Главная» Группы детского сада» Страничка молодого специалиста Булаевой Ольги Сергеевны» Рисование в средней группе «Зимушка-зима». Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования ватной палочкой методом тычка. Изучите технику рисования морозных узоров в средней группе. Статья автора «Нетрадиционное рисование» в Дзене: Проект по нетрадиционному рисованию в средней группе «Зима в лесу».
Нетрадиционные и оригинальные техники рисования зимы для детей
Статья автора «Нетрадиционное рисование» в Дзене: Проект по нетрадиционному рисованию в средней группе «Зима в лесу». Воспитанники кружка "Веселая кисточка" изобразили «Зимний пейзаж» белой гушью, где отразили это волшебное и сказочное время года. На уроке рисования с детишками из средней группы мы изображали многие из этих забав красками на листе бумаги. Воспитанники кружка "Веселая кисточка" изобразили «Зимний пейзаж» белой гушью, где отразили это волшебное и сказочное время года.
Рисование "Зимний пейзаж" в средней группе
По земле он прыгает короткими прыжками, ныряет и… НОД по рисованию «Сидят на ветках снегири». Средняя группа ОД по рисованию в средней группе. Тема: Сидят на ветках снегири. Задачи: Продолжать обобщать и систематизировать знания детей о зимующих птицах. Задачи:… Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию в средней группе «В гости прилетели снегири» Цель: Формировать умение отражать в рисунке снегиря. Уточнить представление о внешнем виде снегиря особенности строения, окраска. Вызвать интерес к рисованию птиц на ветке. Воспитывать любознательность, художественный вкус, интерес к занятию рисованием.
Материалы и… Страницы: … Зимние виды спорта: детские рисунки В зимнее время года существует много видов спорта, которые особенно любят дети. Чтобы нарисовать один из них, необходимо уметь изображать человека в движении. Для ребенка достаточно начать с того, чтобы схематически уметь изображать человека. При раскрашивании этого рисунка красками, схематический человечек приобретёт более реальный вид. Дети любят кататься на коньках: девочки увлекаются фигурным катанием, а мальчишки обожают играть в хоккей. Важным моментом при рисовании необходимо учесть правильное изображение характерных признаков движения. Не забыть про атрибутику каждого костюма.
У хоккеистов довольно сложные костюмы для изображения и важно учесть каждую мелочь Продумываем шаги и расставляем детали Для начала давайте ознакомимся, как нарисовать карандашом зимние пейзажи для начинающих художников 5-6 лет. Также такой урок рисования может быть проведен с детьми, более опытными в этом деле. Рисунок в конечном итоге будет иметь улицы, запорошенные снегом, и несколько домов. Этот урок даст понятия, как нарисовать карандашом зимние мотивы в поселке. Вот основные этапы выполнения. Делаем разметку расположения дома, деревьев, забора, горизонта. Делать это нужно очень легкими движениями, чтобы они были едва заметны на бумаге.
Твердым карандашом делаем заштриховку неба. Продвигаемся вниз по бумаге и начинаем прорисовывать дом, забор вокруг него, деревья. Если ствол растения размещен ближе, то внимательно прорисовываются его детали кора, ветки. Деревья, расположенные вдали, не требуют такой детализации. Места с сугробами не заштриховываются карандашом, а остаются белыми. Чтобы картинки выглядела живой, не забываем наносить поэтапно тени. Например, оттенить можно сугробы.
Каждый из них заштриховывается с одной стороны Важно чтобы и тени были во всем: в деревьях, доме, сугробах, тогда весь рисунок будет выглядеть гармонично.
Какого цвета манка? Дети: Манка, белого цвета. Воспитатель: Возьмите щепотку крупы и посыпьте на тарелочку. Крупа пересыпается, сыплется. Надавите на крупу сухой ложкой. Слышите, как манка хрустит?
Как снег. Сегодня манка будет нашим волшебным снегом.
Развивать интерес к действиям с изобразительными материалами. Развивать восприятие чувства цвета. Совершенствовать артикуляционную, тонкую и общую моторику. Воспитательные: 1. Побуждать использовать нетрадиционные техники рисования для развития детского творчества. Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности.
С наступлением зимы меняется наша одежда. Мы одеваем самые теплые вещи: варежки, шубу, шапку, штаны, валенки.
А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру « Собираемся гулять». Воспитатель предлагает детям показать, как они выполняют разные действия, когда собираются гулять. Игру можно повторить, предложив детям выполнять действия быстрее. Молодцы ребятки, все правильно сделали! Вы не устали? Тогда я вам предлагаю поиграть еще в одну игру и вспомнить во что мы можем поиграть зимой и какими видами спорта позаниматься. Игра называется « Что мы делаем зимой». На столе лежат различные предметы, детям нужно выбрать те предметы, которые пригодятся в зимний период и объяснить для чего нужны. Вот видите как много всего можно поделать зимой. Объяснение нового материала.
Ребята, посмотрите на волшебный экран, как вы думаете, чем украшала лес Зима? Ответы детей: снежинки, сосульки, зимние узоры, снег, иней, лед, сугробы, льдинки. Ребятки, вы хотите превратиться в снежинки и потанцевать со мной на волшебной полянке? Как на горке сне, снег встаем на носочки, руки вверх И под горкой снег, снег приседаем И на елке снег, снег встаем руки в стороны И под елкой снег, снег обхватываем себя руками А под снегом спит медведь покачались из стороны в сторону Тише, тише, не шумите пальчик к губам, шепотом. Как красиво и весело вы танцевали! После танца, снега в лесу стало еще больше!
Навигация по записям
- Домашний очаг
- Тема недели «Зима»
- Проекты по теме:
- Домашний очаг
- Занятие по ИЗО в средней группе. Зимний пейзаж
Ход НОД Дети входят в группу и становятся в круг
- Международный педагогический портал
- Доу рисование в средней группе зима
- Рисование на зимнюю тему (идеи и мастер классы)
- Конспект занятия по рисованию в средней группе "Лес зимой"
Занятие по ИЗО в средней группе на тему "Морозные узоры"
Тут самое главное внимательно следить за кистью художника и стараться повторять как можно точнее. Для создания такого рисунка вам будут необходимы — лист белого картона или плотная альбомная бумага, кисточки, краски. На первый взгляд, кажется, что такой рисунок очень сложно нарисовать, ведь в нем столько теней и объема. Но если внимательно проследить за работой художника, то появляется устойчивая уверенность в своих силах. Предлагаем вам вооружиться кисточкой и красками и посмотреть подробный видео мастер класс по созданию удивительного детского рисунка на зимнюю тему. Первым делом необходимо сделать не сложный эскиз при помощи простого карандаша.
Так как мы сегодня рисуем зимнюю ветку рябины, какие цвета нам понадобятся? Коричневый для ветки, красный для ягод, белый для снега и черный для точки на ягодке. Сначала мы закрасим ветку рябины.
Для рисования ветки рябины, какого цвета краска нам нужна? Для этого необходимо обмакнуть ватную палочку в краску и нанести точки на рисунок, контур которого уже нарисован. Что нам осталось нарисовать? Чёрной краской добавим точки на ягодах. Белой краской сверху на ягодах и веточке наносим снег, так же тычком. Вот и готов рисунок. Дети сидят полукругом за столами Воспитатель по необходимости оказывает помощь детям. И хвалит детей.
Итоги НОД.
Надавите на крупу сухой ложкой. Слышите, как манка хрустит? Как снег.
Сегодня манка будет нашим волшебным снегом. Я предлагаю вам нарисовать картину, на которой изображены деревья под снежным покрывалом. Такая картина называется пейзаж. Практическая часть Дети сидят.
Показ приемов рисования.
Васнецова «Зимний сон», И. Остроухова «Осень», В. Поленова «Первый снег». Отработка в индивидуальной и в самостоятельной художественной изодеятельности техник нетрадиционных методов рисования: метод оттиска.
Коллективная работа: «Фотоальбом осени» в свободное от занятий время. Прослушивание музыкальных произведений П. Чайковского из альбома «Времена года». Чтение стихотворений об первом снеге. Разгадывание загадок о временах года, беседа о содержании пословиц, примет, разъяснение незнакомых слов.
Раскрытие посредством театральных постановок заведённого порядка природы чередование времён года, характерные приметы и особенности.
Рисование зимних мотивов
Рисуем пленкой-пупыркой Наносим на пленку-пупырку белую краску и прикладываем к готовому рисунку. Вот и пошел снег! Снеговик растаял. Жалко… mtdata. Заранее вырезать из цветной бумаги «запчасти» для снеговика: нос, глаза, шляпу, руки-веточки и др. Нарисовать растаявшую лужицу, дождаться, когда краска высохнет и приклеить то, что осталось от снеговика-бедолаги. Такой рисунок может стать отличным подарком близким от имени малыша.
Еще больше идей в нашей статье. Рисуем ладошками www. Целая семейка получится, если на основе отпечатка ладошки дорисовать пальчикам носы-морковки, глазки-угольки, яркие шарфики, пуговки, руки-веточки, шляпы. Что там, за окном? Предложите ребенку посмотреть на окошко глазами Деда Мороза или другого персонажа, который может оказаться на улице в самую лютую стужу. Уважаемые читатели!
Наверняка у вас есть свои «зимние» техники рисования. Расскажите о них в комментариях. Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие» , « Речевое развитие » , «Социально-коммуникативное развитие» , «Физическое развитие». Цель: расширять знания детей о сезонных явлениях в природе: холодно, идет снег , люди ходят в теплой одежде и теплой обуви, Задачи: закрепление знаний детей о признаках зимы, сезонных явлениях учить пользоваться печатками из картофеля вместо кисти развивать моторику рук, воображение совершенствовать умение аккуратно пользоваться гуашью. Воспитывать чувство сопереживания, любви к природе воспитывать умение работать в коллективе. Материал и оборудование: мольберт; иллюстрации с изображением деревьев, зимнего пейзажа; розетки с гуашью; салфетки; печатки из картофеля; вата; клей — карандаш; заготовки с нарисованным деревом на каждого ребенка, вырезанные фигурки птиц.
Предварительная работа: прослушивание музыки, рассматривание иллюстраций о зиме, чтение стихов, наблюдения на прогулке, загадывание загадок. Словарная работа: активизировать в речи слова, обозначающие сезонные явления: сугроб, пушистые, снежинки, мороз, метель. Он был очень грустный и я пригласила его к нам в детский сад. Можно он побудет снами?
Педагог показывает детям четыре композиции на которых нарисованы зимние узоры на стекле. Поясняет детям, что это такие особые картины, которые рисует Мороз на своем стекле. Так, если мы внимательно посмотрим на эти четыре картины, то можно увидеть ,что на каждом стекле разные узоры, они не похожи друг на друга. Откуда же берутся зимние узоры на стекле?
Узоры получается, когда теплый воздух из комнаты, в котором всегда присутствует водяной пар, прикасается к стеклам на окнах, за которыми стоит морозная погода.
Давайте Нарисуем мы с вами снежный лес, подойдите все ко мне, я покажу вам, как мы будем рисовать. На мольберте два листа бумаги, один готовый рисунок, второй лист с заготовкой Рисовать мы будем снежинки с помощью ватных палочек. Берём палочку в руку между средним и большим пальцами, а указательным пальчиком придерживаем сверху. Опускаем кончик ватной палочки в гуашь белого цвета и ставим отпечаток вертикально на листе бумаги. Вот и закружились над лесом белые снежинки.
А теперь присаживайтесь на свои места и будем рисовать с вами зимний лес. Во время рисования воспитатель дошкольного образования и львёнок наблюдают за процессом, в случае необходимости помогают,дают установку на здоровьесберегающие факторы : осанка Во время рисования звучит музыка Антонио Вивальди «Времена года. Оставьте свои рисунки, они просохнут и мы отправим их львёнку в Африку по почте, а сейчас подойдите все к нам, львёнок хочет с вами попрощаться. Цель: вспомнить основные компоненты деятельности на занятии. Львёнок, подожди немного.
Дети аккуратно по контуру закрасили свои шапочки. Позже была проведена аппликация с применением нетрадиционной техники салфетки. Салфетки нужно было скрутить в шарики и аккуратно приклеить. И завершением было украшение своих шапочек.
Рисунки с детьми Зима
НОД по рисованию в старшей группе "Идёт волшебница зима". Нетрадиционное рисование в средней группе новый год. Обучение детей нетрадиционной технике рисования, уточнить и обобщить знания о зиме.
Сюжетное рисование
Конспект занятия в средней группе к итоговой аттестации по рисованию «Зимняя прогулка» Цель. Конспект НОД по рисованию в средней группе «Зимушка-зима» план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) по теме Конспект НОД по рисованию в средней. Задачи: Учить детей рисовать морозные узоры, познакомить с новым оборудованием для рисования «палитра», учить экспериментировать с красками для получения разных оттенков голубого цвета.
НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе "Зимняя сказка" (Белякова О.К.)
Удивлению и радости малышей не было предела! Ради таких моментов стоит работать! Детские глаза, которые считают тебя волшебницей, которая может всё! Последние записи:.
А у Лизы построили снежные домики. А пока помогите мне убрать со столов. Дети помогают воспитателю. Приложенные файлы Снежок за окном - отличный повод взять кисточку в руки и изобразить всю прелесть зимушки-зимы. Покажите малышам несколько способов рисования снежных сугробов, «хрустальных» деревьев, «рогатых» снежинок, пушистых животных, и пусть зимние «рисовалки» принесут радость творчества и украсят ваш дом. Музыка, под которую создаются шедевры Итак, включаем приятную фоновую музыку и… рисуем зиму вместе с детьми! Рисуем «снегом» mtdata. Рисуем клеем ПВА и манкой. Прямо из тюбика выдавливаем нужное количество клея, при необходимости можно размазать кисточкой если планируется закрыть большие поверхности. Посыпаем изображение манкой. После высыхания стряхиваем излишки крупы. Рисуем солью и мукой. Хорошо размешиваем «снег» и рисуем зиму! Рисуем зубной пастой. Зубная паста отлично выполняет роль «снега» на рисунках. Ее можно подкрасить акварелью или гуашью, если нужно получить цветное изображение. Красиво смотрятся рисунки белой пастой по темной бумаге. Самую большую популярность зубная паста завоевала, пожалуй, за то, что она легко смывается, поэтому рисовать пастой можно на стекле. Смело берите тюбики в руки и айда украшать зеркала, окна и другие стеклянные поверхности в доме! Рисуем пеной для бритья. Если смешать клей ПВА с пеной для бритья в равной пропорции , получится отличная «снежная» краска. Рисуем солью. Если насыпать соли на обведенный клеем ПВА рисунок, то получится искристый снежок. Рисуем на мятой бумаге Необычный эффект получится, если рисовать по предварительно смятой бумаге.
Вы молодцы! Давайте ваши работы поместим на выставку, чтобы ваши родители могли полюбоваться ими, и гордиться вами! Снежок за окном - отличный повод взять кисточку в руки и изобразить всю прелесть зимушки-зимы. Покажите малышам несколько способов рисования снежных сугробов, «хрустальных» деревьев, «рогатых» снежинок, пушистых животных, и пусть зимние «рисовалки» принесут радость творчества и украсят ваш дом. Музыка, под которую создаются шедевры Итак, включаем приятную фоновую музыку и… рисуем зиму вместе с детьми! Рисуем «снегом» mtdata. Рисуем клеем ПВА и манкой. Прямо из тюбика выдавливаем нужное количество клея, при необходимости можно размазать кисточкой если планируется закрыть большие поверхности. Посыпаем изображение манкой. После высыхания стряхиваем излишки крупы. Рисуем солью и мукой. Хорошо размешиваем «снег» и рисуем зиму! Рисуем зубной пастой. Зубная паста отлично выполняет роль «снега» на рисунках. Ее можно подкрасить акварелью или гуашью, если нужно получить цветное изображение. Красиво смотрятся рисунки белой пастой по темной бумаге. Самую большую популярность зубная паста завоевала, пожалуй, за то, что она легко смывается, поэтому рисовать пастой можно на стекле. Смело берите тюбики в руки и айда украшать зеркала, окна и другие стеклянные поверхности в доме! Рисуем пеной для бритья. Если смешать клей ПВА с пеной для бритья в равной пропорции , получится отличная «снежная» краска. Рисуем солью. Если насыпать соли на обведенный клеем ПВА рисунок, то получится искристый снежок. Рисуем на мятой бумаге Необычный эффект получится, если рисовать по предварительно смятой бумаге.
Что падают на землю со снежного облака? В нашем лесу так и не выпал снежок. Вот я и побежал искать зимушку—зиму.
Рисование новогодние поздравительные открытки средняя группа
Предварительная работа: Наблюдение за снегом, рассматривание иллюстраций «Зимние забавы», беседа по сюжетным картинкам «Как звери готовятся к зиме», разучивание физк. Материалы: Мольберт, листы формата А4 по количеству детей, ватные палочки, белая гуашь, зайчик игрушка угощения для детей. Ход занятия: -Скажите, ребята, какое время года сейчас?
Зима читает стихотворение а дети добавляют слова со словом «снег» Тихо, тихо, как во сне падает на землю снег На дорожки на лужок всё снижается снежок Вот веселье для ребят всё сильнее снегопад Все бегут вперегонки, все хотят играть в снежки. Воспитатель-Зима: Вот видите ребята как много родственников у слова снег. Воспитатель-Зима: Ребята, а вы знаете, чем Зима украшает лес? Посмотрите на волшебный экран и назовите украшения Зимы. Назовите, чем украшала лес зима? Ответы детей: снежинки, сосульки, зимние узоры, снег, иней, лёд, сугробы, льдинки. Показ на экране. Физкультминутка Ребята, вы хотите превратиться в снежинки и потанцевать со мной на волшебной полянке?
Возьмите серебристый снежок. Танец Зимы с детьми. Как красиво и весело вы танцевали! После танца снега в лесу стало еще больше! Ребята скажите, если станет тепло, что произойдёт со снегом? Ответы детей растает снег и превратится в воду… Ребята, а как же нам сохранить красоту зимнего леса? Ответы детей нарисовать деревья и снег, можно лес сфотографировать Правильно, через рисунок мы можем передать характер и настроение зимы. Давайте нарисуем картину и в ней отразим красоту зимнего леса! Проходите к столам и присаживайтесь. Посмотрите, что необычного лежит у вас на столах?
Объяснение воспитателем у доски Ребята, сегодня я хочу познакомить вас с необычной техникой рисования. Называется она отпечаток капустным листом и рисование ватной палочкой. Рисовать мы будем на синих листах, чтобы хорошо были видны иней и белый снег на деревьях.
Одна была совсем как звёздочка с шестью лучами. Другая снежинка напоминала прекрасный цветок с шестью листочками. А третья сверкала как, шестигранный драгоценный камешек. Выросли снежинки и полетели к земле белой стаей. Их было так много, что ни кто не мог их сосчитать. Одна за другой они ложились на ветки деревьев, крыши домов, на дорогу». Давайте покажем, как они кружились под музыку «Времена года» Дети начинают выполнять действия согласно тексту, воспитатель декламирует: Кружатся снежинки кружение на носочках В воздухе морозном.
Падают на землю медленно приседают, показывая Кружевные звёзды, руками падение снежинок Вот она упала встают, ловят воображаемую На мою ладошку, снежинку на ладошку Ой, не тай снежинка бережно прикрывают снежинку, Подожди немножко.
Проект по нетрадиционному рисованию в средней группе «Зима в лесу». Цель проекта: учить детей изображать зимний лес различными техниками рисования. Актуальность: Искусство рисования - это удивительный процесс. С одной стороны- творческий, а с другой- познавательный.
Отчет о создании выставки рисунков «Зима в фантазиях детей и родителей»
Изучите технику рисования морозных узоров в средней группе. Занятие по рисованию в средней группе «Рукавичка с узором». 26.01.2021г для старших и подготовительных к школе групп была организована выставка детских рисунков «Зимние забавы». Конспект занятия по рисованию (нетрадиционная техника рисования – солью) «Зимний пейзаж» в средней группе. Красоту зимней природы дети показали, используя различные нетрадиционные техники рисования.