Итоговый контрольный диктант для 3 класса Цель работы – проверить умение правильно писать слова с безударными гласными в корне в более трудных случаях (слова с приставками, слова с затененными корнями); с согласными в корне (звонкими-глухими. Итоговый контрольный диктант для 3 класса Цель работы – проверить умение правильно писать слова с безударными гласными в корне в более трудных случаях (слова с приставками, слова с затененными корнями); с согласными в корне (звонкими-глухими. Диктант третий класс третья четверть школа России. Видео автора «Репетитор 1-4 класс» в Дзене: Диктант по русскому языку в 3 классе по теме "Имя прилагательное". Итоговый контрольный диктант по русскому языку 3 класс Постановку знаков препинания вне программы проговаривает учитель.
Диктанты по русскому языку УМК «Школа России» 3класс (Канакин В. П, Горецкий В. Г)
Распределительные диктанты. 1. Распределить имена существительные в две группы: в первую одушевленные имена существительные, во вторую неодушевленные имена существительные. Хороша тайга ранней весной! Просмотр файла Диктанты 3 класс 4 размером 0,02Мб в режиме ОН-ЛАЙН с возможностью скачать. Диктант Ранняя весна С земли сошёл последний снег. 1 класс. Диктант. Весна. Поурочные планы 2;3;4 класс [281].
Диктанты по русскому языку для 3 класса
Хороша ранняя весна в лесу! Готовимся к «весеннему» диктанту3 класс Школа 2100Умпелева Наталия Юрьевнаучитель начальных классов МБОУ СОШ № 2 г. Итоговый контрольный административный диктант 3 класс. 2015-2016 учебный год Диктант. Наступила поздняя весна. Диктант №1821"Ранняя весна" (76 слов) Это случилось в апреле. Пришла весна. Ярко светит весеннее солнце.
Контрольные диктанты по русскому языку планета знаний
Дно гнёздышка укрыто мягким мхом. Проворна и весела умница белка. Запиши слова в два столбика: 1 слова с гласной а в приставке; 2 слова с гласной о в приставке; Н…ступить, …блететь, …тъехать, н…дрезать, д…писать, п…лить, з…вернуть, н…помнить, …бъяснение 2 вариант. Составь и запиши десять слов с приставками без-, бес-, из-, ис-, раз-, рас-. Отметь приставки в словах. Тема: «Правописание слов, образованных сложением. Буквы о,ё после шипящих. Буква ы после ц».
Конец лета. Тише стали щёлкать птицы. Громче шорох сухих травинок. Поспел крыжовник. Заалели яркие гроздья ягод на калине. В лесу прохладно и сыро. Надеваю капюшон и сапоги.
Щёголь мухомор стоит на тропинке. Слышны удары лесоруба. Скоро листопад. Берёзки стоят совсем жёлтые. Дуб усыпан золотыми желудями. Мы говорим шёпотом. Боимся спугнуть тишину.
Примечание: Выделенные написания чётко проговариваются учителем. Орфографические задания. Выпиши из диктанта три слова с двумя корнями, подчеркни соединительные гласные. Запиши слова в два столбика: 1 слова с пропущенной буквой е;2 слова с пропущенной о. Ш…лк, ш…фёр, ч…рный, ш…ссе, реш…тка, уч…ба, ш…в, ш…рты 2 вариант. Выпиши из диктанта три слова с орфограммой «Буквы о,ё после шипящих в корне слова». Запиши слова в два столбика: 1 слова с пропущенной буквой и;2 слова с пропущенной ы Ц..
Тема: «Простое предложение; члены простого предложения». Из предложений выпиши грамматические основы. К вечеру небо посветлело. Спиши предложения, найди и подчеркни все обстоятельства. Мы любили играть под липами. Ярко светит летнее солнышко. На месте пропусков напиши подходящие по смыслу слова.
Подчеркни их как члены предложения. Я люблю читать что? Я выполнил рисунок чем? Запиши предложения. Определи, каким членом предложения является слово ель. Ель растёт во влажных лесах. Игрушки висят на ели.
На поляне дети увидели ель. Придумай и запиши предложение, чтобы данные слова были указанными членами предложения. Охарактеризуй предложение по цели высказывания и интонации. Прочитай текст. Я лежу в душистой траве на лугу. Качаются над головой золотые цветы. Трепещут лёгкие стрекозы.
Пробегают по невидимым тропкам муравьи. В небе над облаками кружат быстрые ласточки. Тема: «Простое предложение; члены простого предложения 2вариант. В кустах за поляной раздался посвист рябчика. Летом под липами ветерок колыхал лиловые колокольчики. Запиши предложения, найди и подчеркни все дополнения. Дуб боится крепких морозов.
Отец быстро вскопал грядку. Определи, каким членом предложения является слово ёлка. Возле ёлки разгуливает румяный Дед Мороз. Ребятишки украшают ёлку разноцветными игрушками. Высокие ёлки окружили полянку зелёным хороводом. Итоговый диктант за 1 полугодие Тема: «Орфограммы изученные в 1 и 2 четвертях 3-го класса». Стоит чудесный денёк.
Ребята сделали для птиц кормушку, насыпали хлебных крошек и повесили её на берёзу. Для синиц они привязали на дерево кусочки сала. К кормушке подлетели снегири, воробьи, голуби. На ветку берёзы сели прелестные птички. На голове чёрная шапочка. Спина, крылья, хвостик и головка синие. Это синицы.
Радостно им иметь хороших друзей. Орфографическое задание.
Около старого пня ярко краснела ягода. Стало припекать. Над головой пролетел большой шмель. Он сел на душистый цветок. Вот и корзины полны.
Пора домой. Слова для справок: разговаривали, притихли, собирать, припекать. Летний день Был ясный летний день. Сверху пекло. На длинных хрупких стеблях болтались из стороны в сторону синие колокольчики. К земле наклонились рябенькие кукушкины слезы. Возле муравейника лежали цветы.
Вокруг них кружили пчелы. Блестели берёзовые листья. Молодой осинник притих от жары. Над Енисеем чуть мерцало. Тёмные леса на скалах стояли неподвижно. Тонким кружевом висела паутина. Вода в реке была ещё холодная.
Ребята выскочили из воды, грелись на солнце. Астафьеву Шаги весны Раннее утро. Небо серое. Голые сучья деревьев мокнут от снега и дождя. Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На небе показались просветы. Выплыло яркое солнце.
Вся природа ожила и засверкала. Струйки тёплого пара шли от сырых бугров и старых пней. С каждым часом проталины становились шире и длиннее. Стайка грачей подлетела к роще. В воздухе зазвенели их весёлые голоса. Черёмуха Раз мы вычищали около пруда дорожку. Мы много нарубили сухого шиповника.
У самой дороги росла старая и толстая черёмуха. Я осмотрел её корень. Дерево росло под липой. Липа своими сучьями заглушила её. Черёмуха перешла из-под липы на дорожку. Она потянулась прямым стеблем по земле. Вот черёмуха выбралась на свет.
Она подняла голову и стала цвести. Толстому Слова для справок: из-под, подняла. Москва Москва - очень большой и красивый город. В Москве много памятников, музеев, площадей, чудесных парков. По прямым и широким улицам мчатся машины. Под землёй несутся поезда метро. А какая стройка идёт в Москве!
Миллионы москвичей уже въехали в новые квартиры. Они любят свой город. Весной Наступила ранняя весна. Греет весеннее солнце. Появились первые цветочки. Прилетели пернатые гости - грачи. Они ломают сучья и вьют гнёзда на верхушках старых берёз.
Выехали в поле тракторы. Колхозники начали весенний сев. Не отстают и школьники. Для работы в саду и огороде они разделились на группы. Ребята будут выращивать овощи. В саду они вскопали землю, обрезали сучья, обмазали стволы деревьев. Как хорошо работают ребята!
Весной в лесу Хорошо в лесу весной! Снег растаял. Пахнет смолой, корой деревьев. Поют дрозды, воркуют дикие голуби. Начинает зеленеть берёзовый лес. А какие чудесные серёжки свисают с ветки осины! Вокруг них порхают бабочки, гудят шмели и пчелы.
В небе сгущаются тучи. Загремел первый гром. Понёсся по лесным макушкам сильный вихрь. Хлынул проливной дождь. На земле быстрее стала расти трава. Лагерь Наш лагерь стоит на берегу реки.
Птицы — наши друзья. Чудесная ёлка Идёт мелкий снежок. Пушистые хлопья снега легли на землю и деревья. На поляне стояла молоденькая стройная ёлочка. Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. Под ёлку положили кочан капусты. Утром над ёлкой кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца. Они угощались вкусным ужином. Грамматические задания Выписать из текста 3 слова с безударной гласной в корне, которая проверяется ударением, указать проверочное слово. Они радуют людей К празднику мы часто дарим цветы маме, бабушке, учительнице. Чудесные розы можно вырастить самому. Осенью наш класс обрезал розы в теплицах. Черенки роз ребята собрали и посадили в горшочки. Поздней весной они пересадят свои саженцы в цветник. Барсуки Вытащила барсучиха из норы малышей. Они рады зелёной травке и тёплому солнцу. Мать сидит рядом и сторожит их. Вот хрустнула ветка. Барсучиха осмотрела местность. Она заметила опасность. Мать быстро сунула детей в нору и сама скрылась. И грустно, и радостно Странный в сентябре лес — в нём рядом весна и осень. Жёлтый лист и зелёная травинка. Тёплое солнце и холодный яростный ветер. Увядание и цветение. Песни и тишина. И грустно, и радостно! Сладкову 4. Осень Осень обычно начинается как праздник красок, а заканчивается ненастными днями. Деревья стоят голые. Грязь, дождь, сырость. Каждый человек замечает и чувствует в осени что-то своё. Каждому и золотая, и поздняя осень открывает свои секреты по-особому. Какую осень видишь ты? Выпал снег Поздний вечер. По стёклам бьёт дождь. Грустно смотреть на измокшую землю, кусты. Опустели пастбища. Ночью подморозило, и пошёл первый снег. Вся природа находилась под властью этого молодого снега. В воздухе пахло снегом. Я вышел на крыльцо. Под ногами мягко хрустнул снежок. Первый зимний день Вся местность была покрыта снегом. В воздухе кружилась сетка из мягких пушистых снежинок. Лёгкие пушинки легли на сухой тростник. Лес казался ближе. Река сузилась. Выглянуло солнце. Под его лучами всё заиграло, заискрилось. Здравствуй, Новый год! Наступил поздний вечер. На лесной красавице появились хлопушки, длинные бумажные цепи. Потянулись золотые паутинки. Ёлка ожила, засветилась огнями. Вокруг радостные, счастливые лица ребят. Буран Снеговая белая туча обтянула всю местность. Вдруг настала ночь. Буран яростно наступал со всех сторон. Всё слилось, всё смешалось. Земля, воздух, небо превратились в пучину кипящего снега. Сердце падало, кровь стыла. Так ужасен был вид зимней природы. Буран свирепел час от часу. Аксакову 9. Прогулка по лесу Я люблю бродить по лесу поздней осенью. Кусты и деревья давно сбросили листву. Она почернела от осенних дождей. Опавшие листья уже не шуршат под ногами. Протяжно и грустно свистнул в ельнике рябчик. Лес угрюм. На озере показалась первая корочка льда. У берега шуршит сухой камыш. Природа ждёт зиму. Слово для справки: не шуршат. Бумажный змей Прошёл грибной дождь. Выплыло солнце. Задумал Борис сделать змей. Вот бумага и дранка, нет только ниток и мочала. Нитки есть у Семёна, мочало — у Петра. А запустить змей они не могут. Борис лист с дранкой к груди прижал. Семён нитки в кулак зажал. Пётр мочало спрятал. Грустно ребятам. Стоит прекрасный день, а радости нет. Пермяку Слова для справок: мочало, не могут, прижал. Диктанты на правописание приставок и предлогов 1. Радуга Природа замерла от жары и зноя. Воздух дрожал над землёй. Надвигалась большая чёрная туча. Послышались глухие раскаты. В воздухе сильно запахло травами и цветами. Первые крупные капли зашлёпали по пыльной дороге. Хлынул дождь и скоро перестал. На небе появилась радуга. Она сияла и переливалась. Радостно было смотреть на неё. Берёзовый сок В лесу раздавалось дробное постукивание. Я осмотрелся. На старой осине сидел дятел. Изо всех сил он колотил по дереву крепким клювом. После каждого сильного удара пылью разлеталась труха. Дятел взмахнул крыльями и перелетел на берёзу. Он пристроился у самой верхушки. Птица пробила в коре дырочку и давай пить берёзовый сок. На белой поверхности ствола виднелись три рядка дырочек. Дятел напился и улетел в чащу. Земля в цвету Весна одарила месяц май волшебной силой. Он оживляет природу, торопит её к новой жизни. Спешат домой птицы из далёкой зимовки. Земля наряжается в цветастый наряд. Чудный запах разносится по всей местности. В цвету сливы и вишни. Май — самый нарядный и звонкий месяц года! Солнце Выплыло из-за елей солнце. Повеселела лесная полянка. Капельки росы заиграли в каждой травинке. Но вот набежала туча и закрыла небо. Загрустила природа. Удары грома оглушили всю местность. Но гроза прошла мимо. И снова над лесом светит ласковое солнце. Лесные страхи Медведица с медвежонком ходила по редкому лесу за оврагом. На крутом склоне лежал обломок дерева. Малыш схватился лапами за него. Со страшным грохотом обломок вместе с медвежонком полетел вниз. Затрещали кусты. Малыш от страха и от боли заревел. Медведица со всех ног бросилась к нему. А перепуганный мишка уже тянулся к матери. Устинову Диктанты на правописание разделительного твердого знака 1. Лебеди На Чудское озеро пришла весна. На его необъятном просторе начал таять снег. Вода скатывалась по гладкому льду и размывала его. Ей помогало весеннее солнце. Свежий ветер гнал лёд. С неба донёсся трубный крик лебедей. Два красавца опустились на чистую воду. Подъехал тракторист Степан. Он дал лебедям корм. Воронину 2. В лагерь Наступило лето. Ребята уезжают в лагерь. У подъезда школы висит объявление о дне отъезда.
Он широко раскинул ветки. Мышь прыгнула на куст и замерла. Трудно и зайцу. Он жил на островке. Кругом холодная вода. Не переплыть бедняжке это море. Надо ждать. Контрольный диктант «Луковица с радостью» Папа привёз мне с юга большую луковицу. Он сказал, что в середине этой луковицы спрятана радость. Я удивилась. В такой серой луковице и вдруг — радость! Мама посадила мою луковицу в горшочек и отнесла в подполье. Прошло много дней. И вот однажды мама подает мне горшочек, а там остренький желтый торчок. Мы поставили горшочек на окно. И перед самым праздником он расцвел. Сколько у него было цветов — синих-синих, душистых-душистых! Как красив был каждый цветок! Папа сказал, что мой цветок зовут гиацинтом. Но я стала называть его Гиней. И я полюбила его больше всех своих игрушек. Игрушки только понарошку живые, а цветок — живой по-настоящему. Диктант «Весна» Наступила ранняя весна. Яркое весеннее солнце освещает землю. Воздух теплый. Затрещал на реке синий лед. Зажурчал в овраге говорливый ручеек. Выглянула нежная травка. Появились клейкие листочки на березках. Уже прилетели шумные грачи. Они поправляют гнезда на деревьях. Детвора радостно встречает пернатых друзей. Ребята мастерят птичьи домики.
Диктанты по русскому языку для 3 класса
Только маленький зайчик спрятался под густой елью. На поляну медведица вывела своих медвежат. Весёлый и радостный лес весной. Грамматическое задание 1.
Выпишите пять имен прилагательных, определите их число и род.
Состав слова» Ноябрь. В ноябре похолодало. Выписать 3 глагола с приставками, выделить их.
Пушистые хлопья снега легли на землю и деревья. На поляне стояла молоденькая стройная ёлочка. Ребята рЕШили украсить её. Они повесИЛи на лесную красавицу ягоды рЯБины.
К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили кОЧан капусты. УтрОМ над ёлкой кружилАСь стайка птиц. ВечерОМ прибежали два зайца.
Они угощалИСь вкусным ужинОМ. Выписать из текста 3 слова с безударной гласной в корне, которая проверяется ударением, указать проверочное слово. Снеговик Стоит чудесный зимнИЙ день. ПадАЕт лёгкий пушистый снег.
Деревья ОДеты в белЫеШубки. Спит пруд под ледЯНой коркОЙ. На земле лежит толстый снежный пОКроВ. Ребята выбежАЛи на улицу.
Глазки СДелали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угОЛьков. РадостнО и весело всем! Выписать из текста по 1 слову с безударной гласной в корне, с парным согласным в корне, с непроизносимой согласной в корне, которые проверяются ударением, указать проверочное слово. Записать и разобрать по составу слова 1 вариант Берёзка, подорожник, капуста.
Образуй однокоренные слова от данных слов с помощью приставок. Выдели приставки. Зимой река замёрзла. Рыбаки собрались на лёд ловить рыбу.
Рыбак Андрей взял С собой сынишку Ваню. ДалЕКо выехали рыбаки. СДелали Во льду ямки и спустили в воду сети. Всем было весело.
Ваня был очень рад. Он помогал выпутывать из сетей рыбу. Рыбы наловилОСь много. Контрольный диктант по теме: « Имя существительное» На речке Владимир жил в тайге.
Сторожка стояла на берегу реки Краснуха. Кругом тишь. За много лет Вова изучил эту местность. Он хорошо знал всех Обитателей.
У берегов тихО шуршал камыш. Вот появились и первые утята. РанОУтром мать выводила их на берег. Малыши щипали нежную травку.
Мать была Довольна. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только в единственном числе 2 вариант. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только во множественном числе Контрольный диктант по теме: «Имя прилагательное» Шаги весны Раннее утро. Небо серое.
Голые сучья деревьев мокли от снега и дождя. Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На тёмном небе показались прОСветы, и выплылО яркое солнце. Вся природа ожила и засверкала.
Струйки тёплого пара шли от серых бугров и старых пней. С каждым часом прОТалины становились ширЕ и Длиннее. Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. В воздухе зазвенели их голоса.
Глагол» Весна Наступила весна. Синее небо. Апрельское солнце. НемножкО тепла и Очень многоСвета.
Показались молоденькие зелёные листочки. Проснулась пчёлка. Пчёлки вылетЕЛи из улья. Вот под кустиком они увидЕЛи синий цветочек.
ЭтО была синяя фИАлка. Она открыла свою чашЕЧку. Пчёлки напились вкусного сока и весело полетели домой. Здравствуй, весна!
Подчеркните грамматическую основу, указав части речи 1 вариант — 8 предложения Она разбудила своих подруг 2 вариант — 12 предложения Она открыла свою чашечку Выпишите глаголы, употреблённые … 1 вариант — в единственном числе 6 2 вариант — во множественном числе 6 Подберите глаголы синонимы, употреблённые в неопределённой форме 1 вариант. Рассказывать-…, смотреть-… Контрольный диктант по теме: «Лексика, фонетика, грамматика, правописание и развитие речи» Встреча с гадюкой Узкая тропинка привела нас в лесную глушь. РедкО сюда прОНикал солнечный луч. Громадные ели и сосны стояли угрюмО.
Вдруг старый пень зашЕВелился. ЖуЖжАли мохнатые шмели. Подъехала машина, и мы отправИЛИСь домой. Шипение гАДюки звучало в ушах.
ГАДюки ОПасны. Подчеркните грамматическую основу. Определите части речи. Высокий дом — …..
Широкая лента — …… лента, долго говорить — долго …… Контрольные диктанты по русскому языку 3 кл. Прощание с осенью. В октябре стоит сырая погода. Всё вокруг стало нарядным.
Две вороны сели на берёзу. В первом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое. Указать над каждым словом части речи. Выписать словосочетания с вопросами.
Особенно ранней весной. Ласковое солнышко льёт на землю тёплые весенние лучи. Кругом появляются первые прекрасные цветы. Они будут радовать нас своей красотой.
Грамматические задания: Выполните разбор третьего предложения. Выпишите словосочетания с именами прилагательными из первого и второго предложений. Укажите число, род имён прилагательных. Выполните звуко-буквенный разбор слова льёт.
Дождь Дождя пока нет. Небо ещё не затянуто тучами. Но кругом слышно нежное дыхание влаги. И вот начинают падать первые капли.
Потом дождь расходится. Поставьте знак ударения. Подберите и запишите антонимы к выделенным именам прилагательным. Выпишите из текста имя прилагательное в форме ед.
Ветреница Даже при слабом ветре качаются на тоненьких стебельках беленькие цветочки. Поэтому растение и назвали ветреницей. Она очень капризная. Они начинают кивать своими маленькими головками лёгкому ветерку.
Грамматические задания: Укажите известные вам части речи в пятом предложении. Выпишите словосочетания с именами прилагательными из первого предложения. Заря Над зарослями деревенского сада разливалась прозрачная лёгкая синева. Воздух был чист, как родниковая вода.
На заре трава покрылась росой. Светало быстро. В тёплом доме тишина, сумрак. Но вот на бревенчатые стены легли квадраты оранжевого света.
Грамматические задания: Найдите в тексте имена прилагательные и подчеркните их волнистой линией. Укажите число и род имён прилагательных в первом предложении. Образуйте от слова солнце имя прилагательное в форме ед. Мастерица Ранним вечером над деревней нависла тяжёлая туча.
По улицам пошла гулять седая вьюга. К утру метель улеглась. Поздний зимний рассвет озарил окрестность. Сотканный вьюгой снежный ковёр вспыхнул разноцветными искрами.
Обозначьте род имён прилагательных. Разберите по составу в четвёртом и пятом предложениях все имена прилагательные. Выполните разбор первого предложения. Поздняя осень Поздняя осень.
По серому небу плывут низкие облака. Воздух морозен и свеж. Деревья сбросили свой разноцветный наряд. В природе закончился красочный карнавал.
Только ели да сосны щеголяют в зелёных платьях. На земле лежит побелевшая от мороза листва. На неё садятся редкие белые мушки. Это снег.
Природа готова к приходу зимы. Выпишите два слова с парным согласным и два слова проверяемым безударным гласным в корне. Поход Однажды летом мы с классом отправились в поход. Ближние леса и холмы стали туманными.
Кругом потемнело. Моросил редкий дождь. Часто налетал вихрь. Он ломал сучья деревьев и кустов, срывал и уносил листья.
Мелкий дождик перерастал в сильный ливень. Грамматические задания: Выпишите из текста формы одного слова. Выделите окончания. Найдите в тексте имена прилагательные в форме м.
Выпишите из последнего предложения словосочетания с вопросами. Ранняя весна Ранней весной в огороде началась дружная работа. Разделили участок на грядки и посеяли семена овощей. Осенью мы соберём урожай.
Напишите в скобках вопросы. Выпишите из текста два-три слова с парным согласным в корне, запишите проверочные слова. Заяц Закончилась дождливая холодная осень. Пришла студёная зима.
Реку сковал лёд. Снег укрыл землю белым покрывалом. Деревья стоят в зимних шапках. Выходит он из укрытия только вечером.
В лесу у ушастого много врагов. Часто его спасают быстрые ноги. Грамматические задания: Найдите в первой части текста имена прилагательные, укажите число и род. Найдите в тексте имена прилагательные-синонимы.
Подчеркните их. Летний луг Чудесный летний денёк! Мы с мамой пошли гулять на луг. Сколько здесь цветов!
Словно маленькие лучистые солнышки, белеют ромашки. Яркими искрами в траве алеют нежные гвоздички. От лёгкого дуновения тёплого ветерка склоняются лиловые колокольчики. Какое удивительное разнотравье!
Какой замечательный букет ароматов! Выполните разбор шестого предложения. Зима В декабрьские дни установился прочный снежный покров. Сильные морозы сковали реку.
Лесных жителей чаще сейчас можно увидеть в ельнике. Там меньше снега. Тихо и в подводном мире. Солнечные лучи не проходят сквозь толстый слой льда и снега.
Рыба прячется в мягком иле речного дна. Природа спит до весны. Грамматические задания: Запишите выделенные имена прилагательные в форме множественного числа. Укажите число и род имён прилагательных.
У него сильные ноги, маленькая узкая голова и очень длинная шея. Чуткие уши жирафа слышат даже слабые шорохи. При необходимости жираф защищается мощными ударами копыт и головы. Обозначьте число имён прилагательных.
Образуйте от данных имён существительных имена прилагательные в форме ж. Звезда, счастье, гигант, капуста, грусть. Ель Ель — удивительное вечнозелёное дерево. Темно в еловом лесу.
Мохнатые лапы почти не пропускают свет. На земле лежит густой ковёр из мхов, кустиков черники.
Они угощались вкусным ужином. Выписать из текста 3 слова с безударной гласной в корне, которая проверяется ударением, указать проверочное слово. Записать и разобрать по составу слова 1 вариант Кормушка, прилёт, подводники.
К данным словам подобрать и записать антонимы с приставками, приставку выделить. Падает лёгкий пушистый снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой. На земле лежит толстый снежный покров.
Ребята выбежали на улицу. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угольков. Радостно и весело всем! Выписать из текста по 1 слову с безударной гласной в корне, с парным согласным в корне, с непроизносимой согласной в корне, которые проверяются ударением, указать проверочное слово.
Записать и разобрать по составу слова 1 вариант Берёзка, подорожник, капуста. Образуй однокоренные слова от данных слов с помощью приставок. Выдели приставки. Зимой река замёрзла.
Здесь было удивительно тихо и очень красиво. Молодые берёзки стояли в пушистых шубках и кружевных платочках. Под тёплым белым одеялом спали светлые опушки. Вот на ветку села маленькая синичка. Но её тонкий свист не нарушил зимний сон природы. Далеко ещё до тёплых весенних деньков. Рядом с каждым выписанным прилагательным в скобках обозначьте количество звуков и букв. Укажите, какими частями речи являются слова пятого предложения. Образуйте от имени существительного веселье имена прилагательные в форме м. Составьте с ними словосочетания. Родной простор Рано утром мы с мамой вышли погулять. Роса на траве уже высохла. Лёгкий ветерок был ласков и свеж. Тяжёлые колосья пшеницы налились золотыми зёрнами. Среди солнечной желтизны спелых хлебов голубыми искрами мелькали васильки. Безмятежное счастье наполняло всё вокруг. Разберите по составу данные имена прилагательные: звонкий, золотистая, зимняя, жёлтенький. Запишите несколько однокоренных слов с корнем -зелен-. За малиной Было раннее летнее утро. На зелёной траве прозрачными каплями блестела роса. Яркие огоньки спелых ягод красовались на кустах. Только колючие ветки не спешили отдавать детям душистое лакомство. Ребята собирали ягоды ловко, но осторожно. Скоро бабушкино лукошко и кувшин у внучат были полны малины. Пора домой. Выпишите из первого абзаца словосочетания сущ. Выполните разбор пятого предложения. Составьте и напишите словосочетания сущ. Укажите род имён прилагательных, выделите окончания. В лесу Рассвет осветил деревню розовым светом. На небе погасли яркие звёзды. С реки подул свежий ветерок. На осинках задрожали листочки. На траве засверкала серебристая роса.
Контрольные диктанты по русскому языку для 3 класса
Он падал прозрачными гроздьями на деревья и скатывался в мягкую травку. Грустный лес помолодел, посветлел, стоял вымытый и радостный, встречая солнце мокрыми глазами, опять живыми, блестящими и счастливыми. К утру дождик прошел. Легкий ветерок согнал с неба последние тучи. Солнечные лучи высушили дорожки парка. А с десяти часов опять началась невыносимая жара 57 слов Грамматические задания Сделайте фонетический разбор последнего слова первого предложения. Сделайте фонетический разбор глагола из пятого предложения. Выпишите из последнего предложения имя прилагательное и сделайте его фонетический разбор. Разделите на части для переноса глаголы из третьего предложения. Разберите по составу имена прилагательные из пятого предложения.
Подберите к первому слову предпоследнего предложения 3 однокоренных слова. Выпишите по два слова со следующими орфограммами: непроверяемые безударные гласные, проверяемые безударные гласные, парные по глухости-звонкости в слабой позиции, непроизносимая согласная или сочетание «СН». Там, где это возможно, напишите проверочные слова. Сделайте синтаксический разбор предпоследнего первого предложения. Найдите предложение с однородными сказуемыми, соединёнными союзом «И», и сделайте его синтаксический разбор. Выпишите из пятого предложения все возможные словосочетания. Озаглавьте рассказ. Подберите к последнему слову последнего предложения синоним.
Земля холодная.
Ласковое весеннее солнце согревает всё вокруг. Синее небо высокое. По небу плывёт лёгкое облачко. Крепкий лёд на реке потемнел. Сонный лес стоит голый. Пахучие почки уже набухли. На вербах отпали тонкие чешуйки, показались серенькие барашки.
Какая у нас будет программа? В субботу мы идём на хоккей. В воскресенье прогулка по осеннему лесу.
Осенью лес так красив! Аллеи покрыты разноцветным ковром из листьев. В понедельник играем в теннис. Во вторник наш знакомый ассистент режиссёра пригласил нас на съёмку. В среду мы посещаем музей кристаллов. В четверг идём в бассейн. В пятницу готовимся к школе. Читаем рассказ Куприна и повторяем грамматику. Режиссёр объясняет коллективу задачу. Ассистент режиссёра разговаривает с корреспондентами.
Оператор настраивает киноаппарат. Начался процесс съёмки. Киноаппарат жужжит. Группа актёров проходит перед камерой по аллее и садится на стулья. Актриса берёт кувшин и наливает молоко в кружки. На заднем плане виден старинный особняк с колоннами. Вся территория должна быть хорошо освещена. Один прожектор висит на осине, а другой — на сосне. Там уже сидел один пассажир. Мы ехали по трассе.
Тут у машины сломалась рессора. Что делать? Я опаздывал на заседание комиссии по организации праздничной иллюминации. К счастью, мимо шёл троллейбус. В этот утренний час троллейбус совсем забит. Группа пассажиров сходила на следующей остановке. Я прошёл в середину. Муж Савва Геннадьевич встречает её в аэропорту. Он вчера получил телеграмму от жены. Среди других пассажиров Анна Кирилловна прошла в вестибюль.
По радио прозвучало объявление. Пора предъявлять документы. Все покидают аэропорт через главный подъезд. Вытянулась длинная процессия. Она будет ставить компрессы и делать инъекции. Кирилл мечтает пойти на завод. Он будет класть металл под пресс. Кирилл хочет работать в хорошем коллективе. Анна будет режиссёром. Ей нравится процесс съёмки.
Римма станет спортсменкой. Она будет бегать кроссы или играть в теннис. Геннадий станет военным. Он пойдёт служить в артиллерию. Инна хорошо рисует иллюстрации к рассказам русских классиков. Она хочет стать художницей. Сделал утреннюю зарядку. Пробежался по аллее парка. Приятное весеннее утро. Грязь уже высохла.
Я вернулся и принял ванну. После ванны разыгрался аппетит. Я съел на завтрак оладьи с вареньем. Пошел на аллею. Взял с собой русскую грамматику. Интеллигентный человек должен хорошо знать родной язык. Днем дома позанимался английским языком. У меня уже большой прогресс. Выучил наизусть балладу Жуковского. Тут позвонили мои сестры Анна и Алла.
Мы отправились на теннисный корт. Кладёт дрожжи в тесто. Её увлекает процесс готовки. Кто там идёт по аллее? Друзья Сюзанны Кирилл и Анна? На территории посёлка мрак и тишь. Сюзанна дома одна. Утром у неё была ссора с подругой Аллой. Исчезли все иллюзии. У Сюзанны болит голова.
Она идёт в дом и аккуратно кладёт на лоб компресс. Взбежал на гору. Посмотрел по сторонам. Рядом обрыв. Конь подошёл к обрыву и посмотрел вниз. Там река. Конь отошёл от обрыва и спустился к реке. После подбежал к воде и посмотрел на своё отражение. Попил из реки. Вошёл в воду и переплыл реку.
Вышел из воды на другом берегу. Стряхнул с себя воду и поскакал к лесу. Скоро он забежал под деревья. С осины взлетела сорока и полетела по направлению к деревне. На тропинке сидел заяц. Увидел коня и убежал в чащу. Конь пробежал через лес. Потом обежал большое поле. Очень устал. Вечером едва доплёлся до конюшни.
Выписать из диктанта слова с приставкой С-, с предлогом С. Пёс Марат был дворняжкой. Его очаровала овчарка Арна. Арна проживала в соседнем доме. Каждый день её выводили на прогулку. Марат поджидал её у подъезда.
Угасает длинный день. Смолкают птичьи голоса. Наступает вечерняя тишь.
Но вот в сумраке вечера послышалась новая птичья песня... Он очень любит малину и мёд. Косолапый часто совершает набеги на жилища диких пчёл... Синее небо. Апрельское солнце.
Сборник диктантов по русскому языку - 3 класс 4 четверть
Зимой и летом волк ищет добычу. Ночью он иногда забегает в деревню. Он может унести овцу, ягненка, курицу или другое домашнее животное. Объём слов: 49 Выписать из текста три имени прилагательных с именами существительными. Ёлка меняет наряд постепенно. Для этого ёлке нужно девять лет. В зимнюю пору ёлочка засыпает. В белой шапке и белом шарфе выглядит она восхитительной. Еловые лапы не пропускают ветер. Объём слов: 61 Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Подчеркните главные члены предложения. Укажите, какими частями речи они выражены: 1 вариант: Ёлка меняет наряд постепенно. У существительного определите падеж и склонение. Спишите слова, вставив пропущенные буквы. Диктант по теме «Имя прилагательное» Цель: проверить умение писать безударные родовые окончания имён прилагательных в единственном числе и окончания прилагательных во множественном числе. Ласковое весеннее солнце согревает всё вокруг. Синее небо высокое. По небу плывёт лёгкое облачко. Крепкий лёд на реке потемнел.
Сонный лес стоит голый. Пахучие почки уже набухли. На вербах отпали тонкие чешуйки, показались серебряные барашки. На земле лежит прошлогодняя листва, сухие травинки. В вершинах деревьев шумит весенний ветер.
Радостно завилял хвостом пес Шарик. Лесник затопил печь. Дочь лесника пригласила нас к столу. Мы стали пить душистый чай с медом. Шуршали на ветру золотые колосья.
Мы шли на рыбалку. Под ногами пробежала полевая мышь. Послышался плач в чаще леса. Это сыч затянул свою песню. Вот и река. Кругом тишь. Ловля началась. Скоро на удочку попался ерш. Потом мы вытащили щуку и леща. Близилась ночь.
Мы сделали шалаш. Утром солнце осветило окрестность. Мы продолжили рыбалку. Выборочные диктанты Выписать из предложений словосочетания с именами прилагательными. Определить число имен прилагательных и род имен прилагательных в единственном числе. Подрастет, нарядится в беленькое платьице Е. Белая равнина, полная луна А. Голубой рассвет В. Предупредительные объяснительные диктанты В тайге Сибирь - зеленая земля. Всюду без конца и края дремучий лес.
Деревья в тайге высокие. А кто самый красивый в тайге? Это кедр. Он круглый год стоит зеленый. Это дерево доброе. Зимой и летом кедр угощает зверей орешками. За кедровыми орешками прибегают к кедру зайцы, медведи, белки. Аджиев В лесу весной Редкий лесок. Ласково светит весеннее солнце. На деревьях надулись пушистые почки.
Из коры березы закапал сладкий сок. Золотые пуховки украсили кустики ивы. Задремала на солнышке старая лосиха. Рядом резвился маленький лосенок. Зарегистрируйте блог на портале Pandia. Бесплатно для некоммерческих и платно для коммерческих проектов. Регистрация, тестовый период 14 дней. Условия и подробности в письме после регистрации. Соколов-Микитов Незабудки Зеленое лесное болотце. Рядом ручей.
На берегу ручья у самой воды густо растут незабудки. Очень хороши эти маленькие голубые цветы. В их крошечных лепестках как бы отразилась голубизна летнего неба. Соколов-Микитов В лесу летом Хорошо в лесу в жаркий полдень.
По небу плывёт лёгкое облачко. Крепкий лёд на реке потемнел. Сонный лес стоит голый. Пахучие почки уже набухли. На вербах отпали тонкие чешуйки, показались серенькие барашки. На земле лежит прошлогодняя листва, сухие травинки. В вершинах деревьев шумит весенний ветер. Счастливое время! Грамматическое задание 1.
Он любит морковку. Это заяц. Чарушин Зимние чудеса Зима вошла в свои права. Мягкий снег укрыл землю. Мороз сковал реки и озера. Крепкий гладкий лед блестит на пруду. Красив стал зимний лес. Пушистые варежки зимушка надела на ели и сосны. Снежком укрылись молодые березки и осинки. Старые пни надели на головы шапки. На полях волнистыми коврами лег снег. Перестал зябнуть озимый хлеб. Загадки леса Хорошая погодка была в декабре. Лесная дорожка вела нас в лес. Всюду загадки. Под сосной и елью пустые шишки. Здесь крепким клювом поработал дятел. А кто грыз орешки и бросал скорлупки вниз? Это белка. Куда ведут заячьи следы? В осинник. Робкий зверек в белой шубке сидит под осинкой, прижал ушки. На макушку дуба уселся ворон. Под елью большой сугроб. Там берлога медведя. Там паслось стадо коров. Предупредительные объяснительные диктанты Редкий денек Светило спокойное солнце. День выдался без ветерка. Редкая удача. На грядке доцветали поздние астры. По веткам яблонь прыгали синицы. Бочарников Барсуки На зеленой травке играли барсучата. Они рады теплу и солнцу. Барсучиха зорко осматривала местность. Вдруг хрустнула ветка. Опасность грозит малышам! Барсуки быстро спрятались в нору. Ненастные дни Ненастная погодка была в конце ноября. В саду шумел ветер. Лил дождь. Дорогу размыло. Туман окутал окрестность. Грустно и нерадостно было на душе. Проверочные диктанты Праздничный лес Ночная вьюга украсила лес. Он стал как чудесная сказка. Молоденькие кустики укрылись снежными шубками. Еловые лапы надели мягкие рукавицы. Гигантские сугробы напоминали великанов. Вот взошло солнце. Яркими блестками засветились снежинки. Из-под снега вылетел тетерев. Он зорко осмотрел местность и взлетел на гибкую ветвь березы. Праздник весны Утро в лесу. На зеленой траве роса. Выглянуло солнце. Оно осветило окрестность. В маленьких росинках заблестели огоньки. Весь лес светился. Это был чудесный праздник весны. На деревьях шумела молодая листва. Радостно звучали птичьи голоса. В мягкой травке резвились лисята, а в тростнике урчали лягушки. Таня и мама украшали пушистую елку. На праздник пришли гости. Все веселились. Только мама была грустная. Она ждала сына-моряка. Вдруг раздался звонок. Ребята быстро подбежали к дверям. В комнату вошел Дед Мороз. Он стал раздавать детям подарки. Потом Дед Мороз снял седую бороду. Мама увидела сына-моряка. Радостной была эта встреча! Слова для справок : Новый год, Дед Мороз, увидела. Выделить в словах суффиксы или приставки и вписать их в графические обозначения суффиксов или приставок. Предупредительно-распределительные диктанты Записать слова, распределяя их в два столбика: в первый слова, в которых удвоенные согласные находятся в корне, во второй слова, в которых одна из удвоенных согласных является частью корня, другая — суффиксом или частью суффикса. Проверочные диктанты Как белочка зимует Закрутила метель. Белка поспешила к гнезду. Гнездо у зверька теплое. Забралась белка в гнездо и прикрылась пушистым хвостиком. Холодный ветер и мороз не страшны зверьку. Утихла непогода. Вылезла белка из гнезда. Она ловко поскакала с дерева на дерево. Вот белка взяла в лапки еловую шишку. Она стала ее обгрызать. Вкусная еда у зверька запасена в кладовой. Синичка Стояли трескучие морозы. Каждое утро Костя выносил птицам свежий корм. Однажды у кормушки мальчик увидел синичку. Она лежала на снегу. Костя принес птичку домой и поместил ее в клетку. Синичка открыла глазки и ожила. Костя поставил в клетку чашку с пшеном и блюдце с водой. Рядом положил кусочек сала. Синичка прожила у мальчика всю зиму. Весной Костя выпустил птичку на волю. Выписать из загадок предлоги вместе с теми словами, к которым они относятся. Паровоз и вагоны. Глаза, нос. Проверочные диктанты Пчелы Я потерял дорогу из леса. Кругом был молодой березняк. Я лег на душистый клевер. Около ног поставил корзинку с грибами. Над головой прогудели шмели. Быстро проносились осы. Вот прилетели домашние пчелы. Они дружно брали с цветков сладкий сок. Потом пчелы скрылись за березняком. Я отправился за пчелками. Так я выбрался на дорогу. Путь к дому мне указали пчелы. Трещал сильный мороз. Ребята вышли на улицу. На березках висели кормушки. Мальчики положили туда кусочки сала. Скоро прилетели синички. Они радостно щебетали. В стороне кружилась маленькая птичка с красной грудкой. Таня разбросала на снежок горстку семян. Снегирь подлетел и стал клевать вкусные зернышки. Они быстро заметали все дорожки. Из окон лился яркий свет. В домах вкусно пахло сладкими пирожками. Посреди комнаты стояла елочка. Маленькие лампочки блестели на зеленых веточках. Шары переливались всеми цветами радуги. Длинные бусы спадали вниз. Наступал радостный новогодний праздник. На зеленой траве видна роса. Водяные капли повисли на цветах и листьях. Выглянуло яркое солнце. В маленьких каплях росинок сверкали огоньки. Весь лес блестел. Шумела молодая листва. В березняке весело щебетали птицы. Я одна тебя не съем, разделю ребятам всем. Свободный диктант Олененок В доме лесника все спали. Под горой шумела река. Вдруг послышались голоса людей. Тяжелая подвода въехала на крутой подъем и стала. Лошади опустили головы и шумно дышали. Отец обошел домик и постучал в окно. Вышла мама. Отец и лесник Федот Иванович осторожно положили на землю олененка. Мать олененка погибла. Прошло время. Олененок окреп, подрос. Скоро его выпустят на волю в родной лес. Перовская Слова для справок : его, послышались. Проверочные диктанты Поездка в деревню Летом мы решили съездить к бабушке в деревню. Сколько хлопот перед отъездом! Вот мы уже в поезде. Как интересно смотреть в окно! Скоро разъезд. Поезд остановился. Я вижу мою бабушку. На ее лице радостная улыбка. Она машет нам рукой. Теперь нас везет конь Орлик. По сторонам дороги широкие поля. Бабушка объяснила мне, как растет хлеб. К вечеру мы въехали в деревню. Костин Слова для справок : решили, ее, растет, машет. Зимой Был зимний денек. Синичка Зинька прыгала по веткам. Глазок у синички острый. Под корой деревьев она добывала насекомых. Вот Зинька раздолбила дырочку, вытащила букашку и съела. Тут выпрыгнула из снега мышка. Мышка дрожит, вся взъерошилась. Она объяснила Зиньке свой страх. Мышка провалилась в медвежью берлогу. Там крепко спали большая медведица и маленькие медвежата. Бианки Слова для справок : насекомые, Зиньке, взъерошилась. Распределить имена существительные в две группы: в первую одушевленные имена существительные, во вторую неодушевленные имена существительные. Береза, альбом, хирург, апрель, ворона, кузнечик, восток, врач, гвоздика, медведь, школьник, ветер, лягушка, обезьяна, ноябрь, сторож, иней, строитель, рисунок, рябина, учитель, ребята. Распределить имена существительные в две группы: в первую собственные имена существительные, во вторую нарицательные имена существительные. Распределить имена существительные в три группы: в первую имена существительные мужского рода, во вторую имена существительные женского рода, в третью имена существительные среднего рода. Калач, ночь, пальто, ландыш, мышь, облако, дрожь, плач, имя, глушь, луч, дичь, метро, шалаш, тишь, ложь, чувство, морковь, стриж, рожь, солнце, фамилия, борщ, помощь, полночь, молодежь, шоссе, вещь, еж, мелочь, сторож, сердце, озеро, дочь, речь, картофель, карамель, кофе, камыш, сирень, молоко, брошь, печь, ходьба, просьба. Распределить имена существительные в три группы: в первую имена существительные, которые употребляются и в единственном, и во множественном числе, во вторую имена существительные, которые употребляются только в единственном числе, в третью имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа. Молоко, ворона, молоток, кровать, сахар, салазки, ножницы, облако, завтрак, метро, осина, погода, ученик, Россия, пальто, завод, шашки, капуста, каникулы, сметана, мебель, магазин, комната. Свободный диктант Лесная сказка Виталик остался ночевать в сторожке. Наступила ночь. Месяц освещал сосны и ели. Снег заискрился блестками. Из окна мальчик смотрел на лесную сказку. Вот белый комок оторвался от ели. Это голодный заяц-беляк поскакал к кустарнику. Он начал строгать зубами кору. К сторожке приблизились лесные великаны. Ветвистые рога украшали головы оленей. Из оленьих ноздрей клубился пар. Лесные красавцы стали есть сено. Костылев Слова для справок : поскакал, к сторожке, красавцы. Предупредительные объяснительные диктанты Во льдах Ледокол «Серов» шел во льдах. Кругом ледяное море, ослепительный снег и голубые на снегу тени. Вдруг мы увидели семейство медведей. Они шли по льду друг за дружкой гуськом. Впереди медведица, позади два медвежонка. Медведица часто останавливалась, покачивала головой, нюхала воздух. Медвежата покорно следовали за ней. Звери шли неторопливо рядом с кораблем. Видимо, они приняли ледокол за большой айсберг. Соколов-Микитов В море Зимой море замерзло. Рыбаки собрались на лед ловить рыбу. Рыбак Андрей взял с собой сынишку Володю. Далеко в море выехали рыбаки. Сделали во льду дырки, спустили в воду сети. Светило солнце. Всем было весело. Володя был рад. Он помогал выпутывать из сетей рыбу. Рыбы ловилось много. Житков Проверочные диктанты Помощь зайцу Ребята были в лесу. Под кустом они нашли зайца. Заяц прижался к земле. У зверька была сломана лапка. Гоша принес зайца домой. Мальчик забинтовал зайцу лапку и посадил в ящик. Мама дала зверьку морковку и водички. Заяц прожил в доме месяц. Ножка у зверька срослась. Скоро выпал снег. Наступила зима. Ребята отнесли зайчика в лесок и выпустили на волю. Скребицкий В гостях Был поздний вечер. Вокруг лесная глушь. Мороз крепчал. На небе блеснули звездочки. Месяц осветил окрестность. По тропе пробежал заяц. Мы подъехали к дому лесника. Лесник Игорь Ильич пригласил нас в сторожку. Радостно завилял хвостом пес Шарик. Лесник затопил печь. Дочь лесника пригласила нас к столу. Мы стали пить душистый чай с медом. Шуршали на ветру золотые колосья. Мы шли на рыбалку. Под ногами пробежала полевая мышь. Послышался плач в чаще леса. Это сыч затянул свою песню. Вот и река. Кругом тишь. Ловля началась. Скоро на удочку попался ерш. Потом мы вытащили щуку и леща. Близилась ночь. Мы сделали шалаш.
Презентация, доклад по русскому языку Пишу диктант на 5 (3 класс)
Проверочные диктанты Весной Весеннее солнце пригрело землю. Диктант «Ранняя весна». Наступает радостное время года. Диктант 3 класс 3 четверть «Поздняя весна» Наступила поздняя весна. 3 класс | Смотреть синтаксический разбор диктанта Весна.