Предварительные результаты конкурса мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России – 2023» опубликованы 9 марта.
Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова
История семьи история Отечества грамота. развитие у молодежи чувства сопричастности к тому, что происходит и происходило в Отечестве, почитание летописи собственной семьи. История моей семьи в истории россии 2024. 11/17/202211/17/2022 Про дОд 0 Комментариев история, История моей семьи в истории России, Конкурс.
Конкурс мультимедийных проектов "История моей семьи в истории России - 2023"
семьи в истории России – 2022» в номинации «Личность в истории России») 21. История моей семьи в истории России 30 марта 2018 30 марта стали известны результаты городского этапа Городского конкурса мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России», который проходил в рамках Городского фестиваля научно-технического. История Андрея Сидорова, тематика – История семьи – наследие для будущего. Оператором конкурса «История моей семьи в истории России» является Городской методический центр, партнерами выступают общественные организации, а также Центральный государственный архив города Москвы. Конкурс «История моей семьи в истории России – 2024» | Видео. Сегодня Россия передала Украине 11 детей при посредничестве Катара.
Иммануил Кант: философ, присягнувший на верность Российской империи
- Открытый конкурс мультимедийных проектов — Официальный сайт ГБПОУ РО "РКВТ"
- Конкурс «История моей семьи в истории России – 2024»
- История моей семьи в истории россии 2024
- Иммануил Кант: философ, присягнувший на верность Российской империи
Конкурс мультимедийных проектов “История моей семьи в истории России – 2023”
История семьи история Отечества грамота. Объявлен прием заявок на всероссийский конкурс исследовательских работ школьников и студентов «История семьи – история Отечества». Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при подготовке к конкурсу «История моей семьи в истории россии – 2024» в рамках фестиваля научно-технического творчества молодежи «образование.
Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова
Дата публикации: Понедельник, 14 ноября 2022 15:10 Уважаемые руководители общеобразовательных организаций! Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы приглашает обучающихся общеобразовательных организаций в возрасте от 6 до 18 лет принять участие в открытом Городском — с участием образовательных организаций регионов Российской Федерации — конкурсе мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России-2023». Узнать подробную информацию о конкурсе можно на интерактивной странице и посмотрев запись вебинара.
Первоманск, научный руководитель — Кабанова Татьяна Викторовна, название работы — История Родины в истории семьи, тематика — Биография моей семьи в истории страны. Москва, научный руководитель — Дубицкая Елена Александровна, название работы — От Клязьмы и до самого Берлина, тематика — Связь поколений: исторический контекст. Новосибирск, научный руководитель — Чернышенко Елена Геннадьевна, название работы — Моя традиционная семья и ее ценности, тематика — Семейные ценности и традиции в истории моего рода. Красногорск, научный руководитель — Белякова Софья Андреевна, название работы — Это наша с тобою страна, это наша с тобой биография!
Симферополь, научный руководитель — Антонова Татьяна Леонтьевна, название работы — Невозможное возможно! Вожега, научный руководитель — Николаева Ирина Владимировна, название работы — Личное дело лейтенанта медицинской службы К. Прокутиной, тематика — Уникальные страницы семейной летописи. Улан-Удэ, научный руководитель — Цыренова Марина Геннадьевна, название работы — Красный герой: история трудового подвига шахтера, тематика — Уникальные страницы семейной летописи. Майкоп, научный руководитель — Горбова Ирина Александровна, название работы — Моя семья — мое богатство, тематика — Уникальные страницы семейной летописи. Ижевск, научный руководитель — Степанова Наталья Юрьевна, название работы — Доброволец, тематика — История семьи — наследие для будущего.
По решению Оргкомитета лауреатам будут отправлены специальные Дипломы. Организаторы конкурса благодарят всех участников и их научных руководителей за высокий профессионализм, творческий подход и усердие, которые были проявлены при подготовке исследовательских работ.
Конкурс проводится в двух номинациях: I номинация — «Учащиеся общеобразовательных учреждений и учреждений среднего профессионального образования России». В нее включаются конкурсанты, которые на момент подачи заявки являются учащимися 8-11-го классов общеобразовательных учреждений или студентами 1-2 курсов техникумов колледжей. II номинация — «Студенты образовательных учреждений среднего и высшего образования».
В 2024 году конкурс приурочен к празднованию в РФ Года семьи. Приоритетная тематика конкурса в 2024 году: — Уникальные страницы семейной летописи.
Задачи работы: 1.
Собрать и систематизировать имеющийся фактический материал о жизни моего рода. Создать генеалогическое древо на основе найденных материалов» из паспорта проекта Марьи Г.
Ученица школы №1205 стала призером конкурса «История моей семьи в истории России — 2024»
Конкурс направлен на поддержку и развитие научно-исследовательской работы школьников и студентов в области отечественной истории. Конкурс проводится в двух номинациях: I номинация — «Учащиеся общеобразовательных учреждений и учреждений среднего профессионального образования России». В нее включаются конкурсанты, которые на момент подачи заявки являются учащимися 8-11-го классов общеобразовательных учреждений или студентами 1-2 курсов техникумов колледжей. II номинация — «Студенты образовательных учреждений среднего и высшего образования». В 2024 году конкурс приурочен к празднованию в РФ Года семьи. Приоритетная тематика конкурса в 2024 году: - Уникальные страницы семейной летописи.
Челябинск, научный руководитель — Салмина Марина Сергеевна, название работы — Семья Синяевых — 512 лет на Челябинском тракторном заводе, тематика — Моя семья в истории трудовой славы родного края. Пильдес», г. Санкт-Петербург, научный руководитель — Данилова Альфира Исаевна, название работы — Достижения прадеда на пользу правнука: открытия на рубеже веков, тематика — История семьи — наследие для будущего. Амвросиевка, научный руководитель — Тур Лариса Ивановна, название работы — Военной биографии моей семьи в истории страны, тематика — Биография моей семьи в истории страны. Симферополь, научный руководитель — Хаяли Рустем Изеттович, название работы — Неизвестный боевой путь моего прадеда, тематика — Уникальные страницы семейной летописи.
Ижевск, научный руководитель — Степанова Наталья Юрьевна, название работы — Героини грозных лет, тематика — Моя семья в истории трудовой славы родного края. Пермь, научный руководитель — Вострокнутов Артем Викторович, название работы — Корнями дерево сильно, тематика — Биография моей семьи в истории страны. Санкт-Петербург, научный руководитель — Павлухина Ольга Владимировна, название работы — С Россией навсегда: потомки скифов на службе Российскому государству, тематика — Семейная династия на службе Отечеству. Санкт-Петербург, научный руководитель — Чудецкий Александр Николаевич, название работы — Алексей Гаврилович Дронин: вклад офицера в развитие военно-морского образования и военной науки северо-запада России, тематика — Семейная династия на службе Отечеству. Алексеевка Хвалынского района Саратовской области», п. Алексеевка, научный руководитель — Гальцева Лариса Владимировна, название работы — Старались служить и работать честно на примере семьи Парфёновых , тематика — История семьи — наследие для будущего. Классена как жертвы политических репрессий в СССР 1930-х гг. Кузнецовка, научный руководитель — Шнайдер Светлана Валерьевна, название работы — Традиции празднования Рождества у российских немцев на примере села Кузнецовки Новосибирской области, тематика — Семейные ценности и традиции в истории моего рода.
Обязательно будем поднимать тему во время традиционных августовских педсоветов. Ирина Тарасова: Как уже говорилось, отличники получили книгу - значит, она начала приходить к нижегородцам. Вложим ее в методические пакеты для директоров школ к городской педагогической конференции в августе. Часть тиража пойдет в школьные библиотеки. Учительские коллективы решат, как наиболее эффективно работать с изданием - на факультативах, внеурочных занятиях. Учителя в Нижнем Новгороде талантливые, найдут интересные подходы. История в школе изучается последовательно - Древний мир, Средние века... В книге мы видим синхронный подход. Зарождение и развитие Нижнего Новгорода на фоне всеобщей истории. В этом новизна проекта. Ольга Наумова: При выборе автора жребий сразу пал на Андрея Александровича - он признанный специалист в истории, генеалогии. Но объем был настолько велик, что потребовался редактор, а по сути - соавтор. Дополненная реальность тоже требовала специальных знаний. Поэтому Андрей Александрович предложил подключить к работе Екатерину Анатольевну. У них сложился замечательный творческий тандем. Оксана Колпакова: Текст построен лаконично, емко, как требует время. Большинство из нас привыкли работать с материалами в электронном виде, быстро получать информацию. Издание дает такую возможность. Борис Котельников: Хороший зрительный ряд, доступный язык - где такие книги были во время моего детства?! А применение в образовательном процессе, конечно, зависит от личности учителя. Бесспорно одно - получился роскошный подарок нижегородской образовательной системе. Андрей Александрович говорил в начале беседы, что в книгу включены новые факты, которых нет в учебниках. Какие, например? Андрей Кузнецов: На протяжении многих лет поднимаю вопрос, почему не гордимся тем, что на Нижегородчине создан памятник мирового культурного значения - Лаврентьевская летопись. В книге ей уделяется много внимания.
А лучше всего память сохраняется в семьях, где из поколения в поколение передаются не только истории о трагедиях и подвигах, но и фамильные реликвии. В нём органично соединяется серьезная работа с историческими источниками, фамильными архивами и современные мультимедийные технологии. Школьники создают проекты, которые становятся частью временной летописи нашей страны. Слушая друг друга, ребята из разных городов и регионов объединяются для того, чтобы рассказать подлинные истории своих близких, препятствовать фальсификации истории», — отметил директор Городского методического центра Андрей Зинин. По итогам испытаний жюри определит призёров и победителей конкурса.
Конкурс «История моей семьи в истории России – 2024»
История семьи в истории россии 2024. Конкурс «История моей семьи в истории России» проходит в два этапа. История семьи история Отечества грамота. История нашей семьи в истории России 2024 — это история людей, которые верят в себя, свою семью и свою страну. Ученица второго класса школы №1205 Софья Образцова одержала победу на городском конкурсе мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России — 2024». Предварительные результаты конкурса мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России – 2023» опубликованы 9 марта.