Для вступления: Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, Наверное, каждый человек хоть раз задумывался о том, что. Определение клише в итоговом сочинении может быть связано с использованием фраз, которые часто повторяются во многих сочинениях. Регистрируйся и переходи в закрытый Telegram-канал:??Занятие проводит Александр Долгих, преподаватель русского языка в онлайн-школе УМСКУЛ Соцсети ↓ Телеграм Саши:? Чтобы получить консультацию, зв Смотрите видео онлайн «Клише для итогового сочинения. Клише для начала 2 примера.
Итоговой сочинение. Клише 2022 2023 г
Клише для отображения авторской позиции: Автору удалось убедить читателя в том, что… Позиция автора заключается в том, что… В произведении доказана мысль о… Позиция автора очевидна ясна, несомненна, такова… … «Цитата из текста, где явно звучит вывод автора». Собственное отношение к позиции автора К4 Состоит из трёх этапов: 1 согласие или несогласие с автором; 2 почему согласен -на или не согласен -на ; 3 аргумент-обоснование пример из художественной литературы, цифры, факты, пословицы, афоризмы, высказывания известных людей, жизненный опыт и т. Клише для выражения собственного мнения: Твое отношение к позиции автора Я согласен с мнением автора. Не могу полностью разделить мнение автора… Безусловно, автор прав.
Богата названной проблематикой публицистическая, мемуарная и, конечно, художественная литература, в которой особое место занимает роман «Преступление и наказание» Ф. Достоевского, 200-летний юбилей со дня рождения которого все человечество будет отмечать в конце 2021 г. Книга музыка, спектакль, фильм — про меня. Тематическое направление позволяет высказаться о произведении различных видов искусства литература, музыка, театр или кино, в том числе мультипликационное или документальное , которое является личностно важным для автора сочинения.
В сочинении раскроются читательские зрительские, музыкальные предпочтения, выпускник даст собственные интерпретации значимого для него произведения. Мотивировка выбора произведения может быть разной: сильное эстетическое впечатление, совпадение изображенных событий с жизненным опытом выпускника, актуальность проблематики, близость психологических и мировоззренческих установок автора и выпускника. Высказываясь о произведении искусства с опорой на собственный опыт осмысления жизни, участник может привлечь при аргументации примеры из художественных текстов включая сценарии , мемуаров, дневников, публицистики, а также из искусствоведческих трудов критиков и ученых. Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. Некрасова, 200-летие со дня рождения которого отмечается в конце 2021 г. Поставленный вопрос дает возможность рассуждать о самом понятии «гражданин», об общественной справедливости и личной ответственности гражданина, о счастье и долге, о причинах социальных пороков и способах их устранения, о необходимости помогать тем, у кого возникли жизненные проблемы, о путях совершенствования общественного и государственного устройства.
В этом произведении… Я согласен с автором данного текста в том, что… Именно об этом неоднократно говорили в своих произведениях писатели. Вспомним произведение автор, название.
В этом произведении… Я согласен с автором данного текста и убеждён, что… В художественной литературе мы можем найти примеры, подтверждающие авторскую позицию и моё собственное мнение. Обратимся за доказательствами к произведению автор, название … В этом произведении… Речевые клише для тезисов Сегодня мы понимаем, что… основная мысль сочинения или ответ на вопрос, заданный во вступлении. Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, … основная мысль сочинения или ответ на вопрос, заданный во вступлении. Думается, на этот вопрос могут быть даны разные ответы, но я считаю, что… основная мысль сочинения или ответ на вопрос, заданный во вступлении. Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу: … ответ на вопрос, заданный во вступлении. Клише для аргументов Клише для обращение к произведению Так, в лирическом стихотворении название поэт имя обращается к теме… Тема …. Тема … раскрывается в произведении… автор, название.
Проблема любви, дружбы, нравственности и т. Обращается к ней и … имя писателя в… название произведения. Идея единства природы человека и т. Вспомним героя повести, рассказа, пьесы … автор, название. Обратимся к роману… автор, название.
Мнение автора произведения о герое, его поступках. Клише для итогового сочинения Речевые клише — это готовые образцы словосочетаний. С их помощью итоговое сочинение легче структурировать, не теряя основную нить суждения. Попытаюсь дать свое определение этим понятиям. На мой взгляд, … основная мысль сочинения.
Обращается к ней и … имя писателя в… название произведения.
Как научиться писать итоговое сочинение 2023 за неделю?
Вступление и заключение декабрьского сочинения по структуре должны составлять около 40 % всего текста, иначе основная часть будет слишком короткой, и ее могут не засчитать. 2) Используя примеры клише (смотри выше в документе), составить и аргументировать свой ответ на вопрос. критерии оценивания декабрьского сочинения также остаются прежними. Главная» Новости» Итоговое сочинение 2024 клише для сочинения.
Алгоритм написания итогового сочинения 2022
Желательно не меньше трёх. Тогда вам будет проще логично выстроить работу и подобрать аргументацию. Например, к теме «Чем опасно равнодушие» можно составить такие тезисы: равнодушный человек становится чёрствым, холодным, неспособным помочь другим; равнодушие провоцирует замкнутость людей, делает их одинокими; равнодушные люди могут закрывать глаза на откровенное зло, срабатывает принцип «моя хата с краю». Подберите литературную аргументацию. К каждому тезису — свой пример.
Будут ли они из одного произведения или разных, не столь важно. Помните, что писать аргументы одним абзацем — не стоит просто нельзя. Так они потеряются и убьют структуру текста. И ещё — перед каждым аргументом должен идти тезис, иначе непонятно, зачем аргументы вообще нужны и что иллюстрируют литературные примеры.
Продумайте вступление и заключение. По объёму идеально, если вступление и заключение вместе будут составлять треть сочинения. Во вступлении можете написать о своём понимании темы, о значении входящих в неё слов если вспомните подходящие цитаты или афоризмы — тоже пишите. В этом плане легче всего написать вступление к темам типа «Как вы понимаете выражение…?
Заключение — подведение итогов, пересмотр уже написанного, ваши выводы. Сформулировать их надо как можно чётче. Следите за объёмом союзы и частицы тоже считаются. Идеально, если итоговая цифра перевалит за 350.
Раздел итогового сочинения изложения на сайте ФИПИ Чтение литературы Для успешной сдачи итогового сочинения важно не только читать книги, но и размышлять о прочитанном. Предложите ребёнку устроить семейный литературный кружок — регулярно читайте книги, а затем обсуждайте друг с другом. Рекомендуем наметить чёткий план — например, читать по одной книге в неделю и устраивать обсуждение на выходных. Такая практика учит дискутировать и прививает любовь к чтению. Тренироваться Для облегчения написания сочинений рекомендуем использовать план, который мы дали выше в статье — так одиннадцатиклассник точно не упустит важные вещи. Один из секретов, как написать хорошее итоговое сочинение, — придерживаться выверенной структуры и не нарушать логику повествования. Это умение приходит с практикой. Если у ребёнка не получается подступиться к теме, посоветуйте сначала прочитать несколько хороших сочинений и вдохновиться чужим примером.
В этом нет ничего плохого — если подросток не списывает и не копирует чужие тексты, всё в порядке. Резюме Итоговое сочинение — допуск к ЕГЭ. Работа длится три часа 55 минут.
Сложных слов в формулировках не будет — равно как и указаний на конкретные произведения», — отметила Татьяна Воронцова. Из шести предложенных тем ученику нужно выбрать одну, по которой он и будет писать итоговое сочинение. Ответить на поставленный вопрос, то есть сформулировать тезис и написать сочинение-рассуждение по нему, проще, а вероятность логических ошибок меньше», — отметила Екатерина Краснова. При этом брать нужно не ту тему, которая понравилась, а ту, на которую получится привести хорошие примеры из произведений. При выборе темы из первого раздела можно порассуждать о нравственных идеалах, морали, смысле жизни, гуманизме, мотивах поступков и совести. Также можно написать сочинение-рассуждение о выборе жизненного пути, достижении цели, любви и дружбе, уточнила Анастасия Дьяконова. Раскрытием темы из второго раздела может быть размышление о влиянии среды на человека, роли личности в истории и исторической памяти. А на одну из двух тем третьего раздела можно порассуждать об искусстве и науке, талантах, творчестве, о собственных интересах. Главное требование к сочинению — раскрытие темы, поэтому нужно выбирать формулировку, которую вы понимаете и по которой можете дать прямой развернутый ответ Татьяна Воронцоварепетитор по русскому языку и литературе Структура итогового сочинения Структура итогового сочинения не отличается от структуры обычного сочинения-рассуждения. Она включает в себя три части: вступление, основная часть и заключение. Рекомендация: вступление и заключение должны занимать до одной третьей или даже четвертой части от общего объема сочинения. Следовательно, основная часть — это две трети работы никак не менее половины », — уточнила Анастасия Дьяконова. Затем следует обозначить тезис, однако раскрывать его уже в основной части. В целом тезис можно разместить и далее по тексту, но, по мнению Екатерины Красновой, лучше всего сделать это именно во вступлении. Во-первых, так ученик точно про него не забудет, а во-вторых, так будет проще подобрать подходящие аргументы и выдержать тему на протяжении всего сочинения. Основная часть В итоговом сочинении должна присутствовать аргументация с опорой на литературный материал: так ученик доказывает свою позицию. Можно привести один аргумент, но учителя советуют писать два, потому что так проще набрать нужный объем. Чтобы сочинение соответствовало требованиям, два аргумента лишними не будут.
Тема страдания народа во время войны и т. Проблема варварского отношения к природе и т. Обращается к ней и... Идея единства природы человека и т. Мысль о необходимости защищать природу и т. Вспомним героя повести… автор, название. Обратимся к роману… автор, название. Лирический герой стихотворения … автор, название тоже размышляет об этом.
Что такое клише для сочинения ЕГЭ по русскому?
Чем отличаются декабрьское сочинение и задание № 27 ЕГЭ по русскому языку: алгоритм написания по рекомендациям ФИПИ; что такое тема и проблема, тезис и аргумент; какие произведения можно использовать для аргументации и примеры сочинений. Такие клише наиболее часты в сочинениях. Одним из самых распространенных клише в декабрьских сочинениях является использование фразы «Зима – это время года, когда». Речевые клише, в силу их стандартизованности, использовать не советую. критерии оценивания декабрьского сочинения также остаются прежними. Клише (шаблоны) для вступления, перехода к основной части, тезисов, аргументов и вывода (заключения) Итогового сочинения по русскому языку и литературе.
Клише для итогового сочинения. Вступление, аргументы, заключение
Просмотр содержимого документа «Советы и клише к итоговому сочинению в декабре». Сочинение ЕГЭ по русскому 2024: клише. Внимательно изучи критерии оценивания, чтобы точно знать, какие ошибки нельзя совершать в плане написания. Рекомендуем заранее подготовить цитаты по всем тематическим направлениям, чтобы соответствовало главной мысли сочинения. Клише для итогового сочинения 1. Постановка проблемы. Общая композиция для итогового сочинения и речевые клише. Z 5. Заключение (вариант 1) Таким образом, проблемы очень важны сегодня, потому что. (сопоставить с ТЕМОЙ сочинения!). А знание критериев и секретов декабрьского сочинения — это суперсила, которой я помогу вам овладеть.
Сочинение 12 в ЕГЭ по литературе
Клише — готовые образцы словосочетаний, благодаря которым легче структурировать итоговое сочинение, не теряя основную нить суждения. критерии оценивания декабрьского сочинения также остаются прежними. Представляем готовое клише (один из многих вариантов), которые вы смело можете использовать при написании итогового сочинения.
Сочинение 12 в ЕГЭ по литературе
Старушка, опустив голову, поплелась домой. Кроме работы по дому ей приходится смотреть за их маленьким ребенком, который постоянно плачет. Варька не спит уже который день, она теряет рассудок. В одну из бессонных ночей девочка душит ребенка, который мешает ей спать. В зависимости от того, кому принадлежит собака генералу или другому человеку Очумелов меняет свое решение, словно хамелеон подстраивается под ситуацию. Между ними завязываются далеко не дружеские отношения.
Но дома обоих ждут семьи, но их браки не дают им счастья. Поэтом они продолжают встречаться после возвращения с курорта. Использование речевых клише В третьих, можно в работе использовать «заготовки» в виде речевых клише. Это значительно облегчит написание работы и позволит логично сформулировать мысли. Предлагаем небольшой список таких клеше.
Для вступления — Каждый из нас часто задумывался над вопросом… — О любви, добре, надежде мы знаем из книг, фильмов… — Как часто мы слышим о… Для перехода к основной части — О любви, добре, надежде написано немало произведений.
Невольно напрашивается вывод. Обобщая сказанное, хочу сказать, что. Все приведенные мной аргументы, основанные на читательском опыте, убеждают нас в том, что. Заканчивая рассуждение о. Цитата «. В этих словах выражена мысль о. В заключение хочется выразить надежду на то, что.
Итак, можно сделать вывод, что. В заключение хочется призвать людей к. Так давайте не забывать о. К какому же выводу я пришёл, размышляя над проблемой «. Думаю, надо. Дружба Андрея Болконского и Пьера Безухова — пример настоящей, искренней и прекрасной дружбы, которая основывалась не на выгоде, а на схожести духовных идеалов героев. И Андрей, и Пьер — чужды обществу, так как имеют более возвышенные мысли и нравственные ценности, чем их окружение. Болконский изначально уверен в своем собственном предназначении и особом месте в мире.
Пьеру же понадобилось убедиться в этом на собственном опыте, во многом благодаря Андрею, поддерживающему его. Гончаров «Обломов». Дружба Обломова и Штольца 3. Лихачёв «Письма о добром и прекрасном» 4. От настоящего не останется ничего… А на самом деле оказалось все иначе. Мои сверстники остались со мной. Не все, конечно: многих унесла смерть. И все же друзья молодости оказались самыми верными, всегдашними.
Круг знакомых возрос необычайно, но настоящие друзья — старые. Подлинные друзья приобретаются в молодости. Я помню, что и у моей матери настоящими друзьями остались только ее подруги по гимназии. У отца друзья были его сокурсники по институту. И сколько я ни наблюдал, открытость к дружбе постепенно снижается с возрастом. Молодость — это время сближения. И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе и в радости. В радости ведь тоже нужна помощь: помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души, ощутить и поделиться им.
Неразделенная радость — не радость.
Итоговое заключение. Представленные разделы, являющиеся структурой экзаменационного сочинения, должны в обязательном порядке включать 5-9 абзацев, что в сумме должно составлять не менее 150 слов. Работа, содержащая менее 70 слов, получает «0» баллов. Максимальное количество баллов за сочинение - 25. Формулируем проблему 1 балл Приступая к работе над сочинением, в первую очередь следует подумать над текстом и найти в нем проблему.
Как правило, на основе каждого текста в ЕГЭ по русскому можно выделить две-три проблемы. Если проблему сразу найти не удается, обратите внимание следующие моменты: Проблема чаще всего обозначается либо в начале, либо в конце теста. В тексте важно найти ключевые слова, которые несут в себе основную мысль текста. Они пригодятся вам на этапе составления комментария к исходной проблеме. В первом абзаце необходимо сообщить о прочтении текста, назвать автора и сформулировать проблему, о которой вы будете писать в экзаменационном сочинении. Указывая автора, обратите внимание, что сказано о нем в конце текста это даст вам несколько дополнительных слов к объему сочинения.
Например, можно написать не просто «текст Чехова», а «текст знаменитого русского писателя, прозаика и драматурга А. Сформулировать проблему можно двумя способами или их сочетанием: Вопросительными предложениями. Пример: Как развивать навыки межличностного общения у подростков? Автор подробно раскрывает эту проблему в тексте. Примеры: Автор поднимает проблему межличностного общения подростков; автор предлагает своим читателям задуматься над проблемой межличностного общения подростков. Формулируя проблему, легко можно увеличить объем сочинения за счет эпитетов: «текст заставил меня задуматься над какой?
Речевые клише — это готовые образцы словосочетаний. С их помощью итоговое сочинение легче структурировать, не теряя основную нить суждения. Клише к итоговому сочинению: Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос.
Попытаюсь дать свое определение этим понятиям. Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд,...
Думается, на этот вопрос могут быть даны разные ответы. Я полагаю, что... Наверное, каждый человек хоть раз задумывался над тем, что значит … некое понятие.
Я считаю, что … Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу:... Для перехода к основной части В правильности такой точки зрения меня убеждает художественная литература Давайте вспомним произведения художественной литературы, в которых раскрывается тема... Правильность своей точки зрения могу доказать, обратившись к...
Клише для итогового сочинения 2023-2024 по литературе
Ключевое слово темы играет огромную роль в жизни людей. Никто не станет отрицать важности … в жизни людей. Вопросы по теме Зададимся вопросом: почему....? В чем же причина...? Задумаемся: должны ли мы...? Невольно задаешься вопросом: зачем....? Почему же нужно …? Что же самое главное …?
Чехова: — «Злоумышленник»: Денис Григорьев откручивал от рельсов гайки, необходимые ему для рыбалки. Мужчина не осознавал, что тем самым он может стать виновником смерти пассажиров поезда. Старушка пришла к нему за материальной помощью, принесла гостинец — пряник, который мужчина побрезговал взять. Достав набитый купюрами кошелек, он достал оттуда двугривенный и протянул матери. Старушка, опустив голову, поплелась домой. Кроме работы по дому ей приходится смотреть за их маленьким ребенком, который постоянно плачет. Варька не спит уже который день, она теряет рассудок. В одну из бессонных ночей девочка душит ребенка, который мешает ей спать. В зависимости от того, кому принадлежит собака генералу или другому человеку Очумелов меняет свое решение, словно хамелеон подстраивается под ситуацию. Между ними завязываются далеко не дружеские отношения. Но дома обоих ждут семьи, но их браки не дают им счастья. Поэтом они продолжают встречаться после возвращения с курорта.
Положительный результат дает допуск к экзаменам по всем предметам ЕГЭ. На работу отводится 3 часа 55 минут. Ограничений по максимальному объему для итогового сочинения нет, но лимитирован минимум: текст не должен быть меньше 250 слов.
В чем же причина...? Задумаемся: должны ли мы...? Невольно задаешься вопросом: зачем....? Почему же нужно …? Что же самое главное …? Как мы должны относиться к...? На мой взгляд,... Думается, на этот вопрос могут быть даны разные ответы, но я считаю, что...