Водоросли усваивают питательные вещества всей поверхностью тела.
Водоросли усваивают минеральные вещества всей поверхности
| Минеральное питание растений это залог высоких стабильных урожаев | 2) В клетках водорослей происходит только фотосинтез; хемосинтез происходит у бактерий 4) У водорослей отсутствует корень: их тело погружено в воду, поэтому они поглощают растворенный в воде кислород и минеральные вещества всей поверхностью тела. |
| Telegram: Contact @ege_biologia | Водоросли самых разных форм усваивают свет и растворы минеральных веществ всей поверхностью тела. |
| Жизненный цикл бурых водорослей и его особенности | Водоросли самых разных форм усваивают свет и растворы минеральных веществ всей поверхностью тела. |
| Водоросли: строение и жизнедеятельность. | Всасывание минеральных веществ всей поверхностью тела. |
Минеральное питание растений это залог высоких стабильных урожаев
3. Водоросли способны образовывать органические вещества из неорганических как при фотосинтезе, так и при хемосинтезе. Водоросли поглощают вещества (в основном воду и минеральные соли) из окружающей среды всей поверхностью тела. Б. Высшие растения сами производят необходимые минеральные вещества в процессе дыхания. Правильный ответ: либо а либо б либо оба правильно Укажи верный ответ. К фосфорным удобрениям относят. 3. Водоросли способны образовывать органические вещества из неорганических как при фотосинтезе, так и при хемосинтезе. Помогите сделать биологию заранее громное спасибо 1) Органические вещества из неорганических с использованием энергии света синт. Под действием солнечных лучей водоросли всей поверхностью тела поглощают минеральные соли воды и углекислый газ и образуют органические вещества, которыми питаются.
Лекция "Водоросли"
- Значение слов, определение терминов и понятий
- Тест на тему: "Водоросли. Одноклеточные и многоклеточные водоросли."
- Водоросли. Одноклеточные и многоклеточные водоросли.
- Форма поиска
- отдел зеленые водоросли
- Жизненный цикл бурых водорослей и его особенности
Водоросли донные и плавучие - ВОДОРОСЛИ - СЛОЕВИЩНЫЕ РАСТЕНИЯ - РАСТЕНИЯ
Как растения поглощают питательные вещества? Водоросли, а также некоторые другие водные растения усваивают вещества минерального питания всей поверхностью тела. Высшие наземные растения получают их из почвы через корневые волоски. Вопрос 3. Что такое корневое давление? Корневое давление — это сила, обеспечивающая поступление воды в клетки или межклетники коры, а затем в сосуды корня и по ним — в другие органы растения. Вопрос 4. Почему растения нельзя поливать холодной водой? Холодная вода плохо поглощается корнями.
Спорофит бесполое поколение, размножающееся спорами представлен зиготой 2n.
Основной цикл чередование гаметофита и спорофита на нашем рисунке представлен справа. Клетка проходит его при нормальных или плохих условиях. В таком случае водоросль «зимует» на стадии зиготы. То есть входит в состояние покоя. После зиготы на рисунке справа образуются зооспоры. Слева же нарисован дополнительный путь размножения. Он включает в себя обычное деление взрослой особи митозом с образованием зооспор без стадии зиготы. Такой способ размножения характерен для благоприятных условий среды, чтобы быстро расплодиться и занять хорошую территорию. Общие факты про водоросли, которые часто встречаются на ЕГЭ в виде тезисов: Гаметофит преобладает над спорофитом так как является взрослым растением , но есть исключение — ламинария.
У неё преобладает спорофит.
Под давлением их разросшейся массы тело лишайника разрывается, группы клеток разносятся ветром и дождевыми потоками. Кроме того, грибы и водоросли сохранили и свои собственные способы размножения. Грибы образуют споры, водоросли размножаются вегетативным путём. Лишайники размножаются либо спорами, которые образуют микобионт половым или бесполым путём, либо вегетативно — фрагментами слоевища, соредиями и изидиями. При половом размножении на слоевищах лишайников формируются половые спороношения в виде плодовых тел. Среди плодовых тел у лишайников различают апотеции открытые плодовые тела в виде дисковидных образований - перитеции закрытые плодовые тела, имеющие вид маленького кувшина с отверстием наверху - гастеротеции узкие плодовые тела удлинённой формы.
Большинство лишайников свыше 250 родов формируют апотеции. В этих плодовых телах споры развиваются внутри сумок мешковидных образований или экзогенно, на вершине удлинённо-булавовидных гиф — базидий. Развитие и созревание плодового тела длится 4-10 лет, а затем в течение ряда лет плодовое тело способно продуцировать споры. Спор образуется очень много: так, один апотеций может продуцировать 124 000 спор. Прорастают они не все. Для прорастания нужны условия, прежде всего определённые температура и влажность. Бесполое спороношение лишайников — конидии, пикноконидии и стилоспоры, возникающие экзогенно на поверхности конидиеносцев.
Конидии образуются на конидиеносцах, развивающихся непосредственно на поверхности слоевища, а пикноконидии и стилоспоры — в особых вместилищах пикнидиях. Вегетативное размножение осуществляется кустиками слоевища, а также особыми вегетативными образованиями — соредиями пылинки — микроскопические клубочки, состоящие из одной или нескольких клеток водорослей, окружённых гифами гриба, образуют мелкозернистую или порошкообразную беловатую, желтоватую массу и изидиями маленькие разнообразной формы выросты верхней поверхности слоевища, одного с ней цвета, имеют вид бородавочек, зёрнышек, булавовидных выростов, иногда маленьких листочков. Лишайники — пионеры растительности. Поселяясь на местах, где другие растения произрастать не могут например, на скалах , они через некоторое время, частично отмирая, образуют небольшое количество гумуса, на котором могут поселиться другие растения. Лишайники разрушают горные породы, выделяя лишайниковую кислоту. Это разрушительное действие заканчивают вода и ветер. Лишайники способны накапливать радиоактивные вещества.
Водоросль- вырабатывает улеводы, которые потребляет гриб. В результате имеем взаимовыгодное сотрудничество- симбиоз Гриб- поглощает минеральные вещества, выделяет углекислоту и воду для водоросли , вырабатывает ряд веществ стимклирующих развитие водоросли. Больше у меня нет слов: Существует несколько теорий, объясняющих взаимоотношения и водоросли в лишайниках, хотя еще не - biofine. Они служат индикаторами загрязнения воздуха, имеют определенное кормовое значение, особенно для северных оленей. В литературе описана также ассоциация лишайника Usnea strigosa с насекомыми Lanelognatha theraiis, которая, видимо, строится на биологической роли лишайниковых кислот. Взаимоотношения гриба и водоросли в теле лишайника Отдел лишайники Отдел лишайники занимают особое место в растительном мире. Их строение очень своеобразно.
Тело, называемое слоевищем, состоит из двух организмов — гриба и водоросли, живущих как один организм, В составе некоторых видов лишайников обнаружены бактерии. Такие лишайники представляют собой тройной симбиоз. Слоевище образовано переплетением гиф гриба с клетками водорослей зеленых и сине-зеленых. Разные виды лишайников имеют различную окраску - от серой, желтоватой, зеленоватой до бурой и черной. В настоящее время известно более 20 000 видов лишайников. Изучает лишайники наука, которая называется лихенологией от греч. По морфологическим признакам внешнему виду лишайники делятся на три группы.
Накипные, или корковые, прикрепляющиеся к субстрату очень плотно, образуя корку. Листоватые, представляющие собой пластинку, похожую на пластинку листа, слабо прикрепленную к субстрату. Кустистые, представляющие собой свободные маленькие кустики. Лишайники - очень неприхотливые растения. Они в самых бесплодных местах. Их можно встретить на голых скалах, высоко в горах, где не живут другие растения. Растут лишайники очень медленно.
Например, «олений мох» ягель за год вырастает всего на 1 - 3 мм. Живут лишайники до 50 лет, а некоторые до 100 лет. Размножаются лишайники вегетативно, кусочками слоевища, а также особыми группами клеток, появляющихся внутри их тела. Эти группы клеток образуются во множестве. Тело лишайника разрывается под давлением их разросшейся массы, и группы клеток разносятся ветром и дождевыми потоками. Лишайники в природе и в хозяйственной деятельности играют важную роль. Лишайники являются первыми растениями, которые поселяются на скалах и им подобных бесплодных местах, где другие растения жить не могут.
Лишайники разрушают поверхностный слой скалы и, отмирая, образуют слой гумуса, на котором уже могут поселяться другие растения. Значение для жизнедеятельности лишайников Чаще всего в качестве неверного ответа указывают, что грибы, входящие в лишайника, обеспечивают половое размножение водоросли. Обмен веществ у лишайников также особенный, не сходный ни с водорослями, ни с грибами. Лишайники образуют особые вещества, больше нигде в природе не встречающиеся. Это лишайниковые кислоты. Некоторые из них обладают стимулирующим, или антибиотическим, действием, например, усниновая кислота. Именно лишайники первыми осваивают непригодную для других организмов среду обитания, например вулканические лавы, разлагая их.
Легко переносят они и сильное высыхание. Ежегодно лишайник вырастает на один-пять миллиметров.
Минеральные удобрения состоят из неорганических соединений, преимущественно солей. По виду основного питательного элемента различают азотные, фосфорные и калийные удобрения. Кроме того, широко используют микроудобрения, в которых содержатся такие элементы, как бор, медь, цинк, кобальт и др.
Вопрос 6. Какое влияние на рост и развитие растений оказывают азот, калий, фосфор? Вещества, содержащие азот, способствуют росту растений, фосфор — скорейшему созреванию плодов, калий — быстрейшему оттоку органических веществ от листьев к корням. Вопрос 7. Что такое подкормка?
Подкормка — это внесение минеральных удобрений в период роста и плодоношения растений.
70 интересных фактов о водорослях
Цинк Является катализатором роста растений. Участвует в фотохимическом расщеплении воды и окислительно-восстановительных процессах. Оказывает влияние на формирование засухо- и морозоустойчивости у представителей флоры. При больших дозах азота и фосфора в почве, усвоение цинка замедляется. Однако дефицит его становится заметен только в конце вегетации, когда листва приобретает лимонный оттенок. Плюсы и минусы Растения играют большую роль в жизни человека. Относиться к ним можно по-разному, но несомненная польза флоры для существования нашей планеты очевидна.
Одна особенность растительного братства вырабатывать кислород чего стоит. У почвенного питания тоже есть целый ряд достоинств: способность получать необходимые вещества прямо из земли, растения питаются самостоятельно, в случае нехватки отдельного микроэлемента его всегда можно добавить в почву, возможность влиять на урожайность сельскохозяйственных культур, минералы помогают представителям флоры стойко переносить засуху и морозные зимы, микроэлементы защищают посадки от вредителей и болезней. Что такое удобрение, современная молодежь знает только из учебников. Зато фермеры и огородники хорошо с ним знакомы. Производители предлагают в широком ассортименте и комплексные удобрения, и отдельные микроэлементы. Но при всех преимуществах у минерального питания есть и отдельные недостатки.
Если растения сжечь, то в золе можно обнаружить много микроэлементов. В дикой природе, когда трава, цветы и листва осенью жухнут, все это остается на земле. Следовательно, микроэлементы никуда не исчезают, и флора снова может их использовать с наступлением весны, когда опавшие листья и старая трава превратятся в перегной. Совсем другая картина с сельскохозяйственными культурами, плоды которых забираются человеком для употребления в пищу. Чтобы сохранить баланс микроэлементов в почве, приходится вносить различные подкормки, а это трудовые и материальные затраты. К тому же многие представители растительного братства имеют свойство накапливать в себе микроэлементы, переизбыток которых вреден для здоровья.
Если внести в землю много того же азота, овощи будут изобиловать нитратами, нанося вред человеческому организму при употреблении. Поэтому при внесении минеральных удобрений нужно проявлять внимательность, да и работать с ними лучше в перчатках и марлевой повязке. Растения-исключения Раньше к растениям относили и грибы, но со временем их выделили в отдельные группы, отделы и классы. То же самое касается бактерий и большинства микроорганизмов.
Минеральное питание растений заключается в поглощении неорганических веществ — водного раствора минеральных солей. У наземных растений этот процесс осуществляется с помощью корней из почвенной влаги, поэтому минеральное питание называют также корневым или почвенным. Как водоросли усваивают минеральные вещества?
У водорослей минеральные вещества поступают в клетки через поверхность тела. В наземные части папоротников, голосеменных и цветковых растений растворы минеральных веществ поступают из корней, всасывающих их из почвы корневыми волосками. Корневые волоски работают как маленькие насосы. Как водоросли поглощают питательные вещества? Водоросли лишены корней и поглощают нужные им вещества из воды всей поверхностью. Крупные донные водоросли имеют органы прикрепления — подошву уплощённое расширение в основании или ризоиды разветвлённые выросты. Как минеральные вещества попадают в лист?
Вода и растворённые в ней минеральные соли в растении поднимаются по сосудам древесины снизу вверх — от корней к листьям. Восходящий ток определяется силой всасывания воды корневыми волосками и скоростью её испарения листьями. Корни добывают из почвы и снабжают другие части растения водой и минеральными солями. Что водоросли поглощают? В виде так называемого фитопланктона они являются одним из самым многочисленных видов живой природы на планете Земля. Из всех растений водоросли больше всех поглощают из атмосферы углекислый газ и больше всех в атмосферу выделяют кислород. В каком виде растения усваивают минеральные соли?
Водоросли и высшие водные растения поглощают воду и минеральные соли из водной среды через покровы всей поверхности тела.
Выберите верные ответы: А Водоросль поглощает воду и минеральные вещества: а листьями б корнями в всей поверхностью тела г ризоидами Б Какое вещество, добываемое из водорослей, обладает дезинфицирующим действием: а калийные соли б целлюлоза в агар-агар г йод В Из названных растений водорослью является: а ряска б элодея в ламинария — морская капуста г кувшинка д улотрикс е спирогира Г Своё название хламидомонада получила потому, что: а живёт в воде б имеет два жгутика в это простейший организм, покрытый оболочкой г имеет грушевидную форму.
Водоросли усваивают питательные вещества всей поверхностью тела, так как у них отсутствуют специализированные органы поглощения, такие как корни или ризоиды. Водоросли лишены корней и поглощают нужные им вещества из воды всей поверхностью. Крупные донные водоросли имеют органы прикрепления — подошву уплощённое расширение в основании или ризоиды, которые необходимы для удержания водорослей на субстрате, но не для поглощения веществ. Водоросли поглощают воду и минеральные соли всей поверхностью тела, а ризоиды необходимы для прикрепления к субстрату.
Водоросли. Одноклеточные и многоклеточные водоросли.
| В составе лишайника гриб играет роль. Гриб и водоросль в лишайнике. Особенности питания лишайников | Необходимые для фотосинтеза минеральные соли и углекислый газ водоросли поглощают из воды всей поверхностью тела и выделяют в окружающую среду кислород. |
| Водоросли: общая характеристика • Биология, Растения и грибы • Фоксфорд Учебник | Б. Высшие растения поглощают минеральные вещества из почвы с помощью корней. |
| Параграф 13. Одноклеточные водоросли | Но эта водоросль может также поглощать готовые органические вещества всей поверхностью тела — быть гетеротрофом. |
Как поглощают минеральные вещества водоросли?
У водных растений, покрытых этими водорослями, замедлен фотосинтез, они плохо усваивают минеральные вещества и в результате ослабевают и отстают в росте. Но эта водоросль может также поглощать готовые органические вещества всей поверхностью тела — быть гетеротрофом. Большинству водорослей свойственно поглощать воду и минеральные вещества всей поверхностью тела. Всасывание минеральных веществ всей поверхностью тела. 58.У водорослей нет корней – они поглощают нужные им питательные вещества из воды всей поверхностью.
Минеральное питание растений это залог высоких стабильных урожаев
Водоросли поглощают воду и минеральные вещества всей поверхностью тела, а ризоиды (маленькие выросты клеток) служат для прикрепления к поверхности (субстрату). Водоросли поглощают вещества (в основном воду и минеральные соли) из окружающей среды всей поверхностью тела. 58.У водорослей нет корней – они поглощают нужные им питательные вещества из воды всей поверхностью. Водоросли самых разных форм усваивают свет и растворы минеральных веществ всей поверхностью тела. Водоросли усваивают питательные вещества всей поверхностью тела.
Водоросли усваивают питательные вещества ризоидамикорнямивегетативными органамивсей поверхностью
5) водоросли поглощают необходимые вещества из окружающей среды всей поверхностью тела. Водоросли поглощают воду и минеральные вещества листьями, корнями и всей поверхностью тела ризоидами. Всей поверхностью тела усваивают питательные вещества мхи водоросли.
Водоросли. Одноклеточные и многоклеточные водоросли.
Несмотря на наличие недифференцированного тела, многие водоросли могут двигаться. Одни ползают как амебы, другие передвигаются при помощи специальных жгутиков. Движение третьих водорослей обусловлено токами воды, создаваемыми цитоплазмой. Отсутствие ярко выраженной проводящей системы По сравнению с высшими растениями водоросли имеют более простое анатомическое строение тела. У большинства водорослей нет проводящей и сосудистой систем, проводящих и механических тканей. Водоросли являются бессосудистыми растениями.
Соответственно, они не образуют цветков и семян. Из тканей присутствует только паренхима. У бурых водорослей имеется покровная, образовательная, механическая и проводящая ткань. Проводящая ткань представлена ситовидными трубочками, по которым передвигаются продукты ассимиляции. Проводящие ткани обеспечивают движение питательных веществ в теле растения.
Отсутствие у водорослей проводящей системы связано с тем, что водоросли поглощают воду и минеральные вещества всей поверхностью тела, следовательно, в ней нет необходимости. Основной структурной единицей многоклеточных и одноклеточных представителей является клетка. У водорослей отсутствуют устьица, они осуществляют газообмен всей поверхностью тела. Каждая клетка имеет доступ к воде напрямую. Клеткой поглощается кислород из окружающей среды, как правило, из воды.
В воду выделяется углекислый газ. Каждая клетка самостоятельно получает питательные вещества, не используя проводящие системы. Водная либо влажная среда обитания Водоросли являются самой древней группой растений, прошедшей длительный эволюционный путь. Им приходилось приспосабливаться к меняющимся условиям жизни на нашей планете.
Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 4239. Мы нашли статью, которая относится к данной теме, изучите ее - Бурые водоросли ; P. Для вас готово следующее случайное задание.
Что такое корневое давление?
Корневое давление — это сила гидростатическое давление , обеспечивающая поступление воды в клетки или межклетники коры, а затем в сосуды корня и по ним — в другие органы растения. Показано, что у растений, обитающих в холодных и плохо аэрируемых почвах, а также в результате действия ядов и ингибиторов корневое давление снижено. Вопрос 4. Почему растения нельзя поливать холодной водой? Холодная вода плохо поглощается корнями. В связи с этим растение может погибнуть от недостатка влаги. Вопрос 5. Какие виды удобрений вы знаете?
Как вольвокс передвигается в толще воды: А с помощь. Живые существа используют кислород атмосферы для: А питания В дыхания С размножения Д для фотосинтеза Е для пластического обмена 15. Сократительные вакуоли необходимы: А для пищеварения В для газообмена С для поглощения воды из окружающей среды Д для удаления избытка воды с растворенными продуктами окисления Е для переваривания питательных веществ 16. Какой способ питания характерен для водорослей: А хемотрофный В фототрофный С гетеротрофный Д автотрофный Е сапрофитный 17. Какой тип ветвления стебля встречается у низших растений: А дихотомическое В моноподиальное С симподиальное Д кущение Е все ответы верны 18. Нитчатая водоросль, имеющая хроматофор в виде спирально закрученных лент — это: А улотрикс В спирогира С хламидомонада Д ламинария Е хлорелла 19. Ламинария прикрепляется к почве дна: А грибокорнем В корнями С корневищами Д грибницей Е ризоидами 4. Отдел ботаники, изучающий водоросли: А дендрология В микробиология С микология Д геоботаника Е альгология 6. Большинство водорослей обитает: А в почве В на крышах домов С в пресных и соленых водоемах Д в лесной подстилке Е на стволах деревьев 7. Водоросли поглащают воду и минеральные вещества: А ризоидами В листьями С корнями Д всей поверхностью тела Е корневищем 8.
Водоросли представляют собой: А класс растений В отдел растений С группу растений, включающую несколько отделов Д отдельное царство живых организмов Е род растений 10. Ризоиды водоросли это: А корнеобразные выросты тела, прикрепляющие к подводным скалам В корневая система С подводные корни Д подводное корневище Е стержневой корень 13. Ризоиды служат для: А всасывания питательных веществ В вегетативного размножения С образования гамет Д фотосинтеза Е прикрепления к субстрату 14. Водоросли размножаются: А с помощью зооспор В половым путем С вегетативно, кусочками слоевища Д конъюгацией Е всеми указанными путями А улотрикс, спирогира В хламидомонада, хлорелла С ламинария, фукус Д саргассум, макроцистис Е порфира, немалион 16. Многоклеточные водоросли: А хламидомонада, хлорелла В порфира, хламидомонада С улотрикс, хлорелла Д улотрикс, спирогира Е вольвокс, хлорелла 18. Употребляемая человеком в пищу водоросль: А вольвокс В хлорелла С ламинария Д хламидомонада Е спирогира 3. Йод и целлюлозу получают из: А зеленых водорослей В одноклеточных водорослей С многоклеточных водорослей Д пресноводных водорослей Е морских водорослей 4. Агар — агар получают из: А красных водорослей В бурых водорослей С зеленых водорослей Д колониальных водорослей Е одноклеточных водорослей 5. Клетки зеленых водорослей содержит пигменты: А хлорофилл а, в В хлорофилл а, в, каротиноиды С хлорофилл а, в, каратиноиды, ксантофиллы Д хлорофилл а, в, с, д, каротиноиды Е хлорофилл а, в, каротиноиды, фикобилины 6. У хламидомонады светочувствительный глазок: А находится в оболочке В целиком погружен в цитоплазму С находится в выделительной вакуоли Д находится в хроматофоре Е глазок отсутствует 7.
На большой глубине обитают: А красные водоросли В бурые водоросли С зеленые водоросли Д колониальные водоросли Е нитчатые водоросли 8. Запасные питательные вещества и багрянковый крахмал характерны для водорослей: А зеленых В красных С бурых Д диатомовых Е желтых 9. Значение зеленых водорослей для живых организмов обитающих в воде: А они поглощают углекислый газ и выделяют кислород, необходимый для дыхания живых организмов В они поглощают кислород и выделяют углекислый газ, необходимый для дыхания живых организмов С они поглощают и выделяют кислород и углекислый газ необходимый для дыхания живых организмов Д они поглощают и выделяют кислород, необходимый для дыхания живых организмов Е они поглощают азот из воздуха и обогащают им водоемы 10. Тело водорослей, не имеющее корней, стеблей, листьев: А мицелий В таллом С нити Д гифы Е спорангии 11. Одноклеточные колониальные и многоклеточные организмы, тело которых называют талломом: А плауны В хвощи С водоросли Д папоротники Е нет верного ответа 13. К одноклеточным зеленым водорослям относится: А спирогира В ламинария С хламидомонада Д улотрикс Е все ответы верны 14. К многоклеточным зеленым водорослям относятся: А спирогира В хлорелла С хламидомонада Д ламинария Е нет верного ответа 15. К многоклеточным нитевидным водорослям относится: А ламинария В спирогира С хламидомонада Д улотрикс Е хлорелла 16. Органоидом, реагирующим на свет, у хламидомонады является: А хроматофор В жгутик С глазок Д цитоплазма Е ядро 18. Хлорелла отличается от хламидомонады тем, что: А у нее нет хроматофора В у нее нет жгутиков С не образует спор Д вырабатывает меньше органических веществ Е нет ядра 19.
Фотосинтез у водорослей происходит: А в хлоропластах В в стигме светочувствительном глазке С в листе Д в хроматофоре Е в цитоплазме 20. Бесполое размножение одноклеточных водорослей происходит: А слиянием гамет В спорами С частями тела Д хроматофором Е всеми указанными способами Водоросли являются наиболее древней группой растений. Они прошли длительный эволюционный путь, приспосабливаясь к различным сменявшимся условиям на Земле. Водоросли относятся к низшим растениям, так как не имеют тканей и органов. Тело водорослей называется талломом, или слоевищем. У некоторых водорослей естьризоиды — нитевидные выросты, в основном предназначенные для прикрепления к субстрату. Могут выполнять функцию всасывания воды и минеральных веществ.
Водоросли усваивают минеральные вещества всей поверхности
| Особенности цикла развития бурых водорослей, основные представители | 4. Как и цветковые растения, водоросли поглощают воду и минеральные соли с помощью корней — у водорослей ет корней, поглощают всей поверхностью тела. |
| Признаки водорослей | минеральные вещества: а) листьями б) корнями в) всей поверхностью тела г) ризоидами Б) Какое вещество, добываемое из водорослей, обладает дезинфицирующим действием: а) калийные соли б) целлюлоза в) агар-агар г) йод В) Из названных растений водорослью. |
| Минеральное питание растений. Как растения поглощают питательные вещества? | У водорослей минеральные вещества поступают в клетки через поверхность тела. |
Учебник БИОЛОГИЯ 5 класс - С.Н. Ловягин - Баласс 2015 год
- Водоросли донные и плавучие - ВОДОРОСЛИ - СЛОЕВИЩНЫЕ РАСТЕНИЯ - РАСТЕНИЯ
- Водоросли усваивают минеральные вещества всей поверхности
- Водоросли. Одноклеточные и многоклеточные водоросли.
- Водоросли усваивают минеральные вещества всей поверхности
Признаки водорослей
n Водоросли, а также некоторые водные растения усваивают питательные вещества всей поверхностью тела. минеральные вещества: а) листьями б) корнями в) всей поверхностью тела г) ризоидами Б) Какое вещество, добываемое из водорослей, обладает дезинфицирующим действием: а) калийные соли б) целлюлоза в) агар-агар г) йод В) Из названных растений водорослью. Водоросли синтезируют органические вещества в процессе фотосинтеза, всасывая воду и минеральные соли всей поверхностью тела. 5) водоросли поглощают необходимые вещества из окружающей среды всей поверхностью тела. Водоросли синтезируют органические вещества в процессе фотосинтеза, всасывая воду и минеральные соли всей поверхностью тела.