Минобразования РТ — все новости по теме на сайте издания ЧОПы Татарстана не хотят охранять школы.
Дети не пострадали при стрельбе в школе Казани — Минобразования Татарстана
Так, была сформирована концепция нескольких уровней подачи материала — текстовый, инсталляционный и интерактивный. Она обратила внимание на новые предметы музейного показа — мультимедийные объекты, созданные на основе оцифрованных архивных документов. Во второй части сессии прошла презентация регионального событийного календаря. Как куратор сессии Музей Москвы подготовил параллельную программу для региона и представил проект «Казань без окраин». Команда музея за две недели прилетела в регион и провела практический семинар для сотрудников музеев региона по работе с личной историей в одном из районов Казани.
В рамках семинара кураторы и исследователи учили собирать и экспонировать личные истории жителей города. В ходе образовательного трека в Казани представили две лекции из цикла «От первого лица» — директор Литературного музея им. Даля Дмитрий Бак рассказал о жизни и творчестве А. Кроме того, для участников проекта эксперты Минкультуры России провели семинар по работе с музейным фондом.
Давайте вместе изучать наше прошлое, вместе с музейным сообществом создавать новые проекты, чтобы музеи становились частью современной жизни», — сказано в обращении. По словам министра культуры Республики Татарстан Ирады Аюповой, сессия — это прежде всего возможность пообщаться с коллегами, позаимствовать опыт федеральных музеев, где сейчас собраны лучшие профессиональные кадры. Важно учиться у лучших, отметила она, поэтому потенциал развития именно такого вектора, трека объединения музейного сообщества, очень высокий, это поможет добиться лучших результатов в регионе. Куратором сессии стала генеральный директор Музея Москвы Анна Трапкова.
В качестве заглавной темы в Казани были выбраны развитие и актуализация мемориальных музеев. В ходе пленарного заседания генеральный директор Бахрушинского театрального музея Кристина Трубинова рассказала о современных технологиях в мемориальных экспозициях. В настоящий момент идут масштабные работы по реставрации объектов музея и созданию первого в мире музейно-театрального квартала. В нем разместятся порядка 200 мультимедийных инсталляций. Новые технологии призваны оживить музейную реальность и дадут возможность наконец представить зрителям всю коллекцию музея, которая насчитывает не менее 1,5 млн предметов.
Руководитель музея отметила, что цифровые инструменты экспонирования привлекут широкую аудиторию, а особенно — молодое поколение.
К данной системе подключены все общеобразовательные организации, учреждения среднего профессионального, дополнительного и дошкольного образования. По линии дошкольного и дополнительного образования представлены лишь сайты учреждений в настоящее время образовательный процесс учреждений дополнительного образования полностью перенесён в систему «Навигатор УДО». Система предназначена для автоматизации бизнес-процессов образовательных организаций, для учета деятельности учреждений, ведения сайтов образовательных организаций. На сегодняшний день в системе «Электронное образование Республики Татарстан» более 1 млн зарегистрированных пользователей это администрации учреждений, учителя, ученики, сотрудники РОО, родители, специалисты Министерства образования и науки Рсепублкии Татарстан и самих образовательных учреждений , которые активно пользуются возможностями системы. В среднем в месяц просматривается 1,8 млн страниц на сайтах и порталах, более 330 тыс. Посредством системы ежедневно проставляется более 8 млн оценок и заполняется более 140 тыс.
В настоящее время в системе более 5,5 тыс.
В квалификации Никита Маслеников набрал 570 21х очков, в финале - 390. Выше него на пьедестале расположились лишь два представителя сборной Удмуртии - Иван Гвоздиков и Даниил Березкин. Напомним, первую медаль на старте Всероссийских соревнований Никита Маслеников завоевал в упражнении МВ-60м два дня назад.
Минобр РТ уволил сотрудницу, которую подозревают в мошенничестве на 22 млн рублей
По данным Минобразования РТ, в 2019-2023 годах в Татарстане создано 436 центров «Точка роста». В числе 139 центров образования цифрового и гуманитарного профилей и 297 центров образования естественно-научной и технологической направленностей. официальные способы связи с Управлением образования Казани: телефоны, электронная почта. Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан. Форум министров образования "Формируя будущее" пройдет в Казани 7-9 июня, в нем примут участие более 20 министров из дружественных России стран, сообщила пресс-служба Минпросвещения России.
В Советском районе Казани появится новая школа
Ведь учителя, работающие в отрасли, должны воспитать людей будущего» - отметил заместитель министра образования и науки РТ Рамиль Хайруллин. Руководитель Дома научной коллаборации имени академика К. Спикер отметила, что ДНК реализует более 10 программ дополнительного образования для школьников и учителей, среди которых «Детский университет», который приглашает школьников на направления «Шахматная азбука», «Робототехника», «3D моделирование и инженерная графика», «Промышленный дизайн: скетчинг и моделирование».
Участники прошли серьёзный отбор. Изначально поступило более 20 тысяч заявок из 85 регионов.
В течение двух недель команды финалистов соревновались в проектной деятельности по разным направлениям космической отрасли: разработка станций приёма космических данных, ракетостроение, спутникостроение, анализ и обработка космических данных, разработка геоинформационных систем и космическая робототехника. Трек посвятили использованию передовых цифровых технологий для обработки спутниковой информации о природных объектах земной поверхности. Кураторы предоставили ребятам готовую директорную антенну и SDR-платформу, чтобы те смогли быстрее начать тестовые сеансы связи и понимать аспекты обработки и декодирования спутниковых данных. Полезный компонент для повышения качества приема разработали нахимовцы Илья Игнатов и Тимофей Станкевич.
В этом году на региональный этап конкурса было подано 58 работ. Все они будут оценены экспертами. На прошедшем совещании были утверждены представители Казанской епархии, которые будут работать в составе экспертной комиссии во втором туре регионального этапа конкурса.
Происшествия за 25 апреля: пожарные подразделения республики выезжали по тревоге 35 раз. Пожарные республики ликвидировали 6 пожаров, из них в зданиях сооружениях жилого назначения и надворных постройках — 3 пожара. Погибших и пострадавших нет.
Заседание Республиканского Совета Родителей при Министерстве образования и науки РТ
По данным Минпросвещения России, на 1 сентября 2023 года количество активных пользователей систем «Моя школа» и платформу «Сферум» в Татарстане составляет 255 866 школьников я и 33 583 педагогических работника. Благодаря федеральному проекту «Код будущего» с 2022 года российские школьники 8-11 классов могут изучить современные языки программирования на двухлетних курсах на бесплатной основе как в очном, так и в онлайн-формате. Эта инициатива реализуется за счет федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика». В 2023 году на обучение в Республике Татарстан зачислено 2 605 человек. Во время республиканского конкурса по технологическому предпринимательству для школьников «Дай пять» эксперты отобрали 50 лучших разработанных мобильных приложений, создатели которых получили дипломы, ноутбуки и путевки в лагерь «Байтик». Татарстан готовит победителей всероссийских и мировых олимпиад Выпускники республики отличаются стабильно высокими результатами ЕГЭ по всем предметам по сравнению со средними баллами по Российской Федерации. По итогам 2023 года стобалльных результатов на едином экзамене в Татарстане было выявлено 199. По этому показателю Татарстан сохраняет за собой третье место после Москвы и Московской области, а по эффективности участия во Всероссийской олимпиаде школьников 2023 года республика занимает второе место после Москвы. В августе 2023 года по итогам XIV Всероссийской открытой полевой олимпиады юных геологов весь пьедестал почета заняли татарстанские школьники. Успешно выступают наши школьники и на международных соревнованиях. Он также завоевал золотые медали 54-й и 55-й Международной химической олимпиады в швейцарском Цюрихе.
Лобачевского, стали золотыми медалистами 35-й Международной олимпиады по информатике в Венгрии. В сетевых этапах чемпионата приняли участие более 3,5 тыс. На республиканский уровень вышли 320 человек из 16 муниципальных образований, которые показали свои профессиональные знания и умения по 27 компетенциям. Лучшие результаты продемонстрировали более 200 детей дошкольного возраста из 16 городов и районов республики. В Татарстане продолжается создание ресурсных центров. На 1 сентября 2023 года в республике работали 47 центров. Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий Республики Татарстан прошел в марте и апреле 2023 года.
Альменова «Метаморфозы юности». На выставке представлены работы учеников 2-го класса, выполненные под руководством преподавателя Ильясовой Дарины Даудовны. В своих работах юные художники искали что-то, вызывающее отклик в каждом, они перенесли на бумагу свои мысли, эмоции, ассоциации.
Страшим классам повезло меньше всего — на учебу они могут не идти лишь в том случае, если мороз опустится ниже -32 градусов. Ранее KazanFirst писал, что в Татарстане обещают морозы до -33. Читайте также: Метроэлектротранс Казани предупредил пассажиров об аварии на контактной сети.
В 2024 году Международный день интеллектуальной собственности посвящен теме: «Интеллектуальная собственность и цели в области устойчивого развития: инновации и творчество на благо общего будущего». В современных условиях усиления глобальной конкуренции развитие науки и технологий является первостепенной задачей для обеспечения технологического суверенитета страны. При этом создание и внедрение новых технологий, производство высокотехнологичной продукции невозможно без развития системы охраны, защиты и коммерциализации интеллектуальной собственности.
Подведены итоги конкурсного отбора на соискание гранта «Наш новый учитель»
Минобразования РТ — все новости по теме на сайте издания ЧОПы Татарстана не хотят охранять школы. 18 апреля в здании управления Казанской епархией состоялось совещание представителей Епархиального отдела религиозного образования и катехизации с представителями Министерства образования и науки Республики Татарстан. работников министерства. Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Казанский нефтехимический колледж имени В.П. Лушникова".
В Казани открылся Международный форум министров образования «Формируя будущее»
По данным Минобразования РТ, в 2019-2023 годах в Татарстане создано 436 центров «Точка роста». В числе 139 центров образования цифрового и гуманитарного профилей и 297 центров образования естественно-научной и технологической направленностей. Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан. Сегодня, 15 декабря, в Казани, в Республиканском центре мониторинга качества образования состоялось заседание коллегии Министерства образования и науки Республики Татарстан по актуальным вопросам воспитания и семейного образования детей. Татарстанская республиканская организация Общероссийского Профсоюза образования заключила выгодные договоры с 7 здравницами республики и запустила проект «Путевка от профсоюза». Министерством образования и науки Республики Татарстан подведены итоги конкурсного отбора на соискание возобновленного в 2023 году гранта «Наш новый учитель». четвертое место – студентка Казанского медицинского колледжа (ГАПОУ «Казанский медицинский колледж») Шалаумова Милалика Сергеевна, студентка группы 5303 ок 84,5 баллов.
В Министерстве образования РТ рассказали о масштабных изменениях, которые ждут всех с 1 сентября
В нем разместятся порядка 200 мультимедийных инсталляций. Новые технологии призваны оживить музейную реальность и дадут возможность наконец представить зрителям всю коллекцию музея, которая насчитывает не менее 1,5 млн предметов. Руководитель музея отметила, что цифровые инструменты экспонирования привлекут широкую аудиторию, а особенно — молодое поколение. Об особом правовом статусе мемориальных музеев рассказал генеральный директор Российского национального Музея Музыки Михаил Брызгалов. Расположение музеев-квартир в жилых помещениях предполагает ряд ограничений, связанных с доступностью для посетителей. Именно поэтому перед мемориальными музеями стоит не только задача привлечения аудитории, но и задача по приспособлению помещений под функции музея, включая сохранение открытых музейных объектов, добавил он. Директор Музея архитектуры им. Щусева Наталья Шашкова презентовала ход реставрации Дома Мельникова, входящего в состав музея.
А директор Музея транспорта Москвы Оксана Бондаренко рассказала о новых экспозиционных пространствах в здании, построенном по проекту выдающегося архитектора, где расположится музей после открытия. Заместитель генерального директора Владимиро-Суздальского музея-заповедника Александр Капусткин представил доклад о реэкспозиции в одном из филиалов — мемориальном Доме-музее Столетовых.
Мероприятие в честь 38-й годовщины трагедии на атомной станции традиционно прошло у мемориального комплекса в сквере на пересечении проспектов Ямашева и Амирхана. В церемонии возложения цветов к памятнику чернобыльцам приняли участие представители Главного управления МЧС России по Республике Татарстан, министерства труда, занятости и социальной защиты РТ, городского Исполкома и общественных организаций. Происшествия за 25 апреля: пожарные подразделения республики выезжали по тревоге 35 раз.
Чествование ветеранов войны - работников Министерства образования и науки Республики Татарстан 7 мая 2018 г. Рафис Бурганов поприветствовал гостей: «Цифра без вести пропавших, чьих имен сегодня до сих пор не знаем, - более 3-х миллионов. Наша задача — восстановить их имена, найти родных, близких. Война — это очень тяжелый труд, который призывает каждый день совершать подвиг. Хочу вас поздравить с праздником Великой Победы от имени правительства республики, министерства и всех сотрудников, а также пожелать вам здоровья и долгих лет жизни». В знак признания ветеранам вручили памятные подарки. Почетные гости министерства: Смирнов Владимир Васильевич родился 14. Закончил Военный институт иностранных языков в 1954 году.
Событие было организовано Федерацией профсоюзов республики. Династию педагогов представляла семья Мукминовых из Балтасинского района с общим учительским стажем 700 лет. С января по март участниками программы стали 206 членов профсоюза.
Образование
Сохранил рабочие места учителей татарского языка в Казани "65 процентов родителей Казани выбрали татарский в качестве родного" — с такой фразой Хадиуллин уходил с казанского поста, став первым заместителем Бурганова. При этом Хадиуллин в интервью "Реальному времени" заверил, что "при выборе родного языка давления со стороны учителей и администрации школ ни на кого оказано не было — мы за этим очень внимательно следили и продолжаем контролировать ситуацию". Кроме того, в свой актив он записывал и тот факт, что все учителя татарского языка в казанских школах сохранили свои рабочие места. К слову, именно в ранее возглавляемом Хадиуллиным Институте развития образовани проходили переподготовку более 150 казанских учителей: казанское управление образования уже под его началом старалось компенсировать им затраты за счет средств республиканского бюджета. Рулевой татарстанских "детсадов" и первые скандалы для непубличного человека На новой должности в Минобразования Татарстана Хадиуллину уже не удалось избежать ни публичности, ни публичных же скандалов.
В самом начале 2018 года перед ним поставили необходимость не только разрулить "национальный вопрос", но и вытащить на себе весь "образовательный блок", с учетом того, что для Бурганова все это было в новинку. Упрямство Хадиуллин сохранил и с так называемой "принудиловкой" по обучению дошколят татарскому языку — родители возмущались тем, что оно идет за счет часов, предназначенных на рисование, лепку и познание мира. И хотя новый министр Рафис Бурганов в конце декабря 2017 года, не дожидаясь прокурорских проверок, отменил "применение методических рекомендаций об обязательном обучении татарскому языку в детсадах", Хадиуллин в январе 2018 года заявил, что это вовсе "не значит, что мы отменяем занятия по татарскому языку" — "потому что мы живем в Татарстане, мы здесь воспитываем своих детей, здесь работаем, от знания языка еще никто не страдал". Как Хадиуллин решал проблему нехватки ясельных групп Как выяснилось уже в 2018 году, основное поле деятельности, которое за ним оставил Бурганов, который в это время "тушил скандал" вокруг преподавания татарского языка, стала вовсе не школьная, а именно детсадовская сфера.
Именно Хадиуллин выступал спикером по наболевшим проблемам дошкольного образования Татарстана. Благо, его руководство этой сферой пришлось на начало реализации нацпроекта "Демография", по которому в РТ построили 30 новых детсадов, создав 6 220 мест, половина из которых были — ясельные группы. По другим федеральным программам в 2019 году построено еще два детских сада на 500 мест", — рассказывал Хадиуллин. Ясельные группы отдельно Хадиуллин упоминал потому, что ему же пришлось решать проблему доступности дошкольного образования — низкие показатели доступности такого образования для детей от 1,5 до 3 лет отмечались не только в отдельных районах РТ, но и в Казани и Набережных Челнах.
Замминистра еще летом прошлого года пообещал, что к 2022 году в Татарстане должна быть достигнута 100-процентная доступность дошкольного образования для детей от 1,5 до трех лет.
Об этом сообщили в пресс-службе главы региона. Подписывайтесь на наши Telegram-канал , YouTube-канал , группы в VK и Одноклассниках и следите за актуальными новостями. Если вы стали очевидцем интересного события, сообщите об этом нашим журналистам: info tatarstan24.
Хадиуллину позиция экс-министра была симпатична, он и сам решал "татарскую проблему" на уровне казанских школ. Но, не желая продолжения острого конфликта с федеральным центром, пост главы образовательного блока Татарстана в итоге отдали экс-министру по делам молодежи и спорту Рафису Бурганову, далекому собственно как от образовательной сферы, так и проблематики преподавания татарского языка в школе. Сохранил рабочие места учителей татарского языка в Казани "65 процентов родителей Казани выбрали татарский в качестве родного" — с такой фразой Хадиуллин уходил с казанского поста, став первым заместителем Бурганова. При этом Хадиуллин в интервью "Реальному времени" заверил, что "при выборе родного языка давления со стороны учителей и администрации школ ни на кого оказано не было — мы за этим очень внимательно следили и продолжаем контролировать ситуацию". Кроме того, в свой актив он записывал и тот факт, что все учителя татарского языка в казанских школах сохранили свои рабочие места. К слову, именно в ранее возглавляемом Хадиуллиным Институте развития образовани проходили переподготовку более 150 казанских учителей: казанское управление образования уже под его началом старалось компенсировать им затраты за счет средств республиканского бюджета. Рулевой татарстанских "детсадов" и первые скандалы для непубличного человека На новой должности в Минобразования Татарстана Хадиуллину уже не удалось избежать ни публичности, ни публичных же скандалов. В самом начале 2018 года перед ним поставили необходимость не только разрулить "национальный вопрос", но и вытащить на себе весь "образовательный блок", с учетом того, что для Бурганова все это было в новинку. Упрямство Хадиуллин сохранил и с так называемой "принудиловкой" по обучению дошколят татарскому языку — родители возмущались тем, что оно идет за счет часов, предназначенных на рисование, лепку и познание мира. И хотя новый министр Рафис Бурганов в конце декабря 2017 года, не дожидаясь прокурорских проверок, отменил "применение методических рекомендаций об обязательном обучении татарскому языку в детсадах", Хадиуллин в январе 2018 года заявил, что это вовсе "не значит, что мы отменяем занятия по татарскому языку" — "потому что мы живем в Татарстане, мы здесь воспитываем своих детей, здесь работаем, от знания языка еще никто не страдал". Как Хадиуллин решал проблему нехватки ясельных групп Как выяснилось уже в 2018 году, основное поле деятельности, которое за ним оставил Бурганов, который в это время "тушил скандал" вокруг преподавания татарского языка, стала вовсе не школьная, а именно детсадовская сфера. Именно Хадиуллин выступал спикером по наболевшим проблемам дошкольного образования Татарстана. Благо, его руководство этой сферой пришлось на начало реализации нацпроекта "Демография", по которому в РТ построили 30 новых детсадов, создав 6 220 мест, половина из которых были — ясельные группы. По другим федеральным программам в 2019 году построено еще два детских сада на 500 мест", — рассказывал Хадиуллин.
Сейчас ведомство проводит расследование дела в отношении Минобра РТ и поставщика виртуальных шлемов. Все время торги выигрывала одна и та же группа компаний по завышенным ценам. Эти факты сейчас расследуются. Как пояснили в Минобре РТ, других заявок на участие в аукционе не поступало, вся информация о закупке размещена в Единой информационной системе и является общедоступной. Цены по закупке завышены не были. По итогам поставки товара его получатели направили в министерство подписанные накладные без замечаний по всем 97 комплектам. Однако спустя более полугода с момента поставки от пользователей стали поступать жалобы о несовместимости поставленного комплекта, при этом по отдельности шлем и ноутбук работали нормально.