ШКОЛЫ АДОЛЬФА ГИТЛЕРА Как-то еще в Нюрнберге Адольф Гитлер высказал свое пожелание, чтобы национал-социалистическая партия существовала всегда. Поскольку Адольф Гитлер был первым ребенком, который появился на свет после смерти трех детей, очень сложно представить, что его мать Клара любила его «нежной и самозабвенной любовью», о которой так любят говорить биографы. 30 января исполнилось 70 лет со дня назначения рейхсканцлером Германии Адольфа Гитлера. Литератору Елене Сьяновой в середине 90-х годов удалось поработать в одном из закрытых архивов Министерства обороны СССР.
Похожие презентации
- Школы Адольфа Гитлера
- У кого учился Гитлер / Территория истории
- Родители Адольфа
- Приход к власти
- Как Гитлер смог околдовать миллионы людей
Гитлер: от художника до фюрера
Узнайте первым Aдольф Гитлep в caмолёте в день своего рождения, 20 апреля 1932 гoдa. Ранее неизвестные документы показывают, что Адольф Гитлер мог познакомиться с антисемитизмом уже в родительском доме. В доме в австрийском Браунау-ам-Инне, где родился Адольф Гитлер, собираются проводить курсы повышения квалификации для полицейских с семинарами о правах человека. По словам канцлера, Адольф Гитлер происходил из семьи балтийских немцев и при рождении получил подданство Российской империи. На востоке Германии решили отметить годовщину со дня рождения Гитлера большим фестивалем неонацистов. Трехдневное мероприятие под названием "Меч и щит" 20 апреля собрало около трех сотен ультраправых из Чехии, Польши и Австрии. Адольф Гитлер совершил самоубийство с помощью огнестрельного оружия тогда, когда известие о поражении немецкой армии стало очевидным.
ФСБ опубликовала документы о самоубийстве Гитлера
Сайт использует IP адреса, cookie и данные геолокации Пользователей сайта, условия использования содержатся в Политике по защите персональных данных Любое использование материалов допускается только при соблюдении правил перепечатки и при наличии гиперссылки на vedomosti. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети «Интернет», находящихся на территории Российской Федерации.
И действительно, хотя у него и не было такого намерения, именно тогда я сделался молодым революционером». Тридцать пять лет спустя, в 1938 году, в ходе триумфального визита в Австрию после ее присоединения к третьему рейху рейхсканцлер Гитлер ненадолго остановился в Клагенфурте, чтобы навестить своего старого учителя, уже вышедшего на пенсию. Он с удовлетворением узнал, что Петч являлся членом нацистской организации СС, которая в независимой Австрии была запрещена.
Гитлер беседовал с ним наедине в течение часа и позднее признался товарищам по партии: «Вы представить себе не можете, как я обязан этому старому человеку». Алоис Гитлер умер от легочного кровотечения 3 января 1903 года в возрасте шестидесяти пяти лет. Приступ застал его во время утреннего моциона, и он скончался в расположенной поблизости гостинице на руках у соседа. Когда тринадцатилетний сын увидел тело отца, он не выдержал и разрыдался.
Его мать, которой было тогда сорок два года, переехала в скромную квартирку в Урфаре — пригороде Линца, где вместе с двумя оставшимися в живых детьми — Адольфом и Паулой перебивалась на скромные сбережения и выделенную ей пенсию. Она считала себя обязанной, как заметил Гитлер в «Майн кампф», согласно воле отца заботиться о его дальнейшем образовании. Хотя молодая вдова потворствовала прихотям сына и он, похоже, тоже искренне любил ее, мальчик «более, чем когда—либо, был уверен, что не станет чиновником». Таким образом, несмотря на нежные чувства матери и сына, между ними возникли трения, потому что Адольф по—прежнему пренебрегал занятиями в школе.
Когда Гитлеру было почти шестнадцать, обнаружили, что он болен легочным заболеванием, и юноша вынужден был прервать учебу по крайней мере на год. На какое—то время его отослали в деревушку Шпиталь к родственникам. В доме у тетки по матери, крестьянки Терезы Шмидт, Адольф быстро поправился. После выздоровления он ненадолго вернулся в среднюю школу.
В последнем отчете об успеваемости от 16 сентября 1905 года Гитлеру выставлены оценки «хорошо» по немецкому языку, химии, физике, геометрии. По географии и истории он имел «удовлетворительно», а по рисованию на свободные темы «отлично». Его настолько воодушевила перспектива навсегда распроститься со школой, что он напился в первый и последний раз в жизни. Позднее он вспоминал, что на рассвете где—то на проселочной дороге под Штейром его подобрала молочница и помогла добраться до города.
И он тогда же поклялся, что такое больше не повторится[5]. В данном случае Гитлер сдержал слово — он стал трезвенником, воздерживался от курения, был вегетарианцем сначала в силу обстоятельств, когда без гроша в кармане бродяжничал в Вене и Мюнхене, потом — по убеждению. Последующие два—три года Гитлер считал самыми счастливыми в своей жизни[6]. Несмотря на просьбу матери и настойчивые призывы родственников пойти работать и приобрести профессию, он довольствовался мечтами о том, что в будущем станет художником, и предавался развлечениям на берегах Дуная.
Гитлеру навсегда запомнилась безоблачная пора юности, когда он, будучи любимцем матери, наслаждался «прелестями праздной жизни». Хотя болезненной вдове было нелегко сводить концы с концами, располагая довольно скудными средствами, молодой Адольф категорически не желал искать работу, чтобы помочь семье. Сама мысль о необходимости зарабатывать себе на хлеб уже тогда претила ему, и он не изменил своего отношения к этому на протяжении всей жизни. Последние годы юности перед вступлением во взрослую жизнь Гитлер считал счастливыми, очевидно, потому, что был свободен, мог строить любые планы на будущее, мечтать и проводить дни в шатании по городу или деревне, втолковывая приятелю, что мир устроен несправедливо и это надо исправить.
Вечерами он мог уткнуться в книгу либо, проникнув с черного хода в оперный театр Линца или Вены, восхищенно вслушиваться в таинственные мелодии Рихарда Вагнера. Позднее один из друзей детства отзывался о Гитлере как о болезненном, бледном и худощавом юноше, обычно робком и скрытном, с которым мог внезапно случиться истерический припадок, если кто—либо с ним не соглашался. Четыре года Адольфу казалось, что он по—настоящему влюблен в хорошенькую блондинку по имени Штефания. Часто провожая ее влюбленным взглядом, когда она вместе с матерью прогуливалась по Ландштрассе в Линце, Гитлер ни разу не попытался познакомиться с девушкой, предпочитая, чтобы она, как и многие другие объекты его почитания, оставалась в скрытом от посторонних мире его буйных фантазий.
Действительно, во многих лирических стихах, посвященных Штефании одно из стихотворений называлось «Гимн любимой» , которые он упорно читал своему терпеливому другу Августу Кубичеку[7], она представлялась ему девой из «Валькирии», облаченной в темно—синюю развевающуюся бархатную мантию и скачущей на белом коне по цветущим полям. Хотя Гитлер намеревался посвятить себя искусству — стать художником или по крайней мере архитектором, в возрасте шестнадцати лет его уже захватила политика. К тому моменту он пропитался ярой ненавистью к Габсбургской монархии и всем ненемецким народностям многонациональной Австро—Венгерской империи, которой они правили, и столь же пылкой любовью ко всему немецкому. В шестнадцать лет Гитлер стал тем, кем оставался всю жизнь вплоть до последнего вздоха — фанатичным немецким националистом.
Вероятно, он не так легкомысленно воспринимал происходящее, как можно было ожидать от праздношатающегося. Мировые проблемы уже тогда давили на него тяжким грузом. Кубичек впоследствии вспоминал; «Повсюду он замечал одни лишь препятствия и враждебность… Он вечно против чего—то возражал и был недоволен окружающим… Я замечал, что он воспринимал происходящее очень серьезно…» Именно в то время молодого человека, который терпеть не мог школу, обуяла страсть к чтению. Он записывается в публичную библиотеку в Линце и вступает в музейное общество, где берет книги в большом количестве.
Знакомый Гитлера тех лет вспоминает, что его всегда окружали книги, любимыми же являлись книги по истории Германии и немецкой мифологии. Линц был провинциальным городом, и вскоре внимание юноши, которого переполняли амбиции и фантазии, привлекла Вена — блистательная столица империи, славившаяся архитектурой барокко. В 1906 году, как только ему исполнилось семнадцать, Гитлер, взяв денег у матери и родственников, отправился на два месяца в столицу. Хотя именно здесь позднее пройдут самые мрачные годы его жизни, когда ему в буквальном смысле придется нищенствовать, во время первой встречи Вена очаровала его.
Адольф целыми днями бродил по улицам, с восхищением рассматривая фасады домов на Ринге, постоянно пребывая в состоянии возбуждения от того, что видел в музеях, слышал в опере. Юноша навел справки относительно поступления в Венскую академию изящных искусств и через год, в октябре 1907—го, вновь вернулся в столицу. Первым практическим шагом в осуществлении мечты стать художником явились вступительные экзамены. Тогда, в восемнадцать лет, он был полон надежд, но они не сбылись.
Подробно об этом рассказывает запись в экзаменационном протоколе академии: «В ходе экзаменов следующие лица не добрали баллов и не были приняты… Адольф Гитлер, уроженец Браунау—ам—Инн, родился 20 апреля 1889 года, немец, католик, отец — государственный служащий, окончил четыре класса средней школы. Несколько рисунков головы оценены неудовлетворительно». На следующий год Гитлер предпринял еще одну попытку поступить в академию, но на этот раз его рисунки оказались настолько плохи, что его не допустили до экзаменов. На молодого человека с большими амбициями, как писал он впоследствии, неудача обрушилась как гром среди ясного неба.
Он был твердо уверен, что добьется успеха. Описывая этот эпизод в «Майн кампф», Гитлер упоминает, что потребовал объяснения от ректора академии. Он заявил, что о моем поступлении в художественную школу академии и речи быть не может и мне надо учиться в архитектурном институте». Молодой Адольф хотел было последовать этому совету, но вскоре с горечью понял, что отсутствие аттестата не позволит ему поступить в архитектурный институт.
Тем временем его мать умирала от рака груди, и Адольф вынужден был вернуться в Линц. После того как он бросил школу, Клара Гитлер и ее родственники помогали молодому человеку в течение трех лет, однако результатов не видели. Два дня спустя ее похоронили на кладбище в Леондинге рядом с отцом. Для девятнадцатилетнего юноши это был страшный удар.
У него не было профессии. Он с презрением относился к физическому труду и никогда не пытался что—либо заработать. Но трудности не страшили Гитлера. Прощаясь с родственниками, он громогласно заявил, что не вернется сюда, пока не устроит свою судьбу.
Я, как и мой отец пятьдесят лет назад, надеялся, что судьба мне улыбнется и я стану кем—то, но только не государственным служащим». Самый мрачный период жизни Гитлера 1909—1913 годы ознаменованы полной нищетой и крушением надежд тщеславного молодого человека из Линца. В эти последние годы процветания династии Габсбургов, предшествовавшие ее краху, после чего город уже перестал быть столицей пятидесятидвухмиллионной империи, расположенной в самом сердце Европы, в Вене царила атмосфера веселья и очарования, которая всегда выделяла ее среди других столиц мира. Ни один из городов Запада не мог сравниться с ней не только своим архитектурным богатством, но и добродушием, весельем и утонченностью жителей, воспитанных на барокко и рококо.
Место, расположенное на берегу голубого Дуная, в окрестностях Венского леса, среди холмов, покрытых золотисто—зелеными виноградниками, представлялось чудом природы, захватывало воображение приезжих, а венцев заставляло поверить в то, что всевышний к ним особенно благосклонен. Отовсюду лилась изумительная по проникновенности музыка Гайдна, Моцарта, Бетховена и Шуберта — гениальнейших композиторов, которых когда—либо знала Европа, а последние годы в разгар бабьего лета постоянно звучали пленительные вальсы любимца Вены Иоганна Штрауса. Людям, которым выпало счастье с детских лет любоваться пышным барокко, сама жизнь представлялась неким сном.
Эккарт обучал Гитлера способности внушать толпам свое мнение, используя не только слова, но и мимику, жесты. Журналист научил Гитлера доводить толпу до исступления, манипуляторным техникам «вкладывания» информации в толпу «подготовленных» людей. Карл Хаусхофер Впервые с Карлом Хаусхоффером Гитлер встретился в тюрьме Лансберг, где отбывал наказание за пивной путч.
Позже геополитик стал «тенью» Гитлера, его политической музой. Хаусхоффер вдохновил Гитлера написать «Mein Kampf», и «подарил» идею создания арийской сверхрасы. Гитлер с детства увлекался книгами по мифологии и оккультизму, и во взрослом состоянии это выразилось в окружении себя магами, астрологами, поиску священных мест и организации создания «Аненербе». Крафт не раз спасал жизнь вождя, предсказывая дату и место покушения на жизнь Гитлера. Генрих Гиммлер После «ночи длинных ножей» в 1934 году Генрих Гиммлер становится одним из близких людей в окружении Гитлера. Он числился полицай-президентом Мюнхена, и ежедневно проводил кампании по задержанию будущих преступников — тех, кто хотел убить Гитлера.
Такая работа не могла пройти мимо фюрера, и он назначил Гиммлера главой СС по обеспечению безопасности своей персоны. Так Гиммлер вошел в круг «избранных», и оказывал на Гитлера большое влияние.
В школе есть огромная библиотека с уютным читальным залом. Естественно, все как один должны много заниматься гимнастикой и спортом. Для этого есть плавательный бассейн, спортивные площадки и зал. Каждый получает в собственность новый велосипед и если содержит его в исправности, то через шесть лет, после окончания школы, может оставить его себе. Школьники носят форму, которую тоже получают в школе. В Зонтхофене каждому выдают в придачу по две пары зимних ботинок. Ученики школы Адольфа Гитлера заключают соглашения о взаимодействии с местной молодежью и организацией Гитлерюгенд, и потому не чувствуют себя отделенными от мира. В школе не ставят оценок, не оставляют на второй год, не устраивают экзаменов. Воспитатели - это старшие товарищи школьников, они наблюдают за своими подопечными и о каждом ведут записи: как он себя ведёт и как работает. Того, кто поступает не по-товарищески, проявляет трусость, ленится или без прилежания занимается спортом, отчисляют из школы. Думаю, каждый мальчик хотел бы учиться в такой школе и приложит все силы, чтобы в неё поступить. Даже по признанию партийных инстанций, AHS не достигли академического уровня нормальной школы.
Адольф Гитлер ,история прихода к власти и того как он .Перестроил Веймарскую Германию в 3 рейх .
В дальнейшем способы использования здания менялись, в последние годы там находился социальный центр для лиц с ограниченными возможностями. Здание перешло в собственность австрийского государства в 2019 году, семье последнего владельца была выплачена компенсация в размере 810 тысяч евро. Рассматривалась возможность сноса дома, однако этого не произошло, поскольку здание является памятником архитектуры XVII века.
Алоис имел невысокий чин обер-официаля. Мать Клара, урождённая Пёльцль, происходила из крестьянской семьи. В 16 лет Гитлер окончил школу в Линце, не дававшую полного среднего образования. Попытки поступить в Венскую художественную академию оказались неудачными.
Главная цель исторического экскурса — предотвращение повторения трагедии в будущем. И я думаю о том, насколько этот посыл актуален сегодня, когда столько людей недовольны общественными институтами, недовольны статусом-кво. Нацисты в двадцатых годах прошлого столетия смогли с успехом использовать в своих политических целях гнев и недовольство людей». Нацисты в двадцатых годах прошлого столетия смогли с успехом использовать в своих политических целях гнев и недовольство людей По его словам, на протяжении существования Веймарской демократии с 1918 по 1928 годы нацистов никто не воспринимал всерьез - в 1928 году у них было всего 12 мест из 500 в парламенте Германии. Но за четыре года нацистская партия превратилась из маргинала в ведущую политическую силу страны: в 1930 году они получили 107 мест, а на следующих выборах в 1932 году — уже 230 мест. Они увеличили число своих мандатов с 12 до 230 в течение нескольких лет. Как же им это удалось? Движение нацистов превратилось в гитлеровское движение. Они сделали своим символом свастику. Гитлер придумал этот логотип, соединив свастику — древний символ, который можно найти во многих культурах, — с цветами имперского флага Германии - красным, черным и белым. Они использовали язык рекламы в своих политических целях». Абаза Фото с выставки, рассказывающей о нацистской пропаганде.
Примечательно, что в период расцвета нацизма в Германии, в 1930-е годы, его апологеты признавали избранность англосаксов как народа, занявшего ведущее положение внутри белой расы благодаря своему доминированию на всех материках за пределами Европы. Через несколько лет, когда стало очевидно, что гитлеровская Германия обречена, Йозеф Геббельс совершенно серьезно заявил, что «богиня История, должно быть, шлюха, раз она не отдала победу фюреру, ведомому Провидением». Один из ее основоположников Френсис Гальтон двоюродный брат Дарвина к «низкосортным» народам относил даже кельтов-ирландцев, с которыми вынуждены уживаться продвинутые англосаксы. В гитлеровской Германии Гальтона называли «отцом сознательной культивации рас на пути, ведущем к сверхчеловеку». Но самое мощное влияние на германский нацизм оказал британский профессор евгеники Карл Пирсон, который утверждал, что двигателем человеческого прогресса является расовый конфликт. Особенно впечатлял германских нацистов тезис Пирсона о «необходимости захвата территорий, где могут жить белые люди…и на которых должно обеспечиваться пространство, необходимое, при высоком уровне рождаемости, для вливания новых сил в империю». А уж из массы этих людей «продвинутой расы» благодаря биологическому отбору с каждым новым поколением будет выделяться некая аристократия, «обладающая истинной внутренней ценностью». Основанием для того, чтобы ассоциировать германский нацизм с колониальным империализмом, наиболее ярким представителем которого был империализм британский, может быть такое понятие как «раса господ». Равноправие в Британской империи было жестко привязано к этнической исключительности и распространялось только на расу завоевателей. Многие ученые из развивающихся стран считают, что нацистская политика истребления евреев в Европе есть логическое продолжение того насилия, которое испытали на себе жители колоний. Расово ориентированный империализм исходит из того, что человеку недостаточно заявлять о своей причастности к какой-то нации и культуре, чтобы принадлежать к ним: он должен быть кровно связан с этой нацией. Сама атмосфера в британских колониях способствовала процветанию расистских, а затем и чисто нацистских идей. Принадлежность к англосаксонской расе в британских колониях по всему миру давала такую власть, о которой у себя на родине колонисты и мечтать не могли. Колонии оказались раем для сторонников самых жестоких методов правления. Колониальная политика Напрашивается пример с колонизацией британцами Северной Америки и истреблением коренных жителей этого континента. Национальный герой США генерал Дуглас Макартур с удовольствием вспоминал, что его английский предок, возглавляя карательные экспедиции на Диком Западе, руководствовался принципом «хороший индеец — мертвый индеец». Если французские колонисты при захвате земель у индейцев, как правило, практиковали выкуп, пусть и символический, то британские колонизаторы «не опускались до таких мелочей», бесцеремонно отбирая у аборигенов все их достояние. Упоминавшийся Мануэль Саркисянц приводит примеры вопиющего беззакония британских колонистов в «цивилизуемой» ими Австралии, где за короткое время было полностью истреблено население острова Тасмания, а численность аборигенов материка сократилась в десятки раз. Колонисты не получали прямых указаний из Лондона об уничтожении туземцев, но руководство метрополии и не ограничивало «активность» колонистов какими-либо законодательными актами в осуществлении «цивилизующей политики». Неслучайно высокопоставленный нацист Генрих Гиммлер открыто восхищался британскими методами управления Австралией. Многие британские сторонники гитлеризма занимали высокие посты в колониальных администрациях Британии, среди них вице-король Британской Индии лорд Керзон — тесть лидера британских фашистов Освальда Мосли. В германской же нацистской элите наиболее крайних взглядов придерживались те, кто так или иначе был связан с колониями. Альфред Розенберг был родом из прибалтийской немецкой колонии Лифляндии. Рудольф Гесс родился в оккупированном британцами Египте. Герман Геринг был сыном одного из наместников Германской Юго-Западной Африки — личного друга не скрывавшего своих расистских взглядов Сесила Родса. Адольф Гитлер открыто утверждал, что Восточная Европа должна стать для Германии тем же, «чем была для Британии Индия». С ее народами германские нацисты намеревались поступить точно так же, как англосаксы с североамериканскими индейцами и австралийскими туземцами. Индийцам в этом плане «крупно повезло»: им удалось избежать тотального геноцида благодаря непригодности тропиков для массового заселения британцами, о чем последние говорили совершенно открыто. На восточнославянские земли, включая Польшу и европейскую часть Советского Союза, гитлеровское руководство смотрело как на «свою Индию», но пригодную для массового заселения немцами. Гитлер с восхищением приписывал Британии «великое экономическое завоевание мира… прозорливую колониальную политику, с давних пор ставшую лучшим средством для воспитания чувства единства народа». Рейхсминистр по делам восточных территорий Альфред Розенберг сравнивал восточных славян с индийцами и называл их «массой рабов, вопиющих о господине». Гитлер, призывая своих соотечественников к активной колонизации восточных пространств, заявлял: «Посмотрите на англичан, которые при помощи 250 тысяч человек — из которых вооруженные силы составляют около 50 тысяч — управляют 400 миллионами индийцев». Мало того, что германские нацисты планировали изгнать русских из «немецкой Индии» и переместить за Урал, их еще предполагалось «перевоспитать» таким образом, чтобы у них укоренилось отношение к немцам как господам-повелителям. Воспитание «господ» Целенаправленное воспитание немецкого народа как «расы господ» — вот в чем видели главную свою задачу лидеры Третьего рейха. И в этом примером для них служили британцы. Сам Гитлер, поборник расового единства нации, еще в 1920-е годы высказывал сожаление, что немецкий народ «в своей расовой разобщенности обнаруживает прискорбное отсутствие качества, которое отличает, к примеру, англичан — сплоченного единства… как инстинктивной наклонности». Профессор Саркисянц обнаруживает характерный феномен. В силу насаждаемой из века в век ксенофобии, искусственного возвеличивания своей нации англосаксы даже в периоды внутренних социальных и экономических потрясений склонны искать причины этому не в недостатках устройства британского общества и изъянов в экономике или социальной жизни, а вовне. Как правило, вину за кризис они приписывают «внешнему врагу» либо местным «инородцам». Не случайно даже в начале XXI века Британия среди всех стран Европы наиболее враждебно относится к иностранцам-беженцам и гастарбайтерам, и именно в Британии часты примеры насилия над ними. Такое отношение к иностранцам в Британии возникло не спонтанно.
Feb 25, 1932 CE: Hitler Becomes a German
У кого учился Гитлер. Согласно либеральным представлениям, антиподом тоталитаризма является демократия западного типа с её традициями парламентаризма, абсолютизацией частной собственности, уважением гражданских свобод. В школах Адольфа Гитлера все устроено совершенно иначе, чем в обычных. Адольф Гитлер прямо связывал британские политические успехи (как долгое владычество над Индией малыми силами) с наличием жестких колониальных администраторов, сформировавшихся благодаря английской системе воспитания и образования.
Feb 25, 1932 CE: Hitler Becomes a German
Образование XX век Адольф Гитлер Германия история Консервативная революция нацизм политика Юнгер. Адольф Гитлер обещал, но одновременно делал все возможное для грядущего присоединения Австрии к Германии. На следующих выборах за нацистов бы проголосовало еще меньше избирателей, и Адольф Гитлер так и остался бы крикливым вождем оппозиционной партии. Адольф Гитлер (Adolf Hitler). Выступление Адольфа Гитлера перед высшим военным руководством 22 августа 1939 г. Историческую версию Биография Адольфа Гитлера можно получить на Android.
Как Гитлер смог околдовать миллионы людей
Школьники там разделены на группы, в каждую из которых входит 36 человек. Каждый из них в определённый день с полудня и до следующего полудня берет на себя руководство своей группой. Остальные 35 мальчиков все это время подчиняются ему, отпрашиваются у него, если им необходимо куда-то отлучиться. Дежурный руководитель несёт ответственность за дисциплину, следит, чтобы никто из его группы не совершал шалостей; он обязан также заботиться о соблюдении порядка на уроках. Каждый из 36 человек по очереди получает право стать на день руководителем своего отряда. Так уже с юных лет мальчики приучаются принимать руководящие решения и брать на себя ответственность за подчинённых. В школах Адольфа Гитлера существуют трудовые сообщества, объединяющие людей с одинаковыми интересами. Основные дисциплины должен изучать каждый, что же касается необязательных предметов, то ученик волен выбрать из них наиболее ему подходящие. Каждый должен учиться играть на каком-нибудь музыкальном инструменте и обучаться ремеслу, к которому имеет склонность.
В школе есть огромная библиотека с уютным читальным залом. Естественно, все как один должны много заниматься гимнастикой и спортом. Для этого есть плавательный бассейн, спортивные площадки и зал.
При Гитлере в Германии была развернута масштабная программа по борьбе с курением. С приходом Гитлера к власти были также введены жёсткие законы, направленные против жестокого обращения с животными. Ныне авторские права на все издания «Моей борьбы» принадлежат правительству Баварии.
Первая мировая война. В годы войны Адольф получил звание ефрейтора, несколько наград. Дрекслер предложил Гитлеру присоединится к ним. Уволившись из армии, Адольф вступил в партию, возложив на себя ответственность за политическую пропаганду. Если рассматривать краткую биографию Гитлера, то стоит отметить, что в 1921 году в его жизни произошло переломное событие — он возглавил рабочую партию. После организации в 1923 году Баварского путча «Пивного путча» Гитлер был арестован и осужден на 5 лет. В 1932 году Адольф знакомится со своей будущее женой — Евой Браун. В этом же году Адольф выдвинул свою кандидатуру на выборах, с ним начали считаться как со знаковой политической фигурой. В 1933 году президент Гинденбург назначил Гитлера рейхсканцлером премьер-министром Германии. Получив в руки власть, Адольф запретил деятельность всех партий кроме нацистов, принял закон, согласно которому стал диктатором с неограниченной властью на 4 года.
Но его отговорили - окна канцелярии слишком узкие, балконов нет, звук его голоса будет "съедаться" шумом. Отныне фюрер должен появляться перед публикой только в эффектном виде. Лей сказал: "С этого дня каждое ваше слово должно быть услышано! Из письма Эммы Зоннеман, будущей Геринг, подруге Маргарите. Возможен ли в России или в другой европейской стране приход к власти лидера с нацистскими взглядами? В тех странах, которые пережили нацизм и фашизм, не может быть к нему возврата. Люди очень хорошо помнят, чем это грозит, и воспитывают детей в отрицании нацизма и фашизма. В то же время в странах Латинской Америки или Африки возможны режимы, может быть, не совсем фашистские, но со схожими идеями. Я думаю, им тоже придется это пережить. Владимир КУТЯВИН, кандидат исторических наук, преподаватель Самарского государственного университета, член Клуба "Известий": - Пожалуй, приход к власти лидера с нацистскими взглядами сейчас невозможен ни в России, ни в европейских странах. В большинстве европейских стран это встретило бы противодействие на государственном уровне и в обществе. А вот в России, на мой взгляд, действовал бы только психологический механизм. Ведь для такого режима нужна не только персональная энергия диктатора, но и отклик общества. Мне кажется, сейчас у россиян нет такой одержимости, готовности принять нацистские взгляды. Это упрощенный взгляд - думать, что обессиленное общество все принимает. Но, к сожалению, отдельным людям с такими взглядами и намерениями в обществе нет достойного противостояния. В нашей стране случается разное, даже самое невероятное. Появляются такие люди, которых я бы держал в клетке. Причем кормил бы за свои деньги, только бы они не имели возможности реализовывать свои намерения. Сейчас процесс выздоравливания общества идет, может быть, не так быстро, как хотелось бы, но идет. Порядка в стране, безусловно, больше, чем, скажем, 5-7 лет назад. Вспомните: партия Йорга Хайдера, известного своими националистскими взглядами, набрала несколько лет назад большое количество голосов на выборах в австрийский парламент. А во Франции? На недавних президентских выборах ультраправый политик Жан-Мари Ле Пен вышел во второй тур. И у нас формируются фашистские организации. К тому же опыт Германии показывает, как быстро можно установить такой режим. Во время Второй мировой войны партия Гитлера называлась не только национал-социалистической, но и рабочей, а значит, фашистская программа связывала между собой многие жизненные аспекты. Но это было 60 лет назад. Сейчас возрождение фашизма невозможно, поскольку у власти в основном находятся бывшие члены политбюро. После их ухода фашизм вряд ли снова займет главенствующее положение. Скорее к власти придут люди, идущие путем европейской интеграции.
ДЕТСКИЕ И ЮНОШЕСКИЕ ГОДЫ АДОЛЬФА ГИТЛЕРА
Отказался от легальных методов политической борьбы и участия в выборах, готовил насильственный захват власти. В сентябре 1923 г. Людендорфом создал объединение крайне правых партий и организаций под названием Германский боевой союз и 8—9 ноября 1923 г. Рёмом , Людендорфом и другими путчистами был обвинён в государственной измене. В крепости Ландсберг написал первый том книги «Моя борьба» «Mein Kampf», 1-й том опубликован в 1925, 2-й — 1926; 2-я часть — «Zweites Buch», закончена в 1928, опубликована в 1961 , ставшей программой нацистского движения — искоренение «еврейства и большевизма», завоевание «нового жизненного пространства для германской нации» на востоке Европы, установление мирового господства Германии и др.
Был выпущен на свободу за примерное поведение 20 декабря 1924 г. В феврале 1925 г. В условиях Великой депрессии популизм Гитлера оказался чрезвычайно востребован широкими народными массами, а бессилие и внутренние распри традиционных партий превратили НСДАП в ведущую политическую силу в стране. Гитлер выдвинул свою кандидатуру на пост президента Германии, однако уступил во втором туре апрель 1932 П.
Предвыборный плакат Адольфа Гитлера. Надпись на плакате: «Судьба нации в наших руках! Гитлера в рейхспрезиденты». По результатам выборов 1932 г.
НСДАП дважды смогла сформировать самую большую фракцию в рейхстаге, что стало основанием для претензий Гитлера на формирование правительства, однако Гинденбург не поддержал его кандидатуру. Весь 1932 г. Гинденбург своим указом назначил Гитлера рейхсканцлером, в его изначально правоконсервативное правительство вошли ещё два члена НСДАП — Г. Геринг и В.
На выборах 5 марта 1933 г.
Дом находился около кладбища. Адольф в третий раз сменил школу и здесь пошёл в четвёртый класс. Народную школу в Леондинге он посещал до сентября 1900 года. После смерти 2 февраля 1900 года брата Эдмунда, Адольф остался единственным сыном Клары Гитлер. Гитлер в центре с одноклассниками. Именно в Леондинге зародилось у него критическое отношение к церкви под влиянием высказываний отца [4]. В сентябре 1900 года Адольф поступил в первый класс государственной реальной школы в Линце. Смена сельской школы на большую и чужую реальную школу в городе Адольфу не понравилась. Ему лишь нравилось проходить расстояние от дома до школы длиной в 6 км.
Всё остальное игнорировал. В результате такого отношения к учёбе, он остался на второй год в первом классе реальной школы [4] [13]. Юность В 13 лет, когда Адольф учился во втором классе реальной школы в Линце, 3 января 1903 года неожиданно умер отец. Несмотря на беспрерывные споры и натянутые отношения, Адольф всё-таки любил отца и у гроба безудержно рыдал [4]. По просьбе матери он продолжил ходить в школу, но окончательно для себя решил, что будет художником, а не чиновником, как хотел отец [4]. Весной 1903 года он переехал в школьное общежитие в Линц. Уроки в школе стал посещать нерегулярно. Ангела 14 сентября 1903 года вышла замуж и теперь в доме с матерью остались только Адольф, его сестра Паула и сестра матери Иоганна Пёльцл. Когда Адольфу исполнилось 15 лет и он заканчивал третий класс реальной школы, 22 мая 1904 года в Линце состоялась его конфирмация. В этот период он сочинял пьесу, писал стихи и новеллы, а также сочинил либретто для оперы Вагнера по легенде Виланда и увертюру [4].
В школу он ходил по-прежнему с отвращением, и ему больше всего не нравился французский язык. Осенью 1904 года он со второго раза сдал экзамен по этому предмету, но с него взяли обещание, что в четвёртый класс он пойдёт в другую школу [4]. Гемер, который в это время преподавал Адольфу французский язык и другие предметы, на процессе над Гитлером в 1924 году сказал: «Гитлер был несомненно одарённым, хотя и односторонне. Почти не умел владеть собой, был упрямым, самовольным, своенравным и вспыльчивым. Не был прилежным». По многочисленным свидетельствам можно сделать вывод, что уже в молодости Гитлер обнаруживал ярко выраженные психопатические черты [4]. Рисунок Гитлера В сентябре 1904 года Гитлер, выполняя данное обещание, поступил в государственную реальную школу в Штейре в четвёртый класс и учился в ней до сентября 1905 года. В Штейре он жил в доме купца Игнаца Каммергофера на Грюнмаркет, 19. Впоследствии, это место было переименовано в Адольф Гитлерплац [4]. Оценка «отлично» там стояла только по рисованию и физкультуре; по немецкому, французскому, математике, стенографии — неудовлетворительно, по остальным — удовлетворительно [4].
Осенью 1905 года Гитлер по просьбе матери, с большой неохотой начал снова посещать школу в Штейре и сдавать повторно экзамены, чтобы получить свидетельство за четвёртый класс [4]. В это время у него обнаружили тяжёлое заболевание лёгких, и врач посоветовал матери отложить его обучение в школе хотя бы на год и порекомендовал в будущем никогда не работать в конторе. Мать забрала Адольфа из школы и отвезла в Шпиталь к родственникам. В сентябре, когда здоровье матери улучшилось, 18-летний Гитлер поехал в Вену, чтобы сдать вступительный экзамен в общую художественную школу, однако не прошёл второй тур экзаменов. После экзаменов Гитлер сумел добиться встречи с ректором. На этой встрече ректор посоветовал ему заняться архитектурой, так как из его рисунков очевидно, что у него есть к этому способности [14]. В ноябре 1907 года Гитлер вернулся в Линц и взял на себя уход за безнадёжно больной матерью. В феврале 1908 года после урегулирования дел, связанных с наследством, и оформления пенсий себе и сестре Пауле, как сиротам, Гитлер уехал в Вену [15]. Друг юности Кубицек и другие сотоварищи Гитлера свидетельствуют, что он постоянно бывал на ножах со всеми и испытывал ненависть ко всему, что его окружало. Поэтому его биограф Иоахим Фест допускает, что антисемитизм Гитлера явился сфокусированной формой ненависти, бушевавшей до того впотьмах и нашедшей, наконец, свой объект в еврее [16].
В сентябре 1908 года Гитлер сделал повторную попытку поступить в Венскую художественную академию , но провалился уже в первом туре. После провала Гитлер несколько раз менял место жительства, не сообщая никому новых адресов. Уклонялся от службы в австрийской армии. Он не хочет служить в одной армии с чехами и евреями, воевать «за габсбургское государство», но в то же время готов был умереть за германский рейх [4]. Устроился на работу как «академический художник», а с 1909 года и как писатель. В 1909 году Гитлер познакомился с Рейнгольдом Ганишем, который начал успешно продавать его картины. До середины 1910 года Гитлер рисовал в Вене очень много картин малого формата. В основном это были копии с почтовых открыток и старых гравюр, изображающие всевозможные исторические здания Вены. Помимо этого он рисовал всевозможные рекламные объявления. В августе 1910 года Гитлер заявил в полицейский комиссариат Вены, что Ганиш утаил от него часть выручки и украл одну картину.
Ганиша на семь дней отправили в тюрьму. С этого времени он сам продавал свои картины. Работа приносила ему такой большой доход, что в мае 1911 года он отказался от положенной ему как сироте ежемесячной пенсии в пользу сестры Паулы. Кроме этого, в этом же году он получил большую часть наследства своей тётки Иоганны Пельц [4]. В этот период Гитлер начал усиленно заниматься самообразованием. Впоследствии он свободно мог общаться и читать литературу и газеты в оригинале по-французски и английски. Во время войны любил смотреть французские и английские фильмы без перевода. Очень хорошо разбирался в вооружении армий мира, истории и т. В это же время у него проявился интерес к политике [4]. В мае 1913 года Гитлер в возрасте 24 лет переехал из Вены в Мюнхен и поселился на квартире портного и владельца магазина Йозефа Поппа на улице Шлейсхеймер.
Здесь он жил до начала Первой мировой войны, работая художником. Участие в Первой мировой войне 1 августа 1914 года началась Первая мировая война. Гитлера обрадовало известие о войне. Уже на следующий день ему предложили явиться в любой баварский полк. Он выбрал 16-й резервный Баварский полк «полк Листа», по фамилии командира. В октябре 1914 года был отправлен на Западный фронт и 29 октября участвовал в битве на Изере , а с 30 октября по 24 ноября — под Ипром. С 25 ноября по 13 декабря участвовал в позиционной войне во Фландрии. С 14 по 24 декабря участвовал в битве во Французской Фландрии, а с 25 декабря 1914 по 9 марта 1915 года — в позиционных боях во Французской Фландрии. В 1916 году участвовал в разведывательных и демонстрационных боях 6-й армии в связи с битвой на Сомме , а также в сражении под Фромелем и непосредственно в битве на Сомме. В апреле 1916 года знакомится с Шарлотт Лобжуа.
Ранен в левое бедро осколком гранаты под Ле Баргюр в первой битве на Сомме [4]. Попал в лазарет Красного Креста в Беелице. По выходу из госпиталя март 1917 года вернулся в полк во 2-ю роту 1-го резервного батальона. В 1917 году — весенняя битва под Аррасом. Участвовал в боях в Артуа , Фландрии, в Верхнем Эльзасе. В 1918 году участвовал в великой битве во Франции , в боях под Эвре и Мондидье. С 27 мая по 13 июня — бои под Суассоном и Реймсом. С 14 июня по 14 июля — позиционные бои между Уазой, Марной и Эной. В период с 15 по 17 июля — участие в наступательных боях на Марне и в Шампани, а с 18 по 29 июля — участие в оборонительных боях на Суасонне, Реймсе и Марне. Награждён Железным крестом первой степени за доставку на артиллерийские позиции донесения в особо тяжёлых условиях, чем спас немецкую пехоту от обстрела собственной артиллерией [4].
По многочисленным свидетельствам, он был осмотрительным, очень смелым и отличным солдатом [4].
При Гитлере в Германии была развернута масштабная программа по борьбе с курением. С приходом Гитлера к власти были также введены жёсткие законы, направленные против жестокого обращения с животными. Ныне авторские права на все издания «Моей борьбы» принадлежат правительству Баварии.
Велась информационная кампания: дескать, это бунт тупых дикарей, не понимающих, что европейцы несут им свет цивилизации. Повстанцев очерняли перед местными, мол, колдовством не брезгуют и убивают сограждан. Многие поверили и начали сдавать своих англичанам.
Документы колониальной полиции были уничтожены. Гарвардскому профессору Кэролайн Элкинс пришлось собирать факты по крупицам в течение десяти лет. Очевидцы поведали: в лагерях людей практически не кормили, не лечили, убивали за нарушение правил. Заключенные работали по 16 часов под плакатами с лозунгами «Труд и свобода», «Помогающий себе получит помощь». На допросах их пытали, засовывая в половые органы и анальное отверстие различные предметы, а мужчин кастрировали. Травили собаками, били током, таскали на канате за «лендроверами». Напомню: этот ужас творился в 1950-х!
Два сапога - пара На первой свадьбе главаря британских фашистов сэра Освальда Мосли с дочерью главы МИД лорда Керзона гуляли английский король Георг VI и бельгийский - Альберт I, лидеры партий, аристократическая верхушка. После смерти первой супруги он женился на аристократке из древнего рода Ридсдейлов. Торжество прошло в берлинском доме Геббельса, молодоженов поздравлял Адольф Гитлер. Партия Мосли получила в 1934 году 19 процентов мест в парламенте. Министр обороны лорд Альфред Милнер убеждал кабинет министров: «Революцией в России руководят коварные евреи, многие из которых - преступники». Борьбой с коммунизмом прикроются в 1970-х и американцы, прикармливая террористов в Афганистане. А это уже после войны.
Ничего не изменилось Британцы не собирались вмешиваться в конфликты, разгоравшиеся в Европе к концу 1930-х. Деятельность Британского союза фашистов свернули только в июле 1940-го. Думаете, фашистскую гниду пристрелили? Освальд Мосли с женой Дианой провели в тюрьме всего три года, имея возможность общаться, встречаться с друзьями, готовить себе еду. В 1943-м их освободили по состоянию здоровья. Мосли призывал западноевропейские страны объединиться, чтобы противостоять СССР. Ратовал за сохранение колониальной империи, требовал выгнать всех иммигрантов и пытался опротестовать результаты Нюрнбергского процесса.
Спокойно дожил до 84 лет и умер в 1980-м собственной смертью.