Расскажем, что такое военная кафедра, а также как в ней учатся студенты. Московский государственный технический университет имени Николая Баумана 16 марта подвел итоги прошедшей конференции «Военная безопасность России: исторический опыт и взгляд в будущее». На базе МГТУ им. Баумана образован военный институт с факультетом военного обучения. В МГТУ им. Баумана большое внимание уделяют научной работе и разработке новой техники, в том числе и военной.
Как поступить на военную кафедру в МГТУ им. Н.Э. Баумана
Такую идею выдвинул ректор МГТУ имени Баумана Анатолий Александров, а минобороны ее поддержало. Студенты, поступившие на очное отделение университета, годные по состоянию здоровья к военной службе и прошедшие профессиональный отбор, заключают с Министерством обороны договор об обучении по программе военной подготовки. Сегодня на площади Слободского дворца прошел торжественный одиннадцатый выпуск офицеров Военного учебного центра МГТУ им. Н.Э. Баумана. HomeКак поступить на военную кафедру в мгту им. н.э. баумана.
Мозги солдату не помеха
На базе МГТУ им. Баумана образован военный институт с факультетом военного обучения. Новости часа: Собянин рассказал о строительстве нового кампуса МГТУ имени Н. Э. Баумана. HomeКак поступить на военную кафедру в мгту им. н.э. баумана.
Военное обучение
Словом, у нас есть опыт и структуры довузовской подготовки, возможности их развития на пользу армии, военнослужащих. Главный вопрос в том, чтобы Вооруженные Силы прошли свою часть пути, сформировали условия для использования наших возможностей в воинских коллективах. Особенно из военных городков, где наша сеть — единственная возможность довузовской подготовки. Военно-учебные заведения могли бы участвовать в создании и работе межвузовских курсов, получая подготовленное пополнение. Впрочем, возможности взаимодействия гораздо больше. Наш потенциал — более 100 кафедр, более 4,5 тысячи педагогов и ученых, 450 докторов и около 3000 кандидатов наук. Кому, если не нам, взаимодействовать с вузами Минобороны?
МГТУ готов предложить военным коллегам свой опыт. Мы разработали и реализуем концепцию университетского политехнического образования, за которую коллектив под моим руководством в 1998 г. Путин заявил, что важнейшим элементом экономического роста является уровень подготовки кадров, и подчеркнул: уровень обучения, который достигнут в ведущих российских вузах, — главное наше достояние, и мы должны его сохранить. На это нацелен весь наш арсенал — от упомянутой концепции до системы довузовской подготовки. Мы готовы поделиться нашим опытом, высоко оцененным главой государства, с коллегами в погонах. МГТУ связан многолетним сотрудничеством с главкоматами видов Вооруженных Сил, военными академиями и учреждениями.
Он дал стране сотни выдающихся создателей техники и вооружений, свыше 160 тысяч инженеров, большая часть которых — специалисты «оборонки», немало кадровых офицеров и генералов. Было время, когда наш вуз успешно готовил офицеров. В наших стенах родились Военно-воздушная академия им. Жуковского, Московская военная академия связи, Военная академия химической защиты, десятки оборонных институтов и факультетов. Ныне мы тесно сотрудничаем с Общевойсковой академией Вооруженных сил РФ, активно помогаем ей в организации учебного процесса. В обучении курсантов академии участвуют наши преподаватели, используется учебно-материальная база МГТУ.
Федеральная программа реформирования системы военного образования предусматривает эксперимент по подготовке на базе гражданских вузов из студентов офицеров для службы по контракту. Мы готовы взяться за эту работу. Да и офицерская квалификация крайне нужна нашим выпускникам — специалистам оборонно-промышленного комплекса, чтобы со знанием дела создавать вооружения и технику для самых высокотехнологичных войск — космических, ракетных, ПВО. Мы предлагаем обсудить их за «круглым столом» МГТУ, «Учительской газеты» и приложения к ней «Военное образование», пригласив к дискуссии представителей военного и образовательного министерств, «оборонки», вузов, общественности. Думаю, для активизации взаимодействия есть смысл создать общественный совет с участием всех заинтересованных сторон. Помимо прочего, он мог бы стать органом общественной экспертизы и поддержки изменений, происходящих на стыке образовательной и военной сфер.
И связанных с отсрочками от призыва, и проблем активизации содействия реформе военного образования, подготовки кадров для Вооруженных Сил, оборонно-промышленного комплекса и других.
Военный учебный центр МГТУ им. Баумана Сегодня военный учебный центр состоит из 7 кафедр и цикла ракетных войск стратегического назначения.
Сейчас военная кафедра НГТУ закрыта. Что касается девушек, они, теоретически, тоже могут учиться на военной кафедре, хотя это зависит от конкретного вуза. Подобная подготовка может пригодиться, если студентка планирует в дальнейшем делать карьеру в армии или силовых структурах. В феврале 2018 года Санкт-Петербургский государственный экономический университет СПбГЭУ объявил , что с сентября в вузе будет открыта первая военная кафедра для девушек.
Что будет с военными кафедрами теперь Законопроект, по которому военные кафедры заменят на военные учебные центры, стал, по всей видимости, первой инициативой нового Министерства науки и высшего образования. В пояснении на сайте правительства говорится, что изменения нужны для эффективного использования «учебно-материальной базы» и для того, чтобы «повысить эффективность управления процессом обучения студентов вузов по имеющимся направлениям военной подготовки». В то же время новая схема не подразумевает увеличения количества людей, которые будут проходить военную подготовку. Если законопроект будет принят, студенты, которые хотят во время обучения заодно получить звание офицеров запаса, должны будут один день в неделю проводить в специальном учебном центре. Считается, что там лучше условия для военной подготовки: например, есть полигоны для практических занятий, которых нет во многих вузах. Глава комитета Госдумы по обороне Владимир Шаманов заверил , что изменения ничего не усложнят, так как речь идёт лишь об «унификации названий, унификации полномочий и унификации дипломов». Законопроект, конечно, уже успели раскритиковать. Шесть-семь лет назад мы вместе с Сергеем Шойгу восстановили систему военного образования в гражданских университетах, переоснастили их новым оборудованием, методики подогнали под сегодняшний день.
Сегодня молодой человек, не отходя от студенческой скамьи, может отслужить в армии. Так зачем закрывать военные кафедры? Баумана в интервью «Коммерсантъ-ФМ» Впрочем, законопроект вряд ли успеет пройти все необходимые стадии утверждения до нового учебного года: Госдума уйдёт на каникулы в начале июля и вернётся к работе только в сентябре.
Позади у ребят 6 лет интенсивной учебы и подготовки, теперь новоиспеченных лейтенантов, среди которых есть и девушки, ждет военная служба и возможность применить полученные знания на практике.
Баумана одновременно овладевают офицерскими компетенциями и профессиональными инженерными знаниями ведущего технического вуза. Это делает их незаменимой составляющей современной российской армии. В церемонии вручения дипломов и нагрудных знаков приняли участие ректор Бауманского университета Михаил Гордин, президент вуза Анатолий Александров, начальник Военного учебного центра Николай Максименко и другие представители руководящего состава университета, а также председатель Центрального совета Союза ветеранов Космических войск генерал-майор Владимир Байкин. Они поздравили ребят с успешным окончанием обучения, пожелали достижения высот в военной карьере, служить верой и правдой Отечеству и быть достойными защитниками Родины.
В нашем университете действует Военный учебный центр МГТУ им. Н. Э. Баумана Кафедра № 6 ВВС
Это стало возможным благодаря учебно-военному центру Калужского филиала МГТУ им. Баумана, где представительницы прекрасной половины человечества смогут пройти обучение на кафедре "Конструирование и технология электронных средств". Московский государственный технический университет (МГТУ) им. Н. Э. Баумана. Военный факультет МГТУ им. Баумана на своих семи военных кафедрах и кафедре Защиты в ЧС и ГО готовит профессионалов, востребованных войсками военно-учетных специальностей. Мгту имени н.э. баумана c егэ по предмету для желающих получить второе высшее образование вступительные испытания проводятся в форме собеседо, стоимость обучения, специальности, бюджетные места.
«Джихад-машину» для СВО разработают в МГТУ имени Баумана, а собирать будут в Чечне
То есть человек налаживает свою жизнь, ему говорят: «Ну давай, иди, причём служить ты будешь вместе 18-летними людьми, которые в институты не поступили, отсрочку не получили, служат сейчас год». Наверное, из этого получается не очень хороший вариант, коль Министерство обороны с такой идеей выступило. Мы же понимаем, что это важнейший государственный институт, он обязан существовать, и армия должна быть хорошая. Белоголовцев: Здесь просто разнятся вопросы по поводу того, как сделать армию хорошей. Падалкин: Совершенно верно. Наверное, военные… Я думаю, вы их тоже звали к себе, нет? Белоголовцев: Не один десяток раз. Падалкин: Вот военная кафедра, на сегодняшний день человек учится в ВУЗе, идёт учиться на военную кафедру, получает там определённые знания, проходит сборы и зачисляется сразу в запас.
Приём на военную кафедру в последние год-два очень небольшой. Во-первых, военная кафедра осталось три десятка в стране, и кроме этого, приём на военную кафедру не поголовный, 20 лет назад это был обязательный пункт учёбы. Белоголовцев: Насколько я понимаю, обе эти реформы прошли во многом по инициативе военных, которые утверждали, что просто не нужно такое количество офицеров запаса, которое производилось на расплодившихся военных кафедрах. Падалкин: На этот вопрос лучше военные ответят, кто им нужен. Сейчас принят закон о мобилизационном людском резерве. Это люди, которые будут находиться в запасе, его назвали резервом, по сути, это синонимы. Они будут привлекаться на тренировки, на учения, на проверочные сборы в гораздо более интенсивном режиме.
Им предусмотрено платить деньги, и они должны быть приписаны к своему месту назначения к своим частям. Такая система существует в очень многих странах мира. Белоголовцев: Национальная гвардия США. Есть резерв в американской армии, третий компонент вооружённых сил — резерв. Они как раз служат несколько дней в неделю, а остальное время работают. В Швейцарии резервисты есть, это у всех на слуху, когда они дома хранят ружья свои. Белоголовцев: Понимаю.
Насколько сопоставимы условия службы швейцарских и российских резервистов? Падалкин: Причём здесь мы? Возникла идея, что нужно попытаться из студентов, в том числе, подобный резерв формировать, для этого их нужно научить военной специальности. При этом обучение военной специальности должно проходить, во-первых, на добровольной основе, потому что иначе смысла в этом нет, во-вторых, обучение должно обязательно быть связано со специальностью гражданской, которой не обучаются. Белоголовцев: Тогда не понимаю, чем это отличается от военной кафедры? Она сейчас добровольная, на ней учат военной специальности. Чем это отличается от того, что вы предлагаете?
Падалкин: Дело в том, что студент во время учёбы в ВУЗе пройдёт срочную службу. То есть три месяца ему засчитают учёбу на военной кафедре, он там будет находиться не три месяца подряд, а по расписанию какому-то. Замысел следующий: человек, который соглашается на новый вариант подготовки, в период своего обучения в ВУЗе пройдёт срочную службу. В каком варианте? Три месяца в течение всего срока обучения он будет заниматься на военной кафедре. Три месяца учёбы на военной кафедре ему будут засчитаны как три месяца службы. Белоголовцев: То есть, грубо говоря, если бы я сейчас был студентом, то я точно так же со второго по четвёртый курс ходил бы каждую неделю на военную кафедру, и это бы засчиталось бы мне за три месяца службы?
Падалкин: Не совсем так. Каждую неделю, не каждую, на каком курсе — это реализация замысла. Белоголовцев: Это же принципиально важно: я столько же должен ходить на военную кафедру -больше, меньше? Падалкин: Слушайте дальше. Обучение на военной кафедре будет засчитано за три месяца срочной службы. Три раза по три месяца человек будет находиться в войсках и будет там на практике овладевать военной специальностью. Раз он будет учиться там, обучение на военной кафедре не будет занимать один день в неделю в то время, пока он не в армии.
Белоголовцев: Я пытаюсь структурировать в голове и не очень понимаю. Грубо говоря, раньше считалось, что человек овладевает военной специальностью за некоторое количество занятий на военной кафедре, а затем военные краткосрочные сборы. Сейчас пришли к выводу, что этого недостаточно, и нужно, чтобы студент овладевал специальностью, находясь 9 месяцев в войсках. Так это? Падалкин: Человек, который соглашается участвовать в таком эксперименте, не будет находиться в запасе и ожидать призыва, он будет проходить срочную службу по призыву. Белоголовцев: Это актуально для тех, у кого нет военной кафедры? Я не понимаю, зачем проходить срочную службу человеку, который может стать по окончании военной кафедры офицером запаса.
Падалкин: Нужно военным по поводу военных кафедр.
Прошу Вас о помощи мне в сложившейся ситуации. Я студент 3-го курса МГТУ им.
По окончании 2-го курса я подавал заявление на поступление на военную кафедру, приложив все требуемые документы. При оглашении результатов отбора, я узнал что не попал в списки зачисленных по причине определения меня в 3 группу по профессионально психологическому отбору,результаты которого были засекречены и с чем я был категорически не согласен.
Каждый из поступающих должен отвечать строгим требованиям военно-врачебной комиссии по степени годности к военной службе, пройти психологический отбор, ну и, наконец, просто сдать вступительные испытания наряду с обычными абитуриентами. Немногие поступающие в гражданский вуз и соответствующие перечисленным требованиям согласятся стать кадровыми военными через 6 лет. Напомним, что денежное содержание и социальная поддержка военнослужащих в 2007 году были не на высоте.
Можно констатировать, что значительный вклад в обеспечение набора внес предыдущий опыт выездных мероприятий, проводимых офицерами Факультета военного обучения, сотрудниками приемной комиссии. Профориентационная работа Традиционно представители ФВО и приемной комиссии участвовали и участвуют во множестве мероприятий, проводимых по всей стране. Программа таких слетов и фестивалей достаточно разнообразна. Участники — кадеты, школьники, занимающиеся в военно-технических кружках, другие интересующиеся. Возрастные категории участников тоже разные — от школьников 6-го класса до выпускников, а часто и их старших братьев, сестер, родителей.
Презентационные материалы, представляемые офицерами ФВО, всегда вызывают повышенный интерес у кадет и их родителей; кадеты задают множество вопросов о поступлении в Университет, наиболее подготовленные из них участвуют в наших олимпиадах, а победителям и призерам вручаются дипломы и призы, а также рекомендации для поступления в УВЦ при МГТУ им. Всероссийский слет кадетских классов. Здесь следует отметить, что участие школьников-кадет в олимпиадах носит больше соревновательный характер, нежели имеет результатом поступление конкретно в наш Университет в виду того, что указанные олимпиады не дают нам права предоставлять их победителям льготы. И тем ценнее их участие. Многие кадеты сомневаются в своих возможностях.
Действительно, занятия математикой и физикой в этих школах не доминируют над остальными. Проводимые олимпиады дают и нам, и кадетам возможность примериться, преодолеть «страх уважения» и стать впоследствии нашими абитуриентами, курсантами УВЦ. Выездная олимпиада. П-к Горелов В. Профотбор кадет в УВЦ.
Ахтубинск Набор, подготовка, выпуск В течение лета 2007 года работала отборочная комиссия ФВО, через которую прошла не одна сотня абитуриентов, а также их родителей, бабушек, знакомых, которые интересовались поступлением в УВЦ. Лишь немногие из поступающих прошли все стадии отбора. Кому-то не хватило здоровья, а кому-то знаний. Но набор состоялся! Помогал и помогает в деле набора приемной комиссии студенческий отряд.
Первый набор УВЦ. Председатель студсовета П. Дермер проводит инструктаж перед началом олимпиады школьников. В 2013 году состоялся первый выпуск кадровых офицеров. Было выпущено 23 лейтенанта.
Экзамен по физподготовке По результатам медкомиссии и ППО кандидат допускается к сдаче нормативов по физподготовке. Они такие же, как и для поступающих в вузы Минобороны. Таблица распределения баллов за остальные результаты при сдаче мужских нормативов.
Девушки вместо подтягиваний сдают наклоны туловища вперед из положения лежа пресс — на 100 баллов их надо сделать 55. Остальные нормативы: забег на 1 км — 3,4 мин. Таблица нормативов для поступления на военную кафедру для девушек.
По трем видам упражнений абитуриент получает оценку: «отлично», набрав минимум 170 баллов; «хорошо» — за 150 баллов; «удовлетворительно» — за 120 баллов. Минимальный порог за одно упражнение составляет 26 баллов, за комплекс их трех — 120. Экзамен по сдаче нормативов для поступления на военную кафедру может проходить при температуре от минус 25 до плюс 35 градусов.
Для поступающих на программы подготовки кадровых офицеров то есть, как и гражданские абитуриенты, — на первый курс баллы, полученные за сдачу нормативов для военной кафедры, суммируются с оценками за ЕГЭ. В конкурсе на программы обучения военнослужащих запаса учитывается средний балл промежуточных и итоговых аттестаций студентов. Тимирязева Две программы для подготовки офицеров и солдат запаса.
Специальности связаны с эксплуатацией и ремонтом автомобильной техники. Губкина Кадровые офицеры, офицеры запаса, сержанты и рядовые запаса по 2 ВУС. Контрактников для службы в армии на эти две специальности, связанные с обеспечением ВС РФ топливом и с проектированием трубопроводных сетей, набирают не каждый год.
12 апреля 2017 г.
- История военного учебного центра
- Военная кафедра мгту им баумана
- Где студентам без отрыва от учебы можно будет пройти службу в армии
- Структура военного института
- «Джихад-машину» для СВО разработают в МГТУ имени Баумана, а собирать будут в Чечне
Военная кафедра мгту им баумана
| Военное обучение | МГТУ им. а: поиск направления. |
| МГТУ им. Баумана разработает чеченскую «Джихад-машину» для нужд СВО — РТ на русском | В МГТУ им. Баумана большое внимание уделяют научной работе и разработке новой техники, в том числе и военной. |
| Военная кафедра. Памятка поступающему. | Обучение в Военном учебном центре доступно студентам бюджетной и платной основы, обучающимся на любом направлении подготовки, на основании конкурсного отбора. |
| Военная кафедра МВТУ им. Баумана | Мгту имени баумана военная кафедра. |
Публикации
- Где студентам без отрыва от учебы можно будет пройти службу в армии
- Отзывы о МГТУ им. Баумана
- Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек
- Структура военного института
- Военный учебный центр
О компании
- В МГТУ им. Н.Э. Баумана состоялся торжественный выпуск офицеров Военного учебного центра
- В нашем университете действует Военный учебный центр МГТУ им. Н. Э. Баумана Кафедра № 6 ВВС
- Рассылка новостей
- Мозги солдату не помеха
- Военная кафедра мгту им баумана - 87 фото
- Военный учебный центр МГТУ им. Н.Э. Баумана - YouTube