Как отметили в пресс-службе вице-губернатора Ирины Потехиной, в блокаду Надежда Строгонова была учителем и спасителем для более чем 600 ленинградских детей, а после войны преподавала в младших классах. Жительница блокадного Ленинграда Надежда Васильевна Строгонова получила Орден «За заслуги перед Отечеством» четвертой степени в день ее 102-летия. Надежда Строганова родилась при Ленине, ее молодость пришлась на годы правления Сталина и Великую Отечественную войну. Надежда Васильевна родилась в городе Холм (Новгородской области) в сентябре 1920 года, и, когда маленькой Надюше было всего 4 годика, её отца убили люди, несогласные с Советской властью.
Строганова Надежда Васильевна: подвиг уцелевшей души во время блокады
Она учила детей в осажденном городе и посвятила работе в школе более полувека. Благодаря ее инициативе 27 января 2022 года в Соляном переулке открыли памятник блокадному учителю. Надежда Васильевна вспоминает о подвигах, которые совершали учителя блокадного Ленинграда каждый день.
В апреле 1943 года на здание была сброшена вражеская бомба. Всех детей тогда удалось вывести, но под завалами погибли пять учителей. В январе 2022 года по предложению Надежды Строгоновой в Соляном переулке был установлен памятник блокадному учителю. Ленинград находился в блокаде на протяжении 872 дней с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года.
Они словно все еще рядом с ней — живут в воспоминаниях. Одинаково короткие стрижки под машинку, аккуратные казенные рубашки, а под ними — истощенные дети, лица которых и спустя восемь десятилетий в ее сердце отзываются не проходящей болью. У таких детей мы дежурили ночами, но были такие, которые к утру отказывались от жизни», — рассказывает житель блокадного Ленинграда Надежда Строгонова. Первая зима в блокаде и скудные 125 граммов хлеба в день. Ленинград голодает. За январь-февраль 1941-го умирает почти 200 тысяч человек. В школе Надежды Строгоновой открывают детский дом, но голод забирает силы не только малышей. И путь сквозь сугробы до Невы за водой для нее станет одним из самых страшных. Она поднимет на ноги сотни детей.
Женщина в 102 года получила Орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени, сообщили в пресс-службе губернатора города. Награда нашла своего героя после поручения президента Владимира Путина. Их находили замерзшими, оголодавшими, еле живыми после гибели родителей и приводили сюда, в тепло, на скудный, но спасающий жизнь паек.
Блокадная учительница рассказала о работе в осажденном Ленинграде
Администрация Тореза» Новости» Из воспоминаний жительницы блокадного Ленинграда Надежды Васильевны Цыганковой. Надежда Васильевна говорит, что самое главное в человеке – это доброта, любовь к миру и бескорыстная взаимопомощь, которые позволяют чувствовать себя легко и свободно. Блокадница Надежда Строгонова награждена Орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени. Надежда Васильевна решила покорить социальные Сети. Она рассказывает о жизни, войне, любви, отношении к современному миру и даже танцует.
Блокадница Надежда Строгонова смотрела церемонию открытия памятника в Соляном переулке онлайн
Строганова-Быстрова Надежда Васильевна о блокаде Ленинграда В блокадном городе Надежда Строгонова вместе с другими учителями выходила 625 детей. Строгонова Надежда Васильевна родилась 24 сентября 1920 года в городе Холм Новгородской области в семье Василия Алексеевича и Евдокии Сергеевны Быстровых.
Блокадница Надежда Строгонова смотрела церемонию открытия памятника в Соляном переулке онлайн
Страшное дело — только 37 из них могли самостоятельно спуститься со второго этажа на первый, где находилась столовая. Мало-помалу ребят начали приводить в чувство, давать похлебку и горячий сладкий чай. Однажды случился праздник: в детдом привезли «мясо» — синюшную тушку теленка с костями, обтянутыми кожей. Но для едва живых от постоянного недоедания людей и это был деликатес. Понемногу маленькие «пациенты» начинали вставать и с трудом, но передвигаться. Когда дети немного окрепли, с ними начали проводить занятия — читали вслух книги, газеты, сводки с фронтов, чтобы хоть как-то отвлечь от мучительных мыслей о еде. Самой трудной задачей было отапливать помещения. Дрова добывали, ломая заборы, прилавки магазинов. Увы, не всем ребятам удалось выжить.
Но все-таки 625 детей Надежда Васильевна и ее коллеги смогли поставить на ноги и отправить в тыл. Последнюю, третью партию воспитанников снарядили в дорогу 26 августа 1942-го. И тут выходит приказ гороно — за оставшиеся до начала учебного года пять дней открыть в здании школу-десятилетку. Коллеги работали круглыми сутками, задачу выполнили, и 1 сентября в стенах учреждения прозвенел звонок и ученики приступили к занятиям. Но ракеты врага продолжали угрожать. Ведь в здании теперь было много детей. Школьники продолжили учёбу в бомбоубежище. Гул наших зениток, которые боролись с бомбардировщиками врага, усиливался.
Немецкий самолёт приближался. Директор школы, нарушая закон, отдал приказ: распустить ребят по домам группами по пять человек. Последнюю партию мы отправили, когда начало темнеть.
В годы блокады Надежда Строгонова работала воспитателем детского дома, а затем учителем. В ней с 1942 года преподавала Строгонова. В апреле 1943 года на здание была сброшена вражеская бомба. Всех детей тогда удалось вывести, но под завалами погибли пять учителей.
В разрушенном, замерзающем городе нашли две сотни кроватей, матрасы, посуду, бельё, организовали питание. Бытовые отряды собирали их по всему городу, некоторые так и лежали рядом с умершими родителями. Остальных мы кормили в кроватях, ложечками разжимали зубы и вливали горячий чай. Так, постепенно, подняли самых трудных». Не было воды — её носили с Невы, падая от тяжести громоздких бидонов. Вместо света зажигали коптилки.
Но сильнее всего досаждал холод. Что делать? Обратились в роно, и нам разрешили сломать Овсянниковский рынок, сейчас сад им. Там были стеллажи, прилавки — всё деревянное. Легко сказать, а где взять силы? Вчетвером на лом ложились.
Директор упал с крыши, повредил спину, но работу не оставил. Так вместе всё разломали, и этих дров хватило». При этом учителя думали и как подбодрить ребят, вселить в них надежду. А накануне за ночь директор каждому из воспитанников написал стихи и дал прочесть их артистам. Обо мне, и обо мне! Заулыбались, оживились.
Директор этим воспользовался и объявил: в честь праздника завтра объявляется день самообслуживания. Надо было видеть, с какой ответственностью работали дети, даже лежачие встали. Потом ещё просили устроить такой день». Всего в блокадном городе Надежда Строгонова вместе с другими учителями выходила 625 детей. Затем их, уже окрепших, отправляли по Дороге жизни в эвакуацию в безопасные регионы. На всё — четыре дня.
Работали сутками, убирали, приводили здание в порядок. Книгами, учебными материалами с нами поделились действующие школы.
Сначала выдавали по 400, 300, 250, а с 20 ноября — по 125 граммов хлеба. Наступил голод. Начала гнить левая нога, открылись страшные раны, так что ходить было невозможно. Я жила напротив школы, но дойти не могла, сил не хватало. И в этих условиях 6 января 1942-го мы получаем приказ — открыть детский дом. Нам прислали директора, и я сказала, что напишу заявление об уходе — от истощения не могу работать.
Это меня спасло». Кажется невероятным, но обессиленные, голодные учителя в лютую зиму 1942-го за две недели сумели наладить работу детского учреждения. В разрушенном, замерзающем городе нашли две сотни кроватей, матрасы, посуду, бельё, организовали питание. Бытовые отряды собирали их по всему городу, некоторые так и лежали рядом с умершими родителями. Остальных мы кормили в кроватях, ложечками разжимали зубы и вливали горячий чай. Так, постепенно, подняли самых трудных». Не было воды — её носили с Невы, падая от тяжести громоздких бидонов. Вместо света зажигали коптилки.
Но сильнее всего досаждал холод. Что делать? Обратились в роно, и нам разрешили сломать Овсянниковский рынок, сейчас сад им. Там были стеллажи, прилавки — всё деревянное. Легко сказать, а где взять силы? Вчетвером на лом ложились. Директор упал с крыши, повредил спину, но работу не оставил. Так вместе всё разломали, и этих дров хватило».
При этом учителя думали и как подбодрить ребят, вселить в них надежду. А накануне за ночь директор каждому из воспитанников написал стихи и дал прочесть их артистам. Обо мне, и обо мне! Заулыбались, оживились.
Строганова Надежда Васильевна: подвиг уцелевшей души во время блокады
Надежде Васильевне 103 года. Несмотря на солидный возраст, она полна оптимизма и энергии. Она работала в Ленинграде учительницей и воспитательницей в детском доме. Строгонова Надежда Васильевна родилась 24 сентября 1920 года в городе Холм Новгородской области в семье Василия Алексеевича и Евдокии Сергеевны Быстровых. Надежда Строганова блокадница 101 год. Надежда Строгонова предложила установить памятную табличку на здании, где в блокаду была разрушена школа. Надежда Васильевна родилась в городе Холм (Новгородской области) в сентябре 1920 года, и, когда маленькой Надюше было всего 4 годика, её отца убили люди, несогласные с Советской властью. Надежда Строганова блокадница 101 год.