Новости устный пересказ критиков от лица петьки

взаимоотношений внука и деда,оценку Петькой конфликтной сиьуации между дедом и городскими гостями,причину его горьких рыданий в финале рассказаОтвет №1 Мы с. Устный пересказ текста. План устного пересказа текста. Подготовьте устный пересказ «Критиков» от лица Петьки.

Пересказ рассказа «Критики» от лица Пети (3 варианта)

Познакомьтесь самостоятельно с поэмами Гомера. Гнедич «Илиада», В. Жуковский «Одиссея». Какие события легли в основу этих поэм?

В основе поэм «Илиада» и «Одиссея» лежат события далёких лет - 1200 году до н. В этом году была Троянская война, в которой участвовали народы Древней Греции и Азии. Победителями из этой войны вышли греки, которые овладели азиатским городом Троей и разграбили его.

Верховный бог Зевс пожелал сократить количество людей на земле за их нравственную порочность. Исполняя волю Зевса, люди стали истреблять друг друга. Расскажите о главных героях поэм — Ахилле и Одиссее.

Ахилл - сын богини Фетиды и простого смертного. Но когда убивают его друга Патрокла, он всё-таки принимает бой с сыном их царя Гектором, и побеждает. В конце концов Ахилл погибает и сам.

Ахилл легко переходит от спокойствия к буйным порывам. В нём соединяются противоположные начала — божественное и человеческое. Одиссей - сильный атлет, храбрый воин, расчетливый военачальник, владеет многими умениями плотническое дело, охота, торговля.

В то же время он хороший хозяин, любящий сын, супруг и поэт. Как и Ахилл, Одиссей весь соткан из противоречий». Благодаря хитрости Одиссея - он придумал Троянского коня - греки завоевали Трою.

Однако, когда Одиссей уже возвращался домой, на остров Итаку, к жене Пенелопе и сыну Телемаху, на него рассердился морской бог Посейдон и наслал на него бедствия, чтобы тот не смог вернуться домой. Несколько лет Одиссей плутал в океане, но всё-таки добрался до дома. Чем отличаются античные боги-олимпийцы от людей в изображении Гомера?

Греческие боги внешне похожи на людей, но они совершенны. Боги обладают красотой, мудростью, могуществом, а главное - бессмертием. Боги проводят днив праздных развлечениях.

Любое участие в человеческих делах для них — развлечение. Подготовьте выразительное чтение отрывка из поэмы на выбор , сохранив особенности ритма гомеровского эпоса. Читаем выразительно.

Творческое задание Подготовьте устные иллюстрации к поэмам Гомера описание внешности героев, описание местности, на которой происходят события, и т. Или описать сражение двух могучих воинов - угрюмого и злого Ахиллеса с Гектором и побеждает его. Одиссей с друзьями попадает в пещеру циклопа — огромного одноглазого великана.

Пещера циклопа огромная и темная, Одиссей с товарищами с огромным острым колом выкалывают глаз спящему циклопу. Еще можно описать корабль, на котором плывет Одиссей, привязанный к мачте, мимо сирен — женщин-птиц, которые завлекают мореплавателей волшебным пением и губят их. Или пир в роскошном дворце Алкиноя, устроенный в честь странника Одиссея.

На пиру слепой певец Демодок поет о подвигах Одиссея, и Одиссей начинает плакать, вспоминая Троянскую войну, и открывает свое имя. Не забывайте, что иллюстрации словесные, их не нужно рисовать, нужно описывать словами. Илиада Стр.

В тексте поэмы Гефест, создающий щит для Ахиллеса, называется художником. Согласны ли вы с таким определением мастера? Аргументируйте свой ответ.

Любой человек или бог, создающий что-то своим мастерством - художник. Гефест по праву называется в тексте поэмы художником. Как представления древних греков о Вселенной отражены на щите Ахиллеса?

Сравните описания мирного города и осаждённого неприятелем. Каково отношение автора к картинам мирной жизни и сценам войны? При ответе используйте цитаты из текста поэмы.

Гомер любуется порядком в первом городе: "В первом и пиршества были, и свадьбы. Из теремов там невест провожали чрез город при свете Факелов ярких и звучный кругом гименей распевали. Юноши в плясках кружились, и громко средь них раздавались Звуки весёлые флейт и форминг.

И дивились на пляски Женщины, каждая стоя в жилище своём на пороге. Множество граждан толпилось на площади города. Тяжба Там меж двоих из-за пени была за убитого мужа.

Клялся один пред народом, что всё уже отдал другому, Тот отрицал, чтоб хоть что получил от убийцы в уплату. Оба они обратились к судье за решением дела. Криками каждый кругом своему приходил на поддержку.

Вестники их успокоить старались. На тёсаных камнях В круге священном сидели старейшины рядом друг с другом. В руку жезлы принимали от вестников звонкоголосых, Быстро вставали и суд свой один за другим изрекали.

Два золотые пред ними таланта лежали в средине, Чтобы тому передать их, кого они правым признают. Или весь город разрушить, иль, сколько богатства хранится В городе этом прелестном, на две разделить половины. Те не сдавались ещё и готовились к тайной засаде.

Стену, стоя на ней, охраняли их милые жёны. Дети, также мужчины, которыми старость владела, Сами ж пошли. Во главе их — Apec и Паллада-Афина, Оба из золота и в золотые одеты одежды, Оба в оружье,— большие, прекрасные; истинно — боги!

Ясно зачетные, люди вокруг были ниже намного. К месту пришли, где всего им удобней казалась засада: На берегу у реки, где обычно скотину поили. Там они сели на землю, блестящей одетые медью.

Двое лазутчиков спереди сели, отдельно от войска, И выжидали прихода овец и коров тяжконогих. Вскоре они показались; свирелью себя услаждая, Гнали спокойно их два пастуха, не предвидя коварства. Те же, едва увидав, устремились на них из засады И захватили коровьи стада и густые отары Сереброрунных овец, а их пастухов перебили.

В стане, едва услыхала смятенье и шум возле стада Стража, стерёгшая площадь, тотчас на коней быстроногих Все повскакали, помчались и, берега быстро достигнув, К битве построились возле реки и в сраженье вступили. Яро метали друг в друга блестящие медные копья. Там и Смятенье, и Распри теснились, и грозная Кера; Раненых жадно хватала она, и не раненых также, За ноги трупы убитых из битвы свирепой тащила; Кровью людскою вкруг плеч одежда её обагрялась.

Воины в свалке, как будто живые, теснились и бились, И напрягались отнять другу друга кровавые трупы. Творческое задание Как вы думаете, почему на щите героя Гефест изобразил сцены сельского труда и праздничного танца юношей и девушек? Подготовьте развёрнутый устный ответ на этот вопрос.

Воин на войне не должен забывать, ради кого и ради чего он бьется. Поэтому на щите героя Гефест изобразил сцены сельского труда и праздничного танца юношей и девушек. Одиссея Стр.

Что насторожило Одиссея, когда он увидел пещеру циклопа Полифема? Какие чувства он испытал? Одиссея насторожило, что пещера была огромная, и в ней жил страшный циклоп.

Одиссей опасался за себя и свою команду. Почему Одиссей остался на острове и ждал циклопа? Ведь в этом не было особой нужды?

Одиссей заботился о других людях, которые могли прийти сюда после него и погибнуть. Он решил избавить человечество от Циклопа, поскольку был отважным и благородным. Каким предстал циклоп Полифем перед Одиссеем и его спутниками?

Найдите эпитеты и сравнения, характеризующие его. Циклоп Полифем предстал перед Одиссеем и его спутниками огромным великаном. Эпитеты и сравнения: «Был нелюдим он, свиреп, никакого не ведал закона; Видом и ростом чудовищным в страх приводя, он несходен Был с человеком, вкушающим хлеб, и казался лесистой, Дикой вершиной горы, над другими воздвигшейся грозно».

Как встретил циклоп гостей? Какое впечатление произвёл?

Очистка от навоза конюшен царя Авгия было 6-м подвигом Геракла.

Конюшни не чистили очень давно, но Геракл сумел сделать это за один день. Гераклу в 12-м подвиге пришлось идти за золотыми яблоками в сад Гесперид. По пути через Ливию Геракл встретил великана Антея, который потребовал, чтобы герой боролся с ним.

Антей получал силы от своей матери, богини земли Геи, как только он прикасался к ней. Гераклу удалось победить Антея только когда он оторвал его от земли и поднял в воздух. Когда и при каких обстоятельствах были учреждены Олимпийские игры?

Как они проходили? Олимпийские игры были учреждены в 776 году до нашей эры в Древней Греции. Они проходили раз в 4 года в городе Олимпии.

Атлеты состязались в беге, борьбе, кулачном бою, бросании диска и копья, в гонках на колесницах. На состязания приглашали участников из всех городов и колоний Греции. Победители получали в награду оливковый венок и пользовались почётом.

Почему двенадцатый подвиг был самым трудным подвигом Геракла? Какие опасности пришлось преодолеть Гераклу, прежде чем он достиг края земли, где стоял великий титан Атлас? Что помогло Гераклу держать небесный свод до тех пор, пока не вернулся Атлас?

Прежде чем дойти до края земли, Гераклу пришлось преодолеть множество опасностей: найти Нерея, напасть на него и удержать, сражаться в Ливии с Антеем, быть связанным по приказу царя Египта Бусириса Бусирис хотел принести Геракла в жертву Зевсу. Чтобы преодолеть испытания, нужна была не только сила, но и смекалка. Нечеловеческие силы и помощь богини Афины помогли Гераклу держать небесный свод до тех пор, пока не вернулся Атлас с золотыми яблоками.

Читаем самостоятельно 1. Какой подвиг Геракла вы считаете самым значительным? Спуск в царство мёртвых к Аиду и победа над Кербером мне кажется самым значительным подвигом Геракла.

За что же почитали греки великого героя, почему он завоевал себе бессмертие? Греки почитали Геракла как великого героя, за его физическую силу, отвагу и бесстрашие, за помощь людям. Что означает имя Геракл?

Имя Геракл означает "прославленный герой". Творческое задание Напишите сочинение об одном из подвигов Геракла Подвиг шестой. Авгиевы конюшни Чем быстрее и лучше выполнял Геракл задания, тем больше свирепел Эврисфей.

Решил он унизить славного героя. Явился герой на царский зов. Отправился Геракл к Авгию; несметны были стада этого царя, но тридцать лет никто не убирал его конюшни и скотный двор.

Горы навоза лежали там, и зловоние распространялось по всей округе. Явился Геракл к Авгию: "Я готов, царь, за один день очистить от навоза все твои скотные дворы, но в награду ты должен обещать десятую часть твоих стад". Подумал Авгий: "Не в силах человек выполнить такую работу!

Но пришелец силен — пусть потрудится, может, хоть что-то сделает, а обещать я могу что угодно: все равно не выполнит он собственного условия". Подумав так, вслух он молвил: "Хорошо. Я согласен".

Принялся Геракл за работу. Разобрал он стены скотных дворов и подвел к ним воды двух текущих мимо рек. Хлынули воды в проломы и смыли весь навоз.

Вечером, когда все было очищено, Геракл восстановил стены и пошел к Авгию за наградой. Понял Авгий, что нужно расплачиваться, да жаль ему было расставаться со своим богатством. Ни с чем прогнал он Геракла, заявив, что не он, а боги рек выполнили всю работу.

Вернулся Геракл к Эврисфею, но еще суровее встретил его господин. Не засчитываю я тебе этот подвиг! Вздохнул Геракл, но спорить не стал, молча подчинился.

Мне очень нравится этот древнегреческий миф о подвигах Геракла — самого популярного героя Греции. Лернейская гидра После совершения Гераклом первого подвига — убийства Немейского льва — трусливый царь Эврисфей послал его к источнику Лерне, близ Аргоса, чтобы убить засевшую в его болоте Лернейскую гидру, опустошительницу местности. Он согласился взять с собой друга — Иолая в качестве зрителя.

Вскоре они уже были на месте. Геракл отыскал Лернейскую гидру на дне ямы, из которой она выдавалась только своими девятью головами. Добыв из сумы принесенное огниво, он зажег смолистый факел и воткнул его в землю.

Затем он натянул свой лук, вынул из колчана стрелу, подержал ее конец в огне факела и пылающей выстрелил в Лернейскую гидру. С шипом вонзилась она в шею чудовища, а Геракл продолжал пускать стрелы. Гидра медленно подползла к нему своим гладким, лоснящимся телом и обвила его левую ногу, окружая его целым лесом шипящих голов.

Гераклу только этого и нужно было. Замахнувшись, он ловким ударом отрубил ближайшую из них. Но через несколько мгновений взамен отсеченной головы Лернейской гидры появились две новых.

Геракл отрубил ещё одну голову — и всё повторилось. Пока он обдумывал свое положение, стараясь всячески уберечься от укусов, он почувствовал острую боль в пятке левой ноги. Он оглянулся и увидел довольно большого рака, схватившего его пятку своей клешней.

Герой позвал своего друга Иолая. Он попросил друга взять факел и прижигать раны от отрубленных голов огнем. Иолай выполнил просьбу Геракла и новых голов у Лернейской гидры уже не вырастало.

Когда последняя голова пала под ножом героя, кольца гидры распустились, и она рухнула к его ногам. Так был совершен второй подвиг Геракла. На мой взгляд, в этом подвиге отражена не только сила и храбрость Геракла, но и его находчивость, ум.

Здесь мы также видим поддержку соратника героя — Иолая. Обогащаем свою речь 1. Часто в речи употребляются имена, названия, образные выражения, заимствованные из древнегреческой мифологии.

Говорят о «титанической борьбе», «паническом страхе», «олимпийском спокойствии», «муках Тантала», «сизифовом труде». Прочитайте самостоятельно легенды и мифы «Борьба богов олимпийцев с титанами», «Олимп», «Пан», «Мидас», «Пандора», «Сизиф», «Прометей», «Тантал», и вы поймёте значение этих и других образных выражений. Титаническая борьба — борьба огромных сил, огромные усилия.

Титаны - великаны, властители стихий. Панический страх — животный страх, ужас. Пан - живоное, подобное козлу.

Олимпийское спокойствие — абсолютное спокойствие. На Олимпе жили боги, обладающие недюжим спокойствием. Муки Тантала — муки, которые невозможно утолить.

К чему бы ни прикасался Тантал, всё обращалось в золото, даже еда. Сизифов труд — бесполезный труд. Сизиф вкатывал на гору камень, который у самой вершины срывался и катился вниз, и всё начиналось сначала.

Названия многих планет Солнечной системы, звёзд и созвездий взяты из античной мифологии, например: Юпитер, Сатурн, Марс. Вспомните другие названия. С какими мифологическими персонажами они связаны?

Планеты: Венера римск. Меркурий римск. Марс римск.

Нептун римск. Плутон римск. Сатурн римск.

Хронос, Крон. Уран римск.

Он чрезвычайно серьезно относился к увиденному, и «любил высказаться по поводу того, что видел на экране». Несмотря на возраст, дед очень остро чувствовал фальшь, и был весьма категоричен в суждениях, «особенно в отношении деревенских фильмов». В таких случаях он неизменно вспоминал свою молодость, жизнь в селе, а Петька ему напоминал, что время изменилось, а вместе с ним — и люди. Дед на это неизменно отвечал, что «всегда люди одинаковые». Тимофей Макарович всегда спокойно обсуждал кинематограф с Петькой, но в присутствии взрослых стеснялся вступать в спор. И тому была серьезная причина. Однажды Петька с дедом вернулись из кинотеатра не в духе — они смотрели комедию, но она им совершенно не понравилась.

Тем временем в доме, где гостила петькина тетя с мужем, все смотрели «по телевизору какую-то деревенскую картину». Петька отправился учить уроки, а дед присоединился к родственникам. Но уже через несколько минут начал возмущаться тем, что показывают по телевизору.

Постарайтесь при пересказе передать характер взаимоотношений внука и деда , оценку Петькой конфликтной ситуаций между дедом и городскими гостями , причину его горьких рыданий в финале рассказа. Ответ подготовленный экспертами Учись. Ru Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике "Литература". Ваш вопрос звучал следующим образом: Подготовьте устный пересказ "критиков" от лица Петьки.

После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом: Госпади вы все еще читаете критиков? Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку!

Ответ учителя по предмету Русский язык

  • Литература
  • четверг, 10 февраля 2022 г.
  • О произведении
  • Устный пересказ критиков от лица петьки
  • Краткое содержание критики от лица петьки

Остались вопросы?

В чём? Как вы думаете, почему «со взрослыми дед редко спорил об искусстве…»? Почему деда так обозлило то обстоятельство, что городские гости улыбались, когда разговаривали с ним? Перечитайте текст протокола, составленного милиционером Ермолаем Кибяковым.

Когда после одного кино мы пришли домой, в доме сидели мои родители и тётя с дядей. Они смотрели какой-то фильм по телевизору. Дедушка начал возмущаться, мол человек по телику не настоящий дровосек и лишь наглый врун!

Меня прогнали в комнату, чтобы я ничего не слышал, в особенности споры взрослых. Я очень сильно переживал за дедушку и потом бабах! Я прибежал на 1 этаж и увидел это...

Дедушка её забраковал,выразив недовольство по поводу неестественности одного из актёров,но дедушку никто не послушал. Через некоторое время он вернулся пьяный и разбил валенком телевизор. Тётя вызвала участкового, и он составил протокол , и дедушку забрали в вытрезвитель. Я очень обиделся на них и заплакал. Потом пришла мама и сказала: « Петя ничего не будет с ним ,что ты плачешь-то?

Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице. Некрасова Эллада Всеволодовна - автор студенческих работ, заработанная сумма за прошлый месяц 58 300 рублей. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах. Рубрику ведут эксперты различных научных отраслей. Полезные статьи - раздел наполняется студенческой информацией, которая может помочь в сдаче экзаменов и сессий, а так же при написании различных учебных работ.

Краткий пересказ критики от лица петьки

Опыт работы учителем русского языка и литературы - 36 лет. Место и время действия События рассказа происходят в 1963 году в СССР, в небольшом неназванном городе или селе. Главные герои Тимофей Макарович Новоскольцев — 73-летний нервный старик, страдающий глухотой. Петька — внук Тимофея Макаровича, самостоятельный, упрямый мальчик 13-ти лет. Другие персонажи Родители Петьки — спокойные, вежливые люди. Московские родственники — Петькина тетя, сестра его матери, и ее супруг, образованные городские жители. Краткое содержание Петька был очень дружен со своим дедом Тимофеем Макаровичем. Их объединяла одна страсть — любовь к кино. Она была настолько велика, что «половина дедовой пенсии уходила на билеты».

Однако дед никогда не жалел потраченных денег, он жил в семье своего сына и считал, что совместные с внуком походы в кино — «это для пользы». Тимофей Макарович всегда выбирал места в первом ряду: так дешевле, да и слышно лучше. Он чрезвычайно серьезно относился к увиденному и «любил высказаться по поводу того, что видел на экране».

Петька на даче иллюстрация. Краткое содержание честное слово. Пантелеев честное слово краткое содержание. Пантелеев честное слово читательский дневник. Рассказ Петька на даче мир города в рассказе. Петька на даче анализ художественного портрета главного героя Петьки.

Характер Петьки на даче. Петька на даче анализ художественного портрета главного героя. Анализ рассказа Шукщин. Краткий рассказ критики. Критики кратко. Проблемы в творчестве Шукшина. Анализ рассказа критики Шукшина. Андреев Петька на даче краткое. Пример заполнения читательского дневника 5 класс.

Читательский дневник. Читательский дневник 5калсс. Пересказ кратко. Краткий пересказ ю ю ю ю. Краткий пересказ по рассказу. Сочинение Муму 5 класс по литературе. План сочинения по рассказу Муму. Сочинение на тему Муму 5 класс по литературе. Сочинение к рассказу Муму 5 класс по литературе.

Петькина жизнь краткое содержание. Литературный дневник 3 класс сказки. Сказки для читательского дневника. Читательский дневник: 1 класс. Сказки для дневника читателя 3 класс литературное чтение. Читательский де. Сказки для читательского дневника 3 класс. Краткий пересказ Стрижонок скрип. Рассказ тёплый хлеб Паустовский.

Произведение Паустовского теплый хлеб. Рассказ к. Паустовского теплый хлеб. Краткий пересказ тёплый хлеб Паустовский. Рассказ с вопросами. Герои произведений Шукшина. Герои рассказов. Баргамот и Гараська 1898. Бергамот и Гараська Андреев.

Баргамот и Гараська иллюстрации. Рассказы в. Шукшина "чудик". Чудик Шукшин. Шукшин чудик краткое содержание. Краткое содержание расск.

Берет деньги и идет напиваться.

Приходит обратно домой, Петька хочет его успокоить, помогает ему раздеться, но дед разгорячился, вышел в комнату с телевизором и кинул в него сапогом. Вызвали милицию, написали протокол. Милиционер записал все коряво, а когда спросил у родителей Пети, какой фильм-то они смотрели в это время, то они не смогли ответить, сказали что фильм про колхоз и смотрят они его с середины. Петя смотрел на это все, не осознавая, что происходит. Потом когда деда стали уводить он все понял и заплакал. Деда увели на ночь в отрезвитесь, мальчик плакал, а мать и тетка успокаивали его.

Постарайтесь при пересказе передать характер взаимоотношений внука и деда, оценку Петькой конфликтной ситуации между дедом и городскими гостями, причину его горьких рыданий в финале рассказа. Ответ : mokshev03 mokshev03 09-04-2018 Мы с дедушкой очень любили ходить в кино. В месяц мы тратили на это 5 рублей,но дедушка не отчаивался,главное ведь,приятно.. У нас часто возникали маленькие ссоры насчёт увиденного,можно было сказать,что мы с дедом настоящие критики. Однажды к нам из города приехали тётя с мужем.

ГДЗ к учебнику Литература 6 класc 2 часть. Коровина, Полухина. Ответы на задания ✔

Постарайтесь при пересказе передать характер взаимоотношений внука и деда, оценку Петькой конфликтной ситуации между дедом и городскими гостями, причину его горьких рыданий в финале рассказа. Ответ : mokshev03 mokshev03 09-04-2018 Мы с дедушкой очень любили ходить в кино. В месяц мы тратили на это 5 рублей,но дедушка не отчаивался,главное ведь,приятно.. У нас часто возникали маленькие ссоры насчёт увиденного,можно было сказать,что мы с дедом настоящие критики. Однажды к нам из города приехали тётя с мужем.

Иллюстрации из произведения Петька на даче. Петька на даче краткое. Петька на даче слушать. Петька Джек и мальчишки краткий пересказ.

Краткое содержание к рассказу дом в саду. Анализ произведения л. Андреева Петька на даче. Петька на даче таблица. Таблица Петька на даче и в городе. Произведение Петька на даче Андреев краткое содержание. Петька на даче Возвращение в город. Петька на даче Андреев.

Вопросы к рассказу Петька на даче. План произведения Петька на даче в сокращении 5 класс. Петька на даче диктант. Рисунок из рассказа Петька на даче. Пантелеева 1941. Петька и его Петькина жизнь. Рисунок к рассказу Петька и его Петькина жизнь. Коршунов Петька.

Рассказ Петька натдаче. Андреев л. Сочинение Петька на даче. Иллюстрации к рассказу критики Шукшин. Иллюстрация к рассказу критики Шукшин 6 класс. Шукшин критики дед. Шукшин рассказ критики. Краткий пересказ.

Краткое содержание. Пересказ краткое содержание. Краткое содержание краткое содержание. Содержание рассказа Петька на даче. Петька на даче Николка иллюстрация. Иллюстрации к книге Николка. Краткое содержание рассказа Петька на даче. Петька и Николка Андреев.

Житков Пудя. Петька на даче иллюстрация. Краткое содержание честное слово. Пантелеев честное слово краткое содержание. Пантелеев честное слово читательский дневник. Рассказ Петька на даче мир города в рассказе. Петька на даче анализ художественного портрета главного героя Петьки. Характер Петьки на даче.

Петька на даче анализ художественного портрета главного героя. Анализ рассказа Шукщин. Краткий рассказ критики. Критики кратко.

Приходит обратно домой, Петька хочет его успокоить, помогает ему раздеться, но дед разгорячился, вышел в комнату с телевизором и кинул в него сапогом. Вызвали милицию, написали протокол. Милиционер записал все коряво, а когда спросил у родителей Пети, какой фильм-то они смотрели в это время, то они не смогли ответить, сказали что фильм про колхоз и смотрят они его с середины. Петя смотрел на это все, не осознавая, что происходит.

Потом когда деда стали уводить он все понял и заплакал. Деда увели на ночь в отрезвитесь, мальчик плакал, а мать и тетка успокаивали его.

Однажды к нам из города приехали тётя с мужем. Они сразу же кинулись к телевизору,там шла какая-то комедия. Дедушка её забраковал,выразив недовольство по поводу неестественности одного из актёров,но дедушку никто не послушал.

Через некоторое время он вернулся пьяный и разбил валенком телевизор. Тётя вызвала участкового, и он составил протокол , и дедушку забрали в вытрезвитель.

Краткий пересказ рассказа критики от лица петьки - фото сборник

Вход Регистрация Опубликовано 4 года назад по предмету Литература от polinachernyshоva23 Подготовьте устный пересказ "критиков"от лица Петьки. Постарайтесь при пересказе передать характер взаимоотношений внука и деда,оценку Петькой конфликтной сиьуации между дедом и городскими гостями,причину его горьких рыданий в финале рассказа Ответ Ответ дан anapator1984 Мы с дедушкой очень любили ходить в кино. В месяц мы тратили на это 5 рублей,но дедушка не отчаивался,главное ведь,приятно.. У нас часто возникали маленькие ссоры насчёт увиденного,можно было сказать,что мы с дедом настоящие критики. Однажды к нам из города приехали тётя с мужем.

Русский язык Ответ учителя по предмету Русский язык В центре рассказа находятся внук и дед.

Внуку 13 лет, деду 73. Оба они любили ходить в кино. Когда они сидели в кинотеатре, они вели себя шумно, а после фильма спорили об увиденной картине. Обычно дело доходило до того, что дед говорил, что мол так, как в кино показывают не бывает и из-за этого осуждал весь фильм. Как-то раз смотрели комедию в кино, она была несмешная, и в связи с этим они пришли домой злые.

А там родители Пети сын деда и его жена , тетя Пети и ее муж смотрят телевизор.

Пересказ от лица Петьки рассказа «Критики» Мы с дедом очень любили ходить в кино. Каждый месяц мы тратили по пять и более рублей на фильмы, а это была половина дедовой пенсии. Мы приходили в зал и садились на первый ряд, потому что дед был глуховат. Но даже на первом ряду он часто не слышал слов актёров и читал по губам. Это приводило к досадным ошибкам и дед смеялся, когда актёры не говорили ничего смешного.

После фильма мы всегда с жаром обсуждали увиденное. Часто наши мнения совпадали. Если комедия была несмешной, мы одинаковы были возмущены. Но иногда мнение деда не совпадало с моим. Он был очень требователен к правдивости и ругал актёров, которые показывали жизнь неправильно с его точки зрения. В тот день, мы вернулись из кино, а дома были гости, приехавшие из города моя тётка и её муж.

Они смотрели телевизор. Дед сел с ними, а я пошёл делать уроки. Вскоре дед пришёл очень возмущённый. Он сказал, что гости смеялись над ним и называли дураком, хотя сами никогда не держали в руках топора и не знали, как правильно рубить избы. Я пытался успокоить деда, но он взял деньги у куда-то ушёл. Вернулся дед уже пьяный и всё ещё обиженный.

Он никак не мог успокоиться. А потом схватил сапог и бросился в комнату. Я услышал страшный звон и побежал следом. Отец крутил деду руки, тётя убежала на улицу, а мама сметала осколки разбитого телевизора. Тут появился милиционер. Он написал протокол и стал уводить деда.

Я бросился защищать деда, просил, чтобы его не уводили, но отец грубо оттолкнул меня. Тётя сказала, что деда забрали в отрезвитель и утром он вернётся, но я толкнул её, ведь это она привела милиционера. Я убежал к себе и долго рыдал, уткнувшись лицом в подушку. Мне было жаль деда. Авторы: Коровина В. Размышляем о прочитанном 1.

В чём взгляды на кино деда и Петьки совпадали? Половина дедовой пенсии уходила на билеты. Они по-разному смотрели на кино. Как вы думаете, почему «со взрослыми дед редко спорил об искусстве…»? У деда и взрослых были разные взгляды на кино, к тому же с ним никто не хотел обсуждать фильмы, кроме внука Петьки. Он стоял сзади как оплёванный.

Постоял ещё немного и пошёл к Петьке. А они понимают! Они шибко много понимают! Милиционер Ермолаев пытается составить официальный протокол — деловую бумагу, но при этом описывает бытовую ситуацию, используя выражения разговорной речи вранье, дескать, стал совать свои руки, вышиб всё и пр. Зачем-то указывает размер сапога. Получается смешная, совершенно несуразная бумага.

Опять сказал, что таких плотников не бывает, враньё, дескать. И стал совать свои руки. Его ещё раз попросили оправиться. Тогда Тимофей снял с ноги правый сапог размер 43—45, яловый и произвел удар по телевизору. Само собой, вышиб всё на свете, то есть там, где обычно бывает видно. Почему рассказ заканчивается словами, что Петька «долго еще плакал, уткнувшись лицом в подушку»?

Петьки было жалко деда. Он был обижен на отца и тетку, которая вызвала милицию. Он очень любил деда, потому что именно дед был ему настоящим другом. Он не мог простить такого предательства родных. Деду было семьдесят три, он был сухой и нервный, а еще страдал глухотой. Мы с ним больше всего на свете любили кино.

На это уходила половина дедовой пенсии. Садились в клубе мы всегда в первый ряд: дешевле, и потом там дед лучше слышал. Но всё равно половину слов он не разбирал, и иногда случалось, что дед вдруг ни с того ни с сего начинал хохотать. А в зале никто не смеялся. Вообще он любил высказаться по поводу того, что видел на экране. Если дрались, дед, вцепившись руками в стул, напряженно и внимательно следил за дракой.

В молодости, говорят, он охотник был подраться. И умел. Он нутром фальшь чуял. Особенно в отношении деревенских фильмов дед был категоричен до жестокости. Со взрослыми дед редко спорил, т. Один раз только крепко схлестнулся он со взрослыми, и этот-то единственный раз и навлек на свою голову беду.

Дело было так. Посмотрели мы как-то с ним комедию, вышли из клуба и дружно разложили её по косточкам. А ведь мы же деньги заплатили — два рубля по-старому! Пришли мы домой злые. А дома в это время все смотрели по телевизору какую-то деревенскую картину. К нам в гости из города приехала тётя, сестра матери, с мужем.

Петька отправился учить уроки, а дед присоединился к родственникам. Но уже через несколько минут начал возмущаться тем, что показывают по телевизору. Супруг петькиной тети поинтересовался причиной возмущения, и дед ответил, что таких плотников, как в кино, в жизни не бывает. Он «сам всю жизнь плотничал» и видит, что актер даже «даже топор правильно держать не умеет». Московские родственники отнеслись довольно снисходительно к замечаниям Тимофея Макаровича, но тем самым еще больше раззадорили старика. Он отправился в петькину комнату, но и там продолжал себя накручивать. Раздраженный, дед взял деньги и вышел из дома. Петька попытался было его уложить спать, но безуспешно. Дед вошел в комнату, «размахнулся и запустил сапогом в телевизор». Пьяный Тимофей Макарович принялся кричать, дебоширить, чем очень испугал московских родственников.

ГДЗ к учебнику Литература 6 класc 2 часть. Коровина, Полухина. Ответы на задания ✔

Краткое содержание рассказа Василия Шукшина «Критики»: точно и коротко об основных событиях (+ важные цитаты из текста). Задание по литературе для 6 класса Подготовьте устный пересказ"Критиков" от лица Петьки. Постарайтесь передать характер взаимоотношений внука и деда, оценку Петькой конфликтной ситуации между дедом и городскими гостями, причину его горьких рыданий в финале рассказе. Подготовьте устный пересказ "критиков"от лица айтесь при пересказе передать характер взаимоотношений внука и деда,оценку Петькой конфликтной сиьуации между дедом и городскими гостями,причину его горьких рыданий в финале рассказа. В рассказе "Критики" Василия Шукшина я, Петька, очень дружен со своим дедом, Тимофеем Макаровичем. Рассказ критики пересказ от лица Петьки 6 класс кратко.

Краткий пересказ рассказа "Критики" От лица Петьки (От 1 лица)

Однажды Петька с дедом смотрят комедию, которая, к их большому неудовольствию, оказывается не смешной. Подготовьте устный пересказ «Критиков» от лица Петьки. Постарайтесь при пересказе передать характер взаимоотношений внука и деда, оценку Петькой конфликтной ситуации между дедом и городскими гостями, причину его горьких рыданий в финале рассказа. Лучший ответ на вопрос «Подготовьте устный пересказ "критиков"от лица айтесь при пересказе передать характер взаимоотношений внука и деда,оценку Петькой конфликтной сиьуации между дедом и городскими гостями,причину его горьких. 4 Пересказ от лица Петьки рассказа «Критики». Задание по литературе для 6 класса Подготовьте устный пересказ"Критиков" от лица Петьки. Постарайтесь передать характер взаимоотношений внука и деда, оценку Петькой конфликтной ситуации между дедом и городскими гостями, причину его горьких рыданий в финале рассказе.

Главные герои и их характеристика

  • Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru
  • Краткий пересказ критики от лица петьки
  • Пересказ рассказа "Критики" от лица Петьки - YouTube
  • Похожие вопросы
  • краткий пересказ критики от лица петьки
  • Cтраница 137 учебник по литературе Коровина 6 класс 2 часть

Подготовьте устный пересказ "критиков" от лица Петьки. Постарайтесь при пересказе...

Рассказ критики пересказ от лица Петьки 6 класс кратко. Расстроенный старик высказал свою обиду Петьке, а потом ушел и вернулся пьяный. Для просмотора ответа перейдите на странцу вопроса: Подготовьте устный пересказ "критиков"от лица айтесь при пересказе передать характер взаимоотношений внука и деда,оценку Петькой ко. План пересказа рассказа "Критики" от лица Петьки: Как мы ходим в кино с дедомКак приехали гостиПочему напился дедЗачем вызвали милиционера. Письменный пересказ от лица Петьки в рассказе "Критики".

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий