Петя и Игорь насыпали в кормушку ;На обед слетались синички и ;Они клевали корм и весело ;Мальчишки рады, что птицы пообедали.
ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 2 класс 2 часть. Ответы на задания
| ВПР русский язык: диктанты для 4 класса | Петя и Игорь насыпали в кормушку зерна. |
| Ответы к странице 103 ГДЗ русский язык учебник 2 класс 2 часть Канакина - Страница 99 | Морфологический и синтаксический разбор предложения, программа разбирает каждое слово в предложении на морфологические признаки. За один раз вы сможете разобрать текст до 5000 символов. |
Все диктанты ВПР 2024 по русскому языку 4 класс с ответами
Погода не помешала нам дружно и весело присоединиться к Всероссийскому субботнику! будто говорили спасибо человеку за заботу. Новости и СМИ. Обучение.
Лучший ответ:
- ВПР Русский язык 4 класс. Однородные члены предложения, задания 91-101
- Характеристика предложения
- Популярно: Русский язык
- МБДОУ Детский сад комбинированного вида № 4
Упражнение 177 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2
Проверьте себя. Какие ещё слова можно использовать вместо слов мальчишки и птицы? Местоимениеnbsp;ониnbsp;употреблено вместо существительного птицы. Существительноеnbsp;мальчишки- заместо Пети и Игоря,nbsp;птицыnbsp;- заместо синичек и снегирей.
Расположите предложения так, чтобы получился текст. Скажите, какое предложение будет первым и почему. Придумайте заголовок к тексту. Запишите заголовок и текст. Проверьте себя.
Объясните, вместо каких имён существительных употреблены выделенные слова. Какие ещё слова можно использовать вместо слов мальчики и птицы? Солнышко выплыло из-за тучи. Солнышко обогрело землю. На крышу сел воробей.
Мальчики рады,что птицы пообедали. Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно.
Задание: Расположить пред. Старайтесь не повторять имена сущ.
Слово мальчики можно заменить словами друзья, ребята. Слово птицы можно заменить словом пернатые.
Вариант ответа 2: Обед для птичек Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. Выделенные слова заменяют: они - птицы: мальчики - Петя и Игорь; птицы - синички и снегири. Ещё можно использовать слова: мальчики - дети, ребята, друзья, они; птицы - они, пернатые гости. Оно обогрело землю.
Вариант ответа 2: 1. Он звонко зачирикал. Она расправила свои перышки и тоже зачирикала. Они стали весело щебетать.
Lenta.Ru в соцсетях
С трудом поднявшись, он потерял равновесие. Траектория, по которой отправилось в полет тело Савелия, была замысловатой. Сначала он въехал в стену, и оторвал картину с изображением моряка, мечтающего о сиськах. Отскочив от стены, он с мычанием продолжил свое движение в сторону тумбочки. Завалив банку с засохшим букетом, Савелий всей массой устремился на шкаф, который радушно приветствовал его открытыми дверями. Шкаф оказался конечной остановкой на пути следования тела. На грохот к комнате Савы приближалось другое тело. Родитель, а по совместительству и собутыльник, Прохор Геннадьевич Бородавкин, неуверенно преодолевая сопротивление воздуха, шел на помощь.
Проходя через зал, он посмотрел на свою жену, лежавшую на диване со скрещенными на груди руками. Взгляд ее был устремлен в потолок. Складывалось впечатление, что она видит там какое-то изображение, вроде картины «Тайная Вечеря» и завороженно ей восхищается. Прохор Геннадьевич томно посмотрел на потолок, и ничего там не узрев, плюнул, продолжив свой нелёгкий путь. Подайте, что ли, руку. Перед тем, как подать сыну руку, Прохор Геннадьевич с грустью посмотрел на валявшуюся на полу картину. Кореш мой забубенный.
Эх, бл... Но в ту же самую секунду, когда понял, что, в принципе, упал удачно и даже ничего себе не отбил, он решил полежать немного рядом со своим чадом перед попыткой подняться. Полежав пару минут, Прохор Геннадьевич повернулся к уже засыпающему сыночку: — Сава, а что с Юрием Сергеевичем делать будем?
Мальчики рады, что птицы обедали. Какие ещё слова можно использовать вместо слов мальчики и птицы? Местоимение они употреблено вместо существительного птицы. Существительное мальчики - вместо Пети и Игоря, птицы - вместо синичек и снегирей. Вместо слова мальчики можно использовать слова ребята, дети, друзья, товарищи, они. Вместо слова птицы - они, пернатые друзья, братья меньшие.
Старайтесь не повторять имена сущ. Для этого заменяя их местоим. Помогите не как не могу понять Автор: ishaan Ответ: Задание: Расположить предложения так, чтобы получился текст. Старайтесь не повторять имена существительные в стоящих рядом предложениях.
Слева автор картины изобразил Добрыню Никитича. Добрыня — отважный и стойкий воин. По характеру он нетерпелив и горяч, всегда готов, не задумываясь, первым рвануться в бой с врагом. Его пальцы крепко и воинственно сжимают рукоять острого меча. Конь у этого богатыря — белой масти, очень красивый. Сейчас он чем-то встревожен, раздувает ноздри и, наверное, чует впереди какую-то опасность. Самый младший из богатырей — это Алёша Попович. На картине он находится слева от Ильи Муромца. Молодой красавец Алеша отличается веселым характером, любит музыку и песни.
Наш кот решил быть Робин Гудом и таскал у нас еду, чтобы кормить уличных собратьев
| Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно.На обед слетелись | Птицы стали клевать корм. |
| Остались вопросы? | В этот раз она оставила на ней собачий корм, ноутбук и ушла на прогулку. |
МБДОУ Детский сад комбинированного вида № 4
Вопрос по русскому языку: Они клевали корм и весело обед слетелись синички и ки рады,что птицы пообедали. Погода не помешала нам дружно и весело присоединиться к Всероссийскому субботнику! 27 апреля, на Всероссийский субботник в селе Натальино дружно вышли коллективы: ООО «Натальинское», школа, администрация Натальинского МО, Натальинский центр культуры, Натальинская служба по благоустройству и водоснабжению, работники социальной службы и. На обед слетелись синички и клевали корм и весело ки рады что птицы по обедали. Они клевали корм и весело обед слетелись. Чудо-рыба помогает непутевому Емеле завоевать сердце царской дочери. Сказочный хит с Никитой Кологривым. Смотрите онлайн фильм По щучьему велению на Кинопоиске.
Упражнение 177 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2
Потому, что дальше по логике следует, что после того, как птицам насыпали зерна, они слетелись на обед, что клевать корм и порадовать мальчиков, которые им. Спорт - 27 апреля 2024 - Новости Санкт-Петербурга - Последние новости.
Трэш и угар:: - Мы едем едем едем
Помогите не как не могу понять Ответ на вопрос Ответ на вопрос дан antonliakhovskii Задание: Расположить предложения так, чтобы получился текст. Старайтесь не повторять имена существительные в стоящих рядом предложениях. Последовательность текста: мальчики насыпали корм; на обед слетелись птицы; пернатые гости поели; мальчики остались рады. Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Старайтесь не повторять имена сущ. Для этого заменяя их местоим. Помогите не как не могу понять Ответы: Света Светова 12-03-2017 11:42 Задание: Расположить предложения так, чтобы получился текст. Старайтесь не повторять имена существительные в стоящих рядом предложениях.
Гуманитарная помощь передана региональному общественному движению «Общероссийский народный фронт». Корм предназначен собакам-пограничникам, охраняющим важный склад на Луганском направлении. Собаки на СВО — это не только милые питомцы, которые повышают настроение бойцам, но и боевые братья. Представитель регионального общественного движения «Общероссийский народный фронт» познакомился с кинологом из Новосибирска с позывным «Сенсей».
Мальчики рады,что птицы пообедали. Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. Задание: Расположить пред. Старайтесь не повторять имена сущ.
Птичка клюёт замёрзший творог !!!! Внимание сделать погромче!!!
Скорой помощи свозили трехсотых, в первую очередь, в военные госпиталя Харькова и модульные, полевые госпиталя, которые расположены в пригородах города Харькова. Фактически, вся приграничная полоса Харьковской области под нашим полным огневым поражением. Этот процесс наращивается. Появляются сообщения в информационных пабликах Украины, что вот-вот русские начнут широкомасштабное наступление. Вот такие наблюдения Александр Валерьевич».
Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку. Она увидела — муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Объясните свой ответ.
Данные предложения не являются текстом, они не связаны между собой по смыслу, так как нарушена последовательность. Составьте текст и озаглавьте его. Голубка и муравей Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Она увидела - муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Страница 82-84 Что такое текст-повествование? Какова в нем роль глаголов? Озаглавьте текст. Выплыло на небо красное солнышко и стало рассылать повсюду свои золотые лучи. Первый луч полетел и попал на жаворонка.
Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко-высоко и запел свою серебряную песенку: «Ах, как хорошо в свежем утреннем воздухе! Как привольно! Передёрнул ушами зайчик и весело запрыгал по росистому лугу: побежал он добывать себе сочной травки на завтрак. Что сначала произошло в природе? А что потом случилось с жаворонком?
Подсказка Заменяй повторяющиеся существительные синонимом , местоимением или образным сравнением. В ответе даны все 4 пары предложений, выбери любую. Ответ Вариант ответа 1: Забота Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. Местоимение они употреблено вместо слов синички и снегири.
Существительное мальчики употреблено вместо слов Петя и Игорь. Существительное птицы употреблено вместо слов синички и снегири. Слово мальчики можно заменить словами друзья, ребята. Слово птицы можно заменить словом пернатые. Вариант ответа 2: Обед для птичек Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. Выделенные слова заменяют: они - птицы: мальчики - Петя и Игорь; птицы - синички и снегири.
Слово птицы можно заменить словом пернатые. Вариант ответа 2: Обед для птичек Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. Выделенные слова заменяют: они - птицы: мальчики - Петя и Игорь; птицы - синички и снегири. Ещё можно использовать слова: мальчики - дети, ребята, друзья, они; птицы - они, пернатые гости. Оно обогрело землю. Вариант ответа 2: 1. Он звонко зачирикал. Она расправила свои перышки и тоже зачирикала. Они стали весело щебетать.
МБДОУ Детский сад комбинированного вида № 4
| МБДОУ Детский сад комбинированного вида № 4 | будто говорили спасибо человеку за заботу. |
| Синтаксический разбор предложения | 2) На обед слетелись синички и снегири. 3) ПЕРНАТЫЕ ГОСТИ клевали корм и весело щебетали. |
| Сладков+ – Telegram | На обед слетелись синички и клевали 272 просмотров. |
| МБДОУ Детский сад комбинированного вида № 4 | На обед слетелись синички и клевали 272 просмотров. |
Найдем ответы на твои вопросы!
- Лучший ответ:
- Степка решил подкрепиться на славу отобрав у кота весь корм и съев всю кашу)))
- Они клевали корм и весело щебетали. на обед слетелись - id3911978 от Lena3411 04.11.2022 22:06
- Параметры шрифта
- Какие члены предложения определяют при синтаксическом анализе?
За что футболисту «Рубина» может грозить уголовка после победы над «Зенитом»
Новости Сегодня в СМИ. В корме есть витамины и минералы. Мне недавно сказали, что от жидкого корма у кошек почки болят. Спорт - 27 апреля 2024 - Новости Санкт-Петербурга - Морфологический и синтаксический разбор предложения, программа разбирает каждое слово в предложении на морфологические признаки. За один раз вы сможете разобрать текст до 5000 символов.