений. Также в шапке портала отображается дата вашего последнего визита и время, оставшееся до конца сеанса вашего пребывания на портале Главная страница. Стартовая страница для вашей роли, на которой содержится краткое описание портала и информация о Службе поддержки, инструкции по работе с порталом, отображается ваше расписание уроков. Расписание можно посмотреть на текущий день, на несколько дней, на неделю, для просмотра расписания используйте календарь У чебная нагрузка — отражение вашего учебного плана, составленного завучем вашей школы. Учебная нагрузка — список всех дисциплин, которые вы преподаете, с указанием количества часов в неделю и за учебный период, а также классов и учебных групп, у которых вы ведете данный предмет.
Вход Для того, чтобы войти в личный кабинет в электронный журнал и дневник ЭЖД МЭШ перейдите по кнопке ниже: Вход в ЭЖД для учителя Вход в ЭЖД для ученика Вход в ЭЖД для воспитателей Возможности платформы: Возможность участвовать в интерактивных занятиях; Просмотр дополнительных учебных материалов; Доступ к виртуальным лабораториям и тестам для проверки знаний; Предоставление родителям возможность следить за успеваемостью ребенка; Расписание уроков и домашнее задание; Автоматизация учета посещаемости. Важно и то, что МЭШ предоставляет широкие возможности для общения с учениками и преподавателями. В мобильном же приложении имеется лента новостей, выполненная в формате интерактивных слайдов.
Услуга должна была быть доступна в России с 1. В перечне на сайте министерства образования и науки Российской Федерации упомянутая выше услуга по состоянию на лето 2016 года отсутствовала. В 2012 году Минобрнауки России изданы методические рекомендации по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде [2] , детализирующие требования к электронным дневникам и журналам.
Как войти в Эжд учителю. Как авторизоваться в ЭЖД для учителя
| Telegram: Contact @school_1515 | «Электронный дневник и журнал» — сервис, позволяющий участникам образовательного процесса получать информацию об учебных расписаниях, текущих и итоговых отметках и домашних заданиях в режиме онлайн. |
| App Store: Журнал МЭШ | Когда у вас появится учетная запись на , вам станет доступен вход в электронный журнал для учителя ЭЖД. |
| (ЭЖД) - вход в электронный журнал для учителя, ученика МЭШ | Если вы предпочитаете горизонтальную ориентацию страницы, предлагаем вам попробовать запустить на вашем устройстве веб-версию Электронного журнала (). |
Что такое электронный журнал-дневник
- Как настроить электронный дневник
- ЭЖД электронный журнал для учителя вход
- Особенности входа в электронный журнал
- Как войти в Мос Дневник
- (ЭЖД) - вход в электронный журнал для учителя, ученика МЭШ
- Вход в личный кабинет для ученика или родителя
Как войти в Эжд учителю
Далее выберите нужный класс и наведите на него курсор мыши. Нажмите «журнал класса», вам высветится окно со страницей журнала. В правом верхнем углу выберите режим быстрый и расширенный. В расширенном режиме есть возможность поставить точку и выбрать тему. Выберите ячейку на пересечении ФИО и даты, затем нажмите на окно. В выданном поле вы можете поставить соответствующую отметку и написать комментарий. После выставления оценки нажмите «добавить в журнал или сохранить». Если нужно поставить несколько оценок, то нажмите «еще отметка» и сделайте по такому же принципу. Чтобы поставить «Н», нужно выбрать в правом верхнем углу «отметки об отсутствии». Затем просто нажмите на нужное окно на пересечении даты и ФИО, и она выставится. Чтобы выставить итоговую оценку, нажмите на окно на пересечении ФИО и аттестационного периода.
Далее выберите результат усвоения и оценку если нужна. Аттестационная оценка может быть выставлена только в аттестационный период. В даты выставления оценок вам придет уведомление об этом. Как посмотреть домашнее задание Для просмотра домашнего задания нажмите на кнопку «домашнее задание». Вы можете посмотреть как ближайшие, так и прошедшие. Также можно отсортировать домашнее задание по предмету и наличию ЦДЗ цифровое домашнее задание. Посмотреть расписание Для просмотра расписания вам надо нажать на кнопку «расписание». Так как это начальная страница, оно высветится, как только вы войдете в дневник. Оно просматривается только за один день, но вы можете установить дату стрелочками или в календаре. Вылезет расписание на нужный вам день.
Напротив каждого урока, на котором ученик получил оценку, она будет отображаться. Также будут высвечиваться «Н»-ки, если ученик не присутствовал на уроке. Под каждым уроком будет написано имя учителя и кабинет. В период летних каникул расписание не будет высвечиваться. Там будет написано «летние каникулы» и дата их окончания. Если будут каникулы во время учебного года, то будет написано «расписания нет». Учителям Чтобы учителю посмотреть расписание, нужно в левом меню выбрать «мои инструменты», «расписание». Для того, чтобы посмотреть расписание в другой день, сверху выберите дату.
Напротив каждого предмета будет оценка, если ученик ее получил. Если оценок несколько, то под первой будет написано «еще» и количество оценок. Нажав на оценку, вы можете увидеть, за что ее получили и, если оценок несколько они высветятся. Можно посмотреть оценки за неделю, нажав на кнопку «оценки» в нижнем меню. Во вкладке «по предмету» вы увидите средний балл. Вы можете посмотреть сколько пятерок нужно получить для достижения лучшего результата. Включив уведомления от приложения, вы будете в курсе, если выставят оценку. Как посмотреть расписание Для просмотра расписания нажмите на вкладку «расписание» обычно она сразу высвечивается. Выберите дату. Под каждым предметом будет написан ФИО учителя. Над предметом будет время урока и кабинет. Расписание можно отправить с помощью кнопки «переслать», в правом верхнем углу. Выберите через какое приложение вы это сделаете. Как посмотреть домашнее задание Домашнее задание высвечивается на расписании под предметом. Чтобы его раскрыть, нажмите на предмет, и вам высветится само задание полностью. Под написанным заданием будут ЦДЗ и прикрепленные файлы. А над заданием будут рекомендуемые приложения по программе. Вы можете прикрепить выполненное задание если это требуется , нажав на «прикрепить файл». Чтобы выделить задание сделанным, нажмите на квадратик слева от домашнего задания. Оно зачеркнется. Также вы можете посмотреть все задания на ближайшее время и уже прошедшие. Для этого нажмите на кнопку «задания» в нижнем меню. Включив уведомления, вы будете в курсе, если напишут домашнее задание. Следуйте вышеперечисленным инструкциям. Добавить доверенное лицо Это вы сможете сделать только на портале mos. Другие функции Во вкладке «ученик» вы можете посмотреть посещаемость, запланированные пропуски, питание. Данные ученика, портфолио и культурные места рядом находятся сверху. Для просмотра посещаемости нажмите на «посещаемость». Вам вылезет список посещенных дней и пропусков.
Я, к слову, приспособился бегать в наш старый электронный журнал - там поиск работает хорошо. Но весь год не будешь два журнала поддерживать в актуальном состоянии - это нереально. Впрочем, всем пофиг. Школам же некуда деваться - как-нибудь выкрутятся. Завучам можно меньше спать, например. Учителям и завучам есть чем заняться в рабочее время, пожалейте, пожалуйста, наше время! И чтобы новый тикет не создавать - прикрутите, пожалуйста, проверку формата СНИЛС а в идеале - его автоматическое форматирование с приведением к формату Госуслуг. Что будет, когда начнём учеников и родителей массово подключать - страшно представить у нас больше 1000 учеников, плюс родители! Опять таки - пожалейте учителей и завучей! Дальше тон моих тикетов снова немного изменится. Прошло ещё два дня, наполненных хождением по чужим граблям и борьбой с бесконечными косяками UI. Понимая, что к 1 сентября развернуть журнал мы уже точно не успеваем, мы подключили к работе ещё одного учителя, ответственного за работу с расписанием. И как человек, далёкий от IT но успешно много лет работавший с аналогичными функциями Дневник. Ру , она столкнулась с кучей новый граблей и багов. Тикет 5 Доброй ночи! Во всех таблицах сервиса wp2 наблюдается ужасная сортировка данных. Пример 1. В таблице расписания звонков сразу при открытии данные расположены в совершенно случайном порядке я не вижу логики вообще; даже если предположить, что сортировка идёт по скрытому полю id - не катит, так как я сам лично добавлял уроки в эту таблицу, и шёл строго по порядку. Сортировка по столбцам, которые видны по умолчанию, порядка не добавляет. Что-то приличное получается только при показе столбца "Группа" и сортировке по нему. И то через раз там random что-ли где-то затесался в коде сортировки? Пример 2. В таблице классы - снова пример ужасного UI. Там просто нет ни одного способа упорядочить классы самым естественным для любого учителя способом то есть 1-А, 1-Б,... Если сортировать по параллели, литеры классов выстраиваются случайным образом. У нас человек, ответственный за расписание вас заочно прокляла уж извините за резкость, но с таким UI у меня у самого язык чешется , когда увидела как нужно искать нужный класс в этом плохо упорядоченном списке, и пару раз внесла нагрузку не в тот класс. Плюс 10 и 11 класс оказываются в середине списка, между 1 и 2 классам. Там по алфавиту что-ли сортировка, а не по числовым значениям?! Пожалуйста, сделайте человеческую сортировку. Искреннее надеюсь, что всё будет не так страшно, но wp2 пока не даёт поводов надеяться на лучшее... И снова - данный запрос многократно повторялся в чате поддержки. Ни одного ответа от разработчиков и внедряльщиков я не видел. Подозреваю, что сортировка используется дефолтная, от виджета таблицы. И там русские буквы не умеют. А исправить никто не может. Других логичных объяснений у меня нет. Тикет 6 Ученик, выбранный по-умолчанию здесь нужно сделать пояснение: в ИС, о которой идёт речь, перенос учеников между классами реализован через «буфер обмена»; алгоритм приведёт в тикете; я таким образом «сортировал» по классам больше 1000 учеников; с десяток при этом были потеряны или случайно перенесены не в тот класс из-за описанной проблемы При открытии списка класса первый ученик выбран по-умолчанию.
Электронный дневник позволяет вести учет не только оценок и домашнего задания, но и выполняет разные дополнительные функции: рассылка СМС-уведомлений для родителей о пропуске уроков, рассылка наглядной статистики успеваемости ребенка. Многие спорят об эффективности и необходимости электронных дневников. Многие консерваторы и любители бумажных дневников говорят о том, что дети перекладывают ответственность на учителей, ждут до вечера появления записи в дневнике. Однако, мы полагаем, что ведение бумажного дневника будет эффективно на этапе начальной школы, потому что это помогает развивать самостоятельность и самоорганизацию. Безусловно, это приучает к аккуратности и порядку. Начиная со средней школы, управляющие и организационные функции более развиты, поэтому использование электронного дневника будет более эффективным.
Электронный дневник Москвы — помощь по использованию
Например, невозможность войти в учетную запись, отсутствие отдельных функций в дневнике и т. В таком случае нужно обратиться в техническую поддержку портала Мос. Полезные советы и выводы При использовании ЭЖД нужно обращать внимание на инструкции и правила заполнения, чтобы не возникло лишних проблем; ЭЖД — это инновационный инструмент, который обязательно необходимо использовать для улучшения качества образования в школе; Если возникли проблемы с ЭЖД, то нужно своевременно обратиться в техническую поддержку портала Мос.
Сервис направлен на создание современной образовательной среды в школах столицы. Ранее «ФедералПресс» рассказывал, на какие выплаты могут рассчитывать студенты вузов и колледжей.
RU Для доступа к дневнику обучающийся и родитель должны быть зарегистрированы на портале mos. При возникновении трудностей на данном этапе вам необходимо обратиться в техподдержку mos. Это новый процесс, который позволяет создать единый аккаунт для входа во все сервисы и оборудование в рамках проекта «Московская электронная школа». Обратите внимание!
Как зарегистрироваться на портале Дневник РУ для учителей Если вы являетесь учителем или директором, и хотите подключить вашу школу к электронному дневнику, следуйте этим шагам: Перейдите на главную страницу портала Дневник РУ и найдите раздел «Подключить ОО» образовательное учреждение. Выберите роль учителя или сотрудника в данном разделе. В списке школ найдите ваше учебное заведение. Если в списке указаны данные сотрудников, которые уже не работают в вашей школе, обратитесь в техническую поддержку для исправления информации. Полезные советы и выводы Внимательно заполняйте регистрационную форму при регистрации, чтобы указать актуальные контактные данные.
Если у вас возникли проблемы или вопросы, обратитесь в службу технической поддержки. Вход в ЭЖД предоставляет учителям удобный способ взаимодействия с учениками и их родителями.
Как войти в электронный дневник МосРу, порядок регистрации и пользования от А до Я
Учителя из Свердловской области не могут ввести оценки в электронный дневник из-за сбоев. Чтобы осуществить вход в электронный журнал для учителя (эжд), можно использовать свою учетную запись на Только актуальные новости образования в России. Электронный дневник глазами учителя будет выглядеть по разному, все зависит от того, какой учитель и на что смотрит. Только актуальные новости образования в России.
ЭЖД электронный журнал для учителя вход
Вот только тогда, в июне, про электронные журналы ничего внятного не сказали, учителя разбежались по отпускам, и инструкции были прочитаны по диагонали. Будь на связи Электронный дневник для учителя — это быстрый способ наладить электронное взаимодействие со своими учениками и их родителями. ЭЖД (аббревиатура электронного дневника и журнала) представляет собой подсистему на сайте московской электронной школы. Если вы являетесь учителем и хотите зайти в электронный журнал и дневник на портале (ЭЖД), у вас есть несколько способов для входа в систему. Пост автора «Мел» в Дзене: «Журнал МЭШ» — новое приложение для учителей.
Инструкции по личному кабинету портала ЭЖД
Чтобы защитить личную информацию, стоит отнестись к выбору пароля предельно внимательно. Его строго запрещено сообщать третьим лицам. Выбранную комбинацию символов не рекомендуется использовать для авторизации на других порталах. Функциональные особенности электронного журнала Электронный журнал обладает большим количеством опций, которые предоставляются всем участникам образовательного процесса.
Платформа дает возможность полноценно наладить работу в сфере обучения и воспитания. При этом она позволяет делать следующее: Просматривать сведения о посещаемости и получать информацию о пропусках. Узнавать текущие оценки и получать сведения о критериях, которые использует учитель при выставлении отметок.
Получить доступ к расписанию. Это дает возможность выполнять домашние задания заблаговременно. Писать сообщения учителю.
Это даст возможность задать вопрос или попросить совет. Создавать чаты. Тут в списке контактов можно выбрать пометить несколько лиц, после чего кликнуть на пункт «Выбрать отмеченных».
Принимать участие в жизни класса. Тут можно просматривать информацию о ближайших экскурсиях и других мероприятиях. Каждый учитель может использовать личный кабинет для того, чтобы следить, насколько оперативно он добавляет информацию в журнал.
При этом в специальной таблице появляется статистика по каждому предмету.
Когда вы попадете в электронный дневник, перед вами откроется страница с расписанием. Если необходимо попасть на главную, нажмите на логотип в левом верхнем углу.
Интерфейс сервиса После входа в журнал учителя ЭЖД, необходимо ознакомиться со всеми его функциями и возможностями. В верхнем блоке находится основное горизонтальное меню. В нем размещены разделы видов образования.
Слева расположено вертикальное меню, где находятся органайзер, личные сообщения, блок новостей школы и лента событий в журнале. В блоке «Дополнительно» можно открыть архив за прошлые года и ознакомиться с нужным материалом. В блоке «Общее образование» находятся отчеты для учителей.
Чтобы проверить отчеты журнала, необходимо выбрать пункт «Отчеты» в этом блоке, затем перейти в «Проверка журнала». Справа отобразится окно, где нужно выбрать нужный класс и нажать кнопку «Применить». Перед вами появится проверка журнала с комментариями проверяющего лица.
Здесь можно даже рассчитать вес портфеля ученика начальных классов по определенным дням и предметам. Чтобы проверить вес, выберите снова пункт «Отчеты» и нажмите «Рюкзак школьника» в отображающемся сбоку меню. Справа в блоке нужно выбрать интересующий класс и в календаре учебный день.
После этого отобразится информация по весу рюкзака. Отчет может быть сформирован только для того класса, в котором этот учитель преподает. Общение с родителями учащихся и техническая поддержка Для учителя важна связь с родителями учащихся в любое время учебного дня.
Для этого в вертикальном меню есть специальный пункт «Личные сообщения». При помощи этого модуля учителя могут связываться не только с родителями, но и с учениками.
Посредством «Мосдневника» можно отправлять выполненные домашние задания на проверку. В личном кабинете ребёнку доступна библиотека с методологической литературой, которая поможет получить дополнительные знания, нагнать пропущенный материал, лучше подготовиться к контрольным, аттестациям. Посмотреть расписание уроков Просмотр актуального расписания уроков доступен в разделе «Дневник», после нажатия на строке, расположенной в верхней области сайта. Меню стилизовано под календарь, где пользователь может выбрать нужный интервал. В календаре красным маркером и надписью «КР» отмечены даты, когда запланированы контрольные по тем или иным предметам. Просмотреть оценки и результаты аттестации Ознакомиться с текущей успеваемостью, результатами последних аттестаций, можно во вкладке «Анализ». Здесь присутствует подпункт «Все оценки».
После нажатия на экране появится таблица с успеваемостью школьника с разбивкой по предметам. Также доступна динамика успеваемости, позволяющая отследить проблемы по некоторым дисциплинам, разделам. Если курсором навести на оценку, появится дата её выставления, комментарий, за что она была получена. Чтобы получить информацию за определённый период времени, следует воспользоваться фильтром, расположенном в меню в правой области страницы. При желании, полученную информацию можно распечатать. Важный раздел для школьника — сведения о непройденных аттестациях. Доступ к таким данных возможен в меню «Анализ» — «Отчёты» — «Непрохождение промежуточной аттестации». Здесь отображаются предметы, по которым школьник провалил контрольные тесты. Чтобы отфильтровать данные, необходимо воспользоваться меню, расположенном в правой области страницы.
В каждом отчёте указывается, за какой период ученик не прошёл аттестацию. Повтор пройденных материалов Преимущество ЭЖД — доступ к актуальным методологическим материалам, литературе, позволяющей повторить уроки, закрепить сложную тему, получить дополнительную информацию. Здесь хранятся все сценарии проведения уроков, по каждой из изучаемых дисциплин. Удобный фильтр упрощает поиск материалов из обширной базы данных. В библиотеке размещены как учебники, методические пособия, так и художественные книги. Если педагог ввёл исходные данные относительно проводимых уроков, информация будет доступна на площадке в данном разделе. Дополнительные функции Удобная возможность для детей — бесплатное мобильное приложение, доступное для установки на смартфоны, работающие на операционной системе IOS, Android с официального сайта mos.
Во-первых, педагоги, которые придумывают уникальные созданные не на основе готовых пособий и востребованные коллегами материалы для занятий методички и сценарии уроков , получают денежное вознаграждение, размер которого варьируется. Деньги учитель, который залил материал на платформу, получает за тему, а не за уроки. То есть чтобы заработать вознаграждение, он должен выбирать приоритетные темы — сложные, материалов по которым мало. Такая поддержка называется «грантовой», получать её можно в течение трёх лет. Подробнее ознакомиться с условиями получения грантов можно на сайте МЭШ. При этом, судя по теме «Популярные вопросы и ответы» в официальном паблике МЭШ во «ВКонтакте», у педагогов возникает немало вопросов, связанных с условиями получения грантов. Во-вторых, до недавнего времени ежемесячную надбавку в размере 10 тысяч рублей за использование МЭШ получали почти все педагоги столицы. Чтобы получить надбавку, педагогу необходимо было активно применять инструменты ресурса в своей работе. Когда педагог попросил у администрации школы отменить выплату, ему не смогли помочь: «Средства распределяет город». Иногда надбавки приходили не вовремя, да и система выплат в целом оставляла вопросы С 1 сентября 2022 года размер надбавки в МЭШ будет определяться количеством баллов, набранных учителем в отчётном периоде. Максимальный размер выплаты повысится до 15 тысяч. Критерии стали более ясными. Так, получение надбавки предполагает обязательное заполнение календарно-тематического плана для всех своих групп и классов на платформе МЭШ. В письме, которое было разослано преподавателям, когда-либо получавшим надбавки, также указан ещё один «пороговый», то есть обязательный, критерий — использование исключительно инструмента ЭЖД для домашнего задания либо, в случае его отсутствия, выставление отметки «не задано». Пост, содержащий текст письма, опубликовал Леонид Кацва. Больше баллов учитель получит в том случае, если будет использовать материалы Библиотеки МЭШ для подготовки уроков и домашних заданий. Наконец, дополнительные баллы можно получить за разметку планируемых результатов обучения, использование виртуальных лабораторий МЭШ и цифровых домашних заданий, то есть тестов с автопроверкой.
Электронный журнал и дневник на семейном обучении
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»; «Методические рекомендации» письма Минобрнауки России от 15 февраля 2012 г. В соответствии с Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации Mинздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. Таким образом, за педагогическими работниками закреплены требования к ведению электрнонных форм документации, в том числе электронного журнала и электронных дневников обучающихся. Закон об образовании ставит в обязанность хранить и вести учет данных об успеваемости детей. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся: индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся, а также хранение в архивах информации об этих результатах и поощрениях на бумажных и или электронных носителях ст.
А родители, в свою очередь, имеют право знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей. Требования к Электронному журналу Интерфейсы ЭЖ должны быть интуитивно понятными и приближенными к формам традиционного классного журнала. ЭЖ должен обеспечивать оперативный отклик не более 5 секунд на одиночную операцию на типовые запросы пользователя в условиях ведения занятия в образовательном учреждении, в том числе при одновременной работе с ЭЖ согласно расписанию Сотрудников школы. Сложные операции по синхронизации данных, построению отчетов, переводу школы на новый учебный год и т. Должно быть предусмотрено протоколирование действий Пользователей по внесению и изменению информации в ЭЖ с регистрацией времени и авторства. ЭЖ должен обеспечивать возможность архивного хранения данных в том числе на внешних электронных и бумажных носителях.
Создатели также делают акцент на возможности выставлять оценки, комментировать их в электронном журнале и «связываться с родителями учеников по защищённому от детей каналу». Сейчас МЭШ предоставляет доступ к электронной библиотеке с разными проектами, в том числе для интерактивных досок, инструменты для создания домашних заданий и, конечно, даёт возможность перенести все организационные задачи в онлайн — от составления учебных планов до выдачи домашних заданий. При чём тут деньги МЭШ предлагает учителям не только организационные ресурсы, но и финансовые. Во-первых, педагоги, которые придумывают уникальные созданные не на основе готовых пособий и востребованные коллегами материалы для занятий методички и сценарии уроков , получают денежное вознаграждение, размер которого варьируется. Деньги учитель, который залил материал на платформу, получает за тему, а не за уроки. То есть чтобы заработать вознаграждение, он должен выбирать приоритетные темы — сложные, материалов по которым мало. Такая поддержка называется «грантовой», получать её можно в течение трёх лет. Подробнее ознакомиться с условиями получения грантов можно на сайте МЭШ. При этом, судя по теме «Популярные вопросы и ответы» в официальном паблике МЭШ во «ВКонтакте», у педагогов возникает немало вопросов, связанных с условиями получения грантов. Во-вторых, до недавнего времени ежемесячную надбавку в размере 10 тысяч рублей за использование МЭШ получали почти все педагоги столицы. Чтобы получить надбавку, педагогу необходимо было активно применять инструменты ресурса в своей работе. Когда педагог попросил у администрации школы отменить выплату, ему не смогли помочь: «Средства распределяет город». Иногда надбавки приходили не вовремя, да и система выплат в целом оставляла вопросы С 1 сентября 2022 года размер надбавки в МЭШ будет определяться количеством баллов, набранных учителем в отчётном периоде. Максимальный размер выплаты повысится до 15 тысяч. Критерии стали более ясными. Так, получение надбавки предполагает обязательное заполнение календарно-тематического плана для всех своих групп и классов на платформе МЭШ. В письме, которое было разослано преподавателям, когда-либо получавшим надбавки, также указан ещё один «пороговый», то есть обязательный, критерий — использование исключительно инструмента ЭЖД для домашнего задания либо, в случае его отсутствия, выставление отметки «не задано».
Например, автоматическое выставление отметок за четверть программа считает средний балл по текущим отметкам, результаты успеваемости учащихся по предметам в виде различных графиков и диаграмм. Отчеты в школе, которые заполнялись вручную, электронный журнал создает автоматически. Администрация имеет возможность контролировать заполняемость журнала и видит полную картину успеваемости в любых срезах: по классу, по предметам, индивидуально по учителю или ученику. Электронные журналы в этом плане также являются хорошими помощниками и для классных руководителей и для родителей.
Как зарегистрироваться на портале school.mos.ru и войти в электронный журнал ЭЖД
это журнал представленный в электронном виде, который предназначен для учеников и учителя. Электронный школьный журнал – новый инструмент учителя и администрации, прекрасный помощник для родителей и учеников. Электронный журнал позволяет учителю вести учет успеваемости и посещаемости, указывать календарно-тематическое планирование, записывать домашнее задание на следующий урок. После входа в журнал учителя ЭЖД, необходимо ознакомиться со всеми его функциями и возможностями. Для учителя существует несколько способов входа в электронный журнал и дневник (ЭЖД).