«Подобные проекты Высшей школы экономики дают возможность талантливым старшеклассникам не просто решать абстрактные теоретические задачи.
Команда СПбГУ взяла бронзу на чемпионате мира по программированию ICPC World Finals Dhaka
- Сообщить о неприемлимом контенте
- Инсайдеры сообщили новые подробности о Nintendo Switch 2
- Студенты НИУ ВШЭ стали финалистами чемпионата мира по программированию
- Студенты ВШЭ и МФТИ победили в чемпионате мира по программированию ICPC — Нож
Стало известно, кто возглавил «Вышку». Что теперь с ней будет?
Поделиться Репостнуть Твитнуть Команды из студентов Высшей школа экономики и Московского физико-технического института победили в чемпионате мира по программированию ICPC, который проходил в Луксоре. Финалы провели по программированию ICPC за 2022 и 2023 годы. Так произошло из-за того, что мероприятие до этого несколько раз откладывалось и переносилось.
Там хороший углубленный курс алгоритмов, а в основе обычный курс алгоритмов. Если вы хоть что-то знаете про программирование, то сможете пережить пилотную программу. Единственная проблема — рейтинг общий. Думайте дважды, если вы на скидке.
Но все равно рекомендую учиться в пилоте. Нагрузка Давайте коротко. Для вуза — много. Для топового вуза — мало. Производительность разных людей сильно отличается. Я, наверное, на первом курсе тратил часов 30-50, а на втором тратил порядка 10-20.
У меня никогда не было возможности сесть с таймером и засечь. Бывают страшные периоды, когда много домашек и контрольных. Бывает, что нужно сделать какие-то дежурные домашки и все. Что могу оценить объективно: очных пар — мало. Даже на первом курсе порядка 14 штук в неделю, это меньше школьной нагрузки. Домашек, наоборот, достаточно много: по каждому предмету в любой момент времени есть хотя бы одна открытая домашка.
За неделю-две до сессии жить сложнее всего. На первом курсе я преподавал и иногда какие-нибудь проекты параллельно делал. На втором курсе я преподавал и работал парт-тайм три дня в неделю. Это был убийственный челлендж: не повторяйте, выполнено профессионалом. Не обязательно работать — есть ШАД от яндекса, есть факультативы, есть еще разные академические приколы. Всегда можно просто закрывать текущую имеющуюся программу на все фуллы.
Но если в какой-то момент вы будете просто ходить на пары, кое-как сдавать домашки и смотреть аниме в оставшееся время, то это явно плохой вариант, уж лучше бы что-то другое делали. А на первом курсе в первую очередь важно влиться в процесс и заботать фундаментальные предметы. Еще следует заметить, что посещение свободное: почти нигде не будут придираться к тому, что вас нет на парах. Но тут надо с умом ко всему подходить, потому что вариант «не ходить» работает только тогда, когда вы нормально осваиваете предмет и без посещения. Кто-то смотрит записи, вполне себе вариант. Говорят, студенты самоорганизовывались их делать еще до ковида.
Всякие плюшки от вышки Что очень удобно: Твой вуз разбросан по всей Москве. Можно зайти поботать откуда угодно. Корпус на Покровском бульваре — слишком крутой. Ничего подобного в Москве еще лет пять от других вузов ожидать не стоит. Сообщество прикольное, современное, разношерстное. Сегодня ты на тусовке с ребятами, а завтра узнаешь, что у них свой подкаст или что там еще креативная молодежь делает.
У нас самая адаптирующаяся и современная программа, это факт.
Кураторы помогут доработать идеи или предложат свои. В этот раз, например, есть задумки обучить ML-модель для создания 3d-модели по фото, автоматически озвучивать фильмы на русском языке оригинальными голосами или научиться запускать Doom на кофеварке. Формат — пять пар в день, спорт, прогулки, посиделки и интересные люди.
Пятичасовой финал — нужно не только мастерство, но и железные нервы. Наши блестяще справились со всеми заданиями. Вот что говорит тренер команды победителей Михаил Густокашин: «Готовятся они как спортсмены, ребята готовятся по минимуму 5 часов в неделю, 10 часов в неделю, то есть у нас вот стандартный такой тур — это 5 часов, после чего идет дорешивание, иногда случаются сборы, куда прямо они приезжают, выезжают за город и каждый день решают, решают, решают, ну, тоже часов по 10 сутки.
Главные новости
- Портал правительства Москвы
- MARKET.CNEWS
- MARKET.CNEWS
- Про направление
Студенты ВШЭ и Яндекса победили в международной олимпиаде по программированию
Смотрите онлайн короткое видео (shorts) «Студенты ВШЭ победили в международной олимпиаде по программированию» на канале «Комсомольская правда» в хорошем качестве. Руководитель Школы дизайна НИУ ВШЭ Арсений Мещеряков все время находится в поиске новых направлений развития. На чемпионате мира по программированию ICPC, прошедшем с 14 по 19 апреля в Луксоре, Египет, команды Факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ демонстрировали. Студенты факультета компьютерных наук (ФКН), созданного Яндексом совместно с Высшей школой экономики, выиграли международную студенческую олимпиаду по.
Команда ВШЭ выиграла чемпионат по программированию ICPC
| Российские студенты выиграли на чемпионате мира по программированию в Египте | В Летней школе по программной инженерии, которая проходила в первой половине июля в кампусе НИУ ВШЭ в Москве, принимали участие ученики 8-11 классов. |
| Факультет компьютерных наук - ФКН ВШЭ 2024 | ВКонтакте | Совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ мы проанализировали больше ста академических исследований последних лет и рассмотрели, как ожидания от онлайна. |
Новости Командной олимпиады по программированию «Высшая проба»
Факультет компьютерных наук был создан 2014 году по инициативе генерального директора Яндекса Аркадия Воложа и ректора НИУ ВШЭ Ярослава Кузьминова. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ). Команда от ВШЭ вышла в финал чемпионата мира по программированию. Официальный канал бакалаврской программы "Прикладная математика и информатика" в ВШЭ СПб Сайт программы: FAQ: https.
НИУ ВШЭ будет готовить специалистов анализа данных в девелопменте
Официальный канал бакалаврской программы "Прикладная математика и информатика" в ВШЭ СПб Сайт программы: FAQ: https. В Высшей школе экономики это несомненно происходит, и ВШЭ входит в число лидеров изменений среди высших учебных заведений в нашей стране. Совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ мы проанализировали больше ста академических исследований последних лет и рассмотрели, как ожидания от онлайна. Команды студентов факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ продемонстрировали высокие результаты: став абсолютными чемпионами 47-го финала ICPC, завоевав золотые медали в.
VK и ВШЭ начали образовательный проект в области искусственного интеллекта
Ребята забрали заслуженные золотые медали. Всего в международной олимпиаде по программированию приняло участие около 840 человек из более чем 170 университетов и 50 стран мира. Из России на соревнованиях было 20 команд, по 10 в 2022 в 2023 годах.
Каждой команде было предложено решить 11 задач за пять часов. В последний час, согласно правилам соревнования, онлайн-таблица результатов была заморожена.
Всего на каждом из финалов ICPC было вручено 12 комплектов медалей, по четыре каждого достоинства.
Это помогает смоделировать работу в реальной IT-команде. Ещё одна особенность ИМШ — у нас нет учебных проектов. Все задачи, над которыми работают студенты, потом пойдут в эксплуатацию. Наверняка кто-то недоумевает: «Как можно допускать учеников до прода?
Конечно, риск есть, но мы пошли на него сознательно. Во-первых, так мы прививаем свою культуру разработки. А во-вторых, в Школу не принимают случайных людей — все студенты проходят тщательный отбор и с ними работают наши наставники, штатные сотрудники компании. Кроме того, в проектах студентов подстраховывают специалисты от вуза. Таким образом мы не только обучаем ребят, но и развиваем профессиональное сообщество института, чтобы оно лучше понимало наши задачи и инструментарий.
Помимо продуктовых мы даём студентам исследовательские задачи: ребята проверяют различные гипотезы и ищут новые технологические решения. На этом «изюминки» Инженерно-математической школы не заканчиваются. Мастерские — это учебные пространства, объединяющие студентов всех курсов. То есть в практических задачах у нас нет деления на уровни образования. В команды мастерских попали те студенты, которые прошли тестовые задания и собеседования с экспертами от Вышки и VK — вне зависимости от того бакалавры они или магистры и на каком курсе обучаются.
Такой подход не характерен для российского образования, однако его удалось успешно применить в Школе. Особенно, если он хорошо типизирован. Для работы есть несколько направлений: во-первых, создание компилируемых библиотек на обычном PHP, то есть по факту развитие экосистемы вокруг KPHP для нужд сообщества; во-вторых, точечная доработка рантайма стандартной библиотеки KPHP и добавление туда отсутствующих, но полезных функций; и в-третьих, непосредственное участие в развитии самого компилятора. Для студентов это отличная возможность погрузиться в компиляторы и среды исполнения, а также пополнение собственного портфолио, поскольку вся работа идёт в Open Source. Так, в обозримом будущем мы построим полноценный веб-фреймворк, чем-то похожий на Symfony — с роутингом, диспатчером, сервисами, ORM, Dependency injection, шаблонизацией и т.
С 14 по 19 апреля в Египте состоялся финал сразу двух сезонов Международной студенческой олимпиады по программированию — 46-го и 47-го. В событии приняли участие более 840 студентов из 50 стран. На третьем месте в зачете также оказались россияне — студенты МФТИ. В 46-м финале победили представители Пекинского университета, но учащиеся ВШЭ вошли в число лидеров и завоевали золотые медали.
ПМИ ВШЭ: чего как? С мемами
Они забрали кубок олимпиады и золотые медали. Ребята забрали заслуженные золотые медали. Всего в международной олимпиаде по программированию приняло участие около 840 человек из более чем 170 университетов и 50 стран мира.
Система отступов, цветовое решение в рамках брендовых цветов вышки, разработка логотипа — все эти и другие элементы позволили нам визуально приобщить LMS к семейству вышкинских онлайн-продуктов. Помимо этого нужно было найти оригинальное решение, которое отличало бы LMS от других сервисов. Таким решением стал генератор изображений, включающий 10 цветов и 25 текстур, который автоматически создает для каждого учебного курса например, Английский язык, Бизнес-информатика, БЖД или История Северной Америки собственный визуальный паттерн, формирующийся в зависимости от профиля и направления обучения.
Эта идея вызвала некоторые технические сложности — Moodle не дает интегрировать картинки, поэтому мы написали скрипт исключительно на фронте , который автоматически генерирует картинки на основе ID курса, заложенного в Moodle. Такие цветовые идентификации отображаются на всех страницах, связанных с образовательным курсом — на главной странице курса и в личном кабинете, внутри модулей, в разделах «Календарь», «Оценки». Такие индивидуальные цветовые маячки помогут пользователю быстро находить нужную вкладку в листе по визуальным признакам и добавляют эстетичности и дружелюбности в эмоциональный образ продукта. Во-вторых, мы подробно остановились на разработке нативного UI и UX и детально проработали основные страницы в LMS, сделав их удобнее и оперативнее. Личный кабинет мы значительно упростили.
После персональной информации студента следуют доминирующие карточки, которые с ходу погружают пользователя в приоритетные события и объявления, а прелоадеры карточек помогают понимать юзеру состояние интерфейса, делают взаимодействие более комфортным. За карточками идет лист недавно посещенных курсов. Окна курсов емко отражают актуальную информацию в разных визуальных образах: оценка, теги, фото преподавателя и лист участников с возможностью быстрого перехода к более полной информации. Дополнительная анимация улучшает пользовательский опыт. Эти функции были доступны и в старой версии Moodle, но требовали дополнительных действий и переходов на разные страницы, теперь же мы собрали главное в одном экране.
Следующий раздел — страница курса, которая снабжена визуально структурированной информацией о преподавателях и участниках в форме современного модального окна с возможностью сразу же связаться с однокурсником или руководителем, не выходя за пределы вкладки. Информация на странице курса, также, как и в личном кабинете, распределена по приоритетности. Во вкладках присутствуют только самые нужные данные, более подробно обо всем можно узнать дополнительно. Так, интерфейс не засоряется неинформативными разделами, которые скрыты в отдельных страницах.
Соревнования переносили, поэтому финал олимпиады этих лет прошел только сейчас. Как сообщается в телеграм-канале вуза, команда заняла призовые места сразу в двух соревнованиях: в 47 —м и 46- м финалах ICPC. В первом случае студенты завоевали абсолютное первенство, во втором — получили несколько золотых медалей.
Команды ВШЭ показали отличные результаты. Студенты МФТИ заняли третье и пятое место. В каждой команде было по три человека.
Про направление
- Про направление
- 19.04. Студенты ВШЭ победили на чемпионате мира по программированию в Египте - МК в Египте
- Российские студенты победили на Международном чемпионате по программированию | Пикабу
- Российские студенты победили на Международном чемпионате по программированию | Пикабу
Летняя школа ВШЭ по программной инженерии прошла при поддержке «IT Школы Samsung»
Студенты факультета компьютерных наук Высшей школы экономики (ВШЭ) выиграли международную олимпиаду по программированию (ICPC), сообщила пресс-служба. Официальный канал бакалаврской программы "Прикладная математика и информатика" в ВШЭ СПб Сайт программы: FAQ: https. Высшая школа экономики объявила о совместном проекте с международным ИТ-интегратором "Первый Бит" и разработчиком программного обеспечения PIX Robotics в области внедрения. На чемпионате мира по программированию ICPC, прошедшем с 14 по 19 апреля в Луксоре, Египет, команды Факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ демонстрировали. Поступай в лучшие вузы России не по ЕГЭ, а по олимпиадам. Переходи на телеграм-канал Клуб хейтеров ЕГЭ: +lzEMIoflk3kxM2YyТелеграм-канал Глеба Со. «Высшая школа экономики» сообщила, что ее команды стали чемпионами 47-го финала Международной студенческой олимпиады по программированию ICPC.
Команда НИУ ВШЭ готовилась к чемпионату мира по программированию по-спортивному
Чемпионами 47-го конкурса (2023 года) среди студенческих команд стали студенты Высшей школы экономики. Высшая школа экономики объявила о совместном проекте с международным ИТ-интегратором "Первый Бит" и разработчиком программного обеспечения PIX Robotics в области внедрения. Факультет компьютерных наук Высшей школы экономики открылся в 2014 году. © Высшая школа экономики 14–19 апреля в Луксоре (Египет) состоялось сразу два финала Международной студенческой олимпиады по программированию (ICPC). Декан факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ, член правления РОЦИТ Андрей Быстрицкий прокомментировал утвержденное правительством стратегическое направление в сфере.