Нормативные документы Рабочие программы Конструктор учебных программ Тематический классификатор содержания образования Виртуальные лабораторные работы Всероссийские просветительские мероприятия Профилактика и коррекция трудностей в обучении. Едсоо конструктор рабочих программ фгос 2023 год вход. Программа конструктор рабочих программ фгос 2023 года. до 1 сентября 2023 года.
ФОП с 01 сентября 2023 года
Конструктор рабочих программ Это удобный бесплатный онлайн-сервис для быстрого создания рабочих программ по учебным предметам. использованием конструктора рабочих программ на сайте Пошаговое руководство по работе с конструктором рабочих программ согласно новым требоварниях фгос 2023 года. Программа конструктор рабочих программ фгос 2023 года. Единый конструктор рабочих программ и учебных планов утвержден федеральный перечень учебников.
Конструктор рабочих программ - Личный кабинет
Конструктор рабочих программ на Едсоо ру позволяет автоматизировать и упростить процесс разработки образовательных программ. Едсоо конструктор рабочих программ. Процесс ECM. Рабочая программа в конструкторе рабочих. По новым ФГОС школы могут разрабатывать индивидуальные учебные планы с помощью конструктора программ. Разбираемся, как учителю обновить свой аккаунт на сайте. Алгоритм создания рабочей программы по предмету с использованием Конструктора рабочих программ.
Рабочие программы по учебным предметам
Разговоры о важном эмблема. Разговоры о важном картинка. Материалы обеспечивающие реализацию стандарта. Рабочая программа по математике. Примерные рабочие программы по математике 1 класс. Названия рабочих программ по математике. Рабочие программы Просвещение.
Просвещение Издательство программа. Просвещение Издательство официальный сайт рабочие программы. Апробация рабочих программ Edsoo. Работа на конструкторе Edsoo. ФГОС начального образования 2021. ФГОС основного общего образования 5-9 классы.
Схема разработки рабочей программы воспитателя. Конструктор для рабочейпргнраммы. Особенности конструктора рабочих программ. Конструктор рабочих программ по Музыке. ФГОС обновление. Обновленный ФГОС 2022.
Открыт набор на новый учебный год. Набор на новый учебный год. План мероприятий на 1 сентября 2022 года. Учебный план на 2022-2023 учебный год. ФГОС начального общего образования 1 — 4 кл.
Предусмотрено также получение учителем или руководителем образовательной организации индивидуальной консультативной помощи по вопросам реализации обновленных ФГОС НОО и ООО указан телефон горячей линии. Важно отметить, что методические ресурсы и сервисы являются методической базой как для самоподготовки учителя к разработке и реализации рабочих программ в соответствии с обновленными ФГОС НОО и ООО, так и для научно-методического обеспечения деятельности методических объединений, методических служб институционального школьного , муниципального уровней.
Обращаем также внимание, что в течение года Минпросвещением России планируется проведение мониторинга активности использования ресурсов портала, в частности использование учителями Конструктора рабочих программ.
Регистрация в конструкторе рабочих программ Простая инструкция поможет быстро зарегистрироваться в конструкторе: перейдите на портал «Единое Содержание Общего Образования» по этой ссылке »» нажмите кнопку «Вход в конструктор» на открывшейся странице нажмите синюю кнопку «Зарегистрироваться» заполните открывшуюся форму, введя электронную почту, ФИО, регион проживания, придумайте пароль для входа пароль должен быть не менее 8 символов и включать не менее одной заглавной и одной строчной латинской буквы, не менее одной цифры, не менее одного спецсимвола! Как создать рабочую программу в конструкторе в личном кабинете в меню слева выберите пункт «Рабочие программы» нажмите синюю кнопку «Создать» в открывшемся окне выберите уровень образования, предмет и шаблон, введите название для будущей программы в открывшийся шаблон внесите необходимые изменения, выбирая в меню слева нужные блоки: заполните титульный лист, внесите данные в таблицы с тематическим и поурочным планированием, заполните раздел «Учебно-методическое обеспечение» после внесения изменений нажмите синюю кнопку «Сохранить» при необходимости воспользуйтесь функцией «Предпросмотр программы» когда все данные будут внесены в шаблон, нажмите кнопку «Опубликовать» После публикации рабочей программы станет доступна кнопка «Сгенерировать docx», которая создаст готовый для печати файл. После генерации займет несколько минут станет доступна кнопка «Скачать docx».
Теперь, когда вы знаете, как пользоваться конструктором Edsoo ru, вы можете приступить к созданию своей рабочей программы и сделать процесс обучения еще более интересным и эффективным.
Полезные советы при создании рабочих программ Определите цели и задачи программы. Прежде чем приступить к созданию, необходимо ясно определить, какие именно цели и задачи планируется достичь с помощью данной рабочей программы. Это поможет структурировать ее и сосредоточиться на ключевых аспектах. Учитывайте требования учебного плана. Рабочая программа должна соответствовать требованиям учебного плана и программы предмета.
Изучите эти документы и учтите все необходимые темы, разделы и компоненты в своей рабочей программе. Структурируйте материалы. Разделите содержание программы на логические разделы и подразделы. Используйте нумерованные и ненумерованные списки, чтобы очертить структуру программы и выделить ключевые пункты. Определите последовательность обучения.
Важно определить последовательность изучения материалов, чтобы обеспечить логичное и понятное обучение. Учтите, что некоторые темы могут быть зависимыми или требовать предварительного изучения. Используйте разнообразные методы обучения. Включите в программу различные методы обучения, такие как лекции, дискуссии, практические занятия и самостоятельные задания. Это поможет ученикам лучше усвоить материал и активно взаимодействовать с ним.
Предусмотрите контроль знаний. Разработайте систему оценки и контроля знаний, чтобы убедиться, что ученики достигают поставленных целей и задач. Включите в программу формы контроля, такие как тесты, контрольные работы или практические задания.
Едсоо конструктор рабочих программ фгос 2023 год вход
Едсоо конструктор рабочих программ. Процесс ECM. Рабочая программа в конструкторе рабочих. Перед Вами конструктор образовательных программ дошкольного образования. С его помощью Вы можете сконструировать образовательную программу Вашей организации, реализующей программы дошкольного образования. Конструктор рабочихограмм. Рабочая программа в конструкторе рабочих программ. Для скачивания готовой программы, созданной с помощью конструктора рабочих программ по новым ФГОС 2023-2024 в формате документа, воспользуйтесь бесплатной платформой Edsoo. Едсоо конструктор рабочих программ. Единый конструктор рабочих программ и учебных планов утвержден федеральный перечень учебников.
Конструктор рабочих программ Edsoo ru: как работать
Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Материал подготовила стажерка «Мела» Полина Левашова.
Учтите разнообразные методы и подходы к обучению, используйте различные формы работы лекции, практические занятия, проекты, исследования, групповые и индивидуальные задания и т. Определите последовательность и структуру тем и разделов в рабочей программе. Распределите учебный материал по времени, учитывая общий объем часов, предусмотренных программой, и возможности школьного расписания. Составьте план учебного процесса, включая темы, цели и задачи занятий, методы обучения, использование учебников, пособий, дополнительных материалов и информационно-коммуникационных технологий. Определите критерии оценки и способы контроля успеваемости учащихся. Учтите возможность сотрудничества с коллегами при разработке рабочей программы. Обсудите идеи, методы и подходы с другими преподавателями, чтобы обогатить программу и обеспечить ее согласованность с общими целями и подходами школы.
Но мир меняется, а значит необходимо кардинально изменять образовательные методики и подходы к обучению молодого поколения, ведь основная цель школы — формирование всесторонне развитой личности, обладающей не только определенным багажом теоретических знаний, а и умением применять их в нестандартных жизненных ситуациях, эффективно анализируя полученную информацию и быстро принимая решения. Основной акцент сделан на развитие междпредметных и метапредметных навыков, а также универсальных «Soft skills» так называемых «мягких навыков». Если ранее обучающийся в первую очередь получал ответ на вопрос «Что и как необходимо учить? Полностью школы России должны перейти на новые федеральные стандарты в сфере образования в 2026-2027 учебном году.
В них содержится методическое описание специфики реализации предметного содержания на основе системно-деятельностного подхода. Предусмотрено также получение учителем или руководителем образовательной организации индивидуальной консультативной помощи по вопросам реализации обновленных ФГОС НОО и ООО указан телефон горячей линии. Важно отметить, что методические ресурсы и сервисы являются методической базой как для самоподготовки учителя к разработке и реализации рабочих программ в соответствии с обновленными ФГОС НОО и ООО, так и для научно-методического обеспечения деятельности методических объединений, методических служб институционального школьного , муниципального уровней.
Минпросвещения России от 22.05.2023 N 03-870 "О направлении информации"
Кроме того, срок использования линеек учебников из нового ФПУ N 858, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ начального общего образования, составляет четыре года, основных образовательных программ основного общего образования - пять лет, программ среднего общего образования - два года. В настоящий момент Минпросвещения России прорабатывает вопрос о возможности использования данных учебников в новом учебном году. В федеральных учебных планах указано количество часов для каждого предмета в зависимости от уровня его изучения. Может ли образовательная организация в рамках введения ФООП при формировании учебного плана увеличить количество часов на изучение отдельных предметов? В соответствии с ФГОС в целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений из перечня, предлагаемого образовательной организацией, включает учебные предметы, учебные курсы в том числе внеурочной деятельности , учебные модули по выбору родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы. Важно подчеркнуть, что при разработке учебного плана на уровне основного и среднего общего образования образовательная организация вправе предусмотреть перераспределение времени, предусмотренного в федеральном учебном плане на изучение учебных предметов, по которым не проводится государственная итоговая аттестация, в пользу изучения иных учебных предметов, в том числе на организацию углубленного изучения отдельных учебных предметов и профильное обучение часть 6. Вместе с тем необходимо соблюдать условие: содержание и планируемые результаты разработанных образовательными организациями образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов ФООП.
В ФОП ООО предусмотрена возможность изучения учебных предметов "Математика", "Информатика", "Физика", "Химия", "Биология" на углубленном уровне за счет добавления учебных часов, из части федерального учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений. В интересах обучающихся и их родителей законных представителей в учебный план на уровне среднего общего образования может быть включено изучение 3 и более учебных предметов на углубленном уровне. При этом образовательная организация самостоятельно распределяет количество часов, отводимых на изучение учебных предметов. Программы профильного обучения реализуются за счет комбинации учебных часов, отводимых на урочную деятельность, и учебных часов, предусмотренных на внеурочную деятельность. Учебный предмет "Вероятность и статистика" вводится только в 7 классе или сразу в 7, 8, 9 классах? Это отдельный предмет или курс внутри одного учебного предмета "Математика"?
Как организовать обучение по предмету "Вероятность и статистика" в условиях постепенного перехода учеников 5 - 9 классов на обновленный стандарт, чтобы предмет был освоен в полном объеме? Какие учебники или учебные пособия использовать при изучении курса "Вероятность и статистика"? При переходе на ФООП не в первый год изучения учебного предмета на соответствующем уровне общего образования необходимо предусмотреть особый порядок учебного планирования переходный период. Так, программой учебного предмета "Математика" и федеральным учебным планом, как в рамках базового уровня, так и углубленного уровня, предусмотрено введение в 7 - 9 классах нового учебного курса "Вероятность и статистика". ФОП ООО определено введение данного курса с выделением соответствующего для изучения учебного времени, начиная с 7 класса. Чтобы обеспечить реализацию требований ФГОС ООО учащимися 8 и 9 классов, овладение программой учебного курса "Вероятность и статистика" целесообразно организовать в рамках учебного курса "Алгебра", для чего следует добавить в него вероятностно-статистическое содержание, предусмотренное программой к изучению в настоящий и предшествующие годы обучения, а также добавить один час в учебный план.
Также возможно использование ресурса часов внеурочной деятельности, что позволило бы в большей степени реализовать деятельностный и практико-ориентированный подходы к овладению содержанием учебного курса "Вероятность и статистика". При этом обращаем внимание на необходимость организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по указанному курсу. При этом в учебном плане образовательной организации, а также при ведении классного журнала в 7 - 9 классах указывается наименование конкретного учебного курса "Алгебра", "Геометрия", "Вероятность и статистика", а при выставлении итоговой оценки в аттестат указывается наименование учебного предмета "Математика" и проставляется оценка как среднее арифметическое годовых отметок по трем учебным курсам и экзаменационной отметки выпускника. В соответствии с частью 4 статьи 18 Федерального закона N 273-ФЗ образовательные организации для использования при реализации образовательных программ выбирают учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые могут дополнительно использоваться при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 9 июня 2016 г. Таким образом, при отсутствии учебников "Вероятность и статистика" в действующем федеральном перечне учебников образовательные организации вправе использовать учебные пособия организаций, входящих в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий. Только те, что есть в федеральном перечне учебников?
Разъяснения об обеспечении учебными изданиями были направлены в субъекты Российской Федерации письмом Минпросвещения России от 21 февраля 2023 г. Из данного письма следует, что Федеральным законом N 371-ФЗ внесены изменения в пункт 1 части 4 статьи 18 Федерального закона N 273-ФЗ, согласно которым организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, для использования при реализации указанных образовательных программ используют учебники и разработанные в комплекте с ними учебные пособия из числа входящих в федеральный перечень учебников далее - ФПУ. При этом последовательный цикл "разработка - экспертиза - апробация - доработка - включение в ФПУ" учебника и разработанного с ним в комплекте учебного пособия занимает не менее 2 лет. Обращаем внимание на то, что новым ФПУ N 858 приложение N 2 установлены предельные сроки использования учебников, исключенных из нового ФПУ из числа учебников, входивших в ФПУ , утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. Вместе с тем образовательные организации выбирают учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые могут дополнительно использоваться при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 9 июня 2016 г. При этом в период перехода на обновленные ФГОС и ФООП, могут быть использованы любые учебно-методические комплекты, включенные в федеральный перечень учебников.
При этом особое внимание должно быть уделено изменению методики преподавания учебных предметов при одновременном использовании дополнительных учебных, дидактических материалов, ориентированных на формирование предметных, метапредметных и личностных результатов.
Функционал конструктора позволяет перераспределять часы на изучение той или иной темы. Для этого необходимо кликнуть в поле с количеством часов и в открывшемся окне внести изменения. Например, можно сократить количество часов на изучение одной темы, добавив при этом часы в другую тему. Если в сумме количество часов по разделу будет меньше или больше итогового значения, то конструктор поле «Итого по разделу» выделит красным цветом. Это говорит о том, что сумма часов по столбцу не соответствует общему количеству часов в пределах раздела. Это несоответствие нужно исправить вручную. То есть, цветовыми акцентами конструктор подскажет наличие ошибок, которые педагог исправляет сам.
Аналогичным образом контролируется сумма часов в целом по программе. Если, например, педагог решил уменьшить количество часов на одну из тем и не добавил дополнительные часы в другую, то цветом обозначается итоговое количество часов на год. При наведении указателя мыши на поле с итоговым значением часов, конструктор подскажет, на какое количество расходится сумма часов. Если после внесения изменений конструктор перестал подсвечивать отдельные поля красным цветом, значит, в создаваемой программе все верно в сумме и по разделам, и по итоговому количеству часов. Рядом с общим количеством часов находятся две ячейки таблицы — количество часов на контрольные и практические работы. Функционал онлайн-конструктора позволяет учителю самостоятельно определить количество часов на контрольные и практические работы. Изначально в ячейке, соответствующей количеству часов, отводимых на контрольные работы, может быть указано максимальное рекомендуемое Рособрнадзором значение. Данное число, например, 3 часа при общем количестве часов 34 часа является подсказкой для учителя, что его не нужно превышать.
Это следует учитывать, когда учитель будет вводить количество часов, отводимых на контрольные работы, по разделам. При заполнении столбцов «Контрольные работы» и «Практические работы» ставится либо значение, либо ноль при этом желтый цвет ячеек уходит. Можно ничего не проставлять, при выгрузке программ ячейка будет пустая. Конструктор будет считать часы на контрольные и практические работы независимо от того стоит ноль или ячейка оставлена без изменений. Количество часов на практические работы конструктор также автоматически считает, в рекомендациях Рособрнадзора нет ограничений, как в случае контрольных работ, поэтому их количество определяется педагогом. Если при распределении часов на контрольные и практические работы превышено общее количество часов в строке, то соответствующие ячейки также подсвечиваются красным. Обратите внимание. Столбец «Дата изучения» При нажатии на ячейку таблицы с датой открывается интеллектуальный календарь, в котором можно выбрать либо отдельную дату, либо, период, кликнув сперва на дату начала периода и дату окончания.
Выбранный период автоматически проставляется в таблицу «Тематическое планирование». Ранее выбранные даты становятся в календаре неактивными. Отмена даты или период, которые были выбраны ранее, производится нажатием на крестик. Столбец «Виды деятельности». Для каждой изучаемой темы конструктор позволяет выбрать виды деятельности в соответствии с примерной рабочей программой. Можно выбрать один или несколько видов деятельности, которые автоматически встанут в выбранные ячейки.
Объем учебного содержания является. Образовательные стандарты высшего образования. ФГОС высшего образования. Государственном стандарте высшего профессионального образования. Содержание образовательного стандарта. Образовательные программы определяют. Образовательные программы основные и дополнительные. Основные направления общеобразовательной программы. Структура содержания начального общего образования по ФГОС. Требования к структуре программы начального общего образования. Формирование образовательного пространства это. Образовательное пространство в ДОУ. Образовательное пространство схема. Профессиональные компетенции педагога критерии оценки. Базовая компетентность педагога. Проф компетенции педагога таблица. Базовые компетенции преподавателей. Образовательная программа. Образовательные программы дошкольного образования. Программы ДОУ. Единое содержание общего образования логотип сайта. Единое содержание общего образования картинки. Сопровождение учебно-воспитательного процесса. Формирование содержания учебного процесса.. Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса. СИДЫ сопровождения образовательного процесса таблица. Программа первые шаги. Презентация первые шаги. Задачи программы первые шаги. Программа первые шаги особенности. Содержание ООП до. Структура программы дошкольного образования по ФГОС. Содержание учебного плана. Характеристика содержания. Параметры содержания. Правовые вопросы планировки. Закон об образовании определяет. Образовательные программы определяют что определяют. Образовательная программа определяет содержание. Содержание образования образовательные программы. Портал единое содержание. Единое содержание общего образования конструктор рабочих программ. При реализации образовательных программ. При реализации образовательных программ организацией. Деятельность образовательных учреждений основывается на. Модульный принцип построения образовательных программ.
Технические ошибки, например, количество часов на контрольную работу — 2, превышающее количество часов всего — 1, также подсвечиваются красным в таблице. Выбор даты урока осуществляется через встроенный календарь, как было описано ранее. Подсчет общего количества часов ведется автоматически. Выбор видов и форм контроля осуществляется аналогично описанному ранее в тематическом планировании. При формировании поурочного планирования можно пользоваться вариантом, представленным в универсальном тематическом классификаторе, который размещен на портале edsoo. При выборе предмета и класса изучения предлагается поурочное распределение предметного содержания. В тематическом классификаторе необходимо выбрать с помощью стрелок Класс и Предмет стрелка вверх — показаны варианты выбора, стрелка вниз — скрыты варианты выбора. Для нового выбора необходимо кликнуть пункт «Сбросить фильтр». При нажатии на кнопку «Подробнее» открывается дополнительная информация по каждому уроку: тема, контролируемые элементы содержания КЭС , личностные результаты, направления формирования функциональной грамотности и др. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса. В разделе «Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса» предоставляется возможность выбора учебников по предмету, из действующего федерального перечня, утверждённого приказом Минпросвещения России. В случае изменения федерального перечня учебников необходимые изменения сразу будут внесены в сам конструктор. При выборе УМК он автоматически заносится в таблицу. Дополнительно можно в соответствующее поле внести свой вариант. Иные методические материалы, цифровые образовательные ресурсы и ресурсы сети интернет, вносятся педагогом самостоятельно в открывающиеся в новом окне текстовые поля. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса Учебное оборудование, которое используется при реализации программ, оборудование для проведения лабораторных, практических работ определяется исходя из материально-технического обеспечения образовательной организации и вносится учителем также самостоятельно в открывающиеся текстовые окна. Сохранение и выгрузка программ Конструктор предлагает два варианта сохранения программы: промежуточный и итоговый. Если работа над программой не завершена, то перед выходом из конструктора необходимо нажать в верхнем меню пункт «Сохранить». Программа отобразится в личном кабинете педагога в разделе «Черновики рабочих программ». Чтобы ее увидеть, нужно нажать кнопку пункт меню «Вернуться в личный кабинет» Для дальнейшей работы с программой необходимо в разделе «Черновики рабочих программ» кликнуть кнопку «Продолжить редактирование». Все внесенные данные автоматически отобразятся в шаблоне программы. В личном кабинете размещены черновики всех программ, которые создает учитель. Он имеет возможность либо удалить черновик программы, если в этом есть необходимость, или продолжить редактирование рабочей программы. То есть снова открывается шаблон, с которым можно работать и вносить свои изменения. Все, что было внесено до этого, в конструкторе остается, и можно продолжать редактировать программу. Для этого необходимо в верхнем меню выбрать пункт «Создать файлы». В открывшемся окне прописано сообщение о том, что файлы успешно созданы, перенесены в раздел личного кабинета «Завершенные рабочие программы», откуда их можно скачать. При нажатии на кнопку «ОК» конструктор автоматически переводит в раздел «Завершенные рабочие программы». DOC необходимо подождать 30 секунд идет обратный отсчет времени , чтобы файл смог сконвертироваться для работы в текстовом редакторе.
Edsoo ru конструктор рабочих программ — полезные советы и инструкция
Конструктор рабочих программ ФГОС — удобный и бесплатный сервис для моментального создания рабочих программ по учебным предметам с 1 по 9 классы школьной программы. Выбираем оптимальный способ создания рабочей программы (с помощью Конструктора рабочих программ, шаблона или текстового редактора). Конструктор рабочих программ для учителя. Проектирование рабочих программ с использованием онлайн – сервиса «Конструктор рабочих программ». Алгоритм работы с «Конструктором рабочих программ по учебным предметам». Горячая линия. Новости. Функциональная грамотность. Портал «Единое содержание общего образования».