Твердый или мягкий звук, можно определить по положению языка во время произношения звука. Буква не может быть твердой или мягкой, твердым или мягким по произношению может быть только согласный звук.
Как подчеркивать орфограммы (подчеркнуть буквы гласные и согласные, знаки)
Рожь [рош] — 1 слог, 4 буквы, 3 звука. Для этого нужно много знать, понимать и помнить. Надеюсь, что статья помогла разобраться в том, как делать фонетический анализ слов.
Таких существительных много: ночь, день, лань, оторопь, глушь. В данном случае нас интересуют слова, оканчивающиеся на шипящие. Примечание Иногда для проверки определяют не склонение, а род существительного. В результате такого рассуждения получается следующее: ночь — сущ.
В результате неправильного рассуждения во втором слове будет допущена ошибка, так как слово задача не относится к 3-му склонению. Подобная ошибка является переносом рассуждения из одной области в другую. Определить род существительного нам важно тогда, когда требуется понять, относится ли оно к 3-му склонению. Такая проблема возникает в том случае, если существительное имеет в именительном падеже нулевое окончание. Напомним: существительные женского рода с нулевым окончанием в именительном падеже относятся к 3-му склонению дочь , существительные мужского рода с нулевым окончанием в именительном падеже относятся ко 2-му склонению калач. Для применения правила написания Ь после буквы, обозначающей щипящий звук, в слове задач определять род не требуется, так как в именительном падеже это слово имеет окончание -а, следовательно, оно не относится к 3-му склонению.
Началась война, которая длилась долгие годы. А, О, У, Э и Ы сохраняли нейтралитет и предпочли держаться в стороне, потому что никак не могли принять чью-то сторону. Война затягивалась, поэтому гласные решили воспользоваться хитростью. Они обратились за помощью к мягкому знаку, который собственного звука вообще не имеет, но любит стравливать других между собой. Эта вредная буква рассказала гласным о месте, в котором прятались согласные, а взамен потребовала ряд привилегий после успешного завершения военной компании.
В результате согласные попали в окружение. Группа воинственно настроенных гласных выдвинула им ультиматум и согласным пришлось принять их условия. Война была проиграна и победители с помпой отметили свой успех. Небольшая группа гласных получила безраздельную власть. Теперь они определяют, каким будет согласный звук: мягким или твердым.
Точно такие же права получил и мягкий знак. Он теперь тоже может помыкать побежденными. Хотя в рядах согласных были и те, кто не захотел мириться с обстоятельствами. Все шипящие вместе с парочкой соратников не подняли белый флаг и ушли партизанить в леса. Покладистые согласные теперь строго подчиняются законам гласных, а несколько мятежников продолжают вести диверсионную деятельность, хотя и без особых результатов.
Эта незамысловатая история ярко демонстрирует особенности взаимоотношений гласных и согласных звуков. Имена бунтарей, которые мы упомянем дальше, стоит сразу же внести в черный список. За непокорность их до сих пор разыскивают гласные.
Подробнее Проект Дефектология Проф Первое знакомство ребенка со звуками и буквами происходит еще в младших классах. К тому времени малыш уже умеет говорить, но еще не понимает, из чего состоит его речь. Многие родители занимаются обучением дошколят дома. Ребенку достаточно просто объяснить, в чем заключается разница между гласными и согласными, но отличия между твердыми и мягкими звуками не всем даются так легко. Предлагаем несколько популярных способов обучения, которые в игровой форме помогут ребенку научиться разбираться в этом вопросе. Перед тем, как приступить к обучению, вы должны объяснить малышу, что из себя представляют разные органы носоглотки, которые необходимо задействовать для произнесения тех или иных звуков. Твердые и мягкие согласные Как научить ребенка отличать мягкие звуки от твердых?
Начать надо с того, что мягкость и твердость — это характеристика только для согласных звуков. Гласные здесь на подпевках. Хотя твердость и мягкость для них не характерна, именно их близкое соседство в некоторых словах может повлиять на эти свойства согласных звуков. Основное отличие между мягкими и твердыми звуками заключается в особенностях их произношения. Если человек произносит мягкие согласные звуки, то середина его языка приподнимается к небу и перекрывает проход, по которому движется воздух, а кончик слегка выдвигается вперед к зубам. Это дополнительная артикуляция. Сам процесс называется палатализацией. Малышам знать такие сложности ни к чему, но родителям для расширения кругозора подобный термин может пригодиться. Во время произношения твердых звуков подобное не происходит. Чтобы самому понять разницу, достаточно произнести на пробу слово, в котором один и тот же звук выступает в роли твердого и мягкого.
Для примера возьмем «перерыв».
Комментарии
- Звук «ч» является твёрдым или мягким? -
- Правописание мягкого знака после шипящих
- Русский язык
- Звук «ч» мягкий согласный
- Шипящие согласные [ж], [ш],[ч'], [щ'] — урок. Русский язык, 2 класс.
- Парные согласные буквы и непарные, мягкие и твёрдые, звонкие, глухие, таблицы звуков
Сочетания ЧК и ЧН пишутся без мягкого знака: правило, примеры
Из шума и голоса состоят звуки: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [й], [л], [м], [н], [р]. Эти согласные звуки называют звонкими. Только из шума состоят звуки: [к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ч], [ш], [щ]. Это глухие согласные звуки. Многие согласные звуки образуют пары по звонкости-глухости: [б]—[п], [в]—[ф], [г]—[к], [д]—[т], [з]—[с], [ж]—[ш]. Всего в русском языке есть 21 согласная буква.
Согласные звуки называют мягкими, потому что при произнесении таких согласных средняя спинка языка поднята к твердому нёбу, чтобы вызывает так называемую мягкость. Чтобы понять, как определить мягкость согласного звука, нужно следить за движением языка при произнесении конкретного слова. На письме мягкость выражается двумя способами: с помощью гласных букв я, е, ё, и, ю, которые указывают на мягкость предыдущих согласных звуков; с помощью мягкого знака ь.
Согласный звук является мягким не из-за того, что после него стоят показатели мягкости, наоборот, после согласного звука ставятся показатели мягкости, если этот согласный звук является мягким.
На первом занятии пусть малыш изучит правило о мягких и твёрдых согласных, а на втором занятии сделать упор на звонкие и глухие согласные. Если вы решили разбирать материал с дошкольниками, то пусть все буквы будут разных цветов. Например, нарисуйте несколько цветных табличек, где твёрдые согласные написаны синим цветом, мягкие согласные— зеленым, а гласные звуки можно отметить красным цветом.
Такие цвета используют в школе, так что вашему малышу потом будет проще усваивать материал, когда он пойдет в первый класс. Так вы будете уверены, что малыш не запутается. Проще всего обучить ребенка— это использовать специальные карточки, на которых написаны слова и звуки. Такие карточки можно купить или нарисовать самому распечатать и разрезать.
Эти карточки помогут не только разобрать и изучить звуки, но и составить новые слова. А это будет благоприятно влиять на расширение словарного запаса малыша. Это также является первым этапом для обучения чтению. Помните, что каждое новое правило должно сопровождаться простыми примерами, легкими и понятными для ребенка.
Произношение в других славянских языках править В белорусском, болгарском, сербском, македонском и украинском языках буква Ч произносится твёрже, чем в русском. Обычны написания ча, чу, чи, че; противоположные им чя, чю, чы, чэ практически невозможны, хотя встречаются в заимствованиях Мкртчян, Чюрлёнис, Чэнду, Чыонг или применяются из эстетических соображений: так, поэтесса конца XIX — начала XX века О. Чумина издавалась под фамилией «Чюмина». Выбор между чо и чё определяют достаточно сложные правила; в некоторых случаях смена чо на чё меняет смысл слова: печёнка печень — печонка маленькая печь.
Парные согласные буквы и непарные, мягкие и твёрдые, звонкие, глухие, таблицы звуков
Придумайте вместе с ребенком интересную историю, которая поможет объяснить сложные взаимоотношения между твердыми и мягкими согласными звуками. Когда-то твердые и мягкие звуки жили они дружно. Не было между ними ни вражды, ни ссор, пока однажды амбициозная группа гласных, в которую вошли Е, Ё, Я, Ю и И, не захотела получить власть над всеми. Началась война, которая длилась долгие годы. А, О, У, Э и Ы сохраняли нейтралитет и предпочли держаться в стороне, потому что никак не могли принять чью-то сторону. Война затягивалась, поэтому гласные решили воспользоваться хитростью. Они обратились за помощью к мягкому знаку, который собственного звука вообще не имеет, но любит стравливать других между собой. Эта вредная буква рассказала гласным о месте, в котором прятались согласные, а взамен потребовала ряд привилегий после успешного завершения военной компании. В результате согласные попали в окружение. Группа воинственно настроенных гласных выдвинула им ультиматум и согласным пришлось принять их условия.
Война была проиграна и победители с помпой отметили свой успех. Небольшая группа гласных получила безраздельную власть. Теперь они определяют, каким будет согласный звук: мягким или твердым. Точно такие же права получил и мягкий знак. Он теперь тоже может помыкать побежденными. Хотя в рядах согласных были и те, кто не захотел мириться с обстоятельствами. Все шипящие вместе с парочкой соратников не подняли белый флаг и ушли партизанить в леса. Покладистые согласные теперь строго подчиняются законам гласных, а несколько мятежников продолжают вести диверсионную деятельность, хотя и без особых результатов.
Сюда не относятся буквы Ч и Щ, которые обозначают всегда мягкие согласные звуки, Ь знак пишется в них по другому правилу. В словах, образованных от географических названий, Ь в основном НЕ пишется, хотя иногда допускается двоякое написание: ямалский- ямальский. Исключение: после Н и Р перед суффиксом -СК- мягкий знак не пишется: казанский, январский.
Вот, к примеру, «чадо» — слово устаревшее, но все еще нам понятное. Этот корень, в свою очередь, соотносится с индоевропейским ken. Так и возникло наше слово «чадо». Получается, что ребенок — «тот, кто только начинается». С этим же корнем связана другая интересная история. Задумывались ли вы, откуда происходят слова «начало» и «конец»? Время — это петля, всякий конец означает начало чего-нибудь, а всякое начало в итоге приводит к концу. Один его вариант привел к появлению слова «на-ЧА-ло» то же самое изменение звуков, что и в слове «чадо» , а второй — к возникновению слова «КОНец». Подобное чередование в корне гласных Е и О довольно часто использовалось в индоевропейском языке для образования новых слов с похожим значением. Правило сплошных исключений В русском языке [ч] может восходить к разным звукам. Во-первых, он возникает на месте [k] там, где несколько тысяч лет назад перед ним были [i] и [e], как в слове «начало».
Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом! Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель.
Правописание мягкого знака после шипящих
Новости Новости. Твердые согласные, если они оказались перед мягкими согласными звуками, в старомосковском произношении чаще всего звучали мягко. [Ч’] [Щ’] [Й’] –всегда мягкие звуки. Ъ, Ь – звука не дают. Они только указывают на твёрдость(Ъ) или мягкость (Ь) согласного звука, стоящего перед ним. 1) если мягкая согласная фонема стоит не перед гласной (на конце слова или перед согласной фонемой), то мягкость обозначается с помощью мягкого знака: семь, семьдесят.
Звук [ч’] и буква Ч, которая его обозначает
Для применения правила написания Ь после буквы, обозначающей щипящий звук, в слове задач определять род не требуется, так как в именительном падеже это слово имеет окончание -а, следовательно, оно не относится к 3-му склонению. В данном случае это исчерпывающая информация, нет необходимости определять, к какому типу склонения относится данное существительное, так как орфограмма связана не с написанием падежных окончаний, а с выбором: ставить или не ставить Ь после шипящих перед окончанием. Правильные ответы: грач, задач, полночь, камыш, пейзаж, калош, ключ, сивуч, подач, круч, глушь, туш, гараж, блажь, фальшь. Ь на конце глаголов во всех формах Мягкий знак на конце глаголов после шипящих пишется всегда: беречь, стрижешь, режь. В примерах приведены все три случая, когда встречается шипящая на конце слова в глаголах: инфинитив; форма 2 л. Важно учитывать, что формулировка «на конце глагола» может смутить при столкновении с такими формами слов, как: стрижешься, режьте. В подобных случаях к словам добавляется постфикс. Таким образом, морфемы -ся и -те сути не меняют. А именно: в инфинитиве; в форме 2 л. Исключений иэ этого правила нет.
Но: пятнадцать пятнадцати, пятнадцатью , шестнадцать и т. Исключения: баня — бань, банька; яблоня — яблонь, яблонька; деревня — деревень, деревенька; барышня — барышень; кухня — кухонь, кухонька.
Мягкий знак после шипящих в конце частиц В частицах и междометиях с шипящими окончаниями пишется: бишь, вишь, ишь, лишь. Лишь только подснежник распустится в срок, лишь только приблизятся первые грозы … Ишь, какой хитрый! Мягкий знак после шипящих на конце НЕ пишется: у существительных муж. Вечер был очень хорош — природа наконец-то благоволила нам. Поделитесь в социальных сетях:.
Мягкость этих согласных на конце слова обозначается буквой ь. Мягкость этих согласных перед гласными обозначается буквами следующих за ними гласных: буква я в отличие от а обозначает гласный [а] после мягкого согласного; ср. Приблизительно так же распределяется употребление букв и и ы: буква и употребляется после мягких согласных и в начале слова, а буква ы после твердых согласных, которые имеют мягкую пару; ср. На месте звонких согласных на конце слова произносятся соответствующие глухие.
ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА «СНЕГ»
Мягкость обычно, конечно, обозначается с помощью мягкого знака. развивать связную речь. Этот звук особенный, потому что он непарный глухой и непарный мягкий. читайте статью , где разбирается правило. Обозначает звук «ч» — глухую переднеязычную нёбную аффрикату (См. Аффрикаты), в русском языке всегда мягкую.
Готовимся к ЕГЭ. Занятие 9: Фонетический разбор. Алфавит. Графика. Орфография
Звук получится мягким, если приподнять середину языка к нёбу, а кончик тянуть к зубам. Также мы слышим, что звучит он мягко, значит, этот звук мягкий. Обозначает звук «ч» — глухую переднеязычную нёбную аффрикату (См. Аффрикаты), в русском языке всегда мягкую. читайте статью , где разбирается правило. Согласные буквы обозначают мягкий звук, если после них стоят гласные Я, Ю, Ё, Е, Э или мягкие согласные (не всегда, см. выше), или Ь.
Твёрдые и мягкие согласные
- Задавайте вопросы носителям языка бесплатно
- СПОСОБЫ ОБОЗНАЧЕНИЯ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ НА ПИСЬМЕ
- Непарные твердые согласные звуки
- Правила с примерами
- Твёрдые и мягкие согласные звуки
- Домашний очаг
Уроки фонетики: учим ребёнка различать звонкие и глухие согласные
сонорные, они всегда образуют звонкие звуки (не могут быть глухими). «Н» может обозначать твёрдый или мягкий звук в зависимости от позиции в слове. Мягкий знак после шипящих согласных букв не смягчает их, а выполняет грамматическую роль. Мягкие согласные образуются при участии средней части языка и имеют особое, «мягкое» звучание. В данной статье мы рассмотрим правило, почему слова с частицами ЧК и ЧН пишутся без мягкого знака, а также приведем примеры.