По мнению эксперта, ЕГЭ отменен не будет — слишком много усилий было потрачено на реализацию этого глобального проекта, да и отрицать его положительные стороны сложно. В Госдуму внесли законопроект об отмене ЕГЭ. Авторы инициативы указывают на психологическую нагрузку на школьников и несоответствие баллов ЕГЭ реальным знаниям учащихся.
Отменили на пять лет: принято решение по ЕГЭ в российских школах
Депутаты от фракции ЛДПР внесли в Госдуму на рассмотрение законопроект об отмене Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в качестве выпускного и вступительного в вузы. Вероятность отмены ЕГЭ в России из-за выхода из Болонской системы почти на протяжении года активно обсуждалась на всевозможных форумах. Образование - 28 апреля 2023 - Новости Самары - Вероятность отмены ЕГЭ в России из-за выхода из Болонской системы почти на протяжении года активно обсуждалась на всевозможных форумах. Если вы, как и многие выпускники, задумываетесь над вопросом, отменят ли ЕГЭ в 2025 году, рекомендуем принять как факт – перспективы отмены крайне туманны. Отмена ЕГЭ по русскому языку в 2024 году: последние новости, причины и последствия.
Стало известно, когда в России отменят ЕГЭ
Давайте не будем гадать на кофейной гуще. РИА «Новости» Нельзя давать необоснованных надежд Если это затевается для политического пиара сейчас — лишь бы обозначиться, а там хоть трава не расти, — то это плохо. Тем более, президент в своем послании [Федеральному собранию] специально мог бы об этом не говорить. Но он об этом сказал. Любые такие резкие телодвижения и в ту, и в другую чреваты. Надо не забывать, что это миллионы молодых людей, над которыми, на мой взгляд, затевают очередной нечеловеческий эксперимент. Такой же был, когда ЕГЭ только вводили. Поэтому давайте будет последовательны. Президент в послании сказал, что нужно совершенствовать эту работу и, может быть, постепенно, не во всех профессиях уходить от такой цифровизации знаний. А не просто с кондачка взять и отменить ЕГЭ, не предоставив ничего другого.
Я не говорю, что ЕГЭ сегодня — это решение всех вопросов, но и такие качели устраивать тоже не надо. Это касается миллионов детей. Например, дети, которые поступали в вузы в этом году из новых регионов , проходили собеседование при поступлении. Они сдавали документы, и их приглашали, имитируя старый экзамен. По такому пути сейчас надо идти. Опытные педагоги раньше всегда видели, кто перед тобой сидит. В большинстве случаев они понимали, получится ли из этого молодого человека врач или нет, несмотря на то, что у него в табеле были все пятерки. Как только идею выдвинули — ее разрабатывали с 1995 года, в 1998-м году предложили в качестве эксперимента, а в 2000-м в коллегии Министерства образования России выступали за введение в штатный режим, — я голосовал против. Вместе со мной [был и] директор федерального центра тестирования Владимир Хлебников, которому поручали разрабатывать тесты и задания для ЕГЭ.
Ученики в свою очередь игнорируют остальные общеобразовательные дисциплины, что отражается на их уровне образования. И так как ЕГЭ является одновременно выпускным и вступительным экзаменом, то напряжения у выпускников при его подготовке и сдаче становится в разы больше, — высказал свою точку зрения депутат Госдумы Вассерман. По мнению знатока, в современном российском образовании есть вещи, гораздо более вредные и опасные, чем ЕГЭ. Школьники просто заучивают эти факты без понимания связи между ними. Всё это катастрофически разрушительно — мы ведь ругаем не причину, а следствие, — добавил Анатолий. При этом журналист отметил, что уже предпринимаются определенные шаги, которые способны улучшить нашу систему образования. Он поясняет, что основная цель образования — это формирование целостной картины всего мира. Сейчас группа экспертов, собранных по моей инициативе, занимается проработкой самого понятия «целостная картина мира» в юридическом плане, а также какими способами эту цель можно достичь и что ей препятствует, — пояснил член комитета по просвещению. А как вы считаете, нужно отменять ЕГЭ? Да Нет Напомним, что данный закон уже вносят в Госдуму.
При этом законопроект предлагает дополнительно рассмотреть еще и возможность добровольного ЕГЭ для школьников: "кто хочет - пусть сдает". Это затраты для родителей, неполноценный механизм контроля знаний, это расстройства и различные заболевания. Мы надеемся, что рано или поздно тот вредный механизм, который сегодня существует и мучает детей, будет скорректирован, а лучше - вообще со временем устранен", - подчеркнул Нилов. Авторы законопроекта приводят данные, согласно которым в 2023 году в период проведения ЕГЭ траты россиян на растительные успокоительные препараты и глицин выросли до 471,9 млн рублей. В этот же период было продано 5,4 млн упаковок успокоительных средств, а среднесуточное потребление глицина в сравнении с началом года выросло с 55,2 тыс.
Невозможно не признать, что ЕГЭ претерпел значительные изменения в лучшую сторону, стал сложнее. Появилось множество творческих заданий. Теперь без твердых, порой очень глубоких знаний предмета экзамен на высокий балл не сдашь. Главное — сформированы четкие критерии оценивания всех заданий.
Учителя четко понимают, как готовить к этому формату проверки знаний. Новое поколение выпускников уже адаптировано именно под него, взрощено на учебниках и программах, на него заточенных», — говорит Инесса Васильева. Педагог уверена: просто так упразднить ЕГЭ нельзя, нужно сперва предложить адекватную замену. Во всяком случае это решение не может приниматься спонтанно, в одночасье, без долгосрочного серьезного планирования последовательности шагов. Процесс может быть только при условии разработки, постепенного экспериментального введения и апробации новых программ для нового формата экзамена. Я пока ясных конкретных предложений, кроме возвращения к старой советской системе образования, не вижу. И это уже, простите, прошлый век», — говорит педагог. Но есть и те, кто активно критикует ЕГЭ, считая, что такой формат заставляет учащихся воспринимать информацию сжато, поверхностно, а мыслить — упрощенно. Скоро у нас среди учителей и преподавателей просто не останется тех, кто в состоянии логически мыслить и быть носителем того образования, которое было у нас раньше, результатом которого были выдающиеся достижения в науке, технике, искусстве.
Давно уже существует множество исследований, доказывающих необратимые последствия того образования, которое у нас сейчас все еще существует». Какие-то изменения в высшем образовании вопрос не решат, считает Трофимов: «Сейчас в вузы приходят те ребята, которые являются результатом образования в детских учреждениях и школах — это примитивное наглядно-образное мышление, неспособность к обучению, низкий уровень культуры. Из таких ребят сделать тех специалистов, которые были раньше, просто невозможно, у них мозг не в состоянии это сделать.
В Госдуме снова высказались за отмену ЕГЭ
Также вопрос об отмене ЕГЭ вошел в ТОП-5 наиболее часто задаваемых Правительству, что демонстрирует отношение к актуальному сегодня формату экзаменов в обществе. В качестве альтернативы предлагается отменить ЕГЭ с 1 января 2024 года и вернуть старый российский формат ГИА, существовавший до 2001 года. При этом сертификаты, полученные ранее, будут продолжать действовать на протяжении 4-х лет. Даже если законопроект будет внесен, это еще не значит, что ЕГЭ в 2025 году действительно отменят. Аналогичные предложения ЛДПР уже выносил на рассмотрение в 2048 и 2016 годах, но депутаты Госдумы их не поддержали. Президент констатировал факт, что формат ЕГЭ имеет много минусов, над устранением которых необходимо работать, но полная отмена не является панацеей, по крайней мере пока не будет найден новый эффективный вариант замены, обеспечивающий возможность социального лифта для талантливых детей из периферии. Заключение Если вы, как и многие выпускники, задумываетесь над вопросом, отменят ли ЕГЭ в 2025 году, рекомендуем принять как факт — перспективы отмены крайне туманны. Скорее всего и в грядущем сезоне экзамены пройдут согласно запланированному календарю ГИА-2025 с возможными некоторыми изменениями в отдельных предметах. Поэтому стоит не надеяться на то, что ЕГЭ отменят, а готовиться и постоянно отслеживать новости, касающиеся данной тематики. Максимум актуальной информации о предстоящем ЕГЭ-2025 по обязательным предметам и дисциплинам на выбор вы сможете найти в разделе «Учеба» нашего информационного портала: изменения, разборы КИМов и демоверсий, советы репетиторов, даты проведения экзаменов. Читайте также:.
Дочь интенсивно с репетитором занималась полгода. Три раза в неделю. По-моему, она не одолела только «Тихий Дон». Все остальное знала назубок. Потому что надеяться на авось в ее случае гораздо сложнее. Пять сочинений по-любому больше одного.
Английский 91 балл уже потом после школы дочь сдала на уровень В2. Вообще сдача ЕГЭ по английскому — это реально очень жестко и тяжело. Потому что перед тобой машина - а не люди, которых можно взять обаянием и жалостью. Аудирование, чтение, перевод, разговорная речь. И ещё письменное эссе. Причём, насколько я помню, там ещё нужно было использовать синонимы каких-то слов, ни разу не повторяясь. И без орфографических ошибок.
С каждым годом ЕГЭ все усложняли и усложняли. Вот это была проблема. Чем больше дилетанты разного уровня критиковали этот экзамен, особо в нем не понимая, тем сильнее методисты хватались за голову и думали. Неужели и это слишком просто?! Давайте ещё сильнее закрутим гайки. Это был реальный срез знаний, причём на повышенном уровне. Его, наоборот, упрощать надо было, а не усложнять.
Единый государственный экзамен сейчас достаточно сложен и действительно отражает уровень знаний. Хочу подчеркнуть: Единый государственный экзамен сейчас достаточно сложен и действительно отражает уровень знаний. Так, на первом этапе введения ЕГЭ 95 процентов абитуриентов шли в высшие учебные заведения, потому что его было легко сдать благодаря так называемой тестовой части, которой сейчас уже практически нет.
В этом учебном году 54 процента выпускников пошли уже в техникум, 46 процентов — в вузы. Важно, что ЕГЭ позволяет и минимизировать влияние человеческого фактора в процессе оценки и обеспечивает объективный результат вне зависимости от того, где экзамен сдаётся. Насколько обоснованно такое мнение?
Количество аккредитованных вузов и их филиалов в России сократилось более чем в два раза — с 2605 на 1 сентября 2013 года до примерно 1100 на сегодняшний день. Значительно снизилось число негосударственных институтов, которые зачастую, по сути, торговали дипломами, а не давали качественных знаний. Кроме того, надо иметь в виду, что чем лучше вуз, тем выше в него конкурс, так что нельзя просто брать и делить число мест на количество абитуриентов.
Далеко не все выпускники готовы идти в любой институт.
Мы ежегодно пытаемся, чтобы она себя не изживала, чтобы шла в ногу со временем», — цитирует его ТАСС. В свою очередь, министр просвещения России Сергей Кравцов ранее подчеркнул объективность ЕГЭ, а также сообщил , что кардинальных изменений в государственном экзамене на грядущий год не планируется. Премьер-министр Михаил Мишустин, высказываясь об отмене ЕГЭ, заявил, что этот вопрос требует серьезного обсуждения.
В Рособрнадзоре рассказали, отменят ли в России ЕГЭ
Он выдвинул инициативу об отмене единого государственного экзамена на встрече премьер-министра Михаила Мишустина с депутатами фракции СРЗП. Вероятность отмены ЕГЭ в России из-за выхода из Болонской системы почти на протяжении года активно обсуждалась на всевозможных форумах. единого государственного экзамена (ЕГЭ). Депутаты считают ЕГЭ вредным для здоровья.
Обязательный ЕГЭ для школьников хотят отменить с 1 января 2025 года
В Госдуме выступили за отмену обязательной сдачи ЕГЭ и предложили дать выпускникам выбор — сдавать обычный экзамен или проходить аттестацию в уже привычном формате. 3 Последние новости по единому государственному экзамену. Образование - 26 июня 2023 - Новости Москвы - Но прежде, чем отменять тестирование ЕГЭ, необходимо проработать методические и методологические альтернативы», — считает Истягина-Елисеева.
«Не понимаю, почему это плохо»: самарский студент — о перспективе отмены ЕГЭ
Будут ли вузы разрабатывать билеты для вступительных экзаменов самостоятельно или это будет происходить централизованно? Какие разделы законодательства придётся изменить? А что произойдёт с финансированием вузов, которое сегодня прозрачно коррелируется с итогами зачисления по ЕГЭ? Есть ли уверенность, что российские университеты будут завтра готовы внедрить прокторинг — дистанционную систему сдачи экзаменов, гарантирующую объективный результат? А если такой уверенности нет — а её нет, — то, значит, мы сужаем права части абитуриентов на получение высшего образования». И переход в другой формат должен быть плавным и безболезненным, точно не в один день». Как и многие эксперты, он подчёркивает, что формат экзамена совершенствовался в течение полутора десятилетий, а его главное достоинство — возможность для абитуриентов из удалённых уголков поступить в ведущие вузы страны.
То есть это заучивание самих фактов без понимания связи между ними. Это крайне разрушительная идея, и ЕГЭ в какой-то мере выразил её последствия.
Очень неудобно и много сил на это уходит. Теоретически возможно просто заплатить нужному человеку, чтобы вообще не приходить на экзамен. Сейчас же все намного проще.
Ты знаешь, что у всех будут похожие задания, все в равных условиях. Несколько лет назад я сдавал ЕГЭ. Встал вопрос, какие предметы выбрать еще, кроме русского и математики, я выбрал физику с информатикой, потому что хотел дальше идти в IT. Предметы мне нравились, готовился легко и без усилий. За что спасибо учителям, особенно по физике.
Когда сдавали первым экзаменом русский язык, я немного волновался. Учителя, конечно, рассказывали, как всё проходит, но всё равно страшновато было из-за чувства неизвестности. Успокаивало только то, что пробный экзамен я стабильно сдавал на 80 баллов и выше, чего-то нового в заданиях ожидать не стоило. На следующих предметах мне было намного спокойнее, потому что я знал, как организован процесс, что нужно делать, куда идти. Немного переживал, чтобы не ошибиться, когда бланки заполняли.
Ну и, наверное, чтобы на калькуляторе батарейка не села.
При этом семьи с высокими доходами тратят на эти цели примерно в пять раз больше средств, чем семьи с низкими доходами. Другими словами, обеспечивая более высокую академическую мобильность, единый госэкзамен увеличивает неравенство образовательных возможностей в зависимости от социального положения семей. Наконец, ученики старших классов концентрируются на изучении исключительно тех предметов, по которым планируют сдавать ЕГЭ — а уровень знаний по остальным неизбежно падает. В пояснительной записке приводится несколько примеров. Так, около трети школьников старших классов согласны с утверждением о том, что гены есть лишь у генно-модифицированных растений. По мнению экспертов, даже при улучшении системы контрольно-измерительных материалов формализованный экзамен, особенно по гуманитарным предметам, приводит к формированию несистемного, фрагментарного, «клипового» мышления». Вы находитесь в разделе «Блоги».
Тем временем в Рособрнадзоре сообщение о возможной отмене госэкзамена опровергли. Стоит ли отменять ЕГЭ в российских школах и почему одни считают этот вид экзамена «оболваниванием», а другие — одним из лучших способов проверки знаний, мы спросили у педагогов. Преподаватель-методист английского языка, основатель онлайн-школы «The Intellect Academy», к. Инесса Васильева признается: долгое время она выступала против введения единого госэкзамена, но со временем ее позиция изменилась. Пыталась бороться с введением ЕГЭ особенно в том варианте, который был предложен изначально, где было «галочковое» угадывание ответов и примитивизм. Знаю, что у многих людей до сих пор ЕГЭ вызывает негативную реакцию именно в связи с первыми тестовыми заданиями двадцати- и пятнадцатилетней давности. Но время внесло свои коррективы. Невозможно не признать, что ЕГЭ претерпел значительные изменения в лучшую сторону, стал сложнее. Появилось множество творческих заданий. Теперь без твердых, порой очень глубоких знаний предмета экзамен на высокий балл не сдашь. Главное — сформированы четкие критерии оценивания всех заданий. Учителя четко понимают, как готовить к этому формату проверки знаний. Новое поколение выпускников уже адаптировано именно под него, взрощено на учебниках и программах, на него заточенных», — говорит Инесса Васильева. Педагог уверена: просто так упразднить ЕГЭ нельзя, нужно сперва предложить адекватную замену. Во всяком случае это решение не может приниматься спонтанно, в одночасье, без долгосрочного серьезного планирования последовательности шагов. Процесс может быть только при условии разработки, постепенного экспериментального введения и апробации новых программ для нового формата экзамена.