Раньше у человека был хвост, о чем свидетельствует наличие копчика -рудимента, остатков хвоста.
Почему у людей нет хвостов?
| Эволюция отнимала у человека хвост как минимум дважды | У современных людей не может появиться «хвост», потому что отвечавший за его наличие ген мутировал 26 млн лет назад, рассказал антрополог Станислав Дробышевский, комментируя появление «хвостов» у людей из разных стран. |
| Однажды у нас были хвосты. Как мы их потеряли? | Предки человека имели хвосты – и тогда, когда в виде рыб плавали по кембрийским морям, и тогда, когда уже эволюционировали в приматов и скакали с ветки на ветку в джунглях, пользуясь хвостом для сохранения равновесия. |
| Исследовательский проект "Есть ли у человека хвост? | Образовательная социальная сеть | Действительно ли у нас всех есть лишние запчасти? |
| Почему у животных есть хвост, а людей нет? | Хвосты у предков людей исчезли примерно 25 млн лет назад, а их мышцы превратились в гамакоподобную сетку, пересекающую таз. |
| Почему дети рождаются с хвостами? Интересный факт! | Хвост был утрачен раньше чем появился человек. Некоторые люди считают, что отсутствие хвоста — это важная отличающая черта человека. |
Антрополог Дробышевский опроверг скорое появление хвостов у людей
Настоящие хвосты у людей крайне редкое явление. До 2017 года было зафиксировано всего 195 таких случаев. Хвосты у предков людей исчезли примерно 25 млн лет назад, а их мышцы превратились в гамакоподобную сетку, пересекающую таз. У развивающегося плода человека хвост присутствует. У бога хвоста нет (есть у Диавола), а значит и у человека хвоста никогда не было. Несмотря на то, что люди явно внешне похожи на обезьян, у них никогда не было хвостов.
Однажды у нас были хвосты. Как мы их потеряли?
Это рудимент хвоста. Хвост, как известно, есть у многих позвоночных, но нам, Homo sapiens, он вроде бы и ни к чему. Однако природа зачем-то сохранила человеку остаток этого некогда функционального органа. Младенцы с настоящим хвостом крайне редко, но все же рождаются. Иногда это просто выступ, наполненный жировой тканью, порой хвост содержит в себе преобразованные позвонки, и его обладатель даже способен шевелить своим нежданным приобретением. В данном случае можно говорить об атавизме, о проявлении в фенотипе органа, который был у далёких предков, но отсутствовал у ближайших.
Итак, рудимент — норма, атавизм — отклонение. Живые существа с атавистическими отклонениями выглядят порой пугающе и в силу этого, а также по причине редкости явления вызывают большой интерес со стороны широкой публики.
Например, хватали бы ими предметы, которыми не могли дотянуться рукой, передает Ferra. Также эксперты предположили, что люди с хвостами выглядели бы по-другому: мускулатура тела бы полностью изменилась — это бы затронуло и лицо, и другие части тела.
Мутация была доминантной; Добровольская считала, что она связана с потерей функции белка, что подтвердилось позже. Американские учёные исследовали 31 ген, вовлеченный в развитие хвоста у приматов, и нашли характерную мутацию в гене TBXT, встречающуюся только у человекообразных.
Мутации в этом гене лишают хвоста или укорачивают его у хвостатых животных — мышей, собак, кошек. Путем генной инженерии на мышах исследователи проверили гипотезу, что найденная мутация приводит именно к этому эффекту. После модификации генома эмбрионов мышей хвосты не вырастали либо были очень короткими, сообщает National Geographic. Пока остается непонятным, зачем эволюция направила человечество по данному пути.
Потом из рыб развились ящерицы, а уж затем из ящериц развились млекопитающие. Кстати, что такое хвост? У позвоночных животных, например кошек, хвост является продолжением позвоночника. Со временем хвосты у разных животных начали выполнять различные функции. Между тем существа вроде нас, у которых не было надобности в хвосте, в процессе эволюции стали бесхвостыми.
Однако еще до своего рождения каждый человеческий эмбрион повторяет некоторые этапы нашей эволюции. Крошечные эмбрионы появляются с жаберными щелями, как у рыб, наших наиболее дальних предков. А на четвертой неделе развития у человеческого эмбриона появляется маленький хвостик, рудимент, оставшийся от наших предков млекопитающих. Крошечный хвост растет около двух недель, а затем постепенно исчезает. Все, что остается от хвоста, — несколько сросшихся костей на конце позвоночника, называемых копчиком. У животных, обитающих в норах, обычно короткие хвосты, длинные им просто мешали бы.
BioRxiv: Предки людей лишились хвостов из-за опасной генетической мутации с элементом Alu
Отсутствие хвоста у людей объясняется мутацией в гене ТВХТ, который регулирует длину хвоста у многих животных. Оставшееся напоминание о хвосте у человека Оставшееся напоминание о хвосте у человека. Как бы то ни было, вы до сих пор можете увидеть внутри своего организма напоминание о тех временах, когда у наших древних предков были хвосты. Есть ли у человека «лишние» органы?
Однажды у нас были хвосты. Как мы их потеряли?
Раньше у человека был хвост, о чем свидетельствует наличие копчика -рудимента, остатков хвоста. Копчик – это потенциальный хвост и у человека есть потенциальная возможность махать хвостом! У людей нет хвоста, потому что мы эволюционно отошли от этой черты, которая была присуща нашим более древним предкам.
Ученые выяснили, как предки людей лишились хвоста
Должны ли быть договоренности сущности человека с другими сущностями? Должны ли быть договоренности сущности человека с другими сущностями? Правда, у мутации, оставившей человека без хвоста, есть опасный побочный эффект — проблемы с нервной трубкой (это зачаток центральной нервной системы, формирование которого начинается через 16 суток после оплодотворения). Хвост у человека в стадии эмбриона объясняется большим числом позвонков, закладываемым в утробе матери (38 против 33-34 у взрослого) — так сказать, авансом, с учетом его медленного развития в сравнении с другими органами. То есть, исчезновение хвоста у человека если чем-то и может объясняться, то только появлением мощных ягодиц, позволяющих человеку вести сидячий образ жизни, крайне необходимый для трудовой и интеллектуальной деятельности.
Люди с хвостом — так ли это необычно?
Животное с самым длинным хвостом — до 2,5 м — это самец жирафа. У жирафа также самая длинная шея. Животные могут использовать хвосты и для общения — совсем как мы используем язык тела. Подобно тому, как маленький ребенок, подпрыгивающий на месте, собака, бешено виляющая хвостом, выражает возбуждение. Хвост трубой может означать: «Я просто суперсобака» — так человек, вытягиваясь в полный рост, пытается морально подавить окружающих.
Поджатый же хвост, наоборот, означает: «Ладно, ты победил. Ты хозяин, и я боюсь тебя». В то же время кошка виляет хвостом вперед-назад, когда она расстроена или разгневана. Кошка также может вилять хвостом из стороны в сторону, когда она замечает добычу, например вкусную птичку, скачущую неподалеку и ничего не подозревающую.
Поделиться ссылкой.
Эти элементы также отвечают за регуляцию тканеспецифичных генов и могут изменить способ экспрессии гена. В новом исследовании исследователи идентифицировали два прыгающих гена в TBXT, которые обнаружены у человекообразных обезьян, что привело к гипотезе о том, что AluY случайно вставился в код десятки миллионов лет назад. Чтобы раскрыть тайну, исследователи ввели гены прыжков 63 мышам и обнаружили, что хвосты потомков либо короче, либо полностью отсутствуют. Кроме того, был выявлен небольшой рост дефектов нервной трубки у мышей после введения исследуемого гена TBXT.
Затем обезьяна передала эту черту своему потомству, и мутация продолжала быстро распространяться по нескольким генеалогиям, пока не достигла нас. Тем не менее, остается вопрос, почему потеря хвоста была выгодна нашим предкам. Посмотрите, как может выглядеть «роботизация» человечества: 44фотографии.
И, оказалось, не меня одну. Интернет-сообщество на сотнях родительских форумов обсуждает незатейливый уровень современных школьных учебников. Так, авторы одного из пособий по биологии уверяют наших детей, что «хвост является частью человека, а кожа — это внутренний орган». Учебник по ОБЖ, вызвавший недавно скандал в Ульяновской области, знакомит девятиклассников с эрогенными зонами на теле человека, Лермонтов в тетради по литературе вдруг оказался Юрием Михайловичем, в учебнике по немецкому языку предлагается перевести фразу: «Мне 14 лет, поссорилась с родителями и ушла жить к сирийцу». Тиражом в 200 тысяч экземпляров выпущен учебник по географии, авторы которого «отрезали» на карте России Калининградскую область и Курилы...
Мелочи, скажите? Но именно они формируют искаженное мировоззрение у наших детей и подрывают и без того, увы, шаткий авторитет учителя и книги. О Сталинградской битве замолвите слово Отдельная тема — учебники по истории. Известный историк Леонид Млечин уверен, что учебник по этому предмету «должен быть максимально честным, воспитывать молодого человека в традициях правды». Но что в действительности получается? Наши дети обучаются по книгам, где Сталинградской битве отводится только несколько предложений... Написать учебник — дело весьма ответственное, он должен готовиться большим авторским коллективом. На деле — число учебников, созданных по принципу «что Бог на душу положит», не сокращается. И если книги по точным наукам еще остаются более-менее традиционными, то к гуманитарным очень много вопросов.
Дискуссии касаются главного — мировоззрения, ведь, например, история дает ориентир человеку в мире. Поэтому надо исключить возможность навязывания чьего-либо индивидуального, не всегда компетентного мнения. Неправильной ориентацией в школе мы создаем нездоровую обстановку в обществе.
Почему у человека нет хвоста? И нужен ли он нам?
Изучая клетки человека, ученые подтвердили — одни и те же последовательности Alu появляются в гене TBXT и приводят к удалению того же экзона. Известный историк Леонид Млечин уверен, что учебник по этому предмету «должен быть максимально честным, воспитывать молодого человека в традициях правды». У некоторых людей также есть рудиментарный хвост.