Положение об индивидуальном итоговом проекте обучающихся 10 -11 классов. выбрать тему - обосновать актуальность и практическую значимость темы. 2. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (9 КЛАСС)План, программа подготовки проекта. Индивидуальный итоговый проект представляет собой учебный проект, выполняемый обучающимся в рамках одного иди нескольких учебных предметов с целые продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей. 8 класс и 34 ч - 9 класс).
Итоговый проект в 9 и 11 классах - как делать?
Список использованных источников если это требует тема проекта. Титульный лист считается первым, но не нумеруется, каждая новая глава начинается с новой страницы. Точка в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставится. Все разделы плана названия глав, выводы, заключение, список литературы, каждое приложение начинаются с новых страниц.
Все сокращения в тексте должны быть расшифрованы. Объем текста исследовательской работы, включая формулы и список литературы, не должен быть менее 5 машинописных страниц. Для приложений может быть отведено дополнительно не более 10 стандартных страниц.
Основной текст работы нумеруется арабскими цифрами, страницы приложений - арабскими цифрами. Подготовленная учащимся пояснительная записка должна быть объемом не более одной машинописной страницы с указанием для всех проектов: а исходного замысла, цели и назначения проекта; б краткого описания хода выполнения проекта и полученных результатов; в списка использованных источников. Технические требования к ИИП: Текст: выравнивание по ширине, шрифт Times New Roman, 14 пт, интервал одинарный, отступ первой строки 1,25; Поля: левое 3 см, правое 1,5 см, верхнее 2 см, нижнее 2 см.
На титульном листе не ставится; Оглавление; Рисунки, фото, схемы, графики, диаграммы: шрифт Times New Roman, 12 пт.
Итоговый проект может быть только индивидуальным. Индивидуальный проект выполняется в течение одного или двух лет в рамках учебного времени, отведенного учебным планом 1 час в неделю в 10 классе, 1 час в неделю в 11 классе. Каждый ученик 10-го класса имеет возможность выбрать себе тему ы индивидуального -ых проекта -ов , приняв решение о количестве выполняемых проектов и сроке их его выполнения. Тема, предложенная учеником, согласуется с руководителем проекта. Руководителем проекта может являться учитель-предметник, классный руководитель, педагог-организатор, педагог дополнительного образования, педагог-психолог, социальный педагог, так и сотрудник иного образовательного учреждения. Нормативные документы.
Объем текста исследовательской работы, включая формулы и список литературы, не должен быть менее 5 машинописных страниц. Для приложений может быть отведено дополнительно не более 10 стандартных страниц. Основной текст работы нумеруется арабскими цифрами, страницы приложений - арабскими цифрами. Подготовленная учащимся пояснительная записка должна быть объемом не более одной машинописной страницы с указанием для всех проектов: а исходного замысла, цели и назначения проекта; б краткого описания хода выполнения проекта и полученных результатов; в списка использованных источников. Технические требования к ИИП: Текст: выравнивание по ширине, шрифт Times New Roman, 14 пт, интервал одинарный, отступ первой строки 1,25; Поля: левое 3 см, правое 1,5 см, верхнее 2 см, нижнее 2 см. На титульном листе не ставится; Оглавление; Рисунки, фото, схемы, графики, диаграммы: шрифт Times New Roman, 12 пт. Должны иметь сплошную нумерацию и названия под рисунком по центру.
Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»; и ГОСТ 7. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», введенным Постановлением Госстандарта РФ от 25 ноября 2003 года.
Оглавление в информационном проекте. План индивидуального проекта. Создание индивидуального проекта. Индивидуальный проект план работы. План работы над индивидуальным проектом. План проекта 10 класс индивидуальный проект.
Индивидуальный план РПА. Как писать оглавление в проекте. План творческого проекта по технологии. План творческого проекта по технологии 7 класс. План годового проекта 7 класс. План проекта 7 класс образец. Разделы портфолио педагога. Разделы портфолио учителя. Содержание портфолио учителя. Оглавление для портфолио.
Примеры заполнения бланков ОГЭ по математике 2021. Пример заполнения Бланка ОГЭ. Образец бланков ОГЭ. Заполнение бланков ОГЭ. ОГЭ сроки проведения 2021. График проведения ОГЭ В 2021 году в 9 кл. График проведения ОГЭ В 2021 году. Стенд Обществознание. Стенды по обществознанию. Плакат по обществознанию.
Стенды для кабинета обществознания. Схема написания изложения ОГЭ. План написания изложения ОГЭ. Правила написания сжатого изложения ОГЭ. План по написанию изложения ОГЭ. План подготовки к ОГЭ по биологии план. План работы по подготовке к ОГЭ. План работы по подготовки к ЕГЭ. План подготовки к ОГЭ для ученика. Темы для ОГЭ по биологии.
Подготовка к ОГЭ по биологии 2022. Темы ОГЭ биология 2022. Список тем для ОГЭ по биологии. Как правильно оформить первый лист презентации. Как оформить титульный лист презентации студенту. Как правильно сделать титульный лист презентации. Титульнрыйлист презентации. Творческий проект. Творческий проект пример. Проекты для творческих проектов.
Творческий проект образец. Конструктор программ рабочая программа. Рабочая программа по ФГОС 2022. Конструктор рабочих программ ФГОС 2022 начальная школа. Программа конструктор рабочих программ ФГОС 2022. Темы итогового сочинения 2023. Итговое сочинение 2023 те ы.
Индивидуальный итоговый проект 9 класс
Ученики 9 классов представляют свой проект в качестве экзаменационной (итоговой) работы. Работа с руководителями проекта (октябрь – начало марта) Защита проекта на итоговой конференции обучающихся 9 классов (март). Работа с руководителями проекта (октябрь – начало марта) Защита проекта на итоговой конференции обучающихся 9 классов (март). Положение об итоговом индивидуальном проекте 9 класс. Темы итоговых индивидуальных проектов 9 класс на 2023-2024 учебный год. Защита проектных работ согласно определенным школой срокам проводится в форме итоговой конференции обучающихся 9 классов по направлениям. Темы проектно-исследовательских работ школьников 9 класс. Критерием качества проектно-исследовательской работы является логическая стройность структурных элементов.
Индивидуальный итоговый проект
Атмосфера творчества, науки, уверенности и в тоже время волнения царила в аудиториях. Девятиклассники смогли побороть в себе страх публичного выступления, показать все свои знания, умения и навыки. Администрация школы благодарит членов комиссии, принявшим участие в оценке проектной деятельности обучающихся. Также выражаем благодарность наставникам проектов учителям, родителям и классным руководителям девятиклассников, которые успешно прошли все этапы подготовки и защитили итоговый индивидуальный проект Фото.
Если у вас есть любимое хобби, интересные увлечения или вопросы, которые вызывают вас особый интерес, то это может стать отличной отправной точкой для выбора темы проекта. Также стоит обратить внимание на темы, которые связаны с вашими учебными предметами.
Вы можете выбрать тему, которая поможет вам более глубоко изучить определенную тему или разобраться в сложных вопросах, которые вы изучаете в школе. Не забывайте обратиться к своим учителям и родителям за помощью и рекомендациями. Они могут помочь вам выбрать интересную и подходящую тему, а также предложить идеи и помощь при выполнении проекта. И не забывайте, что главное — это выбрать тему, которая будет вам интересна и увлекательна. Помните, что проект — это возможность для вас проявить свои таланты, глубже погрузиться в учебу и узнать что-то новое.
Не бойтесь быть творческими и выбирать необычные темы! Как правильно структурировать и составить проект 1. Определите тему и цель проекта. Первым шагом является определение темы и цели проекта. Выберите интересную и актуальную тему, которая вызывает у вас исследовательский интерес.
Также определите цель, которую вы хотите достичь с помощью вашего проекта. Составьте план работы. Составление плана работы поможет вам организовать свои идеи и исследования. Разделите проект на отдельные этапы, указывая для каждого этапа необходимые задачи и сроки их выполнения. Проведите исследование и соберите информацию.
Для успешного выполнения проекта важно провести исследование по выбранной теме. Используйте разные источники информации, такие как книги, статьи, интернет-ресурсы и экспертные мнения. Соберите все необходимые данные и факты, которые подтверждают вашу тему. Организуйте информацию в логическую последовательность. После сбора информации, необходимо организовать ее в логическую последовательность.
Определите основные разделы и подразделы, которые будут включены в ваш проект. Убедитесь, что информация расположена в таком порядке, который логично и последовательно передает цель исследования. Напишите введение, основную часть и заключение. Добавьте графики, таблицы и иллюстрации. Для более наглядного представления информации в проекте, рекомендуется добавить графики, таблицы и иллюстрации.
Это помогает читателю лучше понять и запомнить основной материал вашего проекта. Проверьте и отредактируйте проект. Не забудьте проверить ваш проект на грамматические и стилистические ошибки. Обратите внимание на форматирование, пунктуацию и соответствие требованиям оформления проекта. Подготовьте презентацию проекта.
Помимо написания самого проекта, вы также должны подготовить презентацию, которая поможет вам представить ваш проект перед аудиторией. Составьте краткое содержание проекта, подготовьте слайды с основными фактами и результатами вашего исследования.
Этот путь обеспечивает достижение обучающимися метапредметных планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. Проект - эта форма организации совместной деятельности ученика учеников и руководителя учителя, родителей, социальных партнеров , направленная на достижение поставленной цели и решение проблемы, значимой для учащегося, оформленная в виде конечного продукта. Цель проектной деятельности - создание условий сотрудничества, партнёрства участников образовательного процесса, совместного поиска новых комплексных знаний, овладения умениями использовать эта знания при создании своего интеллектуального продукта, востребованного сообществом; развития творческих способностей, логического мышления и социального взросления.
Во-вторых, необходимо использовать разнообразные источники информации. Не следует ограничиваться только интернет-ресурсами. Помимо этого, полезно обратиться к книгам, научным статьям, журналам, а также провести интервью с экспертами или собрать статистические данные. Также стоит обращать внимание на актуальность источников информации. В некоторых случаях, особенно при исследовании быстро меняющихся событий или технологий, рекомендуется использовать свежие источники данных. Это позволит учащимся получить актуальную информацию и анализировать самые последние тенденции и события в выбранной теме. Наконец, при использовании источников информации в итоговом проекте необходимо правильно ссылаться на них. Это поможет избежать обвинений в плагиате и позволит читателям проверить источники, используемые учащимися. Рекомендуется использовать различные системы цитирования, такие как APA или MLA, и следовать пояснениям оформления цитат. Все эти рекомендации помогут учащимся успешно использовать источники информации в итоговом проекте. Помните, что качественная источниковая база является важным элементом успешного проекта, поэтому стоит уделить этому аспекту достаточное внимание и времени. Требования к оформлению итогового проекта Оформление итогового проекта играет важную роль в его оценке, поэтому необходимо следовать определенным требованиям. Правильное оформление позволяет структурировать информацию и сделать проект более понятным и приятным восприятию. Все страницы проекта должны иметь единый дизайн и включать следующую информацию: Заголовок проекта, расположенный вверху каждой страницы; Название разделов или частей проекта с ясной и логичной нумерацией; Номера страниц и общее количество страниц, размещенные в углу страницы; Информацию об авторе, включающую полное имя, класс, название школы; Содержание с указанием страниц, на которых размещены соответствующие разделы проекта; Иллюстрации, диаграммы, графики и другие визуальные материалы, подкрепляющие информацию проекта; Использование стандартных шрифтов, таких как Arial или Times New Roman, с четким разделением на заголовки, подзаголовки и основной текст. Текст проекта должен быть четким, логичным и связным, без орфографических и грамматических ошибок. Рекомендуется использовать абзацы и выделение ключевых слов или фраз, чтобы сделать проект более удобочитаемым и выразительным. Также следует придерживаться правил цитирования источников, если в проекте используются материалы других авторов. Приведение ссылок на источники позволяет подтвердить достоверность информации и избежать плагиата. Важно помнить о том, что оформление проекта должно быть соответствующим его содержанию и цели. Не следует перегружать страницы текстом или изображениями, а также отклоняться от темы исследования. Соблюдение требований к оформлению итогового проекта позволяет продемонстрировать свое профессионализм и ответственность, а также создать удобную и информативную работу для чтения и оценивания. Как эффективно провести исторический итоговый проект в 9 классе Выбор темы: Важно выбрать интересную и актуальную тему для своего проекта. Рекомендуется выбирать тему, которая связана с изучаемым материалом и вызывает у вас личный интерес. Это поможет вам глубже погрузиться в тему и сделать более качественное исследование. Сбор информации: После выбора темы начните сбор информации. Прочитайте учебник, обратитесь к дополнительным источникам, таким как книги, статьи или интернет-ресурсы. Важно проверить достоверность информации и использовать только надежные источники. Планирование и структурирование: Составьте план проекта, в котором определите основные этапы исследования и структуру презентации. Рекомендуется использовать таблицы, диаграммы или другие графические средства для наглядного представления плана. Анализ и интерпретация данных: Проведите анализ собранной информации и интерпретируйте её в контексте выбранной темы. Выделяйте основные факты, события и идеи, которые хотите представить в своей презентации. Составление презентации: Организуйте полученные данные и идеи в форме презентации. Используйте различные типы слайдов, такие как текстовые, графические, схематические и др. Практика и отработка: Перед тем как представить свой проект, не забудьте провести практику и отработку презентации.
Итоговый индивидуальный проект от А до Я
Положение «Об итоговом индивидуальном проекте учащихся 9 классов МБ НОУ «Гимназия №62» (далее Положение) регламентирует процедуру итоговой оценки метапредметных результатов образования в соответствии с требованиями Федерального государственного. Индивидуальные проектные и исследовательские работы обучающихся 9-11 классов 2021-2022 учебный год. Главная» Новости» Защита проекта 9 класс дата 2024. Ученики 9 классов представляют свой проект в качестве экзаменационной (итоговой) работы. Шаблоны, примеры оформления, образцы проектов, выполняемых в 9 класс.
Пример проекта 9 класс 2024
Ученики 9 классов представляют свой проект в качестве экзаменационной (итоговой) работы. Индивидуальные проектные и исследовательские работы обучающихся 9-11 классов 2021-2022 учебный год. Итоговый проект по географии в 9 классе обычно сдаётся в конце учебного года, в период проведения итоговой аттестации. 87 фото. Диаграммы для 4 класса по математике задания - 83 фото. Этап работы. Ответственные. Определение научной (предметной) сферы, темы проекта (исследования), куратора Постановка цели и задач проекта (исследования). Определение объекта и предмета исследования, выдвижение гипотезы, продукта деятельности. Положение "Об итоговом индивидуальном проекте выпускников 9 классов" (pdf, 680 kb).
Индивидуальный итоговый проект
Темы проектно-исследовательских работ школьников 9 класс. Критерием качества проектно-исследовательской работы является логическая стройность структурных элементов. 26 апреля 2024 года состоялась защита индивидуальных итоговых проектов среди 9-10 классов. С начала учебного года организована и выполнена большая работа. Государственная итоговая аттестация (9 класс). В течение последней недели четверти учащиеся 9 класса нашей школы защищали индивидуальные итоговые проекты. теперь в школьной программе с 9-11 классы появляется Итоговый проект, который делают в течение учебного года и защищают в конце.
Когда Предзащита проекта 9 класс?
Что такое индивидуальный итоговый проект ИИП? ПООП 1. Требования к организации проектной деятельности 1. Учащиеся самостоятельно выбирают тему проекта.
Учащийся имеет право начать работу над проектом, начиная с 5-го класса.
Публичная защита проекта обязательна. Слайд 6 Требования к содержанию и направленности проекта разрабатываются с учетом целей и задач проектной деятельности на данном этапе образования и в соответствии с особенностями образовательной организации. Слайд 7 Требования к оформлению индивидуального итогового проекта Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники. В случае заимствования текста работы плагиата без указания ссылок на источник, проект к защите не допускается.
Слайд 8 Пояснительную записку, в которой указаны: - цель и задачи проекта; хода выполнения проекта и полученных результатов; - список литературы и материально-технических ресурсов; Приложения графики, схемы, таблицы и т. Все страницы индивидуального итогового проекта кроме титульного листа нумеруются.
Выполнение индивидуального итогового проекта обучающегося 9 класса и его успешная защита является одним из условий допуска к итоговой аттестации. Подготовка к защите проектов началась еще в сентябре 2023 года, когда ученики 9 класса выбрали темы проектов, определились с предметом и руководителем проекта. Всего учениками было представлено 3 проекта.
Сегодня девятиклассники представили членам комиссии результаты своих исследований и проектов, работа над которыми шла несколько месяцев.
Во время публичного выступления обучающиеся кратко излагали теоретические основы своей деятельности и представляли результаты практической реализации своих идей. Комиссия каждый раз оценивала не только то, что обучающийся произносит в защитной речи и демонстрирует в мультимедийной презентации, но и то, как он преподносит свои идеи, как взаимодействует с аудиторией, удается ли ему вызвать интерес и отстоять свою позицию. Таким образом, при защите проекта на первый план выходят ораторское мастерство и навыки публичного выступления.
Пример Итогового индивидуального проекта (9 класс)
Главная» Новости» План выступления по проекту. Главная» Новости» Защита индивидуального проекта в 9 классе 2024 дата. Речь на защите итогового проекта может быть построена по следующему плану (схеме).