Конспект занятия в подготовительной группе с использованием ИКТ "Перелетные птицы". Будет полезен воспитателям, ставящим перед собой цели расширения представлений ребят о перелётных птицах. Конспект непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» в подготовительной к школе группе на тему: «Беседа о зимующих и перелетных птицах». Конспект занятия в подготовительной группе «Зайчик» «Пришла весна, прилетели птицы» Цель: формировать интерес и.
"Перелетные птицы"; подготовительная группа
Конспект интегрированного занятия по экологическому воспитанию в старшей группе «Перелетные птицы в осеннем лесу». Конспект занятия в средней группе «Зимующие птицы» Программное содержание: • Дать детям представление о видах питания зимующих птиц. •. Конспект занятий в детском саду в подготовительной группе по развитию речи на тему «Перелетные птицы». Конспект занятия " Птица счастья" (подготовительная группа). Содержание занятия по ручному труду основано на знакомстве детей с птицей, которая издавна в народе считалась символом счастья и называлась "Птица счастья". Конспект занятий в детском саду в подготовительной группе по развитию речи на тему «Перелетные птицы». Так в подготовительной группе «Любознайки» прошло занятие на тему «Перелётные птицы».
Конспект НОД в логопедической группе на тему: "Перелетные птицы весной"
Всех перелетных птиц черней Он чистит пашню от червей. Под крышей я леплю гнездо Из комочков глины. Для птенцов стелю на дно Мягкую перину. На шесте дворец. Во дворце певец. Вы видите, что Незнайка не очень хорошо знает перелетных птиц.
Давайте поможем ему расскажем об этих удивительных путешественниках. А вот и схема, которая поможет ваш рассказ сделать подробным и интересным. Подвижная игра «Стайка». Вылетайте, птички, на лужок, Быстро делайте кружок. Мы играем в стайку.
Стайка, полетай-ка! Полетели птички, Бежать на носочках по кругу друг за другом. Птички невелички. Размахивать руками, как крыльями. Птички летают, Устали не знают.
Сели птички на дорожку, Присесть, развернувшись лицом в круг. Поклевали птички крошки: Стучать указательными пальцами , как клювами, по полу. Встать лицом у круг. Что это? Ответы полные птицы вьют гнезда на деревьях на кустах, в траве, в дуплах, в скворечниках.
Это скворец. Он почему-то грустный. Давайте поможем ему употребить правильное маленькое слово предлог. Может он, потом повеселеет! Я буду показывать движения, а вы назовите предложение с предлогом правильно.
Скворец вылетел скворечника. У него какой хвост? Значит он какой? А какие ножки у скворца? Значит скворец какой?
Они едят майских жуков, бабочек, ос, стрекоз и пчёл. А улетают эти птицы сразу после первых заморозков, как только исчезают насекомые. В слове водоплавающие тоже прячется два слова — плавать в воде. Повторите: водоплавающие. Последними прилетают птицы, которые питаются летающими насекомыми. Это ласточки, стрижи, иволги. Вы обращали внимание, что некоторые птицы улетают « стайками», все вместе; некоторые , например, журавли, выстраиваются « клином » в виде треугольника; другие выстраивают- «цепочкой», в одну линию.
Шеренгой, фронтом или поперечным рядом, летят кулики, цапли, утки. Гуси чаще всего летят косяком. Углом или клином летят гуси, журавли, лебеди и другие крупные птицы. Я вам буду называть птиц, а вы мне скажете кто здесь лишний и почему. Кукушка, лебедь, снегирь, утка. Кто лишний?
Часто идут дожди. Перелетные птицы улетают в теплые края Каких перелетных птиц вы знаете? Грачи, скворцы, ласточки, стрижи, журавли, дикие гуси, утки, лебеди, трясогузка… Игра «Кто как голос подает? Игра «Четвертый лишний? Грач, ласточка, воробей скворец. Кто лишний? Голубь, ласточка, скворец, гусь. Кукушка, лебедь, снегирь, утка.
Нами была оформлена выставка книг в библиотеке группы, посвященная жизни птиц. Рассматривание иллюстративного материала, открыток, картин очень увлекло ребят в мир пернатых друзей, их забот и тревог. Дети вспоминали места обитания, повадки, особенности жизни разных видов птиц. С ребятами проводились беседы «Птицы прилетели - весну принесли», «Гнездовой период в жизни птиц», «Для чего нужны птицы, и как их оберегать». В ходе них повторяли названия птиц, формировали умение классифицировать птиц по группам, воспитывали желание бережно, трепетно относиться к пернатым представителям животного мира. В ходе образовательной деятельности на тему «Кто как летает» уточнили представления детей о приспособленности птиц к полету по воздуху, о значении перьевого покрова для теплорегуляции, увеличения площади крыльев и хвоста, что немало важно при полете, а также маскировки.
Популярные франшизы детских центров
- Инклюзивное занятие по теме «Весна. Перелетные птицы» для детей подготовительной группы
- Конспект занятия в подготовительной группе "Птицы возвращаются"
- Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Перелетные птицы» в подготовительной группе
- Конспект НОД интегрированного занятия «Перелётные птицы» (подготовительная группа) | EOR HELP
Ход занятия.
- Конспект социально — коммуникативной деятельности в подготовительной группе «Перелётные птицы»
- Международный педагогический портал
- Инклюзивное занятие по теме «Весна. Перелетные птицы» для детей подготовительной группы
- Беседа с детьми 6-7 лет на тему "Перелетные птицы"
- "Перелетные птицы"; подготовительная группа
Содержание
- Открытое занятие на тему "Перелетные птицы"
- Открытое занятие на тему "Перелетные птицы"
- Каталог франшиз детских центров в России: лучшие возможности для успешного бизнеса
- «Перелетные птицы». Занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию графомоторных навыков
- Новые франшизы детских центров
Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему «Перелётные птицы»
Физкультурная минутка. Подвижная игра « Улетает, не улетает». Правила игры: вос-ль перечисляет названия птиц, а дети бегают и машут крыльями, когда услышат названия перелётной птицы. Если услышат зимующую или домашнюю птицу — дети приседают на корточки. Вос-ль: Хорошо поиграли. А сейчас я вас раздам листочки бумаги и каждый из вас нарисует то вид полёта, который тебе больше всего понравился — это «стайками», «клином», « цепочкой». Дети: под музыку рисуют полёт птиц. Вос-ль: Я сейчас начну предложение, а вы его продолжите. Хорошо справились с заданием. Проводится дидактическая игра: «Перелетные и зимующие».
На столе воспитатель раскладывает картинки птиц.
В лесу подснежник расцветет. Давайте вспомним и назовем приметы весны.
Посмотрите, как много их у нас на картинах.. Воспитатель: Вы сказали, птицы возвращаются из теплых краев. Воспитатель: Дети, как вы думаете, как летят птицы?
Ответы детей. Воспитатель: Они могут лететь по одной, а могут стаями. В одиночку летят кукушки, зимородки,большинство хищных птиц.
Орнитологи знают о птицах всё! И даже то, почему их называют «пернатые». Догадались, почему? Орнитологи изучают внешний вид, повадки птиц. Тщательно исследуют их место обитания, особенности их питания и выведения птенцов. Они даже знают о продолжительности жизни птиц.
А как же всё это они узнают? Для того, чтобы получить все эти знания учёные много путешествуют по всему миру. Они наблюдают за птицами, фотографируют их. А ещё учёные — орнитологи кольцуют птиц, надевают на лапку птицы колечко с номером. Потом птичку отпускают на волю. Кольцуют птиц для того, чтобы узнать пути их перелёта, места зимовок.
Потому что они приносят пользу.
Во дворце певец. А зовут его скворец. Прилетает к нам с теплом, путь проделав длинный. Лепит домик над окном из травы и глины ласточка. Бродит по болотам грязным.
Конспект НОД «Перелётные птицы»
-уточнять и систематизировать знания детей о зимующих и перелетных птицах, активизировать словарь по данной теме. Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим для детей подготовительной группы "Перелётные птицы"». Группа детей с помощью круговых движений изображает солнце, которое медленно поднимается над «рекой».
Конспект занятий по развитию речи в подготовительной группе на тему «Перелетные птицы»
Группа детей с помощью круговых движений изображает солнце, которое медленно поднимается над «рекой». расширять представления детей о перелетных птицах, их внешнем виде, жизни в весенний период. расширять представления детей о перелетных птицах, их внешнем виде, жизни в весенний период. Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Зимующие птицы» Цели: Формирование экологической культуры у детей; привитие любови к птицам и воспитание бережного отношения к ним. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе Тема: «Перелетные птицы».
Конспект НОД «Перелётные птицы»
План-конспект коррекционно-развивающего занятия для детей подготовительной группы “Перелётные птицы, водоплавающие птицы поздней осенью”. познакомить детей с перелетными птицами, выяснить, почему их так называют. Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной группе по теме «Перелетные птицы».
Конспект НОД в подготовительной группе ДОУ по теме «Перелётные птицы»
| Конспект занятия в подготовительной группе "Птицы возвращаются" | Предлагаю вам конспект НОД «Перелетные птицы» детей 6-7 лет (учащихся подготовительной группы). |
| "Перелетные птицы"; подготовительная группа - Развитие речи - Дошкольное образование - | В подготовительной к школе группе «Ромашка» согласно планированию прошла тематическая неделя «Перелетные птицы». |
Конспект занятия в подготовительной группе "Птицы возвращаются"
Интернет-Журнал / Опубликовать свою работу. Конспект занятия по аппликации "Перелётные птицы" в подготовительной группе. В подготовительной к школе группе «Ромашка» согласно планированию прошла тематическая неделя «Перелетные птицы». Конспект занятия в подготовительной группе по теме «Перелетные птицы» Цель: Познакомить детей с перелетными птицами, выяснить, почему их так.