Дан 1 ответ. Что-бы проверить окончание нужно узнать падеж имени существительного _. Рыбачил на речкЕ(П.п),думаю о бабушкЕ(П.п),варится в кастрюлЕ(П.п). Похожие задачи. Словосочетание, в котором пропущено окончание -е: сидеть на стул е (2 скл., п.п. → на коне).
Впиши только словосочетания в которых пропущено окончание -е
| Выпиши слово сочетания в которых пропущено окончание (е) номер 2 — | Выпишите словосочетания, в которых выделенные слова являются зависимыми. |
| Выпиши только те словосочетания, в которых пропущено... - | это в которых нету буквы е. |
| Словосочетание окончание е | Впиши только словосочетания в которых пропущено окончание -е. |
ВПР 2019. Русский язык. 7 класс. Вариант 19 с ответами
Выпиши только те словосочетания,в которых пропущено окончание -е. Не забывай проверять. Определи падеж и склонение. Отдыхал Ответ или решение1 Дмитриев Олег Для проверки окончания существительного, необходимо поставить слово-помощник склонения, к которому оно относится в тот же падеж, что и проверяемое слово: У дороги 1 склонение, родительный падеж - у земли окончание "и".
COM - образовательный портал Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов.
Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
Потом медленно сдвинул шляпу на затылок, вытащил из скрученного жгутом синего холщового пояса свернутые холодные маисовые лепешки и принялся за еду.
То блуждая взглядом по сторонам, то уставясь в одну точку, он решительно впивался крупными зубами в жесткое тесто, жевал и глотал без малейшего удовольствия. Компания на веранде не обращала на него внимания, словно он был деревом или камнем, и он тоже никого не замечал. Мы стали подниматься по витой лестнице, сделанной из легкого, музыкального дерева, до зеркального лоска натертого парафином.
Эта типично парижская лестница начиналась внизу, у первого витка, легким столбиком с медной, ярко надраенной шишечкой, от которой шли вверх спиралью круглые перила с изящно выточенными, легкими балясинками. Не только звук наших ботинок, но даже наше дыхание никуда не улетали, а оставались тут же, рядом с нами, и резонировали, как будто мы шли внутри какого-то деревянного, хорошо настроенного музыкального инструмента. Наконец мы остановились возле хорошо натертой двери, и я нажал кнопку маленького электрического звонка.
Было как-то по-особенному тихо, мы боялись нарушить эту почти церковную тишину для того, чтобы обменяться впечатлениями и мыслями, которые явились в одно и то же мгновение и были одинаковыми… 119 слов По В. Мороз увеличился, и вверху так сделалось холодно, что черт перепрыгивал с одного копытца на другое и дул себе в кулак, желая сколько-нибудь отогреть мерзнувшие руки. Немудрено, однако ж, и смерзнуть тому, кто толкался от утра до утра в аду, где, как известно, не так холодно, как у нас зимою, и где, надевши колпак и ставши перед очагом, будто в самом деле кухмистр, поджаривал он грешников с таким удовольствием, с каким обыкновенно баба жарит на Рождество колбасу.
Ведьма сама почувствовала, что холодно, несмотря на то что была тепло одета; и потому, поднявши руки кверху, отставила ногу и, приведши себя в такое положение, как человек, летящий на коньках, не сдвинувшись ни одним суставом, спустилась по воздуху, будто по ледяной покатой горе, и прямо в трубу. Найдите в тексте деепричастия и выделите в них суффиксы. Подчеркните деепричастия, имеющие устаревшую форму.
Какой глагол, более привычный для вас, можно было бы употребить во 2-м предложении на месте глагола смерзнуть? К какому стилю он относится: разговорному, просторечию или это — диалектное слово? Черт между тем, когда еще влетал в трубу, как-то нечаянно оборотившись, увидел Чуба об руку с кумом уже далеко от избы.
Вмиг вылетел он из печки, перебежал им дорогу и начал разрывать со всех сторон кучи замерзшего снега. Поднялась метель. В воздухе забелело.
Снег метался взад и вперед сетью и угрожал залепить глаза, рот и уши пешеходам. А черт улетел снова в трубу в твердой уверенности, что Чуб возвратится вместе с кумом назад, застанет кузнеца и отпотчует его так, что он долго будет не в силах взять в руки кисть и малевать обидные карикатуры. В самом деле, едва только поднялась метель и ветер стал резать прямо в глаза, как Чуб уже изъявил раскаяние и, нахлобучивая глубже на голову капелюхи, угощал побранками себя, черта и кума.
Впрочем, эта досада была притворная. Чуб очень рад был поднявшейся метели. До дьяка еще оставалось в восемь раз больше того расстояния, которое они прошли.
Путешественники поворотили назад. Ветер дул в затылок; но сквозь метущий снег ничего не было видно. До ближайшей деревни оставалось ещё верст десять, а большая тёмно-лиловая туча, взявшаяся ниоткуда, без малейшего ветра, но быстро подвигалась к нам.
Солнце, ещё не скрытое облаками, ярко освещает её мрачную фигуру и серые полосы, идущие от неё до самого горизонта. Изредка вдалеке вспыхивает молния, слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты, обнимающие весь небосклон. Кучера надевают армяки и при каждом ударе грома снимают шапки и крестятся.
Лошади настораживают уши, раздувают ноздри, как будто принюхиваясь к свежему воздуху, которым пахнет от приближающейся тучи. Мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах. Но вот передовые облака начинают уже закрывать солнце.
Вот оно выглянуло в последний раз, осветило мрачную сторону горизонта и скрылось. Вся окрестность вдруг изменяется и принимает мрачный вид. Толстому Грамматические задания.
Я направился в Сосново. Дорога тянулась к вершинам холма, огибая унылое поле. По краям его бесформенными грудами темнели валуны.
Слева зиял поросший кустами овраг. Спускаясь под гору, я увидел несколько изб, окруженных березами. В стороне бродили одноцветные коровы, плоские, как театральные декорации.
Грязные овцы с декадентскими физиономиями вяло щипали траву.
Жило да было в далекой стране Грамматике имя Существительное. И очень оно печалилось от того, что деток у него не было. Вот решило как-то раз оно родить себе деток. Зашли как-то к не в гости шипящие буквы и ц. И образовало себе оно после них прилагательных.
Буквы 0-Ё после шипящих и ц в суффиксах прилагательных
| Канакина. 4 класс. РТ №2, упр. 53, с. 23 | Проверь себя: надо выписать три словосочетания. |
| Запиши 5 словосочетаний в каждом (74 фото) | Что-бы проверить окончание нужно узнать падеж имени существительного _. Рыбачил на речкЕ(П.п),думаю о бабушкЕ(П.п),варится в кастрюлЕ(П.п). |
| Выпиши слова,в которых пропущено окончание -и.слова - id11179818 от Anne413 21.03.2022 19:03 | Дан 1 ответ. Что-бы проверить окончание нужно узнать падеж имени существительного _. Рыбачил на речкЕ(П.п),думаю о бабушкЕ(П.п),варится в кастрюлЕ(П.п). Похожие задачи. |
| Выпиши только те словосочетания,в которых пропущен - | Употребите в предложениях данные слова и словосочетания и как подледащее, и как. |
| Задание МЭШ | Проверь себя: надо выписать три словосочетания. |
ГДЗ, русский язык, 8 класс, Ладыженская, упр. 70. Выпишите словосочетания по образцу.
Выпишите словосочетания в соответствии с приведенными схемами. Допиши пропущенные окончания. Укажи падеж над именами существительными с пропущенными окончаниями. Найди и выпиши из 14 предложения все формы имен прилагательных с именами существительными,к которым они относятся. Одноклассники. ВКонтакте. Новости. Знакомства. 1. Выберете вариант ответа, в котором все глаголы пишутся раздельно.
Запиши 5 словосочетаний в каждом (74 фото)
COM - образовательный портал Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов. Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
Вставить пропущенные буквы для дошкольников. Упражнение пропущенные буквы. Пропуск букв упражнения. Упражнение пропущенные буквы для коррекции внимания. Отрицательные местоимения русский язык 6 класс. Отрицательные местоимения упражнения. Неопределенные местоимения задания. Правописание местоимений упражнения.
О-Ё после шипящих в корне существительных. О-Ё после шипящих упражнения. Буквы о ё после шипящих и ц в существительных. Задания на суффиксы ЕК ИК 3 класс. Карточки по русскому языку 2 класс суффиксы ИК ЕК. Суффикс ИК ЕК карточки 3 класс. Задание с безударной чередующей гласной в корне слова. Чередующиеся гласные в корне слова упражнения 6 класс. Задание на чередующиеся гласные в корне. Чередование гласных в корне упражнения.
Слова с чередующимися гласными в корне. Слова с пропущенными буквами в корне. Чередующиеся буквы в корне слова. Слова с пропущенными гласными буквами. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Текст с пропущенными буквами и знаками препинания. Перепишите текст раскрывая скобки. Раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания.. Слова с гласными буквами. Задание на дифференциацию гласных и согласных.
Слова с гласными второго ряда. Пропущенные буквы и знаки препинания. Перепиши текст раскрывая скобки вставляя. Перепешите тект , расрывая скобки , всавляя проп. Предложение с пропущенными буквами. Списать текст вставить пропущенные буквы. Чередование гласных в корне слова таблица с примерами. Правило русского языка чередующиеся гласные в корне слова. Правописание чередующихся гласных в корне таблица. Корни с чередованием гласных 7 класс.
Перепишите текст 1 раскрывая скобки. Перепишите текст. Переписать текст. Безударная проверяемая гласная корня 1 класс карточки. Занимательные задания по русскому языку безударная гласная в корне. Задания на проверку безударных гласных 2 класс. Правило русского языка 2 класс безударные гласные в корне слова. Название рассказа придумать. Маленький рассказ из 5 предложений для 5 класса. Найди в тексте и запишите предложения.
Какой рассказ можно составить. Упражнения по определению спряжения глаголов 4 класс. Спряжение глаголов 4 класс упражнения. Задания по русскому языку 5 класс спряжение глаголов. Спряжение глаголов 6 класс упражнения. Вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Тексты где пропущенные буквы. Упражнения для написания безударных личных окончаний глаголов. Задания правописание окончаний глаголов. Правописание окончаний глаголов упражнения.
Личные окончания глаголов упражнения. Безударные окончания глаголов упражнения. Глаголы с пропущенными окончаниями. Спряжение глаголов е или и. Глаголы на шь. Вставьте пропущенные буквы о или ё в раннее Весеннее утро. В раннее Весеннее утро когда солнце еще не горячо и в воздухе. Вставьте пропущенные буквы е.
Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку. Говорил с весельем. Все тайное становится явным. Если ты пытаешься утащить что — то то странно об этом узнают. Про это есть много произведений. Наверное у каждого такое было , скрываешьчто то от родителей. Например двойку или то что ты съел шоколад , но об этом у..
Выпишите словосочетания в которых пропущено окончание и. Упражнение на определение окончаний существительных 3 класс. Упражнения по русскому языку 4 класс склонение имен существительных. Определи склонение имён существительных. Падежные окончания имен существительных. Определи склонение и падеж. Словосочетания с существительными 2 склонения. Словосочетания с существительными 1 склонения. Выпиши словосочетания в которых пропущено окончание и. Окончания в словосочетаниях. Словосочетание с существительным. Средства связи в словосочетаниях окончание предлог по смыслу. Словосочетания по смыслу с предлогами и с окончаниями. Запиши пять словосочетаний с окончанием е. Как связаны слова в словосочетании 4 класс. Слова в словосочетании связаны по. Как связаны слова в словосочетании 5 класс. Слова связаны по смыслу. Орфограммы в окончаниях существительных. Памятка орфограммы в окончаниях. Орфограммы в окончаниях слов существительных. Существительное с орфограммой в окончании. Правописание окончаний после шипящих. Правописание о е после шипящих в окончаниях имен существительных. Правописание о е после шипящих и ц в окончаниях существительных. Правописание о — е в окончаниях после шипящих и ц.. Выпеши словосочетанияв которвх пропушено окончание е. Правописание е и в окончаниях имён существительных примеры. Правописание е и и в окончаниях существительных примеры. Буквы е и и в падежных окончаниях существительных правило. Правописание букв е и и в окончаниях существительных правило. Окончания прилагательных в словосочетаниях. Вставь окончания прилагательных. Вставить окончания имен прилагательных. Запиши только те словосочетания в которых пропущено окончание и. Впиши только те словосочетания в которых пропущено окончание и. Выпиши только те слова в которых пропущена буква о. Безударная гласная в окончаниях имён существительных. Безударные гласные в окончаниях. Безударные гласные в окончаниях имен существительных. Безударные гласные в окончании существительного. Словосочетания с тся и ться в глаголах. Ться и тся в глаголах упражнения. Написание тся и ться в глаголах упражнения. Заметка о молодежи добавить соли. Словосочетание с окончанием ий. Словосочетания с окончанием ЮЮ. Безударная гласная в окончании существительных. Безударные гласные в падежных окончаниях существительных. Слова с безударной гласной в окончании. Слова с безударным окончанием. Падежные словосочетания. Словосочетания с падежами. Словосочетания на окончание существительных. Склонение имен существительных. Таблица склонений имён существительных по падежам. Склонения имён существительных таблица. Склонение имени существительного. Обез обес в глаголах. Глаголы с приставкой обез. Глаголы с приставкой обез обес. Переходные глаголы с приставкой обес обез. Выпиши только те слова в которых пропущено окончание и. Гласные буквы в корнях с чередованием о-а е-и таблица. Корни с чередованием правило написания. Корни с чередованием гласных 5 класс правило. Окончания существительных упражнения. Правописание падежных окончаний существительных упражнения.
Итоговый диктант 7 класс по русскому языку
Смотреть: Клип песни — Апрель. выпиши из текста 5 словосочетаний глагол+сущ в таком порядке сущ состоит в форме р. п Д. п В. п Т. п и П. п. Апрель идет к концу. Найди и выпиши из 14 предложения все формы имен прилагательных с именами существительными,к которым они относятся. Выпишите имена существительные, в которых пропущены окончания, вместе с теми словами, от которых к ним задаётся падежный вопрос.
Пропущена е
Главная» Новости» Рыхлый снег темнеет в марте выписать словосочетания из этого предложения. Подчеркните в нём грамматическую основу и выпишите словосочетания. Допиши окончание 2 лица единственного числа настоящего времени. Вы пишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. Вставьте пропущенные окончания и слова-названия деревьев.
Решение на Задание 352 из ГДЗ по Русскому языку за 7 класс: Ладыженская Т.А.
И очень оно печалилось от того, что деток у него не было. Вот решило как-то раз оно родить себе деток. Зашли как-то к не в гости шипящие буквы и ц. И образовало себе оно после них прилагательных. Всем они удались, да только не различить их никак, ведь были братья-прилагательные близнецами.
Всё кругом: и веточки берёзки, и земля, и кусты — всё сверкало в морозном блеске зимнего солнца. Мы не могли не восхищаться этой чудесной картиной. Не забывай проверять.
У, чернело, её, глубокое, вершины, дупло.
Через, миг, голубой, побежал, ветке, по, зверёк, на, прыгнул, дерево, легко, соседнее, и. Бианки Запишите составленные предложения. Образуют ли они текст? Объясните свой ответ.
Подберите к тексту название. Подчеркните главные члены в первом предложении. Укажите падеж имён прилагательных. Окончания прилагательных в именительном падеже зависят от рода существительного из словосочетания. Новый электрический утюг работал исправно.
выпиши только те словосочетания в которых пропущено окончание е 1 почивал
Давай пободаемся! Промолчала Овца и сама отошла в сторону. Увидел Козлёнок Щенка. Михалков Ответ Я думаю, что это басня, потому что данный текст соответствует именно этому жанру литературы. Басня отличается от сказки тем, что в ней описан всего лишь эпизод из жизни героя или героев, а в сказке описывается довольно долгий период с разнообразными событиями. От рассказа же басню отличает обязательное наличие в ней морали. Данная в упражнении басня учит тому, что нужно уметь прислушиваться к желаниям и мнению окружающих и быть тактичным, а не идти на поводу своих желаний. Если каждый будет делать то, что хочет, не считаясь с остальными это будет плохо для всех.
А высмеивается в басне упрямство, неуместная настойчивость. Австралийский кенгуру не умеет бегать, как другие четвероногие. Кенгуру скачет большими прыжками на двух длинных задних ногах, а короткие передние лапы прижаты к груди. Большой хвост помогает этому прыгуну сохранять в прыжке равновесие, чтобы, приземляясь, не упасть, не ткнуться носом. Сядет кенгуру отдохнуть или поесть, опять хвост при деле — животное на него опирается. А если нападут дикие собаки динго, кенгуру сумеет их лягнуть так, что худо им придётся. Обопрётся на хвост и ударит задней ногой.
Дитриху, Г. Юрмину Вот так хвост! Кенгуру живёт в Австралии.
А если нападут дикие собаки динго, кенгуру сумеет их лягнуть так, что худо им придётся. Обопрётся на хвост и ударит задней ногой. Дитриху, Г. Юрмину Вот так хвост!
Кенгуру живёт в Австралии. Кенгуру скачет на длинных задних ножищах, а малюсенькие передние лапульки прижимает к груди. Самое интересное, что хвост кенгуру — первый помощник. Он помогает животному не пропахать носом землю. Кенгуру использует его как стол или кресло. А если на бедненького кенгуру нападут дикие собаки динго, то кенгуру как ударит их задними ногами. Собачки и убегут.
Вот так хвост! Когда в классе читали изложение Ромы, то ребята весело смеялись. Найди их и исправь изложение Ромы. Ответ Изложение Ромы написано очень эмоционально и с использованием разговорной речи, что не соответствует стилистике пересказываемого текста. Исправим изложение Ромы: Кенгуру живёт в Австралии. Он не умеет бегать, а скачет на длинных задних ногах, а маленькие передние лапы прижимает к груди. Он помогает животному сохранять равновесие в прыжке и при приземлении.
Мороз увеличился, и вверху так сделалось холодно, что черт перепрыгивал с одного копытца на другое и дул себе в кулак, желая сколько-нибудь отогреть мерзнувшие руки. Немудрено, однако ж, и смерзнуть тому, кто толкался от утра до утра в аду, где, как известно, не так холодно, как у нас зимою, и где, надевши колпак и ставши перед очагом, будто в самом деле кухмистр, поджаривал он грешников с таким удовольствием, с каким обыкновенно баба жарит на Рождество колбасу. Ведьма сама почувствовала, что холодно, несмотря на то что была тепло одета; и потому, поднявши руки кверху, отставила ногу и, приведши себя в такое положение, как человек, летящий на коньках, не сдвинувшись ни одним суставом, спустилась по воздуху, будто по ледяной покатой горе, и прямо в трубу. Найдите в тексте деепричастия и выделите в них суффиксы. Подчеркните деепричастия, имеющие устаревшую форму.
Какой глагол, более привычный для вас, можно было бы употребить во 2-м предложении на месте глагола смерзнуть? К какому стилю он относится: разговорному, просторечию или это — диалектное слово? Черт между тем, когда еще влетал в трубу, как-то нечаянно оборотившись, увидел Чуба об руку с кумом уже далеко от избы. Вмиг вылетел он из печки, перебежал им дорогу и начал разрывать со всех сторон кучи замерзшего снега. Поднялась метель.
В воздухе забелело. Снег метался взад и вперед сетью и угрожал залепить глаза, рот и уши пешеходам. А черт улетел снова в трубу в твердой уверенности, что Чуб возвратится вместе с кумом назад, застанет кузнеца и отпотчует его так, что он долго будет не в силах взять в руки кисть и малевать обидные карикатуры. В самом деле, едва только поднялась метель и ветер стал резать прямо в глаза, как Чуб уже изъявил раскаяние и, нахлобучивая глубже на голову капелюхи, угощал побранками себя, черта и кума. Впрочем, эта досада была притворная.
Чуб очень рад был поднявшейся метели. До дьяка еще оставалось в восемь раз больше того расстояния, которое они прошли. Путешественники поворотили назад. Ветер дул в затылок; но сквозь метущий снег ничего не было видно. До ближайшей деревни оставалось ещё верст десять, а большая тёмно-лиловая туча, взявшаяся ниоткуда, без малейшего ветра, но быстро подвигалась к нам.
Солнце, ещё не скрытое облаками, ярко освещает её мрачную фигуру и серые полосы, идущие от неё до самого горизонта. Изредка вдалеке вспыхивает молния, слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты, обнимающие весь небосклон. Кучера надевают армяки и при каждом ударе грома снимают шапки и крестятся. Лошади настораживают уши, раздувают ноздри, как будто принюхиваясь к свежему воздуху, которым пахнет от приближающейся тучи. Мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах.
Но вот передовые облака начинают уже закрывать солнце. Вот оно выглянуло в последний раз, осветило мрачную сторону горизонта и скрылось. Вся окрестность вдруг изменяется и принимает мрачный вид. Толстому Грамматические задания. Я направился в Сосново.
Дорога тянулась к вершинам холма, огибая унылое поле. По краям его бесформенными грудами темнели валуны. Слева зиял поросший кустами овраг. Спускаясь под гору, я увидел несколько изб, окруженных березами. В стороне бродили одноцветные коровы, плоские, как театральные декорации.
Грязные овцы с декадентскими физиономиями вяло щипали траву. Над крышами летали галки. Я шел по деревне, надеясь кого-то встретить. Некрашеные серые дома выглядели убого. Колья покосившихся изгородей были увенчаны глиняными сосудами.
В накрытых полиэтиленом загонах суетились цыплята. Нервной мультипликационной походкой выступали куры. Звонко тявкали лохматые приземистые собаки. Я пересек деревню, вернулся.
Не забывай проверять. Определи падеж и склонение. Отдыхал Ответ или решение1 Дмитриев Олег Для проверки окончания существительного, необходимо поставить слово-помощник склонения, к которому оно относится в тот же падеж, что и проверяемое слово: У дороги 1 склонение, родительный падеж - у земли окончание "и". На речке 1 склонение, предложный падеж - на земле окончание "е".
Выпиши словосочетания в которых пропущено окончание е
| Решение на Задание 352 из ГДЗ по Русскому языку за 7 класс: Ладыженская Т.А. | Выпиши в тетрадь только те слова, в которых пропущено окончание -и. Объясни свой выбор. о бесед_, про гост, на ветк, о мыш, за речк. |
| Итоговый диктант 7 класс по русскому языку | Придумайте словосочетание с глаголом признаться. |
| Выпишите словосочетания в которых пропущено окончание е | Учимся правильно выписывать словосочетания из предложения. |
Задание МЭШ
Из предложений выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, этот. Одноклассники. ВКонтакте. Новости. Знакомства. Выписать словосочетания, в которых поясняются второстепенные члены предложения. Допиши пропущенные окончания. Укажи падеж над именами существительными с пропущенными окончаниями. Вы пишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. Думаю о бабушке(о слоне), варится в кастрюле(в колесе),рыбачил на речке(на слоне).
ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 95. Упражнения. Номер №2
Компания на веранде не обращала на него внимания, словно он был деревом или камнем, и он тоже никого не замечал. Мы стали подниматься по витой лестнице, сделанной из легкого, музыкального дерева, до зеркального лоска натертого парафином. Эта типично парижская лестница начиналась внизу, у первого витка, легким столбиком с медной, ярко надраенной шишечкой, от которой шли вверх спиралью круглые перила с изящно выточенными, легкими балясинками. Не только звук наших ботинок, но даже наше дыхание никуда не улетали, а оставались тут же, рядом с нами, и резонировали, как будто мы шли внутри какого-то деревянного, хорошо настроенного музыкального инструмента. Наконец мы остановились возле хорошо натертой двери, и я нажал кнопку маленького электрического звонка. Было как-то по-особенному тихо, мы боялись нарушить эту почти церковную тишину для того, чтобы обменяться впечатлениями и мыслями, которые явились в одно и то же мгновение и были одинаковыми… 119 слов По В. Мороз увеличился, и вверху так сделалось холодно, что черт перепрыгивал с одного копытца на другое и дул себе в кулак, желая сколько-нибудь отогреть мерзнувшие руки. Немудрено, однако ж, и смерзнуть тому, кто толкался от утра до утра в аду, где, как известно, не так холодно, как у нас зимою, и где, надевши колпак и ставши перед очагом, будто в самом деле кухмистр, поджаривал он грешников с таким удовольствием, с каким обыкновенно баба жарит на Рождество колбасу. Ведьма сама почувствовала, что холодно, несмотря на то что была тепло одета; и потому, поднявши руки кверху, отставила ногу и, приведши себя в такое положение, как человек, летящий на коньках, не сдвинувшись ни одним суставом, спустилась по воздуху, будто по ледяной покатой горе, и прямо в трубу. Найдите в тексте деепричастия и выделите в них суффиксы.
Подчеркните деепричастия, имеющие устаревшую форму. Какой глагол, более привычный для вас, можно было бы употребить во 2-м предложении на месте глагола смерзнуть? К какому стилю он относится: разговорному, просторечию или это — диалектное слово? Черт между тем, когда еще влетал в трубу, как-то нечаянно оборотившись, увидел Чуба об руку с кумом уже далеко от избы. Вмиг вылетел он из печки, перебежал им дорогу и начал разрывать со всех сторон кучи замерзшего снега. Поднялась метель. В воздухе забелело. Снег метался взад и вперед сетью и угрожал залепить глаза, рот и уши пешеходам. А черт улетел снова в трубу в твердой уверенности, что Чуб возвратится вместе с кумом назад, застанет кузнеца и отпотчует его так, что он долго будет не в силах взять в руки кисть и малевать обидные карикатуры.
В самом деле, едва только поднялась метель и ветер стал резать прямо в глаза, как Чуб уже изъявил раскаяние и, нахлобучивая глубже на голову капелюхи, угощал побранками себя, черта и кума. Впрочем, эта досада была притворная. Чуб очень рад был поднявшейся метели. До дьяка еще оставалось в восемь раз больше того расстояния, которое они прошли. Путешественники поворотили назад. Ветер дул в затылок; но сквозь метущий снег ничего не было видно. До ближайшей деревни оставалось ещё верст десять, а большая тёмно-лиловая туча, взявшаяся ниоткуда, без малейшего ветра, но быстро подвигалась к нам. Солнце, ещё не скрытое облаками, ярко освещает её мрачную фигуру и серые полосы, идущие от неё до самого горизонта. Изредка вдалеке вспыхивает молния, слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты, обнимающие весь небосклон.
Кучера надевают армяки и при каждом ударе грома снимают шапки и крестятся. Лошади настораживают уши, раздувают ноздри, как будто принюхиваясь к свежему воздуху, которым пахнет от приближающейся тучи. Мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах. Но вот передовые облака начинают уже закрывать солнце. Вот оно выглянуло в последний раз, осветило мрачную сторону горизонта и скрылось. Вся окрестность вдруг изменяется и принимает мрачный вид. Толстому Грамматические задания. Я направился в Сосново. Дорога тянулась к вершинам холма, огибая унылое поле.
По краям его бесформенными грудами темнели валуны. Слева зиял поросший кустами овраг. Спускаясь под гору, я увидел несколько изб, окруженных березами. В стороне бродили одноцветные коровы, плоские, как театральные декорации. Грязные овцы с декадентскими физиономиями вяло щипали траву. Над крышами летали галки. Я шел по деревне, надеясь кого-то встретить.
Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы.
Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку. Говорил с весельем. Все тайное становится явным. Если ты пытаешься утащить что — то то странно об этом узнают. Про это есть много произведений. Наверное у каждого такое было , скрываешьчто то от родителей. Например двойку или то что ты съел шоколад , но об этом у..
Объясните свой ответ. Подберите к тексту название. Подчеркните главные члены в первом предложении. Укажите падеж имён прилагательных. Окончания прилагательных в именительном падеже зависят от рода существительного из словосочетания.
Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме.
На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку. Говорил с весельем. Все тайное становится явным. Если ты пытаешься утащить что — то то странно об этом узнают. Про это есть много произведений. Наверное у каждого такое было , скрываешьчто то от родителей. Например двойку или то что ты съел шоколад , но об этом у..