Весь видео и аудио контент ВГТРК — фильмы, сериалы, шоу, концерты, передачи, интервью, мультфильмы, актуальные новости и темы дня. На базе СДО Русский Moodle 3KL. СДО РГРТУ дает возможность получать престижное образование не только в стенах Рязанского университета, но и из любой точки мира в комфортном онлайн-режиме. Эта новость в СМИ. Вчера. В СПбГУ объявили дистанционку из-за двух студентов с корью.
Самое популярное
- СДО Медицинского университета "Реавиз"
- Рекомендуем
- Система дистанционного обучения ЦПМ - YouTube
- Лента новостей
МЮИ дистанционное обучение через Lawinst sdo mirapolis, контрольные, тесты
Система дистанционного обучения сорипкро. Вы не вошли в систему (Вход). Роспотребнадзор проведет санитарно-эпидемиологическое расследование после выявления двух случаев заболевания корью среди студентов Санкт-Петербургского государственного. Cегодня 18 апреля 2024 в работе у проблем мы не обнаружили.
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова
| СДО СОРИПКРО: Категории курсов | Система. Дистанционного. Обучения. |
| Студентов СПбГУ перевели на дистанционное обучение из-за вспышки кори | Cтуденты и сотрудники университета переведены на дистанционное обучение до 15 мая. |
| Website Security Test | ImmuniWeb | Часть студентов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) перевели на дистанционное обучение из-за вспышки кори. |
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СРЕДЕ...
Плеер автоматически запустится при технической возможности , если находится в поле видимости на странице Адаптивный размер Размер плеера будет автоматически подстроен под размеры блока на странице. Но присмотритесь — она… на сигвее!
Этот процесс протекает обычно при определенной температуре и давлении без выделения каких- либо низкомолекулярных веществ. При полимеризации химический состав полимера соответствует химическому составу исходного мономера. Page 5 Поликонденсация - это химический процесс получения полимеров из мономеров различных исходных веществ, сопровождающиеся выделением побочных продуктов воды, спирта и др. Поликонденсацией получают фенолоформальдегидные, полиамиды, полиэфиры, мочевиноформальдегидные смолы и другие полимеры. Кроме процессов полимеризации и поликонденсации, применяют ещё весьма перспективный процесс сополимеризации, который заключается в совместной полимеризации двух или более различных по химическому составу мономеров; такие реакции в результате дают сополимеры, обладающие новыми свойствами, отличающимися от свойств полимеров на основе каждого исходного мономера. Установлено, что сополимеры обладают более ценными свойствами, чем полимеры, полученные из тех же мономеров. Подбором мономеров с различными свойствами можно широко изменять физико- механические свойства полимера. Чаще всего полимеры находятся в аморфном стеклообразном состоянии и носят названия синтетических смол фенолоформальдегидные, мочевиноформальдегидные, полиэфирные и др. Некоторые полимеры, однако, обладают способностью к кристаллизации и не являются смолами например, нейлон, целлюлозы и её производные.
Синтетические смолы в зависимости от влияния на них температуры делятся на две группы: - термопластичные обратимые смолы при нагревании размягчаются и становятся пластичными, а при охлаждении снова отвердевают. Такой процесс может повторяться, не внося изменения в химические свойства смолы. К термопластичным смолам относится полиэтилен, полистирол, полиамид, полиоретан и ряд других: - термореактивные необратимые смолы, будучи отформованы в процессе изготовления, переходят в неплавкое нерастворимое состояние и вновь формоваться уже не могут. Иначе говоря, термореактивные смолы переходят из вязкотекучего в твёрдое состояние только один раз. К таким материалам относится фенолоформальдегидные, полиэфирные, эпоксидные и другие смолы. Пластмассы в большинстве своем представляют многокомпонентные смеси. Полимеры, получаемые методами полимеризации или поликонденсации, обычно при нагревании служат жидкой фазой конгломерата.
Размеры шрифтов: Размер шрифта и высота строк на сайте позволяют удобно читать текстовый контент. Вид на телефонах и планшетах: Анализ оптимизации для мобильных устройств позволяет узнать, насколько удобен веб-ресурс для просмотра на смартфонах или планшетах. Ключевые элементы данного анализа включают в себя сведения о скорости загрузки сайта на мобильных устройствах, ширине области просмотра его страниц, размере используемых шрифтов, наличии всплывающих окон, корректной работе HTML- и CSS-кода, а также других аспектах адаптации сайта под гаджеты. Сегодня, когда ведущие поисковые системы Google и Яндекс главную ставку делают на развитии мобильного поиска, владение такой полезной информацией позволяет в разы повысить эффективность оптимизации сайта для мобильных устройств. К примеру, зная, что сайт нуждается в увеличении скорости загрузки страницы, его владелец может осуществить ряд необходимых для достижения этой цели мер. Как следствие, ускорение отображения страницы уменьшит показатель отказов, увеличит время пребывания пользователей на сайте, а также улучшит его поведенческие факторы.
ГУУ личный кабинет. СДО 1535. Cornerstore СДО. Программа СДО. Как добавить курсы в СДО. Система дистанционного обучения Прометей. Отчет по тестированию. Отчет по тестированию в проекте. Тест сдан. Войти в систему дистанционного обучения. Sharepointlms что это. СДО рапс. Вгапс Дистанционное обучение. Новосибирский университет экономики и управления. НГУЭУ личный кабинет. IGPS личный кабинет. Цнои ответы на тесты. Заочное обучение Старооскольский педколледж. Покров педагогический колледж абитуриенту. СДО 34 школа. Программно-технический комплекс.
Часть студентов СПбГУ перевели на дистанционное обучение из-за кори
Система координат». В экспозиции представлена коллекция князей Юсуповых из музея-заповедника «Архангельское», отмечающего в этом году свою 105-ю годовщину. Cегодня 18 апреля 2024 в работе у проблем мы не обнаружили. Роспотребнадзор проведет санитарно-эпидемиологическое расследование после выявления двух случаев заболевания корью среди студентов Санкт-Петербургского государственного. Римсоу Рязань официальный сайт. МОСПОЛИТЕХ большая Семеновская 38. Новости. Представляем вашему вниманию презентацию учебного пособия «Технология и методика работы вожатого в лагере» и разработок.
Часть студентов СПбГУ перевели на дистанционное обучение из-за кори
На "дистанционке" будут обучаться историки, философы и студенты Института наук о земле СПбГУ. Система. Дистанционного. Обучения. На базе СДО Русский Moodle 3KL.
sdo.rimsou.ru Open Redirect vulnerability
Ron Hubbard Library» «Библиотека Л. Минина и Д. Кушкуль г.
Page 22 22 Нажатие на значок открывает историю сообщений с конкретным пользователем, а щелчок по ссылке с именем и фамилией позволяет отправить ему сообщение рис. Послать сообщение пользователю СДО можно также из его личного профиля, который можно открыть щелчком на его имени или фамилии.
Обмен сообщениями Окно «Сообщения» содержит список ваших собеседников с указанием, кто из них в данный момент находится на сайте. Добавить контакт можно следующими способами: - воспользовавшись возможностью поиска собеседников; - получив сообщение от участника, которого еще нет в Вашем списке. В обоих случаях для добавления собеседника необходимо воспользоваться кнопкой «Поиск пользователей и сообщений», набрав фамилию искомого собеседника в соответствующем поле. Поле «Поиск пользователей и сообщений» позволяет производить поиск нужных людей по всему сайту.
Найденного человека можно добавить в список собеседников. Кроме того, ему сразу можно послать сообщение. Возможен также поиск по текстам сообщений. Глоссарий Глоссарий позволяет участникам дистанционного учебного курса создавать список определений, подобный словарю.
В Справочном модуле каждого дистанционного учебного курса в качестве обязательного элемента присутствует Глоссарий по дисциплине, который содержит список основных терминов и определений и составляется преподавателем. В других модулях дистанционного учебного курса элемент Глоссарий может использоваться как задание, предполагающее работу студентов по его заполнению преподаватель дает возможность Page 23 студентам добавлять записи самостоятельно. Если такое задание предусмотрено, то для ввода терминов в глоссарий: щелкните по кнопке «Добавить новую запись», появится окно для ввода нового термина; в поле «Слово» введите термин, в поле «Определение» введите описание термина; для сохранения термина в глоссарии нажмите кнопку «Сохранить» рис. Окно для добавления новой записи в глоссарий Просмотр записи глоссария осуществляется с использованием вкладок «Обзор по алфавиту», «Обзор по дате», «Обзор по авторам».
Глоссарий функционально предлагает следующие возможности для студентов: Термины в словаре группируются по категориям. Студент может добавлять комментарий к записи словаря. Комментарии могут быть оценены преподавателем. Словари содержат модуль поиска.
Тестирование в Moodle Тест является оцениваемым элементом и служит для контроля успеваемости студентов. Для прохождения теста его нужно выбрать среди элементов курса. Если курс содержит большое количество элементов, можно выбрать раздел тестов, щелкнув на значке «Тесты» в блоке «Элементы курса» рис. В этом случае из всех элементов курса будут отображены только тесты, из которых необходимо выбрать нужный тест рис.
Page 24 24 Рис. Список тестов по курсу Перед прохождением теста необходимо внимательно изучить инструкцию, в которой указывается время тестирования, количество попыток, способ оценивания и другая информация. Если тест имеет ограничения по времени, то при попытке выйти из теста или закрытии браузера время не остановится. Для того чтобы приступить к прохождению теста, необходимо нажать кнопку «Начать тестирование» рис.
Начало тестирования Если тест имеет ограничение по времени, то при прохождении теста оставшееся время будет отображаться в блоке «Навигация по тесту». При прохождении теста внимательно читайте формулировки вопросов и в соответствии с ними отвечайте на вопрос. В левой части страницы располагаются блок «Навигация по тесту» рис. Перед формулировкой каждого вопроса указывается его номер, балл за вопрос и пиктограмма «Отметить вопрос».
После Page 25 25 завершения работы с тестом нажмите на ссылку «Закончить попытку», после чего появиться окно, представленное на рисунке 23. Страница теста Рис. Завершение теста Для того, чтобы продолжить работу над тестом нажмите на кнопку «Вернуться к попытке». Тест будет считаться незавершенным до тех пор, пока не будет нажата кнопка «Отправить всё и завершить тест» рис.
После прохождения теста становятся доступны его результаты, в которых отображаются набранные баллы, номер попытки, затраченное время. Журнал оценок студента В системе Moodle реализована гибкая система оценок за все выполняемые задания включая тесты , которые становятся доступны Page 26 26 студенту непосредственно в курсе в разделе «Оценки» блока «Управление». Каждому студенту в этом журнале доступны только его собственные оценки рис. Просмотр оценок студента В появившейся таблице отображается список всех элементов, которые могут быть оценены.
Поле «Диапазон» указывает на максимальную и минимальную оценку, которая может быть выставлена преподавателем рис.
Также ребят очень заинтересовали проекты, в рамках которых они могут побывать в Политехе и почувствовать себя студентом. Они знают, какие специалисты востребованы в современном мире, какой у них уровень зарплаты и, исходя из этого, начинают строить планы на будущее", - отметил Роман Александрович. Выражаем благодарность руководству школ за содействие в организации профориентационной работы и приглашаем всех желающих на мероприятия, которые проводит Политех для будущих абитуриентов!
Поделиться: Ваши последние отзывы о других сайтах. Отзыв о сайте Uchinka12. Был у них год назад - всё сделали как надо. Спасибо, ребята!
Сейчас собираюсь опять к ним. Машине ВАЗ 21041 уже 13 лет - сыпется подвеска.. Отзыв о сайте Vsekavto. К сожалению, тоже попался на этих мошенников. Готов присоединиться к коллективному обращению в правоохранительные органы. Отзыв о сайте Swing-kiska. Первые два дня все было хорошо, но потом наша анкета по неизвестным причинам оказалась заблокирована. Хотя мы не нарушали никаких правил, никого не оскорбляли.
Пытались связаться с администрацией сайта, писали им на почту - в ответ молчание. Анкета осталась заблокированной. Всё что тебе остается это ждать когда выбранный ТОБОЙ специалист позвонит, чтоб уточнить время встречи. Отзыв о сайте Quality-for-client.
Дорама Доктор в кризисе
Важнейшими термопластичными полимерами для производства пластмасс являются: - полиолефины полиэтилен , имеющие наибольшие потенциальные возможности наличия сырьевой базы и широкой области применения; - поливинилхлорид, позволяющий получить пластмассы и изделия удовлетворительных свойств и малой стоимости; полистирол и др. Из термореактивных полимеров наибольшее значение для производства строительных материалов и изделий имеют фенолоформальдегидные, мочевиноформальдегидные, кремнийорганические и эпоксидные полимеры. Обычно связующим являются синтетические смолы, хотя могут использоваться и связующие природные вещества, например, эфиры целлюлозы, естественные смолы. Наполнители бывают неорганического и органического происхождения и вводятся в материал в виде порошков, волокон или листов древесная мука, цемент, стеклянные и асбестовые волокна, бумага, хлопчатобумажные и стеклянные ткани и т. В качестве наполнителей используют органические или минеральные материалы, которые уменьшают расход дорогостоящего связующего полимера и оказывают существенное влияние на свойства пластмасс, придавая им надлежащую прочность, тепло- и огнестойкость, электро - и теплопроводность и т. Особое значение имеют порошкообразные мел, тальк известняк , волокнистые древесное волокно, стекловолокно и листовые бумага, хлопчатобумажные ткани, стеклоткань наполнители. При формировании полимера связующего применяются обязательные добавки — отвердители - химические вещества, которые вводят в композицию для отверждения в процессе производства термопластических полимеров. К числу наиболее распространенных отвердителей относится уротропин. Кроме этого могут применяться ускорители вещества ускоряющие отвердевание , катализаторы вещества, не участвующие в отвердевании, но наличие которых необходимо для протекания процесса отвердевания, пластификаторы вещества, уменьшающие хрупкость готового материала. В качестве пластификаторов применяют малолетучие вещества, которые молекулярно распределяются в полимере, снижают его хрупкость и позволяют композиции хорошо формоваться в процессе производства изделий.
К числу пластификаторов можно отнести камфору, олеиновую кислоту, диоктилфталат, стеарат аммония, ингибиторы вещества, замедляющие процесс отвердевания и другие добавки. Окраска пластмасс осуществляется путем введения красителей в массу материала. Нужный рисунок и цвет могут быть Page 7 так же получены, если они предварительно нанесены на наружный слой листового наполнителя бумага, ткань вводят в композицию для придания изделию необходимого колера. В производстве пластмасс и изделий из них чаще всего находят применение следующие неорганические пигменты: охра, мумия, сурик, умбра, ультрамарин, оксид хрома и др. Из органических красителей используют нигразин, хризоидин. Светлые тона пластмассам придают белые пигменты: литопон, двуоксид титана, оксид цинка.
Программа Прометей для дистанционного обучения. Портал СДО. Курсы СДО.
Деловой университет. Эмблема ЦПМ. Тесты СДО. Система дистанционного тестирования. Опыт внедрения СДО. СДО 1534. СДО 585. СДО вход. ГУУ личный кабинет.
СДО 1535. Cornerstore СДО. Программа СДО. Как добавить курсы в СДО. Система дистанционного обучения Прометей. Отчет по тестированию. Отчет по тестированию в проекте. Тест сдан. Войти в систему дистанционного обучения.
Деловой университет. Эмблема ЦПМ. Тесты СДО. Система дистанционного тестирования. Опыт внедрения СДО.
СДО 1534. СДО 585. СДО вход. ГУУ личный кабинет. СДО 1535.
Cornerstore СДО. Программа СДО. Как добавить курсы в СДО. Система дистанционного обучения Прометей. Отчет по тестированию.
Отчет по тестированию в проекте. Тест сдан. Войти в систему дистанционного обучения. Sharepointlms что это. СДО рапс.
Вгапс Дистанционное обучение.
Московский политехнический университет Рязань. Первая мужская гимназия Рязань.
Рязанская Губернская гимназия. Римсоу Рязань официальный сайт. Московский политехнический университет большая Семеновская 38.
Московский Политех здание большая Семеновская. Московский Автомеханический институт. Сквер Якова Полонского Рязань.
Памятник Полонскому в Рязани. Яков Полонский Рязань. Яков Полонский памятник.
Ректор Политеха Рязань. ГЛВВ гор. Администрации Рязани.
Особняк Лебедева Рязань. Особняк Лебедева улица Полонского, 13. Рязань улица Полонского 13.
Рязань особняк купца Лебедева. Политех Рязань аудитории. СПБПУ выпускной.
Московский политехнический институт. Рязанский филиал политехнического университета. Здание первой мужской гимназии Рязань.
Мужская гимназия Рязань 19 век. День открытых дверей Рязанский Политех. Политех Рязань Архитектор.
Известные выпускники Политеха Рязань. Политех Рязань университет директор.