Официальный канал Департамента образования и науки города Москвы. Департамент образования и науки г. Москвы. Forwarded from Новости Минпросвещения РФ. В старших классах будет введён курс «Россия – моя история». Представители образовательного комплекса «Школа №1391» рассказали 9 сентября о том, что педагога изобразительного искусства площадки №1 Елену Матусяк наградили грамотой от Департамента образования и науки города Москвы. Участники общественного обсуждения – совершеннолетние жители города Москвы – вправе свободно выражать свое мнение и вносить предложения и рекомендации к проекту закона. Информационно-аналитический центр Департамента образования Москвы. Департамент здравоохранения Москвы в среду, 13 декабря, опроверг информацию о якобы массовых случаях заболевания гриппом и скрытой пневмонией среди школьников.
Собянин освободил от должности главу Департамента образования Москвы
Министерство науки и высшего образования РФ. Главные задачи департамента — государственное регулирование образовательной системы в Москве, обеспечение её функционирования в интересах жителей города, предоставление государственных услуг в области получения образования. Департамент здравоохранения Москвы в среду, 13 декабря, опроверг информацию о якобы массовых случаях заболевания гриппом и скрытой пневмонией среди школьников. Соглашение о пользовании информационными системами и ресурсами города Москвы Политика в отношении обработки персональных данных. В столице состоялось заседание Комиссии Департамента образования и науки города Москвы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности. Подготовка к поступлению. Дополнительное образование. Проекты Департамента образования и науки города Москвы.
Департамент образования и науки города Москвы
В 2013 году Ирина Александровна стала советником министра социальной защиты Подмосковья, затем — заведующей секретариатом зампреда регионального правительства. Также она работала на посту замглавы областного Министерства соцразвития, позднее — замглавы подмосковного Минздрава. Кроме того, Ирина Каклюгина уже имеет опыт работы в Министерстве образования. В подмосковном ведомстве она занимала должности замминистра, первого замминистра и министра.
В 2012-2014 годах проходил обучение в Московском городском университете управления Правительства Москвы по программам профессиональной подготовки и повышения квалификации в сфере управления в образовании и контрактной системы закупок.
Трудовую деятельность начал на строительстве жилых и социальных объектов городов Москвы и Нижневартовска. Затем — 10-летний период работы в банковской сфере, где прошел путь от специалиста кредитного отдела до начальника управления активных операций и заместителя председателя правления банка. В 1998 году был приглашен на работу в Федеральный фонд поддержки малого предпринимательства, где в должности начальника Управления экономической политики и планирования и члена правления занимался вопросами стратегии развития системы государственной поддержки малого бизнеса, разработкой и сопровождением Государственной программы поддержки малого предпринимательства. В 2003-2011 годах руководил инвестиционной компанией.
В ноябре 2011 года принят на государственную гражданскую службу в Департамент образования города Москвы, где в должности заместителя начальника Управления занимался вопросами разработки и комплексного сопровождения Государственной программы города Москвы «Столичное образование», а также вопросами развития государственно-общественного управления в образовании и повышения уровня финансовой грамотности населения. В июле 2015 года назначен на должность начальника Управления координации государственной программы Департамента образования города Москвы.
Совместными усилиями, в том числе с участием уважаемых ветеранов, которым есть чем поделиться с молодым поколением, есть что вспомнить, крепкой командой мы справимся со всеми трудностями», — отметил Александр Молотков.
Основная цель сотрудничества — патриотическое воспитание школьников и студентов колледжей Москвы, сохранение исторической памяти и традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Оно служит продолжением славных традиций общения старшего поколения с молодежью, примером передачи подрастающему поколению жизненного опыта и знаний ветеранов, служит связующей нитью духовно-нравственного воспитания молодых москвичей. Ветераны, как никто, знают цену истинному патриотизму и уважению к человеку труда», — отметил Георгий Пашков.
Впервые соглашение было подписано в 2013 году. Уже десять лет Департамент образования и науки совместно с ветеранскими организациями города реализует около тысячи проектов: музейно-исторические олимпиады, конкурсы, встречи в школьных музеях, уроки мужества, походы по памятным местам.
Директора 11 столичных школ и Департамент образования и науки города Москвы встретились с проректорами РУДН Директора 11 столичных школ и Департамент образования и науки города Москвы встретились с проректорами РУДН Поступающим 15 февраля 2023 9 февраля проректоры РУДН встретились с представителями Департамента образования и науки города Москвы и 11 директорами столичных школ. Обсудили возможности повышения квалификации учителей и новые направления мастер-классов для школьников. Готовить школьников к олимпиадам, разрабатывать учебные и методические пособия, проводить мастер-классы, школы актива и курсы ДПО для учителей — всё это входит в перспективы сотрудничества между РУДН и московскими школами.
Что известно о новом руководителе столичного департамента образования?
Собянин сменил главу департамента образования и науки Москвы - Новости | Что известно о вице-губернаторе, которая стала министром образования Москвы. |
Департамент образования и науки и Московский городской совет ветеранов продолжают сотрудничество | Департамент образования и науки г. Москвы, на метро Красные ворота, Сретенский бульвар, Сухаревская, район Красносельский, Большая Спасская улица: фотографии, адрес и телефон, часы работы и отзывы посетителей Департамент образования и науки г. |
Органы власти / Сайт Москвы | Александр Борисович работал в Департаменте образования и науки города Москвы с 2011 года, а в 2020 году занял пост его руководителя. |
Новости образования Москвы за сегодня | МСК1.ру - новости Москвы | Новости и статьи источника Департамент образования г. Москвы Москва г. Москва. |
Мэр Москвы назначил нового руководителя департамента образования и науки | Актуальные новости и публикации про Министерство науки и высшего образования РФ на. |
В Москве сменили главу Департамента образования и науки
Mos. ru не дает учиться: москвичи не могут записать своих детей в школы и детсады | Новости и статьи источника Департамент образования г. Москвы Москва г. Москва. |
Собянин сменил главу департамента образования и науки Москвы - Новости | Александр Борисович работал в Департаменте образования и науки города Москвы с 2011 года, а в 2020 году занял пост его руководителя. |
департамент образования и науки города москвы новости | Дзен | В настоящее время сайт недоступен по техническим причинам. Наши специалисты уже работают над устранением неполадок. По срочным вопросам обращайтесь по адресу gmc@ или тел. 8 (495) 912-63-37. Приносим извинения за доставленное неудобство. |
Собянин сменил главу департамента образования Москвы
Пройдя строгий экспертный отбор, 143 проекта были признаны лучшими, а их авторы - победителями, и еще 429 обучающихся получили статус призеров конференции. Код вставки на сайт С 16 по 20 апреля 2024 года на площадке Сеченовского Университета при поддержке Департамента образования и науки города Москвы прошел завершающий этап ежегодной открытой городской научно-практической конференции для школьников «Старт в медицину». Скопировать в буфер обмена.
Для педагогов в российской столице создаются комфортные условия работы, а также конкурентоспособная зарплата. В Департаменте сообщили, что средний заработок педагогов в Москве вырос за последние несколько лет болеем чем в 3 раза и привели конкретные цифры: с 39 тыс. При этом «Октагон» неоднократно в своих материалах, посвящённых данной теме, указывал, что уровень заработка — далеко не единственная причина массовых увольнений педагогов из школ.
Главное — основой финансирования школ стал ученик: - именно за учеником «следуют» деньги в образовательную организацию; - каждый ученик равноценен для города; - для детей-инвалидов создаются необходимые условия; - поощрение школ Грантами Мэра Москвы за вклад в качественное образование московских школьников. Появился единый для всех школ норматив затрат на предоставление образования, установленный по высокому, бывшему «гимназическому», уровню: для начального общего образования - 85 тыс. Постепенно многие другие субсидии — на питание школьников и воспитанников дошкольных групп, охрану, повышение квалификации педагогических работников, проведение медицинских осмотров работников, приобретение учебников и учебных пособий, внеурочную деятельность обучающихся, оплату коммунальных услуг, проведение текущего ремонта - были включены в норматив как часть расходов на 1 учащегося.
Была введена новая система оплаты труда, подразумевающая зависимость оплаты труда от результата работы и, как следствие, рост средней заработной платы учителей, а также ограничение фонда оплаты труда административно-управленческого персонала. Важным требованием для всех образовательных организаций стало массовое качественное образование, и наличие, в этой связи, внутренней системы оценки качества в каждой школе, а также обязательность независимых диагностик. За период 2011-2017 гг. Необходимо было не только обеспечить текущую деятельность образовательных организаций, но и привести в порядок обветшавшую инфраструктуру, кардинально улучшить материально-техническую базу школ, чтобы создать условия для перехода на качественно новый уровень образовательного процесса.
В 2019 году Ирина Каклюгина была назначена министром образования Подмосковья, в 2021-м заняла пост зампреда правительства Московской области, а еще через год стала вице-губернатором.
На этой должности курировала весь социальный блок - образование, здравоохранение, социальную защиту, вопросы спорта и туризма. Одним из самых знаковых достижений Каклюгиной на посту министра образования области стало создание образовательных кластеров. Это центры, куда собирают талантливых детей со всей страны, предоставляя им возможность учиться у лучших педагогов. Сегодня их в Подмосковье уже три: Физтех-лицей им. Капицы в Долгопрудном, Гимназия им.
Примакова в Одинцове и Технолицей им. Долгих в Истре. Также при этом министре в области начали появляться детские сады малого формата, которые открывать законодательно проще, а проблемы с очередями они решают точно так же, как и большие дошкольные учреждения.
Собянин сменил главу департамента образования и науки Москвы
Утвержден Порядок утверждения уставов государственных образовательных организаций и государственных учреждений, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы 15 Сентября 2022 Приказом ДОНМ от 27 июля 2022 года N 630 утвержден Порядок утверждения уставов изменений в уставы государственных образовательных организаций и государственных учреждений, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы , определяющий правила подготовки и внесения изменений в уставы государственных образовательных организаций и государственных учреждений, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы. Устав учреждения утверждается Департаментом образования и науки города Москвы.
N 3558" Руководители государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, должны обеспечить условия для приема в 10 класс выпускников 9 класса, завершивших в этой образовательной организации освоение образовательной программы основного общего образования и изъявивших желание продолжить обучение в следующем учебном году по образовательной программе среднего общего образования. Прием обучающихся для получения основного общего и среднего общего образования в классы с углубленным изучением отдельных предметов, профильного обучения, осуществляемого с учетом интегрированных результатов образовательной деятельности обучающихся за исключением предпрофессиональных классов , теперь проводится по результатам промежуточной и или итоговой аттестации обучающегося по профильным предметам, определяемым образовательной организацией не менее двух учебных предметов.
Команда несколько месяцев брала интервью, проводила анкетирование, опросы и анализ мнений жителей района, чтобы подготовить многогранное исследование того, насколько люди удовлетворены предлагаемыми в ЖК условиями. Проект «Аудиогид по основным местам романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита"» не только стал участником заключительного этапа, но и призёром конференции в направлении «Радиожурналистика», представив аудиоэкскурсию, синхронизированную с картой Москвы, по которой каждый желающий может пройти и узнать интересные и редкие факты о бессмертном произведении.
Постоянный анализ рынка труда позволяет колледжам своевременно реагировать на изменения, предлагая жителям города новые интересные профессии и специальности. Какие результаты показывают столичные школьники и студенты колледжей в этих соревнованиях? Как идет работа над продвижением стандартов WorldSkills в московских учебных заведениях? Такой успех объясняется тем, что столица предоставляет юным горожанам большое количество возможностей реализовать себя, еще в школе определиться с будущей профессией, пройти обучение в современных лабораториях, получить работу по специальности после окончания колледжа. Так, на базе колледжей в лабораториях с использованием инновационного и высокотехнологичного оборудования проходят уроки технологии для учеников 5—9-х классов. А в рамках проекта "Профессиональное обучение без границ" старшеклассники, посещая занятия в колледжах, могут получить свидетельство о профессии. Такая возможность есть у каждого школьника Москвы. Кроме того, в конце обучения учащиеся колледжей сдают демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills Russia. По итогам прохождения испытания выпускникам выдается skills-паспорт с оценкой за экзамен. На данный момент в колледжах создано 329 центров проведения демонстрационного экзамена и 45 специализированных центров компетенций — это площадки, аккредитованные Союзом WorldSkills и отвечающие всем мировым тенденциям в подготовке высококвалифицированных специалистов. Это сделало столичную команду самой результативной в истории движения WorldSkills. Три года назад в сотню лучших входили только 17 колледжей. Еще одно достижение столицы — это чемпионаты профмастерства для детей KidSkills. Расширяется возрастная линейка их участников, в нынешнем году будут компетенции для детей 5—7 лет. Пятилетние начинающие профессионалы — это не фантастика, мы стараемся помочь сделать первые шаги в мире профессий как можно раньше. Например, уроки теперь проходят в музеях. А на каких еще городских площадках проводятся занятия? Площадками для получения новых знаний, умений и навыков стали не только школы и дворцы творчества, но и вузы, производственные предприятия, музеи, учреждения науки и спорта. А если говорить о музейных уроках, то благодаря сотрудничеству с департаментом культуры для столичных школьников занятия проходят в 24 музеях города. С помощью проекта "Учебный день в музее" ребята приобщаются к богатому культурно-историческому наследию нашей страны, занимаются поисково-исследовательской деятельностью, работают с экспозициями, ищут ответы на вопросы. Наибольшей популярностью у школьников пользуются уроки в Музее космонавтики, Дарвиновском музее, музее-заповеднике "Царицыно". И конечно, нельзя не упомянуть о совместном проекте с Музеем Победы, начатом по инициативе мэра Москвы в мае 2021 года. Речь идет об интерактивных занятиях-квестах в музейной экспозиции "Подвиг народа". Уникальный формат предоставления информации о Великой Отечественной войне, атмосфера погружения в эпоху, подача материала, соответствующая возрасту юных посетителей, — все это помогает формировать у сегодняшних школьников чувство сопричастности к подвигу, гордости за свою страну. Уже более 10 тыс. Сколько объектов уже прошли такую модернизацию? Сами ребята могут поучаствовать в качестве дизайнеров школьных ресторанов? Это возможность проявить себя, внести большой вклад в создание места, где можно не только пообедать, но и с комфортом отдохнуть на перемене в компании друзей. В этом и суть проекта — повысить культуру питания детей, использовать школьную столовую не только чтобы поесть, но и как место общения. Нельзя забывать и про эстетическую сторону. Когда дети возвращаются после каникул в школу и вместо старого обеденного зала видят яркую, современную и уютную столовую, их восторгу нет границ. Проект основан на коллективном творчестве. В каком стиле будет оформлена столовая, решают сами ученики и учителя.
В Москве отменили выпускные
Мэр Москвы Сергей Собянин освободил Исаака Калину от должности руководителя Департамента образования и науки города Москвы «по собственной инициативе в связи с переходом на другую работу». Новости и статьи источника Департамент образования г. Москвы Москва г. Москва. В московском департаменте образования и науки (ДОНМ) 10 апреля сменился руководитель: место Александра Молоткова, который покинул пост якобы «по собственной инициативе». Подготовка к поступлению. Дополнительное образование. Проекты Департамента образования и науки города Москвы.
Собянин сменил главу департамента образования Москвы
Организатором конкурса выступает Государственное автономное учреждение города Москвы «Московское агентство реализации общественных проектов». Департамент здравоохранения Москвы в среду, 13 декабря, опроверг информацию о якобы массовых случаях заболевания гриппом и скрытой пневмонией среди школьников. последние новости сегодня в Москве. образование - свежие новости дня в Москве, России и мире.
На Урбанфоруме столичным педагогам вручили награды Мэра Москвы
Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов. Скачать презентацию: Медиа-кит При перепечатке или цитировании материалов сайта Mosregion.
Этот инструмент помощи позволяет видеть объективное развитие каждого ребенка и помогать учителям при разработке учебных программ. Для московских учителей разработали мобильное приложение Продолжается активное развитие МЭШ. Ряд важных обновлений произойдет в портфолио ученика. В разделе «Учеба» появилась вкладка «Результаты», где можно увидеть полную картину по текущим результатам обучения по всем предметам и темам: средняя оценка по предмету, оценка за каждую тему, общая динамика успеваемости.
А в новой вкладке «Диагностика» появилась возможность получать результаты независимой оценки уровня знаний. В портфолио расширится информация о достижениях школьников в творческой, культурной и спортивной сфере. Данные будут загружать операторы Департамента культуры и Департамента спорта Москвы. У учителей появится мобильное приложение «Журнал МЭШ», с помощью которого педагоги получат доступ к основным функциям электронного журнала прямо со смартфона: можно будет оперативно вносить данные об успеваемости и комментарии к оценкам, просматривать расписание, выдавать домашние задания и прочее. Портфолио в МЭШ теперь появится и педагогов.
В нем в электронном виде будут собраны все профессиональные достижения: опыт педагогический деятельности, квалификационные категории, награды, премии, звания. А чтобы максимально избавить родителей от лишних бумаг, в электронный формат будет переведено согласие на участие ребенка в выездных мероприятиях. О важных темах столичным школьникам расскажут на занятиях "Разговоры о важном" В новом учебном году каждая неделя во всех школах и колледжах столицы будет начинаться с торжественной церемонии поднятия Государственного флага России, после чего школьники будут вести с классными руководителями «Разговоры о важном» — курс занятий, на которых обсуждаются основные темы, связанные с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. В Москве большое внимание уделяется сохранению исторической памяти. Чтобы каждый московский школьник смог посетить уникальные экспозиции Музея Победы «Подвиг народа» и «Битва за Москву», город полностью взял на себя оплату этих экскурсий для школьников.
Их совместная деятельность направлена на патриотическое, духовно-нравственное и гражданское воспитание подрастающего поколения. Документ подписали председатель Московского городского совета ветеранов Георгий Пашков и министр Правительства Москвы, руководитель Департамента образования и науки Александр Молотков. В мероприятии участвовали представители Департамента, актива Московского городского Совета ветеранов Вооруженных Сил и правоохранительных органов города Москвы, Московского центра «Патриот. Спорт», председатели межрайонных советов директоров, участники «Движения первых», юнармейцы и кадеты. Сегодня тема воспитания выходит на первый план. Совместными усилиями, в том числе с участием уважаемых ветеранов, которым есть чем поделиться с молодым поколением, есть что вспомнить, крепкой командой мы справимся со всеми трудностями», — отметил Александр Молотков.
Присяжная, заместитель директора по научной работе Института. С каждым годом тематическое разнообразие представленных проектов увеличивается и охватывает все больше направлений, что позволяет одаренным молодым людям продемонстрировать свои исследовательские проекты в области безопасности жизнедеятельности человека и его здоровья, психологии, фармацевтике, химии, генетике, зоологии, экологии, биофизике, биотехнологии и других направлениях медицины. В 2024 году на конференции в рамках 16 профильных секций было представлено 2924 проекта в устном и стендовом формате.
Руководитель депобра Москвы: мы делаем все возможное, чтобы учебный год начался безопасно
Это центры, куда собирают талантливых детей со всей страны, предоставляя им возможность учиться у лучших педагогов. Сегодня их в Подмосковье уже три: Физтех-лицей им. Капицы в Долгопрудном, Гимназия им. Примакова в Одинцове и Технолицей им. Долгих в Истре.
Также при этом министре в области начали появляться детские сады малого формата, которые открывать законодательно проще, а проблемы с очередями они решают точно так же, как и большие дошкольные учреждения. А еще, как чиновник новой формации, Ирина Александровна Каклюгина активно ведет соцсети. Поэтому многие проблемы и запросы специалистов знает из первых уст. Именно при ее непосредственном участии в области вводились доплаты школам, которые поднимаются на верхние строчки общеобластного рейтинга образовательных учреждений.
Устав учреждения утверждается Департаментом образования и науки города Москвы.
Павел Иванов В Москве сменили главу Департамента образования и науки Руководителем Департамента образования и науки города Москвы вместо Александра Молоткова стала Ирина Каклюгина, до этого занимавшая должность вице-губернатора Подмосковья. Соответствующие указы опубликованы на портале мэра Москвы. Фото: Министерство образования Московской области Александр Молотков, как отмечается в тексте указа , освобожден от должности «по собственной инициативе». Александр Борисович работал в Департаменте образования и науки города Москвы с 2011 года, а в 2020 году занял пост его руководителя.
Всегда приятно, когда членов команды признают», — заявил глава области. В указе Собянина об освобождении Молоткова от должности руководителя ДОНМ говорится, что он уходит «по собственной инициативе». Молотков стал главой столичного департамента образования летом 2020 года, в разгар пандемии COVID-2019, и активно занялся внедрением цифровых сервисов.
Тогда же, в 2020 году, в школах Москвы запустили пилотный проект подготовки учеников 11-х классов к Единому госэкзамену, на который отводилось все второе полугодие выпускного класса. В результате у московских старшеклассников вырос средний балл ЕГЭ по большинству предметов.
Mos. ru не дает учиться: москвичи не могут записать своих детей в школы и детсады
Руководителем департамента образования мэр столицы назначил Александра Молоткова, который ранее занимал должность заместителя руководителя этого ведомства. Мэр Москвы Сергей Собянин освободил от должности руководителя городского департамента образования и науки Александра Молоткова, указ об этом опубликован на официальном портале мэра и правительства столицы. Департамент образования и науки города Москвы Московская городская организация Общероссийского Профсоюза образования. О том, как меняется столичное образование, в преддверии нового учебного года в интервью ТАСС рассказал министр правительства Москвы, руководитель Департамента образования и науки города Александр Молотков. Креативный центр Департамента образования и науки города Москвы. Соглашение о пользовании информационными системами и ресурсами города Москвы Политика в отношении обработки персональных данных.