работа ученика с электронным дневником (отправка выполненных заданий в форме файлов учителю на проверку); возможности личного и группового общения в ГИС НСО «Электронная школа».
В Новосибирской области начали модернизацию «Электронной школы»
Пополнились новыми материалами разделы «Документы» и «Календарь событий». Рубрика «Новости» обновляется на сайте электронного журнала «Вестник образования» Минпросвещения России ежедневно и включает обзор наиболее важных событий в сфере. Электронные дневники и журналы. ВНИМАНИЕ!!! В ГИС «Электронное образование» с 1 апреля изменился способ авторизации. Всё из-за новых электронных дневников С 1 сентября 2023 года введут единый электронный дневник, получить доступ к которому можно только с помощью портала «Госуслуги». Вход в электронный журнал Новосибирской области. Электронный журнал. Минцифры заявили, что электронный дневник НСО починили — что делать, если он не открывается.
С 1 сентября 2023 года электронный дневник для школы будет доступен только через Госуслуги
Электронные книги, курсы, обучающие видео, интерактивный контент и тренажеры. Доводим до вашего сведения информацию о переходе на новый Электронный журнал (Электронный Дневник) с начала нового учебного года 2020/2021. Жители региона теперь могут скачивать мобильные приложения государственной информационной системы "Электронная школа" "Дневник Новосибирской области" и "Журнал. В рамках «Моей школы» должны появиться сервисы унифицированных электронных журналов и дневников, сервисы приема в образовательные организации и управления образовательными процессами. А ЭЖД «Электронный журнал и дневник» можно было бы использовать как дублирование и для тех, кого не было на уроке.
Смотреть оценки ребенка теперь можно только через Госуслуги. Но есть исключение
Прекрасный инструмент для администрации и учителей, который облегчает их каждодневную бумажную рутину, а электронный дневник школьника — удобный помощник для родителей, чтобы контролировать успехи своего ребенка в учебе и быть на связи со школой. На сегодняшний день ГИС «Электронный журнал» — самый простой, удобный, дружелюбный и быстроразвивающийся электронный классный журнал, закладывающий основу единого информационного пространства школы!
В министерстве обещают, что Новосибирская область полностью перейдет на использование модернизированной образовательной платформы с 1 сентября 2021 года, и новые функциональные возможности станут доступны всем школам области. Интегрированные в «Электронную школу» онлайн-курсы и электронная библиотека позволят использовать современные методы на школьных уроках и при работе с домашними заданиями. В системе реализован обширный функционал по автоматизации отчетности как на уровне образовательного учреждения, так на уровне муниципалитетов и региона в целом.
Это позволяет сотрудникам органов власти, ответственным за сферу образования, получать всю аналитику о работе школ в онлайн-режиме. Напомним , с 10 декабря 2020 года по 31 декабря 2022 года в России проводится эксперимент по внедрению цифровой образовательной среды на территории ряда регионов.
В рамках «Моей школы» должны появиться сервисы унифицированных электронных журналов и дневников, сервисы приема в образовательные организации и управления образовательными процессами. В том числе корректировать учебные планы и составлять расписание занятий тоже можно будет в этой системе. Дополнительно предлагается создать электронный сервис по организации питания обучающихся и профильные сетевые образовательные сообщества.
Чтобы воспользоваться преимуществами интегрированного решения, необходимо один раз связать свой профиль в системе «Сетевой город. Образование» с учебным профилем «Сферум». После входа в учебный профиль пользователю станут доступны все чаты , в которых он должен состоять в соответствии с программой обучения. Кроме того, учителя могут планировать и запускать онлайн-уроки из одного интерфейса и безопасно передавать ссылки на подключение ученикам по кнопке в электронном дневнике или образовательном чате в « VK мессенджере » без их публикации в открытом доступе. Образование» и платформы «Сферум» дает учителям и школьникам быстрый, простой и безопасный доступ к образовательным коммуникациям, а родителям позволяет максимально полно участвовать в жизни школы и процессе обучения детей, дистанционно посещая родительские собрания и получая всю информацию в каналах школ», — сказал генеральный директор компании « Цифровое образование » разработчик «Сферума» Рубен Акопов.
В Новосибирской области починили сервис «Электронная школа»
За 10 дней до начала нового учебного года наша школа (под ненавязчивым давлением вышестоящих органов) начала экстренный переход на новую систему электронных журналов. Педагогический состав образовательных учреждений среди прочего отметили скорость работы системы, ее эргономичность, удобство интерфейса в сравнении с используемыми ранее системами электронных журналов. «Сферум» интегрировал электронные дневники и журналы в Нижегородской области и Ханты-Мансийском автономном округе (ХМАО). Давайте обсудим, какие типовые виды проблем возникают при ведении электронных журналов!
Московская электронная школа
По всем вопросам работы электронного журнала: получения, восстановления логина и пароля обращайтесь к администратору ГИС «СОЛО» «Электронная школа» в нашем образовательном учреждении Юрченко Ларисе Рустановне по электронной почте: melkopotam mail.
Оценки привязаны не только к дате получения, как в бумажном дневнике, но и к конкретной теме урока. Это позволяет оперативно выявить пробелы в знаниях, что важно, например, при подготовке к выпускным экзаменам. Кликнув на название урока в дневнике можно перейти к нему, чтобы просмотреть материалы еще раз. Кликнув, по названию предмета в журнале, можно просмотреть все оценки по данному предмету по триместрам и дням.
Электронный дневник - это хорошее подспорье для родителей, учеников и учителей. Электронный дневник позволяет наглядно и эффективно выстраивать коммуникацию между всеми участниками процесса одновременно, независимо от времени и места.
Тогда вам нужен этот электронный аналог бумажного школьного дневника, разработанного специально для удобства обучающихся и их родителей в Новосибирской области, которые хотят быстро получать всю учебную информацию о своих детях на Android. Функции: Приложение позволяет следить за школьным расписанием, отслеживать оценки ребёнка, имея доступ к информации о его успеваемости по всем предметам, быть в курсе пропущенных уроков, знать, какое домашнее задание было задано по всем предметам и многое другое. Возможности: Вы можете настраивать push-уведомления, которые будут оповещать вас об оценках и изменениях в расписании своего ребёнка, а также просматривать историю и отслеживать статистику успеваемости, чтобы лучше понять, с какими предметами у вашего школьника есть проблемы, а какие ему даётся без каких-либо проблем.
Рекомендации по пользованию: Все функции приложения созданы в системе «Электронная школа», которая ведёт электронный журнал и дневник школьника, поэтому для пользования приложением, нужно, чтобы ваша школа использовала эту систему.
История вопроса В 1975 году американец индийского происхождения Сэм Питрода разработал первый электронный журнал. Мир долго привыкал к идее виртуальных дневников, и только спустя 20 лет технологии достигли того уровня, когда вся актуальная информация передается в цифровом виде. В 2009 году правительство России распорядилось использовать в школах электронные дневники и журналы. При этом, по закону, образовательные учреждения вольны сами выбирать наиболее удобный сервис.
Сейчас существуют электронные дневники на любой вкус: платформа Дневник. Самым популярным сервисом стал «ЭлЖур» , который тесно сотрудничает со школами, принимая во внимание пожелания педагогов. Однако теперь у него появился сильный конкурент — одобренный правительством сервис «Московский регистр качества образования», или короче — «МРКО». Доступ к нему осуществляется на портале государственных услуг. По официальным данным, уже 34 столичные школы опробовали новый формат дневников МРКО.
Теперь власти предлагают внедрить его и в те образовательные учреждения, которые до сих пор пользовались другими сервисами, в том числе и системой «ЭлЖур» всего 51 школа. При первой попытке осуществить этот переход общественность взбунтовалась, 20 тысяч человек подписали петицию против навязывания «МРКО». Чем же им так не угодила новая система? Аргументы «против» Причин несколько. Во-первых, многие родители запутались на самом первом этапе — не понимали, как зарегистрироваться на портале госуслуг и отыскать там дневник.
В сети появились специальные презентации и видеоролики , объясняющие родителям, как пройти квест с паролями и добраться наконец до журнала.
В Новосибирской области починили сервис «Электронная школа»
Электронные дневники есть в компьютере и в смартфоне. В сущности, они дублируют бумажный дневник - там есть расписание, список пройденных тем, фактические оценки и статистика успеваемости ребенка. Ко многим электронным дневникам учитель может «прицепить» домашнее задание, в некоторых системах можно размещать и видео- аудиофайлы и другие дополнительные материалы. Все это и предложено унифицировать, перевести на государственный уровень. Реальная жизнь, как обычно, вносит свои коррективы.
Родители недовольны тем, что система непрозрачна, в ЭД нет телефонов и почты педагогов, нельзя напрямую достучаться до учителя-предметника или вовремя среагировать на какую-то ситуацию а в школу не пускают из-за коронавируса. Еще чаще жалуются на то, что учителя не всегда тщательно и вовремя заполняют электронные дневники. Хорошо, что некоторые дети старательно переписывают ДЗ с доски в тетрадь, не надеясь на электронный дневник. К другим неудобствам электронных дневников родители отнесли недостаточную осведомленность об уроках.
В дневнике есть позиции «Сценарий урока» и «Тема урока», но если на них кликнуть, информация отсутствует. Для выяснения того, что же делали дети на уроки сегодня, для проболевших или пропустивших занятия по-прежнему задействованы старые добрые родительские чаты. Учителя оправдываются тем, что занятия в школах - очные.
А отказаться от таких уроков они не могут. Так что «Моя школа» — это не электронный дневник, а платформа для цифрового образования получается. Взамен учебникам и тетрадям -цифровой контент. Именно сейчас такое и происходит в Москве. Ученики и родители в шоке от того, что они забыли, когда писали последний раз домашнее задание в тетради, — резюмируют граждане.
Только требуют с учителей всякую писанину. Где он советский преподаватель? Эта школьная программа скоро одних дураков воспитает. Им возражает читатель с ником «Эммануил»: «Образование в России отличное, тут уже вопрос в детях, которые иногда не хотят учиться. Но учителя достаточно компетентны, чтобы заинтересовать их». Учителя, конечно, отличные, но дадут ли им возможность учить, если вместо них начнут вещать головы в телевизоре? Дина Картина не только читает документы, но и делает выводы: — Вот что, указано о МШ на их же сайте: «Моя школа» — ФГИС «Моя школа» выступает в роли единой точки доступа для педагогов, учащихся и родителей к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам на всей территории РФ. Она создана не для учета успеваемости учеников, а для реализации образовательных программ.
Получается для того, чтобы потом перевести образование в цифру, а инструментом для этого выступает «Моя школа»? Александра Царапкина, уверена: «У каждого свое мнение и по поводу МШ и по поводу всего остального. Какое правильное, узнаем только спустя время. Все вокруг меняется, развивается. Никуда не деться от прогресса. И да все это придумывают люди, и да они тоже могут ошибаться. Но не попробовав — не узнаешь! Больше не хочется проверять сомнительные идеи.
Но все же, как приятно слушать оптимистов! Lana: «В России все хорошо с образованием, оно развивается, и на это указывает много фактов, например, развитие платформы «Россия — страна возможностей» и программа «Регион для молодых». Ирина, Может, в городских школах и отличное образование, но вот в сельских — большое сомнение. Вечно нехватка учителей, постоянная замена... Можно еще кучу проблем перечислять.
По всем вопросам работы электронного журнала: получения, восстановления логина и пароля обращайтесь к администратору ГИС «СОЛО» «Электронная школа» в нашем образовательном учреждении Юрченко Ларисе Рустановне по электронной почте: melkopotam mail.
Также учебное управление имеет возможность с помощью «Журнала» назначать сотрудников деканата и кафедр, которые отвечают за учебный процесс. Появилась новая роль «Кафедры». Представитель кафедры видит статистику посещаемости групп и сорванные занятия преподавателей кафедры. Более того в интерфейсе появилась возможность написать объяснительную для того или иного преподавателя, разъяснив почему занятие было сорвано. Еще одна новая роль, появившаяся в «Журнале успеваемости» - «Куратор». Для кураторов доступны списки, подопечных им групп, старост, а также предоставлена возможность отслеживать заполнение журнала. По каждой группе, находящейся на попечении куратора, имеется графическая статистика посещаемости. Нововведения коснулись и профиля «Преподаватель».
Новый функционал электронного журнала в ГИС "Образование"
Система создается в целях развития всех ступеней образования, для эффективной информационной поддержки организаций системы образования и граждан, а также для внедрения цифровой образовательной среды и трансформации системы образования. В рамках «Моей школы» должны появиться сервисы унифицированных электронных журналов и дневников, сервисы приема в образовательные организации и управления образовательными процессами. В том числе корректировать учебные планы и составлять расписание занятий тоже можно будет в этой системе.
Нижний Новгород, ул. Максима Горького, д.
При любом использовании материалов сайта и сателлитных проектов, гиперссылка hyperlink www.
После авторизации необходимо выбрать каталог услуг, далее — раздел «Образование». А в нем — раздел «Электронный дневник школьника». При первичном входе нужно ввести логин и пароль. Их выдают в школе. В случае потери данных ученику следует обратиться к классному руководителю. Он отправит запрос в администрацию учебного заведения, а там сгенерируют и выдадут новые логин и пароль. В ряде регионов есть отдельные инструкции по регистрации в электронном дневнике. Их можно уточнить в самом учебном заведении. Как общественники предлагают изменить ассортимент продуктов для детей Как пользоваться электронным дневником школьника в 2023 году Школьникам следует входить в электронный дневник под своей персональной учетной записью.
При первом входе чрез сайт откроется окно с предложением ввести учетные данные для доступа. Если поля заполнены корректно, появится сообщение о планируемом сроке предоставления доступа. Для удобства можно скачать мобильное приложение «Дневник.
Электронные дневники есть в компьютере и в смартфоне. В сущности, они дублируют бумажный дневник - там есть расписание, список пройденных тем, фактические оценки и статистика успеваемости ребенка.
Ко многим электронным дневникам учитель может «прицепить» домашнее задание, в некоторых системах можно размещать и видео- аудиофайлы и другие дополнительные материалы. Все это и предложено унифицировать, перевести на государственный уровень. Реальная жизнь, как обычно, вносит свои коррективы. Родители недовольны тем, что система непрозрачна, в ЭД нет телефонов и почты педагогов, нельзя напрямую достучаться до учителя-предметника или вовремя среагировать на какую-то ситуацию а в школу не пускают из-за коронавируса. Еще чаще жалуются на то, что учителя не всегда тщательно и вовремя заполняют электронные дневники.
Хорошо, что некоторые дети старательно переписывают ДЗ с доски в тетрадь, не надеясь на электронный дневник. К другим неудобствам электронных дневников родители отнесли недостаточную осведомленность об уроках. В дневнике есть позиции «Сценарий урока» и «Тема урока», но если на них кликнуть, информация отсутствует. Для выяснения того, что же делали дети на уроки сегодня, для проболевших или пропустивших занятия по-прежнему задействованы старые добрые родительские чаты. Учителя оправдываются тем, что занятия в школах - очные.
Статьи и новости по теме:
- Электронный дневник и журнал — Википедия
- Что такое Дневник-LMS
- В Новосибирской области начали модернизацию «Электронной школы» | Digital Russia
- "Сферум" интегрировал электронный журнал и дневник в Нижегородской области и ХМАО
- 📢 С 1 сентября доступ к электронному дневнику будет через новое приложение «Моя школа»
Новый функционал электронного журнала в ГИС "Образование"
В новом учебном году все школы Красноярска перешли на единый электронный дневник. Родители могут получить доступ к электронному журналу с оценками только через портал Госуслуги. Как рассказали в управлении образования Красноярска, исключение составляют те родители, которые не зарегистрированы в Госуслугах. Они могут зайти в журнал через пригласительный код, который предоставляет школа.
Аналогичную процедуру должен пройти и Ваш ребенок. Обращаем ваше внимание на то, что при регистрации электронные почты родителя и ребёнка должны быть разными.
Код приглашения действует до назначения пользователем логина и пароля в личном кабинете.
Интегрированные в «Электронную школу» онлайн-курсы и электронная библиотека позволят использовать современные методы на школьных уроках и при работе с домашними заданиями. В системе реализован обширный функционал по автоматизации отчетности как на уровне образовательного учреждения, так на уровне муниципалитетов и региона в целом. Это позволяет сотрудникам органов власти, ответственным за сферу образования, получать всю аналитику о работе школ в онлайн-режиме. Напомним , с 10 декабря 2020 года по 31 декабря 2022 года в России проводится эксперимент по внедрению цифровой образовательной среды на территории ряда регионов. Порядок отбора субъектов РФ, на территории которых проводится эксперимент, утверждён Минпросвещения в феврале 2021.
В перечне на сайте министерства образования и науки Российской Федерации упомянутая выше услуга по состоянию на лето 2016 года отсутствовала. В 2012 году Минобрнауки России изданы методические рекомендации по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде [2] , детализирующие требования к электронным дневникам и журналам. Журнал учета успеваемости и посещаемости — инструмент учёта в образовательной организации.