Историческая память как часть коллективной памяти становится «местом силы», в котором различные социальные процессы объединяются в единое целое, то есть прошлое формирует настоящее и будущее.
Для нас важно передать правдивую историческую память будущим поколениям
Вот почему так важно перенимать опыт и историю прошлых поколений. Прими участие в региональном конкурсе эссе на тему «Почему важно сохранить историческую память?» для учащихся 7-11-х классов Самарской области. Сохранение исторической памяти – наш долг, как бы пафосно это ни звучало. Еще в древние века Марк Цицерон говорил: «История-свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник старины».
История и историческая память - нужны ли они обществу?
Сегодня историческая память – одно из приоритетных направлений государственной политики и общественного запроса. Если же достоверность сомнительна, важно, чтобы уже повзрослевший потомок мог заняться осознанным поиском необходимой для восстановления семейной истории информации. Также он подчеркнул, что сейчас очень важно сохранить историческую память о тех днях, не дать извратить нашу историю, к чему стремятся наши зарубежные «друзья» и их российские единомышленники, которые стремятся привить нам чувство вины за свою историю.
Почему важно сохранять историческую память народа и передавать ее будущим поколениям
Важно хранить историческую память, чтобы вовремя реагировать на возникающие угрозы. Об этом заявил президент России Владимир Путин. Она позволила молодежи услышать реальные истории о боевых действиях, познакомиться с героическим прошлым Отчизны, а также почерпнуть уроки мужества и преданности своей стране. О том, почему важно сохранять историческую память о погибших во время Второй мировой войны и посещать музеи, на диалоговой площадке “Культурное наследие Беларуси и современность.
Путин объяснил важность сохранения исторической памяти
История – это память. А память движет каждым человеком, дает ориентиры, которые направляют нас и ведут к заданной цели. Очень важно сохранять историческую память, так как нельзя не знать историю своей страны. Важно, чтобы не только сегодняшнее поколение знало, ценило и гордилось историей, главное – передать эту память будущим поколениям, тогда Россия будет жить вечно. Также он подчеркнул, что сейчас очень важно сохранить историческую память о тех днях, не дать извратить нашу историю, к чему стремятся наши зарубежные «друзья» и их российские единомышленники, которые стремятся привить нам чувство вины за свою историю. Люди должны сохранять память о прошлом, чтобы применять эти ценные знания и умения в настоящем и будущем. Сохранение исторической памяти играет важную роль в развитии и сохранении культурного наследия народов и государств.
Эксперт заявила, что в России государство делает все для сохранения исторической памяти
Они настолько далеки от правды, что президент России не случайно призывает все государства, особенно европейские, открыть архивы 30-40 годов 20 века», — сказал Васильев. Причины и уроки Второй мировой войны: главное из статьи Путина для National Interest По его словам, началом войны послужил не пакт Молотова и Риббентропа, а совсем иные документы. Васильев согласен с президентом о том, что «именно Мюнхенский сговор послужил «спусковым крючком» и сделал великую войну в Европе неизбежной». Сенатор считает, что к этому руку приложила Польша.
Конечно, нет. Автор неоднократно подчеркивал, что ранее были схожие ситуации в истории. Обратившись к ним, можно было проследить закономерность и понять, что русские солдаты смогут отстоять государство, но битва окажется неизбежной. Ответить на вопрос о том, почему важны традиционные ценности, можно через пример из книги И. Тургенева «Отцы и дети». Писатель в данном случае акцентирует внимание на сохранении вековых историй через Кирсанова-старшего. Герой пытается доказать младшему поколению, что наука и постоянное стремление находить рациональные решения никак не помогут в жизни.
Лайла Сейсембековна рассказала, что ни один год искала отдельные вырезки, номера газет, которые читали в предвоенные годы будущие защитники Брестской крепости. Она нашла 45 публикаций старшего сержанта Маткали Даурембаева, на основе которых была создана книга, экземпляр которой, с автографом автора, был мне подарен. Наша встреча переросла в крепкую дружбу. Я узнал, что Ассамблее народов Евразии Лайла Ахметова ведет работу в Совете по сохранению исторической памяти, является ее председателем. Ею инициирован проект Ассамблеи народов Евразии — создание ассоциации потомков бойцов Панфиловской дивизии. На примере Панфиловской дивизии идет работа по созданию интернет-платформы кадрового состава воинских формирований. Создается единое медиапространство исторической памяти, в котором происходит реальная реализация лозунга «Вспомнить всех поименно! Следующая наша встреча стала для меня во многом определяющей. Весной 2023 года на площадке Белорусского общества дружбы и культурной связи с зарубежными странами г. Минск состоялся Международный круглый стол «Роль народной дипломатии в развитии российско-белорусских отношений». В обсуждении третьего вопроса дискуссии «Деятельность общественных организаций по развитию двусторонних отношений», я выступал с докладом - «Дорогой Мужества» вместе! Опыт проведения межрегиональной общественной организацией содействия изучению и эксплуатации военной техники «Военно-техническое общество» г. Москва ежегодной военно- патриотической акции». Лайла Сейсембековна была одна из первых, кто поддержал мое предложение о создании единого проекта по сохранению исторической памяти в рамках Союзного государства, куда можно было включить все предлагаемые в ходе дискуссии Международный круглый стол в Минске инициативы, в том числе и Международный бронепробег «Дорога Мужества», видя, какой патриотический потенциал имеет бронепробег.
По новой версии истории, которую преподают в Прибалтике и некоторых странах Восточной Европы, и которая начинает постепенно проникать и в страны, где есть классическая историческая наука, Вторая мировая война началась не 1 сентября 1939 года с нападением немцев на Польшу. Она началась на неделю раньше, с подписания пакта Молотова-Риббентропа, который называется Договором о ненападении между Советским Союзом и Германией. Якобы именно тогда Сталин и Гитлер, перьями своих министров иностранных дел подписав этот пакт, договорились о начале мировой войны и одномоментно напали на Польшу. Это уже официальная точка зрения, оказывается, мы равно виновны в развязывании Второй мировой войны. Те, кто сокрушил фашизм, освободил всю Европу, понес самые невероятные жертвы! Когда нам говорят, что мы равно виновны в войне — это чудовищное передергивание и вранье! Говоря о важности изучения истории в школе, Помощник главы государства напомнил, что без знания исторических фактов невозможно принимать правильные решения. Это наука о настоящем и будущем. Если мы не знаем свою историю, если мы манкурты, то очень скоро мы станем скифами и сарматами — мы исчезнем, нас просто не будет. Народа, у которого нет истории, нет и будущего. Поэтому, на мой взгляд, история уж точно предмет не менее важный в школе, чем русский язык и математика.
Примеры сочинений: Почему важно помнить прошлое?
Именно она верила в его идеи, когда остальные отворачивались от талантливого инженера. Позднее Форд основал компанию по производству автомобилей, воплотив свою мечту в реальность. Мужчина поделился собственными мудрыми девизами: «Гораздо чаще люди сдаются, чем терпят поражение» и «Когда кажется, что весь мир настроен против тебя, помни, что самолёт взлетает против ветра! Преодоленные трудности помогли ему получить ценный опыт. Человек часто ищет свое место в огромном мире: выбирает работу, хобби, спутника жизни. На его конечное решение с наибольшим весом оказывает влияние именно прошлый опыт.
Например, выбранная профессия. Многие молодые врачи признаются, что мечтали спасать нуждающихся с детства. Их вдохновляли подвиги «людей в белых халатах», а действия докторов напоминали волшебство. К определенным увлечениям мы тоже склоняемся неспроста. Любовь к спорту может взрастить пример отца или матери, которые находятся в прекрасной физической форме или имеют награды за призовые места.
В любом случае, именно прошлое формирует ценности человека на данную минуту и рождает в голове планы на будущее. Что случится, если отнять у человека память? Он потеряет не только воспоминания, но и свои личностные особенности. Словно младенец, индивид станет заново познавать мир, знакомиться с окружающей средой и другими людьми, учиться чувствовать. Пример сочинения 3 Люди должны сохранять память о прошлом, чтобы применять эти ценные знания и умения в настоящем и будущем.
Каждый из нас должен черпать мудрость в историческом опыте минувших столетий, поэтому так важно помнить, что прошлое забвению не подлежит: оно является нашим учителем и помощником. Эту мысль подтверждают многие литературные примеры. Так, в древнерусской поэме «Слово о полку Игореве» автор описывает трагические последствия забвения уроков прошлого. Молодой и удалой князь Игорь хотел прославиться в боях и организовал поход на половцев. С собой он взял только брата, а другим родственникам о своей идее не сказал, чтобы не делить с ними добычу и славу.
Однако герой забыл о том, что сотни его предков уже попадали в аналогичную ловушку своего тщеславия. Стремясь добиться своего, они ссорились с другими князьями, оставались в одиночестве и были хорошей мишенью для сплоченных кочевников. Та же участь постигла Игоря: он попал в плен к половцам, а его войско разгромили враги. Об этом искренне жалеет князь киевский. Святослав перечисляет междоусобицы своих предков и делает важный вывод: всем правителям Руси нужно объединиться и выступать против басурман единым фронтом.
Только так можно победить и сохранить свою землю. Если бы Игорь помнил прошлое своей страны, как и Святослав, он не совершил бы ошибку и избежал ее трагических последствий. Уроки прошлого во многом обеспечивают наше процветание в настоящем. Уже несколько десятилетий мир не сотрясают масштабные войны и геноцид народов. Потому что жива еще память о том, к чему привели вооруженные столкновения наших предков.
Во-первых, историческая память — это часть культурного наследия. Культурное наследие включает в себя не только материальные артефакты, такие как здания, музеи, парки, но и нематериальное наследие, такое как традиции, обычаи, языки и обряды. Историческая память является частью этого наследия, так как она представляет идентичность как нации, так и региона. Во-вторых, историческая память — это ключевой элемент образования. Это даёт возможность людям изучать прошлое, чтобы понимать настоящее и строить будущее. Как говорится, тот, кто не знает своей истории, обречен на повторение ошибок прошлого. Если мы утратим свою историческую память, мы рискуем просто забыть уроки, которые прошлое нам преподает, и мы будем сталкиваться с проблемами, которые мы могли бы избежать.
Заключение Сохранение исторической памяти — это ключевой элемент для формирования личности и идентичности нашего общества. Мы должны помнить о трагических событиях и жертвах, которые беспокоили нашу страну в прошлом, а также учиться из их опыта. Также важно сохранять информацию о достижениях, которые сделали нашу страну сильнее и более процветающей.
История нашей нации — это наша культурная ценность, которую мы должны сохранять, уважать и передавать новым поколениям.
Многих уже нет ветеранов. Но те, кто есть, у кого есть силы, мы все должны сделать для того, чтобы использовать ваши знания», — обратился к собравшимся ветеранам и блокадникам Путин. Появление новых учебников по истории для российских школ анонсировал президент России Владимир Путин в начале декабря на заседании с членами Совета по правам человека. Глава государства отметил, что новую учебную литературу создают на основе достоверных исторических источников, чтобы сформировать у молодых людей представление о реальном прошлом своей страны.
Почему важно сохранять историю?
Думаю, после этой статьи у многих за рубежом откроются глаза. Конечно, западные фальсификаторы возмутятся, попытаются как-то переиграть. Но это снова будет вранье. Владимир Путин приводит абсолютные факты, архивные данные, которые сейчас доступны любому человеку в любой точке земного шара. Россия открывает свои архивы всем. Достаточно любого гаджета, интернета — и можно все проверить. Рекомендую ознакомиться каждому с этой статьей.
Она актуальна не только с точки зрения конкретики исторических событий, но и того, что происходит сейчас в политике, духовной сфере и человеческих отношениях. Неважно в какой стране ты живешь. Уважение к предкам, памяти, к героям — людям, пожертвовавшим своими жизнями ради будущего мира, ради других — незыблемо. Это великая ценность. Мы должны беречь общую историю и правильно извлекать из нее уроки. Всем миром».
Председатель комиссии МГД по законодательству, регламенту, правилам и процедурам Александр Семенников , фракция партии «Единая Россия»: «Великая Отечественная война для нашего народа — не далекая и сухая история, а дело сугубо личное, затрагивающее самые глубинные чувства каждого. Любое исследование, посвященное тем трагическим и героическим годам, неизбежно, в большей или меньшей степени, несет отпечаток нашей генетической памяти. Как сказал поэт: «Все, что было не со мной, помню! Значение ее слишком велико для краткого комментария, поэтому мне хотелось бы заострить внимание именно на чисто человеческом аспекте проблемы изучения Великой Отечественной войны и ее уроков.
И мы помнили, помним и будем помнить о великом подвиге наших отцов, дедов и прадедов!
Сенатор подчеркивает, что настало время западным политикам пересмотреть свои позиции и подходы к историческим событиям. Попытки переписать историю дорого обходятся человечеству. Он уверен, что в юбилейный год Победы над фашизмом позволит России донести историческую правду до каждого человека, до каждого сердца. Поделиться ссылкой.
К своему удовлетворению отмечу, что в новое время существенно изменилось отношение к историческому и культурному наследию и в Кемеровской области. Руководство большое внимание уделяет состоянию музеев. После долгой и безуспешной борьбы в КемГУ мне в 2000 г. Это была первая в Сибири и третья в России кафедра по подготовке музейных специалистов. В настоящее время музеи Кузбасса существенно обновили и оживили свою работу.
Но она стала носить больше развлекательный, не просветительный характер. Цветные шары, петарды, грохочущая музыка, клоунада. Из одной крайности шарахнулись в другую. В музей посетитель приходит с целью узнать о прошлом, но не «побалдеть». Впрочем, так по всей стране.
Насколько сейчас востребованы ваши научные изыскания? Об этом говорит мой научный рейтинг, посчитанный по методу Хирша. Все научные публикации выкладываются в открытом доступе в интернете. Но скоро не будет никаких книжек, а один сплошной интернет. У моей внучки, студентки КемГУ, отличницы, кроме нескольких учебников никаких книг в доме нет.
Два года назад в Москве я издал учебник «Охрана памятников в России: теория, история, методика». Учебник имеет министерский гриф и размещён в свободном доступе в интернете. В книжном виде почти не продаётся.
Война оставила неизгладимый след в истории государства и ее народа. И память о ней является одним из национальных достояний России и стран СНГ. Она не дает забыть о миллионных жертвах, которые принесли советские люди в борьбе за свободу своей страны. Память о войне играет важную роль в формировании исторической памяти народа. Она помогает сохранить и передать из поколения в поколение знания, исторические факты, опыт и мудрость предков. Память о войне напоминает нам о том, что мирное сосуществование стран — это важное условие для сохранения бесценных человеческих жизней.
Кроме того, память о войне является мощным фактором объединения людей и формирования национального единства.
Почему сейчас важно говорить об исторической памяти?
Это уже официальная точка зрения, оказывается, мы равно виновны в развязывании Второй мировой войны. Те, кто сокрушил фашизм, освободил всю Европу, понес самые невероятные жертвы! Когда нам говорят, что мы равно виновны в войне — это чудовищное передергивание и вранье! Говоря о важности изучения истории в школе, Помощник главы государства напомнил, что без знания исторических фактов невозможно принимать правильные решения. Это наука о настоящем и будущем. Если мы не знаем свою историю, если мы манкурты, то очень скоро мы станем скифами и сарматами — мы исчезнем, нас просто не будет.
Народа, у которого нет истории, нет и будущего. Поэтому, на мой взгляд, история уж точно предмет не менее важный в школе, чем русский язык и математика. А может, и более важный, потому что математика в ряде профессий может и не пригодиться, а история пригодится всегда. Ты не можешь быть нормальным здравым человеком, принимать здравые решения, если не знаешь, что было раньше. Твои решения будут изначально ошибочными, - добавил Владимир Мединский.
Во-первых, в странах западной демократии присутствует желание разрушить Ялтинско-Потсдамскую систему мироустройства. Вторая причина — стремление ряда стран Центральной и Восточной Европы избавиться от чувства вины за свой коллаборационизм, за участие в реализации нацистского плана «Ост», за отправку своих войск на Восточный фронт. Наконец, третья причина — это стремление «пятой колонны» уже внутри нашей страны продвинуть концепцию «войны с другой точки зрения»: попытаться «понять» фигуры предателей типа Андрея Власова или Петра Краснова. Между тем, историческая память является для России мощнейшим геополитическим фактором.
День Великой Победы — 9 Мая 1945 года — для россиян всех поколений является предметом гордости. Именно поэтому подавляющее большинство жителей нашей страны безусловно поддерживает поправку к Конституции о том, что «Российская Федерация чтит память защитников Отечества». Она станет своеобразным драйвером для дискуссий и разработки стратегии в области сохранения исторической памяти. А еще — позволит разобраться с трактовкой истории, чтобы нам было чем ответить тем же чехам, когда они убирают памятник маршалу Коневу.
Политические памятники, потерявшие актуальность, можно разрушить и поставить более красивые и выразительные. Сейчас почти во всех странах Европы, которую советский солдат освободил от фашизма, массово сносят напоминания об этом. Это оскорбление заслуг нашей Родины и памяти павших. Но пройдёт немного времени, Европа очнётся от очередного кошмара, и на месте снесённых вознесутся новые, более величественные монументы. Почему они важны для культуры и для общества?
Подлинные памятники — это фундамент наших исторических знаний. Разрушения памятников на территории Кемеровской области были в прошлом и есть сейчас. Самые массовые разрушения происходят во время распашки земель, при строительстве дорог и предприятий, открытых угольных разработках, сносе старой застройки. К примеру, на Шестаковском комплексе плотно расположено около полсотни археологических памятников, три палеонтологических местонахождения и ценнейший объект природы, Шестаковские болота, где обитают редкие и исчезающие виды растений и животных. Несмотря на создание охранной зоны, местное сельхозпредприятие всё равно частично разрушило местонахождение динозавров бульдозером.
Не спасли и деревянную архитектуру Мариинска. Однако большинство из них не дожили до настоящих дней. А те, что дожили, современные «искусствоведы» задрапировали пластиковым сайдингом. Это ли не варварство, не наплевательское отношение к своему культурному наследию? Обюрокрачивание коснулось и науки.
Изменилось ли что-то в современной России? Однако в современной России изменилось отношение к памятникам прошлого, что отражено и в законодательстве. К сожалению, памятник истории и культуры в Законе об объектах культурного наследия рассматривается не как общенациональная культурная ценность, а как чья-то собственность, имущество.
Тематическое направление: Забвению не подлежит 20. Каждый ответит на этот вопрос по-своему. По моему мнению, сохранение памяти об исторических событиях помогает нам учиться героизму у наших родственников, прошедших войну. Воспоминания помогают нам гордиться отважными поступками героев, передавая подвиги наших соотечественников из уст в уста. В произведении М. Лермонтова «Бородино» мы видим диалог дяди и племянника, в котором мужчина рассказывает мальчику об Отечественной войне 1812 года. Дядя, описывая подвиги солдат, показывает мальчику пример мужества и безграничной любви к своей стране.
Ветеран считает, что нынешнее поколение не способно так героически защищать родину, поэтому он стремится передать мальчику воспоминания о трагических событиях прошлого, чтобы, вдохновившись подвигами предков, будущие потомки смогли так же героически стоять за Россию и ее будущее. Автор повести «Судьба человека» описывает в своем произведении реальную историю солдата, мужество которого может послужить примером для многих. Находившись в концентрационном лагере Андрей Соколов, проявляя огромное мужество, отказывается пить за победу врага, понимая, что, не идя на поводу у фашистов, он может лишиться жизни. Мюллер отпускает пленного, удивившись его стойкости и отваге. Мужество Андрея Соколова заставляет читателя задуматься о силе духа прошедших войну солдат, настоящих патриотов своей родины. Подводя итог вышесказанному, можно сказать, что благодаря сохранению памяти об историческом прошлом нашей родины , о героях и их поступках наше поколение учится на примере отважных бойцов. Мы передаем подвиги соотечественников нашим детям и внукам, внушая им гордость за свой народ, показывая им пример настоящей стойкости, силы духа и истинного патриотизма.
Сохранение памяти о Второй мировой войне – основа стабильности и безопасности на планете
В ходе заседания прозвучали доклады о роли советских женщин в Великой Отечественной войне Камилы Кунижевой; о вкладе Кабардино-Балкарской АССР в победу над нацисткой Германией Арианны Орквасовой; об итогах и последствиях войны Алима Багова; о подготовке и ходе Нюрнбергского процесса, где расследовались жуткие преступления нацистских убийц, Олега Губжокова. Модератор заседания научного кружка Ринат Калита подвёл итоги заседания кружка: В последнее время память о войне тускнеет среди молодёжи, исторические факты перевирают и коверкают. Студенты ИПЭиФ рассказали, почему важно знать данный период истории нашей страны. Война оставила неизгладимый след в истории государства и ее народа. И память о ней является одним из национальных достояний России и стран СНГ. Она не дает забыть о миллионных жертвах, которые принесли советские люди в борьбе за свободу своей страны. Память о войне играет важную роль в формировании исторической памяти народа.
Ветеран считает, что нынешнее поколение не способно так героически защищать родину, поэтому он стремится передать мальчику воспоминания о трагических событиях прошлого, чтобы, вдохновившись подвигами предков, будущие потомки смогли так же героически стоять за Россию и ее будущее. Автор повести «Судьба человека» описывает в своем произведении реальную историю солдата, мужество которого может послужить примером для многих. Находившись в концентрационном лагере Андрей Соколов, проявляя огромное мужество, отказывается пить за победу врага, понимая, что, не идя на поводу у фашистов, он может лишиться жизни. Мюллер отпускает пленного, удивившись его стойкости и отваге. Мужество Андрея Соколова заставляет читателя задуматься о силе духа прошедших войну солдат, настоящих патриотов своей родины. Подводя итог вышесказанному, можно сказать, что благодаря сохранению памяти об историческом прошлом нашей родины , о героях и их поступках наше поколение учится на примере отважных бойцов. Мы передаем подвиги соотечественников нашим детям и внукам, внушая им гордость за свой народ, показывая им пример настоящей стойкости, силы духа и истинного патриотизма. Нельзя забывать такие подвиги, ведь они позволяют нам вдохновляться ими, смелостью героев и подают достойный пример. Вам удалось в своем сочинении дать ответ на вопрос, подкрепить тезис аргументами из художественной литературы, грамотно изложить свои мысли. Вместе с тем следует обратить внимание на следующие моменты: во-первых, "опасное"количество слов при вашем умении рассуждать следовало бы ориентироваться на рекомендуемый объём - 350, 250 - это опасный минимум; во-вторых, вы не указали автора второго произведения это тоже опасно, потому что в этом случае следовало бы не засчитать вам этот пример, значит, уменьшается количество слов... Я проявлю лояльность и поставлю вам зачёт, но мне хочется вас предупредить, что на настоящем экзамене вы можете попасть в "капкан собственной экономии" надеюсь, что мою метафору вы поняли. В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом. Признаюсь, мне несколько обидно, что вы не назвали жанр произведения М. Значит ли это, что нельзя назвать "Бородино" произведением?
В настоящее время он является частью охраняемого объекта культурного наследия, поэтому изменять статус памятника мы не планируем, речь о воссоздании храма пока не идет. Тем не менее мы поддерживаем тесные связи с Тихвинской епархией Русской Православной церкви. И в престольный праздник разрушенного храма, в день Рождества Иоанна Предтечи, под сводами собора проводится традиционная служба. В числе первоочередных планов музея — работы по консервации руин храма. Как считаете вы? Это Петровские нумерные казармы, цитадель с тремя башнями: Колокольной, Мельничной и Светличной. Также будет восстановлен четвертый тюремный корпус, который планируется использовать под музейные цели: экспозиционно-выставочные залы, помещения для работы с детьми и других мероприятий. Остальные объекты будут законсервированы. Я считаю, что хотя бы частичное восстановление объектов необходимо. Когда-то над Орешком возвышалось 10 башен. И можно только представить, как эффектно они смотрелись на фоне Невы и Ладожского озера. Благодаря реставрационным работам 1960-1980-х годов восстановлены три башни, и это уже помогает создать образ средневековой русской крепости. А если бы наши предшественники отказались от этой практики и остановились бы только на консервации памятников, разрушенных в годы войны, нам бы практически нечего было показывать посетителям. Поэтому мы будем продолжать реставрационные работы по мере сил и средств. Наши попечители, понимая важность и значимость этого уникального памятника, внимательно относятся к проблеме и ищут ее решение. Поскольку средства нужны колоссальные, сделать это непросто. Тем не менее ПАО «Газпром» уже высказал желание рассмотреть возможность выделения средств на реставрацию и консервацию объектов крепости. Почему так важно сохранить ее для потомков? Ведь на этом маленьком острове произошло столько исторических событий, повлиявших на судьбу России. С ним связаны имена многих известных политических, культурных, общественных деятелей нашей страны разных эпох. Это место славы русского оружия, место силы. Во-вторых, это уникальное островное местоположение крепости и удивительное природное окружение: мощные воды Невы и безграничная ширь Ладожского озера. Музей делает и будет делать все для сохранения не только самого памятника, но и той особой атмосферы прошлого, которая царит за стенами древней крепости Орешек. Нам важно сохранить историческую память для будущего. Именно здесь, на Ореховом острове, 12 августа 1323 года был заключён Ореховецкий мир, который впервые официально разграничил территории Руси и Швеции.
Народы исчезли, исчезла историческая память, они потеряли свои земли. Знание истории — это гарантия того, что вы как народ будете жить и дальше. Самостоятельность возможна, только если ты знаешь и любишь собственную страну и свою историю, - сказал Владимир Мединский. Председатель РВИО отметил, что изучать нужно не только героические, но и трагические страницы истории, чтобы не допустить повторения таких ситуаций в будущем. Надо их изучать? Конечно надо! Для чего? Чтобы не повторять, чтобы не наступать на одни и те же грабли, чтобы знать, как делать нельзя. Историческая наука в России с самого начала сложилась как наука критическая. Все великие историки, начиная с Ключевского, Соловьева и далее - внимательнейшим образом анализировали все плохое, что было в нашей истории и делали выводы. В этом отношении у нас гораздо строже подход к своему прошлому, чем у французов, немцев, англичан, не говоря уже про американцев, - сказал Владимир Мединский.