Сколтех дважды вошёл в топ-100 лучших молодых университетов мира престижного рейтинга Nature Index. The 4th Annual Workshop of Skoltech – MIT Next Generation Program will take place on October 13 and 14 via zoom.
Масс-спектрометр высокого разрешения: новаторство в анализе веществ
- Определены победители Летней школы машинного обучения Сколтеха
- Масс-спектрометр высокого разрешения: новаторство в анализе веществ
- Кампус института науки и технологий «Сколтех» в Сколково
- Научные направления
- Другие материалы рубрики
Первую российскую станцию 5G разработали в институте «Сколтех»
Новости. Интервью. СМИ о нас. «Сколтех» объявил о создании первой базовой станции 5G. Расписание программы: 17:00 – 17:30 – Регистрация. 17:30 – 18:00 – Hi,Tech: приветственное слово, презентация Сколтеха, инструкция по процессу поступления и прохождения отбора. За год с момента появления искусственного интеллекта Сбера GigaChat его аудитория выросла с нескольких тысяч сотрудников компании до пяти миллионов уникальных пользователей. Два спутника Skoltech B1 и Skoltech B2, разработанные в Сколковском институте науки и технологий (Сколтехе), успешно.
Популярное
- Будьте в курсе
- I Международная школа-конференция молодых ученых по теме «Микроскопия материалов»
- Может быть интересно
- На базе Кампуса Евразийского НОЦ Сколтех откроет новые лаборатории
«Сколтех» и операторы связи собираются создать российскую базовую станцию 5G в течение двух лет
Внутри магистратуры три трека: — Математическое моделирование для задач с большими объемами данных DIMMS — направлен на обучение нового поколения учёных и инженеров в области вычислительной техники, способных сочетать основные и управляемые данными подходы в математическом моделировании природных, промышленных и социальных явлений. В учебном плане тщательно сбалансированы продвинутые вычисления, машинное обучение и вычислительная физика — всё это нацелено на реализацию крупномасштабных моделей в современных вычислительных средах. Кроме теоретической подготовки по параллельным вычислениям, студенты знакомятся со стандартными библиотеками параллельных вычислений, фреймворками обработки больших данных, фреймворками машинного обучения и ПО для визуализации.
РФ» ранее профинансировал строительство 271 апартамента площадью 16,3 тыс. Ранее сообщалось, что «Дом. РФ» и Высшая школа экономики подписали соглашение о сотрудничестве.
Амурская в Москве, заселить жильцов планируется с 1 сентября.
Ни с кем из них мы никогда не работали. Вообще заявление госдепа настолько, мягко говоря, странное, что с ним даже невозможно спорить. Ведь преподаватели и научные сотрудники Сколтеха - это в значительной части либо иностранцы, либо русские со вторым гражданством. Каждый, кто хоть раз имел дело с оборонкой, понимает, что в любой стране мира подобная организация никогда не сможет работать на оборонку.
Это аксиома. У нас нет никаких контактов с оборонкой, нет ни первого отдела, ни допуска к гостайне. Словом, все эти госдеповские словеса про наши работы на оборонку 100-процентное вранье. Но им, как говорится, не привыкать. В создание Сколтеха большой вклад внес знаменитый Массачусетский технологический институт МИТ , у вас многое сделано по его лекалам.
Сейчас все контакты прекращены. Насколько это для вас болезненно? Александр Кулешов: Если кратко, то не насколько. Что имею в виду? Конечно, в первые годы формирования Сколтеха американцы сделали для нас очень много.
Но мы очень быстро учились, причем оказались способными учениками. Скажем, только за семь лет опубликовали более 200 совместных с сотрудниками МИТ статей в престижных научных журналах. Мы нарастили мускулы. Если бы санкции ввели в 2014 году, Сколтеха просто не было бы. А сейчас разрыв контактов с МИТ мы практически не почувствовали, ничего драматического не произошло.
Кстати, наши уже бывшие партнеры звонят, извиняются, что так произошло. Ведь за десять лет у нас сложились хорошие, добрые отношения. Но что делать. Так вышло. Вы сказали, что у вас большое количество научных сотрудников и преподавателей иностранцы.
Многие уехали? Александр Кулешов: Конечно, потери есть. Например, Сколтех покинули 17 профессоров из США и русские, и чистые американцы. Есть ли сожаление? Скажем, Кит Стивенсон, первый проректор, молодой, очень талантливый ученый, лауреат престижной премии Чарльза Райли по электрохимии.
Кто знает. А в целом ситуация с иностранными сотрудниками такая же, как и с МИТ. Если бы подобное произошло пять лет назад, для нас это было бы фатальным ударом, а сейчас почти не заметили. Дело в том, что за эти годы вокруг каждого известного профессора собралась сильная команда молодых талантливых российских ребят. Они ни в чем не уступают маститым асам, которые покинули Россию.
Может, у наших пока не такие громкие имена, но это вопрос времени. Главное, что они очень талантливы и хотят работать в нашей стране. А когда уехали на родину, в нашей стране остались не только построенные объекты, но и, что даже более важно - была создана советская инженерная школа. Так вот в тех новых областях науки и технологий, которыми мы сейчас занимаемся, ранее квалифицированных людей в России практически не было. Что это за области?
Кураторы тем могут попросить вас ее подготовить, когда вы пришлете короткую версию плана. Следует помнить, что время на доклад ограничено: предполагается, что каждый доклад займет полтора часа. Не нужно перегружать доклад деталями, которые несущественны для первого знакомства с темой. Планы, помимо отправки на почту, могут быть обсуждены лично или онлайн с кураторами тем, если это будет необходимо. Программа школы.
День Политеха в Сколтехе
Сколтех создается на базе лучших российских традиций и практик образовательных и научных структур, но при этом с акцентом на предпринимательстве и инновациях. Созданный в 2011 году при участии Массачусетского технологического института (MIT), Сколтех готовит новые поколения исследователей и п. Сколковский институт науки и технологий (Сколтех) — негосударственный образовательно-исследовательский институт, который готовит новые поколения исследователей и. Институт «Сколтех» разработал первую российскую базовую станцию пятого поколения связи (5G), говорится в сообщении Фонда НТИ. Новый кампус для 650 студентов Сколковского института науки и технологий («Сколтех») собираются открыть к сентябрю 2023 года.
Список дней открытых дверей в Сколково
Идею провести лыжный забег в память о великом математике поддержали его ученики, и 4 марта 2023 года Сколтех организует Открытый Кубок А.Н. Два спутника Skoltech B1 и Skoltech B2, разработанные в Сколковском институте науки и технологий (Сколтехе), успешно. The official channel of the Skolkovo Institute of Science and Technology / Официальный канал Сколковского института науки и технологий.
Ректор Сколтеха Александр Кулешов: Нам есть чем ответить на санкции
Руководитель Центра прикладного ИИ Сколтеха Евгений Бурнаев в своём докладе также рассказал о фундаментальных исследованиях для создания новых алгоритмов ИИ для консолидации мультимодальных пространственно-временных данных, объединения физических моделей и моделей машинного обучения и сокращения времени обучения и затрат на вычислительные мощности за счет сжатия и ускорения обучения больших нейросетей. Из этих библиотек и фреймворков, дополняя их необходимыми вычислительными модулями в рассматриваемых предметных областях, в Сколтехе строится программный инструментарий ИИ — базовые вычислительные модули, которые может использовать могут использовать российские компании-разработчики для решения прикладных задач и разработки прикладного ПО для предоставления сервисов, поддержки принятия решений в части развития территорий и предприятий. Планируем, что уже будут запущены в промышленную эксплуатацию отдельные сервисы программной платформы: Прогнозирование ЧС и оценка их последствий, Прогнозирование Ледовой обстановки, Самообучающаяся модель пласта».
По окончании школы состоится защита проектов участников. Участники школы будут: работать вместе с молодыми учеными; читать и обсуждать научные статьи; готовить научные презентации; учиться работать в команде и самостоятельно; получать обратную связь от профессоров Сколтеха. Школа пройдет в кампусе международного университета Сколтеха.
Читать больше 10. Читать больше 02. Полезные навыки для работы в крупнейшей экосистеме страны» 1 декабря Ольга Климова, эксперт Центр развития талантов Московского банка провела для студентов МЭИ...
Читать больше 21. Читать больше 20. Читать больше 17. Читать больше 16. Читать больше 14. Читать больше 09. Читать больше 08. Читать больше 05.
Читать больше 04.
Основные части нужно делать самим, нужно полностью контролировать технологии, и использовать компоненты из тех стран, которые для нас на данный момент не закрыты. После 24 февраля мы все оказались в другой стране. Многие обсуждают, как действовать в этой принципиально новой ситуации. Кто-то считает, что сферу науки и технологий надо срочно переводить на мобилизационные рельсы. Перенимать опыт оборонки. Кто-то, что надо менять систему управления, так как она очень многоступенчатая и неповоротливая. Мнений много. Что вы думаете? С чего надо начинать в первую очередь?
Александр Кулешов: По большому счету дело не в системе управления и не в опыте оборонки. У нас две самые больные, ключевые проблемы: тотальное вранье и тотальная безнаказанность. Пока мы от них не избавимся, ничего ни в науке, ни в технологиях кардинально изменить не удастся. Честно говоря, неожиданный ответ... Александр Кулешов: Это результат моей долгой жизни в сфере науки и технологий. Много лет проработал в советской оборонке, потом в Европе, и, наконец, в РАН, откуда перешел на должность ректора Сколтеха. Много чего повидал, через многое прошел. Могу только повторить: пока не прекратим врать и не почувствуем, что каждый поступок влечет за собой серьезную ответственность, мы наши проблемы не решим. А что касается конкретно системы управления наукой? Может, ей и не надо особо управлять.
Главное, ей не надо мешать, она должна развиваться свободно. И еще хочу обратить внимание на такой важнейший аспект. Разрушенная войной, нищая страна в 1949 году создала атомную бомбу, в 1957 году отправила в космос первый спутник, через четыре года первого человека. Это феноменальное достижение. Не знаю, есть ли в истории других стран подобные примеры. Я абсолютно убежден, что совершить такие прорывы удалось только потому, что первостепенное значение придавалось науке и образованию. Они были на первом месте у руководства страны. А у нас эти сферы долгие годы находились на десятых ролях. Хотя слов об их важнейшем значении говорилось много. Наука и образование срочно должны занять самые ведущие позиции во всех наших планах, проектах и программах.
Без этого все остальное стратегии, планы, программы останутся на бумаге, как это происходит со многими подобными документами. Недавно избранный главой РАН Геннадий Красников говорит, что сейчас отношение к науке кардинально изменилось. Если раньше в высоких кабинетах на предложение ученых внедрить новые разработки отвечали, не надо, все купим, то сейчас сами обращаются, давайте ваши идеи. Вы чувствуете эти тенденции? Александр Кулешов: Не сказал бы, что уже происходят существенные изменения, но надежды на новые подходы появились. Понимаете, как ни ужасны боевые действия, но с другой стороны, это момент истины. Уже не соврешь. А соврешь, то ложь на коротких ножках живет недолго и быстро выйдет на наружу. У нас есть все возможности, чтобы сделать нашу науку и технологии конкурентоспособными, но надо создать самые благоприятные условия для их развития.
И снова – «Сколтех»!
Но среди "отказников" есть еще и много российских компаний. Боятся вторичных санкций. За эти годы вокруг каждого известного профессора собралась сильная команда молодых талантливых ученых. Они ни в чем не уступают маститым асам, которые покинули Россию Боятся санкций? Александр Кулешов: Боятся. Говорят, вы нас извините, но не можем рисковать. Правда, мы подсчитали заработки за этот год, и, к своему удивлению, обнаружили, что они растут. Несмотря на разрыв контрактов с рядом компаний, сумма на 30 процентов больше, чем в прошлом. И не заметили ухода таких знаменитых клиентов? Александр Кулешов: Сумели быстро найти других. Надо работать.
Как я уже говорил, мы владеем уникальными технологиями, умеем делать то, что недоступно не только в нашей стране, но и за границей. Возможно, разрывы этих контрактов нам еще аукнутся в следующем году, придется закрывать дырки. Но уверен, справимся. Поймите меня правильно. Может сложиться впечатление, что я излишне оптимистичен. У меня в жизни бывали очень сложные, иногда казалось, даже безвыходные ситуации. Опыт показывает, что в нашей стране только оптимист может выжить. А пессимист и реалист, как правило, терпят поражение. Проблем у Сколтеха, конечно, масса. Но мы с ними справимся.
Какие работы ведёт Сколтех по импортозамещению? Александр Кулешов: Слово "импортозамещение" в Сколтехе не употребляется. Если задуматься, что означает это слово, то, по-видимому, получается, что берётся импортный продукт и делается такое же, но с достаточно значительным вкладом российского производителя. Так вот я считаю саму постановку вопроса неправильной. В России есть достаточное количество технологий, которые нам нужно освоить и не надо это называть импортозамещением. Сегодня продукт считается "импортозамещенным", если на 60 процентов мы его можем делать сами. С экономической точки зрения это, может быть, и разумно, но с точки зрения безопасности страны, сегодняшней ситуации это абсолютно неверный критерий. Основные части нужно делать самим, нужно полностью контролировать технологии, и использовать компоненты из тех стран, которые для нас на данный момент не закрыты. После 24 февраля мы все оказались в другой стране. Многие обсуждают, как действовать в этой принципиально новой ситуации.
Кто-то считает, что сферу науки и технологий надо срочно переводить на мобилизационные рельсы. Перенимать опыт оборонки. Кто-то, что надо менять систему управления, так как она очень многоступенчатая и неповоротливая. Мнений много. Что вы думаете? С чего надо начинать в первую очередь? Александр Кулешов: По большому счету дело не в системе управления и не в опыте оборонки. У нас две самые больные, ключевые проблемы: тотальное вранье и тотальная безнаказанность.
В отличие от закрытых городов-спутников советской эпохи, «Сколково» образует своеобразный эпицентр внутри радиальной сетки Москвы, интегрированный с ее инфраструктурой, включенный в ее культурную жизнь и визуально связанный с башней государственного университета. Схема города развивается вокруг идеи пяти отдельных районов — городских островов, вписанных в ландшафт.
Каждый из пяти районов имеет особую форму, специфический микс функций и спроектирован своим архитектором, что придает ему особый характер и атмосферу. Восточное кольцо. План 2-го этажа Восточное кольцо. План цокольного этажа Восточное кольцо. План 1-го этажа В плане комплекс университета представляет собой кольцо диаметром 280 метров, называемое Агорой, в которое вписаны два других кольца Восточное и Западное и прямоугольные блоки: в этом контуре находятся все общие учебные помещения и общественные зоны. Образовательная и научно-исследовательская функции университета ашли отражение и в архитектурных формах.
Научный сотрудник Центра Сколтеха Радмир Карамов рассказал о практическом применении методов глубокого обучения в анализе компьютерной томографии материалов. Ученый продемонстрировал модели, которые приводят к повышению качества изображения, генерации структуры для компьютерной томографии. Доцент Центра технологий материалов Сколтеха Станислав Евлашин поделился результативностью использования металлической 3D-печати для медицины, а также продемонстрировал использование вспененных материалов для медицины и индустрии.
Обсуждались перспективы сотрудничества. По итогу встречи с учеными и управленческими командами вузов на тему формирования новых направлений научно-технического сотрудничества и организации совместных лабораторий в рамках НОЦ, участниками запланированы совместные проекты со Сколтехом.
Однако она не отказалась от этой идеи: поставила перед собой цель, тщательно подготовилась и успешно прошла конкурсный отбор в магистратуру «Передовые производственные технологии». Первые дни в Сколтехе вызвали у Дианы ощущение, что учатся в нашем университете только самые умные, в чём она убедилась на собственном примере: «Общаться со всеми ребятами очень интересно. Приятно видеть, что каждый хорошо разбирается в какой-то области», — сказала она, отметив, что в Сколтехе учатся не только очень умные люди, но еще и интеллигентные.