Сэмэн Тумат, одов бииргэ төрөөбүт балтын уола - саха биллиилээх прозаига, критигэ, поэта. Семен Андреевич Новгородов оло5ун онкуллара. лингвисту-ученому, создателю первого якутского алфавита» являются: Местоположение и габариты памятника, участвующего в формировании. 2007 сыллаахха Семен Андреевич Новгородов аата “Бичик” Национальнай кинигэ кыһатыгар иҥэриллибитэ. Семён Новгородов вошел в историю как первый якутский ученый-лингвист, основоположник национальной якутской письменности и видный общественно-политический деятель Якутии.
Популярное
- Новгородов, Семён Андреевич
- Филологи якутские \ Personalia \ Новгородов, Семен Андреевич (1892 - 1924) (0)
- В Якутии разработали клавиатуру на основе алфавита основоположника якутской письменности
- Семен Андреевич Новгородов үлэтин туһунан үөрэтэр ойуулук
- Новгородов Семен Андреевич
- Семен Андреевич Новгородов оло5ун онкуллара - YouTube
Новгородов, Семён Андреевич
1924). Предметный каталог. В день рождения Семена Андреевича Новгородова, 13 февраля, отмечается День родного языка и письменности, а также 2022 год в Республике Саха (Якутия) Ил Дарханом провозглашен Годом матери. Именно Семен Новгородов, выходец из глубинки, стал реформатором существовавшей до революции якутской письменности, основанной на русской графике.
Новгородов, Семён Андреевич : биография
- Новгородов Семен Андреевич. Комментарий
- MARC-запись (MARC21)
- Новгородов семен андреевич презентация - 87 фото
- Семен Андреевич Новгородов
Новгородов азбука (90 фото)
Позднее Новгородов учился русскому языку и арифметике у сонаслежника-псаломщика Андрея Винокурова. Потом он посещал частную школу политссыльного И. Цыценко в Чурапче. Так как Семён был прекрасным учеником, в 1905 году он поступил в реальное училище в Якутске. Во время обучения Новгородов много читал; начал собирать якутский фольклор.
Основная статья: Якутская письменность Первый вариант якутской письменности, созданной русскими, недостаточно хорошо отражал особенности фонетики якутского языка. В своих первых трудах Новгородов использовал смесь кириллицы и латиницы. После того, как Новгородов окончил реальное училище, он преподавал в Еловской начальной школе и Вилюйском городском четырёхклассном училище. В 1913 году поступил на арабско-персидско-турецкий разряд Восточного факультета Императорского Санкт-Петербургского университета.
В декабре 1913 года принял участие во Всероссийском съезде народных учителей, выступив с докладом об обучении детей из национальных меньшинств на родных языках и необходимости учебников на якутском языке. Годом позже Новгородов переходит на монголо-маньчжуро-турецкий разряд Восточного факультета. В 1914 году по заданию Русского комитета по изучению Средней и Восточной Азии Новгородов собирает фольклорные сказания в Таттинском улусе Якутии. Летние каникулы 1915 года проводит в Уфимской губернии , где практикуется в татарском языке и собирает фольклор волжских татар.
Также Новгородов изучает различные системы письменности для создания новой якутской. После долгих поисков его привлёк международный фонетический алфавит. Он добивался того, чтобы этот алфавит был принят для якутского языка.
После того, как Новгородов окончил реальное училище, он преподавал в Еловской начальной школе и Вилюйском городском четырёхклассном училище. В 1913 году поступил на арабско-персидско-турецкий разряд Восточного факультета Петербургского университета в Санкт-Петербурге.
В декабре 1913 года принял участие во Всероссийском съезде народных учителей, выступив с докладом об обучении детей из национальных меньшинств на родных языках и необходимости учебников на якутском языке. Годом позже Новгородов переходит на монголо-манчжуро-турецкий разряд Восточного факультета. В 1914 году по заданию Русского комитета по изучению Средней и Восточной Азии Новгородов собирает фольклорные сказания в Таттинском улусе Якутии. Летние каникулы 1915 года проводит в Уфимской губернии , где практикуется в татарском языке и собирает фольклор волжских татар. Также Новгородов изучает различные системы письменности для создания новой якутской.
После долгих поисков его привлёк международный фонетический алфавит. Он добивался того, чтобы этот алфавит был принят для якутского языка. Многие представители якутской интеллигенции, возглавляемые поэтом А. Кулаковским , защищали кириллицу. У Новгородова были следующие аргументы: Якутская кириллица использовалась лишь 50 лет, и большая часть якутов была неграмотна.
Она не была унифицирована; параллельно использовались два варианта: бетлинговский академический и хитровский миссионерский. Главной проблемой якутской кириллицы было большое количество умляутов , а также знаков долготы и краткости. Новгородов считал, что они замедляют скорость письма, а также приводят к многочисленным ошибкам — при наборе, написании и произношении, особенно это касалось миссионерского варианта.
Входил в состав Якутского представительства Наркомата по делам национальностей с 1922.
Был делегатом IX съезда Советов 1921. В 1922 году Новгородов окончил университет и вместе с М. Аммосовым представлял Якутию в Народном комиссариате по делам национальностей.
Кулаковским, защищали кириллицу. У Новгородова были следующие аргументы: Якутская кириллица использовалась лишь 50 лет, и большая часть якутов была неграмотна. Она не была унифицирована; параллельно использовались два варианта: бетлинговский академический и хитровский миссионерский. Главной проблемой якутской кириллицы было большое количество умляутов, а также знаков долготы и краткости. Новгородов считал, что они замедляют скорость письма, а также приводят к многочисленным ошибкам — при наборе, написании и произношении, особенно это касалось миссионерского варианта.
Политическая деятельность Зиму 1916—1917 гг. Новгородов провёл, преподавая в якутской школе. Его статья «Основные задачи якутской интеллигенции» была опубликована в газете «Якутские ведомости». Новгородов поддерживал Февральскую революцию 1917 года. Он участвовал во многих съездах и даже был избран членом исполкома бюро Комитета общественной безопасности Якутска. На первом свободном съезде крестьян-якутов Новгородов представил свой вариант якутского алфавита, основанного на IPA, и говорил о необходимости издания первого якутского букваря речь для съезда была написана В. Ионовым, также он разрешил Новгородову пользоваться рукописью своего букваря.
Новгородов, Семен Андреевич (1892 - 1924)
Семён Андреевич Новгородов родился 13 февраля 1892 года во 2-м Хатылинском наслеге Ботурусского улуса (ныне Болтогинский наслег Чурапчинского улуса, Якутия) в семье богатого человека Андрея Александровича[источник не указан 181 день]. В 1913 году Семен Андреевич поступил на арабско-персидско-турецкий разряд Восточного факультета Петербургского университета. Новгородов Семён Андреевич страница памяти на виртуальном сайте-мемориале «ПомниПро». 1924). Предметный каталог.
Новгородов С.А.
лингвисту-ученому, создателю первого якутского алфавита» являются: Местоположение и габариты памятника, участвующего в формировании. Семён Новгородов принял участие в создании первого литературного и политического журнала на якутском языке Саха саҥата (1912—1913 гг.), в котором он публиковал свои работы. Новгородов, Семён Андреевич — статья из Интернет-энциклопедии для Главная Красовицкая Т.Ю. Национальные элиты как социокультурный феномен сов Документы Новгородов Семен Андреевич.
Во имя просвещения родного народа Соч., переписка, материалы
| «Дойдум дьоно» биэриигэ: Семен Андреевич Новгородов үтүө аатын үйэтитии (11.02.22) — НВК Саха | й Khatlinsky наслега из Boturus улуса (ныне Boltoginsky наслега из Churapchinsky улуса в Саха). |
| Семен Андреевич Новгородов биография | Детство и молодость Семён Андреевич Новгородов родился 13 февраля 1892 года во 2-м Хатылинском наслеге Ботурусского улуса (сейчас Болтогинский наслег Чурапинского Улуса). |
| ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ НОВГОРОДОВ СЕМЕН АНДРЕЕВИЧ Новгородов | Семен Андреевич Новгородов ытык аатын үйэтитиигэ, бастатан туран, кини биир дойдулаахтара үгүс үлэни-хамнаһы ыытан кэллилэр. |
Во имя просвещения родного народа Соч., переписка, материалы
Парк был заложен в 1973 году. Решением исполкома Опеченского сельского совета от 12 июля 1984 года взят под охрану государства. Гостей уникального парка встречает мишка с бочонком меда на плече. Он «поет» старые русские всем известные и любимые песни. Есть на территории и так называемый «остров молодоженов», и фонтаны. А одна из древних лип превратилась в небольшой аттракцион.
С большой активностью он включился в творческую работу. Руководитель подотдела по научному исследованию Якутской губернии, заведующий его лингвистической секцией, участник научной экспедиции в восточные улусы, лектор на агитационно-политических и педагогических курсах, председатель комиссии по составлению учебников на якутском языке — таков неполный перечень его разносторонней и неутомимой деятельности в это время.
Однако издание якутской литературы, учебников затруднялось из-за отсутствия шрифтов, типографского оборудования и бумаги. В связи с этим важное и новое дело отливки якутских шрифтов, издания учебников и приобретения типографского оборудования было поручено С. В декабре 1920 г. Тем временем в 1922 г. В том же 1922 г. В том же году вышли якутский букварь "Сурук-бичик" и книга для чтения "Аа5ар кинигэ". Букварь серьезно отличался от своих предшественников не только лучшим полиграфическим оформлением хорошая по тем временам бумага, многочисленные иллюстрации и т.
Книга для чтения состояла из пяти отделов: беллетристики, истории, географии, медицины и "смеси"; содержала много рассказов, стихов, басен и образцов народной литературы якутов, произведения русских писателей. В качестве авторов статей Новгородовым были привлечены лучшие представители якутской интеллигенции и народных учителей тех лет. Новые учебники, поступившие из Петрограда, уже в 1923-24 учебном году были распределены по школам республики. В улусах и наслегах стали появляться также пункты и школы по ликвидации неграмотности школы ликбеза. С появлением в республике новых шрифтов и другого типографского оборудования стало возможным приступить к планомерному изданию газет и книг. С конца 1923 г. С 1920 по 1930 гг.
Широкое использование родного языка стало важнейшим и действенным средством осуществления задач культурной революции, культурного строительства в республике. Наряду с основной работой по подготовке к изданию якутских учебников, С. Новгородов в течение двух лет принимал участие в составлении фундаментального "Словаря якутского языка" Э. Только освободившись от издания учебников, он возобновил занятия в университете и в 1923 г. В феврале 1922 г. Аммосовым был введен в Якутское представительство при Наркомнаце. В том же году он работал в составе комиссии по определению границ новой автономной республики и выработке "Положения о Якутской АССР".
Новгородов принимал участие в работе IX Всероссийского съезда Советов 23-28 декабря 1921 г. Новгородов скончался в самом расцвете творческих сил — 28 февраля 1924 г. Вся творческая и общественная деятельность С. Новгородова, к сожалению, очень короткая по времени, показывает, что он был пламенным патриотом и верным сыном своего народа, отдавшим все свои силы во имя вывода его из мрака темноты и невежества на светлый путь расцвета хозяйства и культуры.
Учиться ему было легко, он много читал, до 6 класса был первым учеником.
Уже тогда Новгородов начинает испытывать неудовлетворенность существующей якутской письменностью, основанной на русском алфавите. Через год поступает Петербургский университет на восточный факультет. Наряду с основной учебой он пытливо изучает родственные якутскому тюрские, монгольские языки, определяя какую из них можно использовать для создания якутской письменности. После окончания университета распространял грамотность среди населения. Он предложил свою систему, составленную на латинской основе.
Могли же назвать улицу его именем еще раньше? Оказывается, улица лингвиста С. Новгородова в Якутске была еще в 1925 году. Такое название присвоили переулку Безымянный в районе современных улиц Ярославского и Курашова.
Сейчас улицы Новгородова не существует. Читать научился на церковнославянском Новгородов родился 13 февраля 1892 года в Ботурусском улусе сейчас Чурапчинский. Он сам был уникальным человеком для своего времени. Читать учился на церковнославянском языке.
Потом грамоте мальчика учил местный псаломщик, подростком Новгородов посещал в Чурапче частную школу, где детей грамоте обучал политссыльный. Позднее Семен Новгородов окончил Реальное училище в Якутске. После его окончания работал учителем в Вилюйском четырехклассном училище. В 1913 Новгородов поступил на Восточный факультет Петербургского университета.
В том же году, 21-летний студент из Якутии принял участие в I Всероссийском съезде народных учителей, где выступил с докладом об обучении детей национальных меньшинств родным языкам, необходимости печатания учебников на якутском языке. Студентом изучал и собирал фольклор на родине в Якутии, в Уфимской губернии, в Башкирии, позднее в Иркутской губернии.