Профессионалитет — это образовательная программа в колледжах, которая позволит тебе стать высококвалифицированным специалистом на ведущем предприятии твоего региона.
Профессии на стыке гуманитарных наук и технологий
Благодаря нацпроекту «Культура» свою квалификацию повысят более 200 тысяч работников культуры из всех регионов страны. Вакансии, вебинары, курсы повышения квалификации в области социальных и гуманитарных наук. Все профессии в науке: что выбрать, где учиться и работать, плюсы и минусы, зарплата, помощь в выборе профессии. Министр науки и высшего образования Саясат Нурбек детально рассказал о перезагрузке системы образования, о профессиях будущего и что стоит изменить в подготовке специалистов. Культура», организованная факультетом управления и гуманитарных наук.
Алексей Зинченко: Университет — симбиоз науки, профессии и культуры!
В ходе мероприятия педагоги – библиотекари Маторкина С.М. и Соколенко Н.В. ознакомили студентов с актуальными и интересными профессиями, рассказали о преимуществах и недостатках передовых профессий на рынке труда. Профессии будущего — это профессии на стыке нескольких дисциплин, которые появятся через 15–20 лет. Врач-онколог, разработчик квантового компьютера, создатель NFT-игры и другие деятели науки и технологий до 30 лет — в новом рейтинге российского Forbes. Произведения «научного искусства» имеют под собой серьезную исследовательскую базу, опираясь на достижения ученых, но также обращаются к эмоциям, позволяя не только осмыслить, но и прочувствовать науку.
Федеральный проект "Творческие люди"
Его ректором стал доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель науки и техники Узбекистана Февзи Якубов. В России начал работу навигатор по научным специальностям. Он запущен на сайте Десятилетия науки и технологий по национальному проекту «Наука и университеты». Среди профессий в сфере науки и культуры особо выделяются PR-менеджеры. На этот вопрос мы и решили ответить в нашем составив атлас будущих профессий культуры и искусства.
Россияне назвали самые востребованные профессии в сфере культуры
IT (информационными технологиями) Авиацией Аналитикой Бизнесом Биологией Дизайном Железной дорогой (РЖД) Животными ЖКХ Игровой индустрией Индустрией красоты Искусством Логистикой Математикой Медициной МЧС Наукой Нефтью и газом Обществознанием Охраной. Культура. Новости. Сычев заявил, что сохранять счастливый брак непросто. Вовлечение талантливой молодежи в науку — одна из главных задач Десятилетия науки и технологий. Актуальные новости в сфере науки и высшего образования Контакты @nauka2030 почта: naukauniver@ Вакансии, вебинары, курсы повышения квалификации в области социальных и гуманитарных наук.
Неделя науки на факультете психологии
Нацпроект «Культура» включает три федеральных проекта: «Культурная среда», «Творческие люди» и «Цифровая культура». Поэтому популяризация науки открывает прекрасные карьерные возможности для молодежи», – говорит Дэниель Глазер, нейробиолог и директор Science Gallery London. это очень круто. Сколько зарабатывают учёные и какие качества нужны в этой профессии. Подробно о том, как становятся учеными, чем занимаются в своей деятельности и делают карьеру. Актуальные новости в сфере науки и высшего образования Контакты @nauka2030 почта: naukauniver@
Политех на выставке «Образование и профессия 2024»
Всего же с участием лучших специалистов отрасли и выдающихся деятелей культуры и искусств разработано более 250 инновационных программ. Одними из самых востребованных направлений стали музыкальное образование, менеджмент и библиотечное дело. Что это за «зверь» — «буктрейлер»? В 2023 г. На фоне стремительно развивающегося общества, внедрения инновационных технологий в библиотечную сферу, повышения уровня информационной грамотности современного читателя постоянно возрастают требования к профессиональным компетенциям библиотечных работников. Благодаря участию в федеральном проекте «Творческие люди» национального проекта «Культура» 109 библиотечных работников Чувашской Республики прошли обучение в течение 2022 года по 19 программам повышения квалификации в центрах непрерывного образования творческих и управленческих кадров в отрасли культуры. Профессиональные программы, разработанные ведущими специалистами Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Кемерово, Краснодара и Российской государственной библиотеки, нацелены на формирование новой генерации кадров библиотечной отрасли, владеющих современными интерактивными и проектными методами работы. Наиболее востребованными среди библиотекарей Чувашии стали такие актуальные темы, как: «Библиотека в развитии креативной экономики», «Инклюзивная практика работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья в современной библиотеке», «Инновационно-проектная и грантовая деятельность библиотек», «Продвижение информационных продуктов и услуг библиотеки в электронной среде», «Создание и продвижение учреждениями культуры собственного цифрового контента», «Бренд-менеджмент и медиамаркетинг современной библиотеки» и др. Библиотечные специалисты высоко оценили возможность «дистанционно пройти курсы повышения квалификации и получить дополнительные знания без отрыва от работы».
А общение с опытными преподавателями-практиками способствует дополнительному импульсу развития библиотечной отрасли в регионе. Так, Алиса Егорова, библиотекарь Централизованной библиотечной системы Аликовского района, прошла обучение в Кемеровском государственном институте культуры по теме «Современные направления деятельности библиотек в работе с детьми и молодежью». По ее мнению, подобные проекты — насущная необходимость. Теперь в своей работе мы используем некоторые из них, например квест-игру.
Для молодых ученых, работающих в подведомственных организациях Минобрнауки, предусмотрены, в частности, государственные жилищные сертификаты ГЖС , а также возможность получить служебное жилье и вступить на льготных условиях в жилищно-строительные кооперативы. Предусмотрены и надбавки за ученую степень. Российская академия наук РАН собирается увеличить такие доплаты для аспирантов, кандидатов и докторов наук. Больше финансирования получат и лаборатории, в которых работают ученые до 30 лет. Молодые ученые представляют собой новое поколение исследователей, которые готовы принять вызов и внести свой вклад в развитие мирового научного сообщества. Энтузиазм, творческий подход и стремление к новым открытиям делают их неотъемлемой частью научного мира.
Молодой ученый — это увлеченный человек, предлагающий инновационные идеи, он творчески подходит к решению научных задач. Молодой ученый — это человек вечно находящийся в поиске, взгляд которого устремлен в будущее. Златоусте Челябинской области в семье филологов, с выбором профессии определилась еще в раннем детстве: в доме, переполненном интересными книгами, с родителями, способными открыть ребенку мир художественного произведения с новой стороны, искренне увлеченными своей работой и умеющими увлечь других, сделать другой выбор было практически невозможно. В 2005 году поступила на филологический факультет Челябинского государственного университета, который с отличием окончила в 2010 году. В 2017 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Функциональный подход к типологии жанров дидактического дискурса» специальность 10. Работаю на кафедре русского языка с 2009 года. С 2009 года занимаюсь подготовкой к изданию научного журнала «Вестник Челябинского государственного университета», с 2017 года — заместитель председателя редакционной коллегии Вестника по направлению «Филологические науки». Руковожу студенческими научными работами, связанными с методикой преподавания русского языка как иностранного. С 2016 года исполняю обязанности заместителя декана по учебной работе». На вопрос, что бы вы посоветовали начинающему ученому, Ольга Юрьевна ответила: «Начинающему ученому для достаточно успешной работы нужно найти ту тему, которая вызывает живой отклик и потому интересна для изучения, и, конечно, научного руководителя, с которым комфортно работать.
Размышлять над темой исследования надо всегда и везде, потому что хорошая идея может посетить внезапно, в самом неожиданном месте. Ждать вдохновения за рабочим столом может оказаться недостаточно. Здесь будет уместно сравнение с любыми занятиями, требующими регулярности и интенсивности: пропустил тренировку в зале — на следующей отвалились ноги. Пропустил раздумья о работе — в следующий раз не вспомнил, о чем писал, потерял логику, расстроился. Любому исследователю нужно учиться говорить о своем исследовании с кем угодно: с родственниками, друзьями, можно даже с котом. Тут часто срабатывает известная схема, когда так долго объяснял, что аж сам все понял. А представьте только, как долго вы будете объяснять какие-нибудь теории слогоделения коту! Да и формируемые в процессе навыки публичных выступлений всегда пригодятся. Не нужно бояться участвовать в конференциях и прочих научных тусовках: вариться в собственном соку мало, нужны идеи и комментарии к работе со стороны.
Толстой и А. Чехов и многие другие. Например, Павел Петрович Бажов работал учителем русского языка в духовных училищах Екатеринбурга и Камышлова, а в свободное время путешествовал по уральским деревням и собирал материал для своих сказов. Лев Николаевич Толстой говорил: «Я хочу образования для народа только для того, чтобы спасти тонущих там Пушкиных, Ломоносовых…».
В рамках этой профпробы ребята познакомились с такой профессией как биомедицинский инженер. Биомедицинский инженер — это специалист со знаниями в области естественных и точных наук. Он применяет подходы инженерии в решении биологических имедицинских задач. Так специалист разрабатывает медицинское оборудование, новые методы диагностики, биосенсоры, протезы и многое другое.
На сайте Наука.рф открыт навигатор по научным специальностям
Пермский край — промышленный регион с сильным оборонным комплексом, здесь работают несколько десятков подобных предприятий. А объемы производства планируют увеличивать, значит будет и потребность в дополнительных сотрудниках. Министерство образования и науки Прикамья вместе с предприятиями ведет целевой набор студентов на три десятка востребованных специальностей. Среди плюсов таких целевых наборов повышенная стипендия до 50 тысяч рублей, оплачиваемая практика на предприятиях, оплата интернета, общежития и многое другое — всё зависит от потенциального работодателя. По выставке можно гулять часами — интересно у каждого стенда Источник: пресс-служба губернатора Пермского края В выставке принимают участие более 150 организаций — это школы, колледжи, техникумы, вузы и предприятия Пермского края, а также соседних регионов. В этом году на выставке особое внимание уделено научно-техническому потенциалу Пермского края.
Одним из центральных стендов представлен уникальный Пермский научно-образовательный центр мирового уровня. Также на площадке ярмарки проходит Школа-конференция молодых ученых, где к лекциям спикеров могут присоединиться все желающие. Для краевых властей обучение и создание востребованных рабочих мест и комфортных условий для молодежи — один из приоритетов. На пленарном заседании «Пермский край — территория возможностей» губернатор Дмитрий Махонин совместно с представителями науки, экспертами системы образования и выпускниками обсудил, какие перспективы открываются перед ребятами в родном регионе. Если хорошо учиться, то можно получать не только повышенную стипендию от университета, но и поддержку от предприятий Источник: пресс-служба губернатора Пермского края По его словам, Пермский край нуждается в таких амбициозных и целеустремленных ребятах, которые сегодня собрались на выставке.
Региону нужны врачи, учителя и грамотные управленцы, — считает Дмитрий Махонин.
Придерживается противоположного мнения 61 процент опрошенных. Многие из них, представляя Россию за рубежом, вносят важный вклад в формирование позитивного образа России. Среди молодежи наиболее высок интерес к творческим профессиям более половины молодых людей в возрасте до 35 лет хотели бы, чтобы будущее их детей было связано с работой в сфере культуры , что неизбежно найдет свое воплощение в моделях воспитания подрастающего поколения", — добавила Михайлова. Уточняется, что в опросе, который прошел 20 марта, приняли участие 1 600 респондентов.
Повышение квалификации прошли работники как государственных учреждений культуры, так и муниципальных образований региона.
Как отметила министр культуры и туризма Астраханской области Ольга Прокофьева, уже четыре года специалисты сферы культуры области получают возможность повысить свою квалификацию на базе лучших учебных заведений страны. Всего с 2019 года повысили квалификацию 777 работников учреждений культуры. Главный библиотекарь отдела научно-исследовательской и методической работы Областной научной библиотеки им. Крупской, заслуженный работник культуры РФ Наиля Потехина обучалась в Краснодарском институте культуры по программе «Актуальные компетенции специалистов муниципальных общедоступных библиотек». Нас обучали известные в профессиональной среде специалисты, транслирующие лучшие практики и компетенции, — сотрудники Донской публичной библиотеки, преподаватели Краснодарского института культуры, маркетологи, блогеры, — говорит Наиля Потехина. Другая участница курсов — солистка фольклорного ансамбля «Астраханская песня» Областного научно-методического центра народной культуры Юлия Тулупова, которая прошла онлайн-обучение на базе Саратовской консерватории имени Л.
Собинова по теме «Традиции и инновации народного песенного и инструментального исполнительства», тоже довольна обучением. Программа была объемной и содержательной, — говорит она. Всегда приятно учиться у профессионалов, относящихся к своему делу с любовью и душой». Согласна с коллегами и научный сотрудник научно-просветительского отдела Астраханской картинной галереи им. Догадина Анна Славянова, которая прошла обучение в Краснодарском институте культуры по дополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации «Музейная педагогика на современном этапе». Теория была подкреплена различными практическими примерами.
Карьера ученых редко развивается молниеносно. Тут нужна кропотливая работа, несколько лет скрупулезных исследований, и лишь затем могут последовать ощутимые результаты и высокооплачиваемая должность. Невозможность выезжать за границу — такое ограничение накладывается на ряд ученых, если их научные исследования связаны с государственной тайной.
Перспективны научных профессий Какие профессии будут актуальны в будущем? Об этом сегодня много говорят и пишут. Есть даже целые атласы профессий, которые станут насущным лет через 15-20.
Профессии, связанные с наукой
Все о культуре и искусстве. Интересные статьи, раскрывающие неизвестные ранее страницы отечественной культуры. Культура в регионах - традиционная национальная и современная. Интервью и историческая ретроспектива.
Они получают массу эмоций во время игры.
Проводим различные ролевые игры. В целях продвижения книги и привлечения внимания детей к книге разрабатываем буктрейлеры. Планируем создавать флешбук. Для ознакомления юных читателей с новыми книгами создаем интерактивные книжные выставки.
На мероприятиях стараемся использовать игровые формы, костюмированные сценки героев произведений, представленных на выставке. Полезна была лекция об информационной безопасности детей и молодежи в сети Интернет, а также о психологических особенностях работы с детьми с ОВЗ». В 2023 году обучение библиотекарей Чувашии в рамках национального проекта «Культура» будет продолжено. Погрузиться в сказочный мир.
В глубинке открываются модельные библиотеки Подробнее «Всегда приятно учиться у профессионалов» В Астраханской области с января по ноябрь 2022 г. В качестве базы проведения курсов выступали Краснодарский и Кемеровский государственные институты культуры, Саратовская государственная консерватория им. Собинова, Российская государственная библиотека. Повышение квалификации прошли работники как государственных учреждений культуры, так и муниципальных образований региона.
А вот «должностные обязанности» культуролога... Хотя культурологи давно работают в сфере образования и науки. Статья по теме: Портрет на фоне музея и города. Михаилу Пиотровскому — 75 Мы уже сегодня можем учитывать и профстандарт работника образования, и профстандарт научного работника. При этом стандарт работника образования утвержден Минюстом, даже целых три, а профессиональный стандарт научного работника уже лет семь обсуждается на сайте Минтруда лишь в качестве проекта. Однако мы считаем, что культурология играет большую роль не только в образовании и науке, но и в собственно культурных процессах. Такого специалиста можно и нужно ожидать увидеть и в отделе культуры госучреждения, и в агентстве, организующем как небольшие акции вроде дня города, так и масштабные, как год культуры какой-то страны. В сфере культуры у культурологов возникает конкуренция: в музее есть музеологи, в библиотеке - библиотековеды, в СМИ - журналисты, пишущие о культуре, в области туризма - специалисты по туризму.
Но есть сферы, где культуролог незаменим. Это, во-первых, так называемые культурные индустрии: то, что называется «культурной политикой», а во-вторых, культурологическая экспертиза. На конференции мы договорились, что прежде всего профстандарты культуролога должны быть созданы в этих двух областях. Инициировать стандарт должно сообщество работодателей - и сейчас создается Российское культурологическое общество как ассоциация работодателей. Представительства будущего РКО уже есть в 59 регионах России. Эксперт-культуролог незаменим в оценке объектов нематериального культурного наследия. Возьмем эпос «Олонхо» в Якутии: можно пригласить филолога - но он вряд ли будет специалистом в музыке, театре, традиционной религии, институтах традиционного общества. А эпос - явление, затрагивающее все эти аспекты.
К тому же культурологи в отличие, например, от историков, археологов разбираются и с тем, что возникает в настоящее время: какой-нибудь перформанс, флешмоб. В список «наследия» их включать преждевременно, но экспертиза может сказать, ценно ли то или иное современное явление, опасно ли. Однако если у тех же архитекторов есть система подготовки экспертов, то в культурологии ее во всяком случае официальной нет. И надо ее создавать. А с этим пока сложности. Конвенцию ООН об охране всемирного культурного и природного наследия Россия ратифицировала, и благодаря ей, например, в центре Петербурга что угодно не построишь. Но есть и Международная конвенция об охране нематериального культурного наследия.
Ребята познакомимся с очень интересной профессией, которая по праву считается одной из важных и ключевых в современном мире в области медицины-биомедицинский инженер. Студенты углубились в профессиональный портрет биомедицинского инженера и узнали об особенностях его работы.
Алексей Зинченко: Университет — симбиоз науки, профессии и культуры!
В Ставрополе прошел Всероссийский семинар по вопросам организации деятельности казачьих кадетских корпусов В Ставрополе завершился Всероссийский семинар, посвященный работе казачьих кадетских корпусов и школ с казачьими классами. Мероприятие проводилось для руководителей и педагогов казачьих кадетских корпусов, представителей региональных исполнительных органов и общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы с учетом культурно-исторических традиций и ценностей российского казачества.
Физик получает образование на физическом факультете университета или в инженерно-физическом или инженерно-техническом вузе. Физик имеет возможность работать и в науке, в производстве. Важное место среди наук занимают математика, география, геология. Математика лежит в основе всех научных разработок. Среди гуманитарных наук выделяются история, психология, социология, лингвистика. Наиболее популярны сегодня среди выбирающих профессию именно психология и лингвистика.
Психология как наука о человеке развивается бурно и становится важной частью общественной жизни. Психолог легко может найти работу на рынке труда.
Биомедицинский инженер — это специалист со знаниями в области естественных и точных наук. Он применяет подходы инженерии в решении биологических имедицинских задач. Так специалист разрабатывает медицинское оборудование, новые методы диагностики, биосенсоры, протезы и многое другое. Но не только в медицине ждут биомедицинских инженеров.
На момент открытия главная проблема вуза заключалась в отсутствии материально-технической базы и нехватке площадей. В октябре 1996 года было принято решение передаче институту учебных корпусов Симферопольского высшего военно-политического строительного училища. В 2003 году вуз был реорганизован в Крымский государственный инженерно-педагогический университет, который через 2 года стал Республиканским высшим учебным заведением — Крымским инженерно-педагогическим университетом. Прочитано 651 раз.