МИЭТ. Другие имена: Московский институт электронной техники править. Поздравление ректора МИЭТ В.А. Беспалова с Днем российской науки. Актуальная информация о расписании занятий в МИЭТ на 2023 год Московский институт электронной техники МИЭТ предлагает своим студентам и преподавателям актуальное. Ректор зеленоградского НИУ МИЭТ Владимир Беспалов в своем выступлении отметил, что благодаря участию в программе «Приоритет 2030» университет значительно расширил свои.
В МИЭТе появятся колледж и институт психологии
Организовал и руководит ЦКП МИЭТ по производству изделий микросистемной техники и приборов на сложных полупроводниках. Успехи НИУ МИЭТ в образовательной и научно-инновационной деятельности во многом обусловлены поддержкой Министерства науки и высшего образования РФ. О достижениях и планах вуза рассказал ректор Национального исследовательского университета «МИЭТ» Владимир Александрович Беспалов – выпускник МИЭТ 1981 года, член. Главные новости Новости науки Новости образования Новости ректора Новости институтов Акции, мероприятия Студенческая жизнь Международное сотрудничество Абитуриенту. Открыли мероприятие президент МИЭТ Чаплыгин Ю.А., ректор МИЭТ Беспалов В.А., ора Департамента стратегического развития Минобрнауки Киреев В.В. 12 июня 2016 года истекают полномочия нынешнего ректора МИЭТа Юрия Чаплыгина, который возглавлял университет с 1998 года.
Ректор МИЭТ сообщил о достижениях и планах вуза
РНФ позиционируется как крупнейший в России фонд, который поддерживает ведущих ученых «в их стремлении понять загадки природы и улучшить качество жизни миллионов людей». В 1981 году он окончил Московский институт электронной техники в Зеленограде. С 1998 года работал в ректорате вуза, в 2016 году стал ректором МИЭТа. Беспалов также является членом-корреспондентом Российской академии наук, членом Совета по науке и образованию при Президенте России.
В своей программе развития университета Владимир Беспалов планирует сконцентрироваться на 7 направлениях: образование, наука, интеграция, управление, кадры, инфраструктура и кампус. Для принятия стратегических решений новый ректор планирует обратиться к такому модному и прогрессивному механизму, как форсайт-сессии, краудсорсинг с участием внешних и иностранных экспертов. Владимир Беспалов хочет создать проектный офис и реализовывать проектные решения.
Организаторами семинара-совещания выступили Институт информационной и медиабезопасности Университета имени О. С приветствием к участникам семинара-совещания обратилась первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по просвещению Яна Лантратова. Она подчеркнула, что сегодня необходима консолидация общества по обеспечению безопасности в интернет-пространстве. Первый заместитель министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев в видеообращении отметил, что в условиях геополитических и социальных вызовов нужно уметь грамотно противостоять угрозам, которые стоят перед Российским обществом, особенно это касается информационных технологий и их влияния на подрастающее поколение. Они пропагандируют антисемейные ценности и криминальный образ жизни, культивируют насилие и суицид среди подростков, распространяют фейковую информацию.
Каждый студент мог пройти оценку компетенций и гибких навыков С познавательной лекцией перед студентами выступил научный руководитель Национального центра физики и математики НЦФМ , академик РАН Александр Сергеев. Он рассказал молодым людям, для чего в НЦФМ строится сверхмощный лазер и какие возможности ждут молодых специалистов, решивших связать свою научную карьеру с разработкой новых источников энергии и работой на установках класса «мегасайенс». В специально организованной зоне каждый студент мог пройти оценку компетенций и гибких навыков с помощью инструментов Центра компетенций НИЯУ МИФИ, чтобы эффективно пройти экспресс-собеседование на одно из предприятий Росатома, построить собственную профессиональную и личностную траектории развития и получить персональную карьерную консультацию. Также в этот день состоялись соревнования студенческих строительных отрядов «Слейпнир», «Триумф» и «Маяк» — их бойцы трудятся на предприятиях Госкорпорации «Росатом».
Читайте также:
- Префектура Зеленоградского Админиcтративного Округа города Москвы
- Учебный процесс с прицелом на реальное производство: первокурсники МИЭТ и РХТУ на Микроне
- Ректор НИУ МИЭТ Владимир Беспалов @rector_miet Telegram канал
- Понравилось? Не забудьте расшарить!
- Ректор МИЭТ Владимир Беспалов назначен главой Российского научного фонда
- У Российского научного фонда сменился генеральный директор - МК
Правила комментирования
- В Тверской области откроют филиал и кампус Московского института электронной техники
- Ректор МИЭТ обратился к сотрудникам вуза - Издательский дом «Сорок один»
- В МИЭТе появятся колледж и институт психологии
- При МИЭТ открывается колледж и Институт психологии
Владимир Миклушевский: в Московском Политехе к 2030 году создадут пять Передовых Инженерных школ
| В НИЯУ МИФИ прошел День карьеры Росатома | Памятная доска ректору МИЭТ Преснухину Л.Н. на стене Национального исследовательского университета «МИЭТ» (2013 год). |
| В МИЭТе появятся колледж и институт психологии | Ректор МИЭТа Владимир Беспалов подписал коллективное обращение 185 ректоров российских вузов в поддержу действий России на Украине. |
Путин заявил, что постарается посетить Московский институт электронной техники
В своей программе развития университета Владимир Беспалов планирует сконцентрироваться на 7 направлениях: образование, наука, интеграция, управление, кадры, инфраструктура и кампус. Для принятия стратегических решений новый ректор планирует обратиться к такому модному и прогрессивному механизму, как форсайт-сессии, краудсорсинг с участием внешних и иностранных экспертов. Владимир Беспалов хочет создать проектный офис и реализовывать проектные решения.
Но, действительно, написания бумаг стало больше — хотелось бы оптимизации всего этого бумагооборота. Мы обязаны и стараемся ее выполнять. Постепенно мы должны перейти от соотношения 1:10 преподаватель-студент к соотношению 1:12. Сейчас мы примерно посередине, то есть на одного преподавателя — одиннадцать студентов.
Естественно, это приводит к сокращению числа преподавательских ставок. Мы стараемся это делать максимально аккуратно и плавно. Есть дорожная карта и по зарплатам, мы тоже должны ее выполнять. О будущем: общежитие сегодня — это мечты про завтра — О каких главных проблемах сегодня болит голова у ректора МИЭТа? Будут деньги — будет общежитие. Проектирование мы практически закончили, земля есть, дальше нужны средства на его строительство.
Их обещали на следующий год, но сейчас понятно, что если они и будут, то это будет только начало. Сами знаете, какая сейчас ситуация с бюджетом на образование, который подвергли сокращению. А Счетная палата недавно журила Министерство образования и науки за то, что есть много незаконченных объектов. То есть, прежде чем начинать новое строительство, надо закончить старое. Ситуация не самая благоприятная, но будем стараться. Хотелось бы видеть в МИЭТе больше активной растущей молодежи.
Нехватка мест не позволяет привлекать сюда талантливых ребят со всей страны? Хотелось бы сделать хотя бы часть общежития достаточно комфортным, чтобы размещать в нем иностранцев или людей с особым статусом, которые приезжают в магистратуру. Это был бы нормальный рост. А люди из регионов — это весь Зеленоград, очень многие приехали сюда учиться и остались работать. Это говорит о том, что в большинстве своем люди, которые приезжают, более активны и более мотивированы. Но мы не можем вести полноценную агитацию, в том числе в регионах, если люди приезжают, а мы им говорим: «У нас нет для вас общежития».
Было бы общежитие — можно было бы и прием увеличивать, а сейчас его за счет кого увеличивать? Мы не хотим терять качество приема. Регионы это неисчерпаемый источник абитуриентов для МИЭТа, у нас есть традиционные партнерские школы, оттуда дети из поколения в поколение сюда едут. Можно было бы более агрессивно привлекать абитуриентов и получать дополнительные бюджетные места, если обеспечить их общежитием. А увеличивать прием в МИЭТ, думаю, сейчас актуально в государственном масштабе. Есть ли что-то уникальное не только для страны, но и для Европы, для всего мира — ниши, которые МИЭТ мог бы занять на мировом уровне?
Кутафина МГЮА Виктор Блажеев отметил, что Интернет способствовал появлению и росту различных онлайн-сообществ, которые пропагандируют деструктивное поведение, и сегодня необходимо противостоять их деструктивному воздействию на несовершеннолетних. На семинаре-совещании обсудили вопросы формирования компетенций педагогических работников по раннему выявлению вовлеченности ребят в деструктивные онлайн-сообщества, а также медиакультуру педагога как фактор безопасности образовательной среды. Кроме того, в фокусе внимания мероприятия были темы, которые касались исторической безопасности общества, вовлечения молодежи в экстремистскую деятельность с использованием мультимедийных средств, формирования психологической безопасности личности в цифровом пространстве.
По итогам мероприятия участники приняли резолюцию, где перечислили угрозы медиабезопасности образовательной среды, а также компетенции, которыми должны обладать педагоги, психологи, представители органов власти и общественных организаций для предупреждения этих угроз. В частности, специалистам следует знать особенности современной коммуникации в интернет-медиа, идеологическую характеристику деструктивных субкультурных течений, уметь распознавать контентные и коммуникационные риски медиабезопасности и выявлять приемы манипуляции детьми и подростками, владеть навыками профилактики деструктивного поведения обучающихся, раннего выявления вовлеченности их в деструктивные сообщества.
К примеру, институт бионических технологий и инжиниринга занимается созданием имплантируемых искусственных органов и биопротезов. МИЭТ готов развивать в Тверской области актуальные для экономики образовательные направления, начиная со средней школы. Профориентационную работу планируется вести через каникулярные школы и интенсивы, взаимодействие с "Точками роста". Также предусмотрена целевая подготовка и повышение квалификации педагогов.
Ректор МИЭТа высказался о перспективе перевода вуза на постоянную дистанционку
В. А. Беспалов организовал и руководит крупнейшим в России ЦКП МИЭТ по производству изделий микросистемной техники и приборов на сложных полупроводниках. Добро пожаловать на сайт Московского Государственного Технического Университета Гражданской Авиации(МГТУГА). Ректор МИЭТ Владимир Беспалов, генеральный директор компании «СпецДорПроект» Константин Антонович и проректор по хозяйственной деятельности и капитальному. Интервью с Юрием Чаплыгиным, ректором Московского института электронной техники, «градообразующего» вуза Зеленограда, состоялось в разгар подготовки к празднованию.
НИУ «МИЭТ» - 55!
В своей предвыборной программе Беспалов назвал приоритетными задачами укрепление взаимодействия МИЭТа с индустриальными партнерами и институтами РАН, расширение магистратуры и аспирантуры, актуализацию новых образовательных программ, расширение международного сотрудничества, активное участие в развитии региона. Ему 62 года. В зеленоградском вузе он учился с 1975 по 1981 год. Руководил коллективом из 35 человек, выполняющим научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в области создания приборов ночного видения, интегральных схем на основе сложных полупроводников.
На семинаре-совещании обсудили вопросы формирования компетенций педагогических работников по раннему выявлению вовлеченности ребят в деструктивные онлайн-сообщества, а также медиакультуру педагога как фактор безопасности образовательной среды. Кроме того, в фокусе внимания мероприятия были темы, которые касались исторической безопасности общества, вовлечения молодежи в экстремистскую деятельность с использованием мультимедийных средств, формирования психологической безопасности личности в цифровом пространстве. По итогам мероприятия участники приняли резолюцию, где перечислили угрозы медиабезопасности образовательной среды, а также компетенции, которыми должны обладать педагоги, психологи, представители органов власти и общественных организаций для предупреждения этих угроз. В частности, специалистам следует знать особенности современной коммуникации в интернет-медиа, идеологическую характеристику деструктивных субкультурных течений, уметь распознавать контентные и коммуникационные риски медиабезопасности и выявлять приемы манипуляции детьми и подростками, владеть навыками профилактики деструктивного поведения обучающихся, раннего выявления вовлеченности их в деструктивные сообщества. Кроме того, принято решение о совместной разработке МПГУ и МГЮА сетевой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Медиабезопасность образовательной среды».
Как Вы считаете, возможна ли сборка в России отечественных процессоров «Эльбрус» и «Байкал»? С нашей точки зрения, возможна. МИЭТ сейчас участвует в разработке технологии такой сборки, но пока о результатах говорить рано. Насколько полезным оказался открытый «Роснано» в Зеленограде минифаб? Это отличные возможности для стартапов в получении комплексной поддержки на различных стадиях реализации проекта: от идеи до продажи технологии или компании. Об образовании А. А как по вашему мнению стоит изменить школьную программу для того, чтобы выпускникам проще было учиться в технических вузах? Как показывает наша практика, в последнее время школьники очень активно получают практические навыки, занимаясь в детских технопарках и кванториумах, в «Сириусе».
Возрождается система кружкового движения и коллективного творчества. Но самым важным для младших курсов технического вуза остается знание математики, физики и для информатики. Поэтому нам кажется очень важным, чтобы подготовка по этим дисциплинам была максимально качественной и серьезной. Много идёт дискуссий разных о том, что какие-то специальности исчезнут, а другие появятся. На ваш взгляд, какие специалисты сейчас и в будущем будут востребованы на рынке? Каким образом Вы измеряете данный спрос на рынке труда? Какой у вас конкурс? Сегодня на рынке очень востребованы специалисты в области биомедицины, инженерии, телекоммуникаций, IT-специалисты.
Последние обладают высокой мобильностью, и это многие компании оценили в условиях режима самоизоляции. В целом за последние 5-6 лет конкурс среди поступающих в МИЭТ вырос с 3 до 4,5 человек на место, при том, что у нас растут и цифры приема: конкурс растет быстрее, чем увеличивается количество мест. Мы считаем, что это хороший показатель престижности университета в глазах абитуриентов. Кроме того, с 1 марта в МИЭТе появился Центр развития карьеры и предпринимательства, который будет заниматься изучением спроса на наших специалистов и содействовать им в трудоустройстве. А какие новые специальности вскоре появятся? А какие специальности «вымрут»? Уже сейчас можно точно сказать, что вскоре мы увидим потребность в специальностях, которые помогут автоматизировать различные процессы, например, медицину. Это IT-медики, архитекторы медоборудования, специалисты, которые могут разрабатывать и управлять телемедицинскими системами.
Также будут востребованы инженеры-проектировщики, способные разрабатывать архитектуру для умного дома или Интернета вещей, проектировщики и операторы беспилотного транспорта. Безусловно, востребованы будут специалисты по кибербезопасности, особенно те, кто сможет «заметать» или наоборот «раскапывать» цифровые следы. Есть ли внутри ваших специальностей преподавание цифровых технологий? Если да, то в каких и каков результат? Да, конечно.
Программа Дня карьеры включала встречи с руководителями Госкорпорации, знакомство с отраслевыми вакансиями на стендовой сессии предприятий атомной отрасли, тренинги по написанию резюме и прохождению собеседований, оценку управленческих компетенций, карьерные консультации, круглые столы, соревнования студенческих строительных отрядов ССО и многое другое. Специалисты компаний познакомили ребят со спецификой работы на предприятиях и возможностями профессионального развития, пообщались с потенциальными стажерами, а также ответили на интересующие молодых людей вопросы. О работе направления Проектного офиса по развитию кадрового научного потенциала АО «Наука и инновации» рассказывает его руководитель Вера Абелинскайте О задачах различных дивизионов Росатома и о том, какие возможности они предоставляют выпускникам вузов, студентам рассказали: руководитель направления Проектного офиса по развитию кадрового научного потенциала АО «Наука и инновации» Вера Абелинскайте, менеджер учебного центра АО «Гринатом» Андрей Швыдкий, эксперт управления развития персонала и корпоративной культуры АО «Атомэнергопроект» Михаил Костюнин, руководитель Проекта управления персоналом и развития производственной системы «Росатома» ядерно-оружейного комплекса Светлана Москалева и руководитель проекта «Группа по привлечению выпускников и профориентации» блока управления персоналом АО «Росэнергоатом» Гульшат Суханова. Академик РАН Александр Сергеев рассказывает о Национальном центре физики и математики В рамках круглого стола «На старт» по теме «Развитие кадрового резерва атомной отрасли» представители предприятий Росатома и НИЯУ МИФИ обменялись мнениями о карьерных предпочтениях современных выпускников и обсудили перспективы развития кадрового потенциала атомной отрасли: образовательные траектории, научные мероприятия, организацию практик и стажировок для талантливых студентов.
В МИЭТе появятся колледж и институт психологии
Мне сказали, что в первом корпусе института люди тоже стояли у всех телевизоров, брали из библиотеки стулья и смотрели трансляцию. И это не только интерес «к звезде», но и интерес к науке, о которой эта звезда рассказывает — причем рассказывает великолепно. Безусловно, у студентов есть интерес к профессии. А заниматься наукой и раньше было непросто. Было бы желание, ничего невозможного нет. Все-таки сегодня люди, которые получили хорошее образование и ведут себя активно, зарабатывают достаточно, чтобы решить бытовые вопросы — снимать квартиру, например. О настоящем: реформы вузов и проблемы преподавателей — Время сейчас непростое: идёт реформирование высшего образования, введен возрастной ценз для ректоров вузов, а вам в 2016 году исполняется 65 лет… Теперь ректора будут назначать в Минобрнауки, а не выбирать, как было раньше? Дальше его могут либо продлить, либо не продлить, решение в руках учредителей МИЭТа.
Кандидатуры на должность ректора представляет Наблюдательный совет, который теперь есть в каждом автономном образовательном учреждении, каким является МИЭТ. Как вы оцениваете вероятность или риск того, что вуза эти реформы коснутся более жестко: скажем, произойдет закрытие направлений? Навсегда ли это? Не знаю, пока так. Уход от непрофильных направлений — это тенденция, о которой все говорят и знают. Правильно это или нет? Я считаю, что любые такие разрушения… Много было вложено, чтобы открыть в свое время Экономический факультет, факультет Иняз в МИЭТе, сделать выпускающими их кафедры.
Они сразу стали расти профессионально, занимались наукой, там защищали диссертации, одновременно продолжая преподавание. Пусть это были непрофильные направления, но они могли быть качественными или нет. На факультете Экономики мы никогда не готовили бухгалтеров, мы занимались подготовкой менеджеров. Менеджмент нужен инженерам, и та же кафедра, которая выпускает менеджеров, преподаёт менеджмент техническим факультетам. Если она не будет выпускающей, значит, она не будет работать с магистрантами, с аспирантами, она будет подзакисать. И уровень преподавания тоже будет снижаться. МФТИ — очень специфический вуз, который стоит особняком… Впрочем, объединяться сложно любым вузам, везде есть специфика.
Не дай бог присоединить МИЭТ к какому-то огромному вузу, в котором он растворится. Все-таки мы даём на сегодняшний день уникальное образование — не только в том, что мы работаем на конкретную отрасль, но и в том, что у нас создана огромная научная база и среда: инновационный центр, завод, технологический центр. Назовите другой подобный у какого-либо вуза Москвы. МИЭТ таким создавали ректоры Преснухин и Вернер, он с самого начала формировался как исследовательский университет. Объединение с кем-то и утрата этой уникальности были бы страшной бедой.
Есть ли внутри ваших специальностей преподавание цифровых технологий? Если да, то в каких и каков результат? Да, конечно.
Мы продолжаем развивать свою цифровую образовательную среду. Преподавание современных цифровых технологий ведется практически по всем направлениям подготовки. Идет обучение по таким профилям, как большие данные, искусственный интеллект для технического зрения и др. В программы подготовки по направлению «Электроника и нааноэлектроника» вводится обучение новым цифровым технологиям проектирования чипов и систем на кристалле на основе САПР с поддержкой технологий Big Data и машинного обучения. Разрабатываем новые профили магистерских программ в области интернета вещей, доверенных систем, цифрового производства. Тематическая комплексность программ различного уровня с использованием новейших технологий обеспечивается за счет наших ученых, преподавателей и индустриальных партнеров. Без этого направления невозможно представить сбор данных с физических объектов — основы для накопления больших данных и их обработки. Центр занимается широким обучением как студентов, так и специалистов предприятий по таким ДОП как «Сенсоры для биомедицинских систем», «Технологии передачи данных в сенсорных сетях», «Цифровые сенсорные системы: от цифровых двойников до экспериментальной отработки» и пр.
Разработано и проводится обучение по более чем 30 ДОП. Кроме того, цифровые технологии применяются в организации ежедневного учебного процесса и дают возможность обучающимся более эффективно использовать учебное время. Применяете ли вы искусственный интеллект и нейросети в образовательном процессе? В настоящее время уже преподаются ряд дисциплин по искусственному интеллекту и нейросетям. Планируем открыть магистерскую программу «Создание отечественных систем предсказательной аналитики для автоматической проверки производственных объектов Индустрии 4. Профильные организации, в которых студенты направлений, связанных с IT, проходят практику, привлекают их для выполнения работ по разработке программного обеспечения с использованием нейронных сетей. В рамках направлений подготовки и практики по УГН «Электроника» студентами разрабатываются нейрочипы, элементная база для нейрочипов искусственный нейрон и соответствующее ПО. Также планируется открытие профилей подготовки по проектированию протоколов нейросетевыхинтерфейсов, разработка специализированного программного обеспечения и новых технологических процессов для создания устройств наноэлектроники и сенсорных систем.
В какие организации ваши выпускники идут работать? Есть ли за рубежом спрос на ваших выпускников? Мы регулярно получаем запросы на проверку подлинности дипломов, когда наши выпускники устраиваются на работу за рубежом. Это говорит о том, что миэтовцы за границей востребованы как в крупных холдингах и корпорациях, так и в малом бизнесе. Статистика разная, в зависимости от специальности и направлений, которые оканчивали ребята, но из крупных компаний, где можно встретить наших выпускников, можно назвать Huawei, Яндекс, Касперский Lab, Mail. Следует особо отметить, что вокруг нашего университета сформирован мощный информационный пояс, где каждый год устраиваются от нескольких десятков до сотен наших выпускников. Мы считаем это своим уникальным преимуществом: старшекурсники проходят практику рядом с вузом и после получения диплома идут работать на сотрудничающие с МИЭТом предприятия. Есть ли у вас опыт организации стартапов и фондов вместе с вашими выпускниками?
Активную поддержку здесь оказывает Зеленоградский нанотехнологический центр. Кроме того, у нас не так давно был создан Фонд целевого капитала, в котором активно участвуют выпускники.
Мы работаем над созданием институтов, которые принципиально изменят не только образовательный процесс, но и наши научные исследования и, самое главное, отношения с промышленными партнерами.
Тесное взаимодействие с предприятиями позволит ускорить передачу разработок университета в реальное производство, наши партнеры будут предлагать интересные для них задачи студентам МИЭТа, чтобы образование было максимально прикладным, а выпускные работы — актуальными для конкретного предприятия. Это принципиально важно для студентов, ведь от этого зависит их будущая деятельность. Такое партнерство создает основу и для увеличения числа магистерских программ, поскольку Национальные исследовательские университеты призваны в том числе расширять подготовку магистрантов из числа выпускников бакалавриата других вузов.
Большинство выпускников сейчас трудятся на высокотехнологичных предприятиях Зеленограда и Москвы. Традиционно миэтовцы занимают ключевые должности во многих компаниях, работающих в области электроники. Цель университета в том, чтобы все студенты имели возможность гарантированного трудоустройства по специальности или могли пройти в МИЭТе первые этапы создания своего собственного бизнеса.
Важным событием 2018 года стал вековой юбилей первого ректора — Леонида Николаевича Преснухина. Это человек, усилиями которого был создан университет, заложены научные школы, поставлен образовательный процесс, великий ученый и организатор. Очень приятно было почтить его память.
Обращение опубликовано на сайте Российского союза ректоров. Ситуацию на Украине ректоры-подписанты расценивают, как «решение России завершить противостояние Украины и Донбасса, добиться демилитаризации и денацификации Украины и тем самым защитить себя от нарастающих военных угроз». Ректоры считают, что в эти дни важно поддержать страну и армию, а также «сплотиться вокруг нашего президента», который принял «может быть, самое сложное в своей жизни, выстраданное, но необходимое решение».
Юрий Чаплыгин: «Мне за МИЭТ не стыдно»
Большинство его студентов проходят практику в компаниях еще во время обучения и по окончании вуза сразу начинают работать. Особое значение выпускники университета имеют для предприятий всех четырех зеленоградских площадок ОЭЗ « Технополис Москва ». В 2023 г. Наиболее высокий конкурс на бюджетные места отмечается по направлениям: «Информационные системы и технологии », «Прикладная информатика», «Информатика и вычислительная техника» и «Информационная безопасность».
Средний балл по одному предмету также вырос по отношению к 2022 г. Рекордсменом по количеству поданных на бюджетное обучение заявлений стало направление «Информатика и вычислительная техника» — более 3000 заявлений подано исключительно сюда.
Для этих целей можно использовать мировой и уже имеющийся отечественный опыт. В качестве примера был приведен Московский институт электроники и техники МИЭТ , который объединяет в себе все необходимые исследовательские компетенции и одновременно интегрирован с основными отечественными производителями электроники.
Уже сегодня в МИЭТ работает центр производства фотошаблонов для микросхем.
МИЭТ всегда находится на переднем крае науки: мы занимаемся передовыми разработками и исследованиями, работаем над решением самых современных вызовов. Cочетание высоких технологий и глубоких познаний в области права даёт возможность выйти на новый уровень в борьбе с преступностью и киберпреступностью. Таких специалистов у нас готовит Институт высокотехнологичного права, социальных и гуманитарных наук совместно с Институтом системной и программной инженерии и информационных технологий. Мы стремимся к тому, чтобы студенты получали самые актуальные знания, поэтому всегда плотно взаимодействует с представителями отрасли. Благодарю коллег за конструктивное общение.
Посмотреть запись конференции можно по ссылке: часть 1 и часть 2. Наши учёные ежедневно занимаются важнейшими научными разработками и исследованиями в области высоких технологий. Сегодня как никогда важно развивать отечественную микроэлектронику и тем самым наращивать технологический суверенитет страны. Перед университетом стоят грандиозные задачи: мы занимаемся созданием отечественных научных приборов и систем, проводим исследования на переднем крае развития микро- и наноэлектроники, создаем исследовательские лаборатории совместно с ведущими предприятиями отрасли. Для решения этих задач нужны новые кадры, свежий взгляд и нестандартный подход. Дорогие студенты, не бойтесь идти в науку, экспериментировать, предлагать свои идеи, ведь за вами — наше будущее.
Благодарю всех, кто связал свою жизнь с наукой! Ваш ежедневный труд, талант, смелость и, конечно же, высочайшие научные результаты вселяют уверенность в успешное будущее России. Желаю вам новых высоких достижений на благо отечественной науки, успешных исследований, признания от коллег, крепкого здоровья, вдохновения, профессиональных побед и всего самого доброго! В МИЭТе студенческая жизнь — это время интересных учебных будней, ярких впечатлений, новых знакомств и множества возможностей. Этот праздник с одинаковой радостью встречают и студенты, и преподаватели.
Наука и обучение Автор Денис Дычаковский «Мнение автора может не совпадать с мнением редакции». Особенно если это кликбейт.
Вы можете написать жалобу.
Ректор МИЭТа Владимир Беспалов назвал главные разработки ученых вуза за прошедший год
Президент России Владимир Путин назначил ректора МИЭТ Владимира Беспалова на должность гендиректора Российского научного фонда (РНФ). По словам Владимира Беспалова, функционирование МИЭТ с 6 апреля возобновляется в особом режиме. Интервью с Юрием Чаплыгиным, ректором Московского института электронной техники, «градообразующего» вуза Зеленограда, состоялось в разгар подготовки к празднованию. Ректор МИЭТ подводит итоги уходящего года.