Подслушано Репетиторы паблик в ВКонтакте, список участников группы, записи, фотографии сообщества. id:212631493. Главная» Новости» Подслушано новости. — Работать репетитором я начала в 17 лет, когда переехала в Москву из Волгограда и поступила в университет. Поэтому они нанимают репетиторов, отдают их в дополнительные кружки.
Подслушано у педагога…
Вот некоторые советы от одного из наших репетиторов по математике! Подслушано в Электростали у водителей. Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Ученику не дают возможности использовать то, чему он научился у репетитора? Подслушано Чехов podslushano_chekhov в Инстаграм! Смотрите podslushano_chekhov в Инстаграме, не подключая VPN. это невероятный микс всего самого свежего и интересного из жизни города глазами десятков тысяч его жителей!
4 ошибки начинающих репетиторов
создана на основе нашей официальной страницы в ВК! Первый репетитор вызвался сделать план обучения, но вместо плана сбросил прикреплёнными файлами три чужих. Темы: Новости и нововведения, Школьная жизнь. Методист и репетитор из Москвы с доходом 150 000 ₽. Подслушано у учителей. 7 апр. ‼Заместитель председателя Госдумы РФ Борис Чернышов выступил с инициативой ввести систему оплаты сверхурочных рабочих часов за коммуникацию с родителями и учениками.«Мессенджеры сегодня есть буквально у каждого. Вот некоторые советы от одного из наших репетиторов по математике!
4 ошибки начинающих репетиторов
| Кто и за что ненавидит репетиторов в России - | Колумнисты | Подслушано Репетиторы — профессиональное сообщество репетиторов, в котором коллеги делятся историями своего репетиторства. |
| 4 ошибки начинающих репетиторов | Главная» Новости» Новости в балезино подслушано в контакте. |
| «Приходила от ученика, падала на пол и плакала». Репетиторы — о своей работе | Правмир | Подслушано репетиторов ВК. |
| Подслушано у репетиторов — Ботнадзор | Методист и репетитор из Москвы с доходом 150 000 ₽. |
В школе сейчас преподают так, что вся надежда только на репетиторов
Мы поговорили с родителями, чтобы узнать, что они на самом деле думают о новом формате образования. Кажется, что базовая адаптация уже случилась. Теперь, когда «дистанционку» уже освоили и учителя, и дети, самое время разобраться, чем и как в этом странном процессе могут помочь родители. Разбираемся с одним из преподавателей Ассоциации репетиторов, Леонидом Юрьевичем. Эта вроде бы рядовая ситуация тем не менее может вызывать сильные эмоции у обеих сторон.
Все устраивало, никто не жаловался. Сейчас мама пишет, что они больше не хотят со мной сотрудничать, ушли к репетитору, который был до меня. Обидно ужасно. Столько сил и времени вложено в этого ребенка, все зря. У вас были такие ситуации? Как вы реагировали на уход ученика, который от вас отказался? Подслушано у репетиторов 25 апр. У вас не было последнее время проблемы с wordwall? Постоянно удаляются уроки или попадают в корзину.
Одним словом, казалось бы, всё ясно — бред. Однако вот уже несколько дней в группе «Подслушано в ПТЗ» в соцсети идут самые настоящие бои.
Вот, например пунктуация и орфография сохранены : «По поводу уроков с детьми, насчет презентаций: мы в школе сразу учителю сказали: «Не нужно задавать детям то, что они не смогут сделать сами». Презентации в начальной школе — это маразм». Казалось бы, всё правильно.
С чем тут спорить? Но тут же прилетает обраточка: «Что значит: мы учителю сказали?! Она не с головы берет создание презентаций и проектов.
Это всё в программе прописано. Может, вы еще указываете, как учить и общаться с вашими детьми? Переходите на семейное обучение, умники».
Ну да, они же не «умники», чтобы «с головы» что-то брать. У них есть программа. Так что голова, в общем-то, им и не нужна.
Следующим высказалась добрая учительница. Анонимно, как и все в беседе. Вначале она рассказала, как ее ученики к 3-му классу полюбили презентации.
Называла их детками и просила родителей «немножко помочь». А потом добавила постскриптум: «И почему родители вправе указывать, что задавать, а что — нет? Вы вообще куда пришли?
Приходилось садиться с ним и разбираться. А вечером после работы, когда еще и куча дел по дому, терпение заканчивалось очень быстро. Себя оправдывать не буду, я срывалась на крик. Ребенок в слезы, я на нервах, эстафету перехватывал муж, который более спокойный и сдержанный, но даже его терпения порой не хватало. Засиживались они допоздна, чтобы все сделать. Я училась в школе сама, никаких репетиторов тогда не было, родители домашние задания не проверяли.
Поэтому я была уверена, что сын просто ленится или на уроках не слушает. Признавать, что твой ребенок тупой, не хотелось, но и такие мысли от отчаянья порой в голову приходили. Особые проблемы у нас были по математике и русскому, это просто бич какой-то. На ближайшем собрании в школе я решила переговорить с учительницей по математике, она у них как раз еще классный руководитель. Объяснила ситуацию, спросила, чем сын занимается на уроках. Она на меня посмотрела как-то устало, а потом сказала, что на уроках сын ведет себя спокойно, не отвлекается, учится.
Мне половину урока приходится тратить на то, чтобы успокоить класс и проверить пройденный материал, а потом еще успеть быстро объяснить новую тему.
Как учителя избавились от образа неудачника и почему родители двоечников этим недовольны
И в связи с тем, что активно начало работать органическое продвижение ВК - мы приостановили продвижение. Выводы из этого проекта: VK может подчиниться, если более комплексно подходить к самому проекту: делать классный контент, подключать воронки продаж, взаимодействовать с аудиторией,но с чего начать?
Подслушано Репетиторы 18 апреля 2024 в 22:54 Звоню ученице в назначенное время, а она не выходит на связь. Через несколько минут наконец подключается. Делаю ей замечание за опоздание и начинаю занятие. Проходит полчаса.
А так же, несколько раз в неделю задают какие-то проекты и сообщения, причем не важно, чтение это, окр. Если без картинок и просто написано от руки - ставит отметку 2. На данном фото - пример домашнего задания на выходные к понедельнику. Ребенок почти не отдыхает, домашнее задание делает вечером после школы учится во вторую смену и утром еще доделывает, ибо не успевает за вечер.
Идет постоянный перегруз.
Хотите получать уведомления от сайта «Первого канала»? Да Не сейчас 29 мая 2021, 21:15 Как уберечься от репетиторов, которые сами плохо знают предмет, но берутся готовить школьников к экзаменам? У российских школьников закончился учебный год. Выпускникам осталось сдать еще несколько экзаменов, но в большинстве семей уже подводят итоги. И парадокс: у некоторых детей, кто занимался с репетиторами, оценки не улучшились, а ухудшились.
Причина проста — сомнительная квалификация тех, кто берется помочь с учебой. Доходит до абсурда — горе-репетиторы выдумывают правила, которые объясняют детям. Старшие сестры всегда помогали Тане с домашним заданием и всегда справлялись. Но, по оценке мамы, в последний год помощь понадобилась и им самим. По последним данным Института прикладных экономических исследований РАНХиГС, треть родителей российских школьников нанимают репетиторов.
Статистика ВК сообщества "Подслушано у репетиторов"
Просто не школа, а клуб родительского отчаянья. Мамы, как сайгаки, бегают по городу и фоткают Вечный огонь. Они фотографируют как бы писающего на театральной площади Кирова и Петра на набережной, потом запускают какую-то бесову программу, подбирают музыкальный фончик и в 3 ночи, истерзанные, как Джордано Бруно, засыпают стоя. И ведь никто не доверит это сделать ребенку. Потому что если из 40 работ 39 сделают взрослые и только одну школьник, то именно его исполнение окажется худшим. А это боль, слезы и комплекс неполноценности. И зачем оно надо? Дорогие странные учительницы, директора школ и министры образования, что за хрень вы придумали? Ну, я же помню, нам сначала объясняли, как делать, а потом давали закрепить это самое дома. Родители могли проверить или подсказать.
Но не делать же полностью за детей! Это бес-смыс-лен-но! Ну, или хотя бы покажите на уроке, как эта программа работает. Как вообще чего загружать, жать на что, образцы какие-нибудь. Научили, объяснили, показали, а потом твердо так: родительские работы не принимаем, за плохие не ругаем — мы учимся. Тогда понятно. Но ведь нет же. Без основ информатики, без знания компьютера встань, восьмилеточка, и иди по воде аки посуху. Ну разве не издевательство?
Одним словом, казалось бы, всё ясно — бред.
Создание тортов стало для нее сначала хобби, а потом и настоящим призванием. Как выдержать конкуренцию, быть в эпицентре кулинарных новинок и какой шедевр мечтает создать Татьяна — в рубрике "Подслушано у…" Татьяна Тонких одиннадцать лет проработала в школе учителем начальных классов.
А потом ей захотелось другой жизни.
Вы вообще куда пришли? В образовательное учреждение или на рынок? Обалдеть, конечно… Не хотите учиться, делать уроки — это нарушение прав ребенка на образование… Были у меня таких парочка — не хочу, не буду… Пара звонков соцпедагогу и в опеку — и проблема решена. Вы свой характер дома мужу показывайте, а мы знаем, как работать».
И в конце смайлик. Типа улыбочка. Мол, не будете, суки, делать за «деток» домашечку, мы у вас деточек отберем и в опеку сдадим. Люблю, целую, ваша учительница. Родители, естественно, не сдавались: «…детям даже основы не дают, как их делать, научите, а потом уж задавайте.
А то взвалили на родителей и их же виноватыми делаете». Через год сын в школу пойдет. Боюсь представить, чего нас ждет». И в ответ на это они получили один самых прекрасных и емких ответов: «А я — учительница младших классов. Зарабатываю мало, поэтому пусть-ка родители сами учат своих детей дома.
Реально беспредел. А хотите, чтобы ваше чадо хорошо училось, платите репетиторам. Иначе не возникайте». И тут же следующий: «Согласна, тоже в школе работаю. Эти родителишки только от слова «родить», а воспитанием кто заниматься будет?
Давайте-давайте, а то всю ответственность на государство переложили… только выплаты за детей получать хотите».
Я понимала, что для человека это трагедия, и поделилась своим жизненным опытом. Она мне хотела заплатить за занятие, но я сказала: «Не надо, купи себе что-нибудь вкусненькое». Не хочу превращать свое репетиторство в товарно-денежные отношения.
Да и многим родителям приятно, что я разговариваю с их детьми, мотивирую их и объясняю, что высшее образование — это важно. Потом благодарят: «Спасибо, что поддерживаете ребенка». У меня появилась возможность, и я решила позаниматься с ребенком из небогатой семьи по максимальной скидке. Но первая девочка отнеслась халатно и без объяснений пропала.
Потом появилась другая, которую воспитывает один папа. Она у меня занимается по 500 рублей в час — очень старательная, хочется ей помочь. Бывают обидные истории. В марте записалась ученица, которая думала сдавать ОГЭ.
У нас оставалось два месяца. Девочка умная, но у нее все было настолько бессистемно, что пришлось изощряться. А она могла накануне отменить занятие: «У меня день рождения, я сегодня не приду». И мне надо было как-то отреагировать, а не писать: «Ну ладно».
Летом она не занималась, в августе мы договорились, что я выделю ей удобное время. Но вот в середине сентября она пишет, что ей родители нашли более выгодного репетитора. Она занималась по ставке 800 рублей в час. Тут я сказала, что мне обидно: «Мы работали, и я вывела тебя на результат».
Я это восприняла как личное предательство. Но мне правильно говорят, что это все-таки работа и не надо ни к кому привязываться. И так постепенно пошли ученики. Мне нравилось, но тогда я даже не рассматривала это как работу.
После вуза устроилась в офис. Отработала девять месяцев, ничего привлекательного там не нашла, поняла, что хочу вернуться в преподавание. Первые годы я ездила по ученикам вообще куда угодно. Например, у меня было два занятия в день: начинала я днем в глубине Беговой, а заканчивала поздно вечером на Рыбацкой это две конечные станции одной линии метро.
Но мне было абсолютно нормально, и я была счастлива. Как-то пришла к ребенку, с которым мы занимались уже месяц. Где-то в середине урока в комнату заглянула мама и сказала, что отец вернулся выпивший — он не знает, что к ребенку ходит репетитор и в целом против репетиторов. Комната была какая-то нежилая: стол и стулья.
Потом я услышала, что в кухне бьется посуда. Сидела и думала: «А вот если он сейчас зайдет, что я сделаю? Даже не спрятаться». Но, на удивление, все закончилось спокойно, я очень тихо ушла — и потом мы продолжили заниматься.
Мне всегда было страшно идти первый раз в незнакомое место. Тебе звонят, ты, конечно, спрашиваешь родителей или ребенка — но при желании ведь можно и соврать. И ты не знаешь, куда идешь. Я старалась скидывать кому-то адреса и потом отписываться, как дела.
Наверное, главный плюс репетиторства — это свобода. У тебя нет начальства, ты волен выбирать, с кем работать и как. Сейчас уже не представляю себя на работе, где есть руководитель. Я люблю то, что делаю, здесь все время можно придумывать что-то новое, улучшать материалы, набирать еще больше учеников, развиваться, уходить с химии школьной на олимпиадную или вузовскую.
Это возможность и хорошо зарабатывать в том числе. Мой час работы стоит полторы тысячи, и я работаю онлайн по всей России. Но в свободе есть много минусов. Результаты зависят не только от тебя.
А в репетиторстве всем нужны результаты. Очень много ответственности, и надо четко понимать границу, где ты можешь на что-то повлиять, например, мотивировать ученика, а где твои усилия уже будут абсолютно напрасны. У меня были и 100-балльники, и просто высокобалльники. Ты вкладываешь в них очень много сил, но их баллы — это не только твоя заслуга.
Конечно, не все ученики получали те баллы, которые отражали их реальные знания, — например, из-за стресса или невнимательности. Еще из минусов, пожалуй, график. В основном это занятия во второй половине дня. Я работаю с регионами, но большинство ребят — из моего города, есть очные занятия.
Мой график не совпадает с графиками друзей и близких. Субботу я не могу сделать выходным, потому что это самый ходовой день. И теперь я уже не езжу по ученикам, потому что не хватает времени. Конечно, это нестабильность, но меня она во многом мотивирует и заставляет шевелиться.
Хотя ты не защищен ничем — начиная от больничных, которые никто не оплатит, и заканчивая неопределенностью: наберешь ты учеников или нет. В прошлом году у меня были проблемы со связками, пять месяцев было больно разговаривать. Но в середине года ты не можешь сказать ученикам, что «давайте как-нибудь сами». Никогда никаких гарантий у тебя нет, и это морально давит.
Бывают забавные истории. Недавно мой ученик вместо себя отправил на занятие своего друга — в том числе потому, что они были внешне похожи. Когда я открыла дверь, было темно: у меня горел свет на кухне, я сказала, чтобы он сам включил свет в коридоре, и не посмотрела на него — сразу пошла в комнату. Он стоит и спрашивает, а где свет.
Включил и уже сам не знает, что делать. Конечно, у меня была мысль возмутиться, но мы посмеялись, потом этот друг просил у ученика мой номер, когда ему понадобился репетитор по химии. Я очень люблю работать с детьми и была бы счастлива заниматься репетиторством всю жизнь, но при условии, что это будет приносить такое же удовольствие, как сейчас. Но мне кажется, что конечный срок у этого есть.
Наша работа эмоционально выматывает. Так что будем вместе, пока выгорание нас не разлучит.
Подслушано у студентов: 11 комичных историй об учёбе
Cтатистика и аналитика сообщества, группы или публичной страницы ВК "Подслушано у репетиторов", подписчики, просмотры, аудитория. Подслушано | Балей: Дорогие друзья, всю новостную ленту мы формируем исключительно из присылаемых вами новостей и секретов. «Подслушано» – социальный развлекательный проект, в котором люди делятся каждый день своими секретами, откровениями и жизненными ситуациями анонимно перед огромной аудиторией. Пользователь популярной группы «Подслушано у репетиторов»: «Я начинающий репетитор, не так давно после вуза.