Защита проектов прошла на прошлой неделе в Курчатовской школе. Образовательное учреждение на конференции представили Михаил из 3 класса «А» с проектом «Датчик наличия выпавшего конденсата с устройством оповещения» и Кирилл из 4 класса «Э» с проектом. Научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» собрала в этом году более четырех тысяч участников со всей страны. Это стало рекордом за 9 лет проведения мероприятия.
Городская конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату»
Курчатовский проект 2024 является амбициозным научным начинанием, направленным на создание искусственного солнца, то есть управляемого термоядерного синтеза. Городская конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике» стала традиционной встречей талантливых, увлеченных и творческих педагогов и обучающихся. В рамках XXXVI Кикоинских чтений в ПсковГУ прошла конференция участников проектов «Курчатовский класс» и «Курчатовская школа». Курчатовский проект 2023 – это масштабный проект, направленный на разработку и внедрение инновационных решений в различных сферах жизни общества.
Научные работы школьников победили в Курчатовской конференции
Курчатовский проект 2023 – это амбициозная научно-техническая инициатива, которую зародил и претворяет в жизнь Институт ядерных исследований имени Курчатова. Главный результат Курчатовского проекта — это, конечно, исследовательские работы учащихся, которые были представлены на конференции в четырех секциях: "Идея", "Метод", "Среда", "Стендовые доклады". ПИЯФ в Гатчине 26 апреля прошла первая региональная научно-практической конференция школьников в рамках проекта «Курчатовские классы». В рамках XXXVI Кикоинских чтений в ПсковГУ прошла конференция участников проектов «Курчатовский класс» и «Курчатовская школа».
Городская конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату»
Администрация города выделила средства на ремонт помещений и материальное оснащение — более 600 тысяч рублей. Со стороны области ранее была обеспечена поставка оборудования для организации цифровой образовательной среды в рамках нацпроекта «Образование», которое будет активно использоваться в образовательном процессе. Внеурочная деятельность класса реализована через взаимодействие с Псковским государственным университетом, а также через обучение в «Кванториуме» Пскова, встречи со специалистами Курчатовского института, индивидуальную работу по подготовке к исследовательской и проектной деятельности. Получить код для блога.
Конференцию посетили более 600 гостей и участников. В стенах образовательного комплекса объединились несколько разноплановых мероприятий, на которых обсуждались пути развития столичного образования, демонстрировались его новые возможности, а также происходило профессиональное общение московских педагогов.
За счет отлаженного взаимодействия учителей и методистов Городского методического центра, благодаря использованию современного оборудования перед учениками образовательных организаций города Москвы открылись потрясающие возможности. И хочется отметить, что сегодня это уже не только непосредственные участники Курчатовского проекта, но и другие образовательные организации, в которых педагоги и обучающиеся увлечены идеей развития конвергентной науки и практического применения современного учебного оборудования. Вторая городская конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике» наглядно продемонстрировала тесное взаимодействие между образовательными организациями столицы и ресурсными центрами курчатовских школ. Благодаря возможностям инновационного учебного оборудования современные школьники пробуют свои силы в настоящей науке, могут наблюдать, как их теоретические знания воплощаются на практике, ищут ответы на свои вопросы, ставят новые задачи и самостоятельно претворяют их в жизнь. Городская конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике» стала традиционной встречей талантливых, увлеченных и творческих педагогов и обучающихся.
В своем выступлении Исаак Иосифович уделил особое внимание успехам образовательных организаций Курчатовского проекта. На пленарном заседании к участникам конференции также обратился с приветственным словом президент НИЦ «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук, отметив в своем выступлении большое значение конвергентного образования для современной школы. В завершающей части пленарного заседания президент НИЦ «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук и заместитель руководителя Департамента образования Москвы Татьяна Васильева в торжественной обстановке наградили школьников — победителей секции стендовых докладов.
По окончании пленарного заседания педагоги и обучающиеся были приглашены на секции. Лучшие учителя Москвы представляли свой опыт работы в рамках конвергентного образования на секциях «Разработки уроков», «Организация проектно-исследовательской деятельности», «Метапредметные занятия». Доклады педагогов по организации проектно-исследовательской деятельности, разработки учебных занятий, мастер-классы по работе с оборудованием Курчатовского проекта вызвали высокий интерес у аудитории и привлекли внимание большого количества слушателей. Обучающиеся — победители отборочного этапа конференции — представляли свои учебные проекты и исследования на тематических секциях, а также демонстрировали эксперименты с современным учебным оборудованием и работу экспериментальных установок.
Конференция завершилась награждением победителей.
Из теории я узнал, что электростатическое поле способно потушить возгорание. И проверил это на практике - поставил внутрь учебного конденсатора свечку и подал высокое напряжение. Также я изучил процесс горения в других электростатических полях - пламя действительно гасло. Исходя из этих данных, я разработал макет установки для тушения пламени в труднодоступных для человека местах, таких как шахты, туннели. В дальнейшем я планирую создать макет здания с использованием этой технологии.
Я принял участие в этой конференции, потому что, на мой взгляд, она очень актуальна. В экспериментах мы использовали яичную скорлупу, потому она по составу схожа с эмалью зубов. Мы изучили влияние лимонной кислоты, напитков "Кока-Кола" и "Фанта" на яичную скорлупу, выяснили, как они разъедают поверхность яичной скорлупы. И выяснили, что "Кока-Кола" гораздо больше разрушает эмаль зубов, чем "Фанта".
Конференция участников проектов «Курчатовский класс» и «Курчатовская школа» прошла в ПсковГУ
ПИЯФ в Гатчине 26 апреля прошла первая региональная научно-практической конференция школьников в рамках проекта «Курчатовские классы». Конференция участников проектов «Курчатовский класс» и «Курчатовская школа» прошла в ПсковГУ. Конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». "Это атомный проект, в результате которого будет создана абсолютно безопасная зеленая, в прямом смысле безотходная, атомная энергетика.
Научно-практические конференции для школьников и учителей открылись в Москве
Во встрече приняли участие представители образовательных учреждений Москвы, Санкт-Петербурга, Ленинградской и Тульской областей, Республики Крым. Основная цель встречи - обмен методическим опытом, обсуждение проблемных вопросов, а также выработка совместных подходов к реализации проекта с учетом сложившейся практики. Первый заместитель директора НИЦ «Курчатовский институт» Екатерина Толстикова отметила, что на данный момент проект реализуется в 6 регионах России, где создано в общей сложности более 80 «Курчатовских классов». Мы нацелены заниматься этим проектом системно, задействовав все наши мощности.
С точки зрения методической поддержки очень важны регулярные встречи для обмена опытом, выявления проблем и формулирования предложений по дальнейшему развитию.
Например, организаторы «Курчатовского проекта — от знаний к практике, от практики к результату» организовали для младшеклассников секцию «Первые шаги в науку». Так, с 1 сентября в московских школах начали работу медиаклассы. Соответственно расширяем и количество направлений научных конференций, где старшеклассники могут применить свои знания на практике, — резюмировала заместитель руководителя московского департамента образования и науки Наталия Киселева.
Они представят проект, направленный на помощь родителям, чьи дети больны туберкулезом. Проект представляет собой мягкую игрушку «Мишка Турбо», которая оснащена датчиками, температуры и громкости, которые позволяют отслеживать основные симптомы туберкулеза, а также передавать полученную информацию на смартфон родителей.
Кроме того, они обсудят методы проведения междисциплинарных занятий. Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится для учащихся 1—11-х классов. Ее цель — дать ученикам возможность представить свои достижения в области проектной и исследовательской деятельности, а также обобщить, систематизировать и распространить эффективный опыт работы школ, участвующих в проектах предпрофессионального образования. Организатор конференции — Департамент образования и науки города Москвы при участии Национального исследовательского центра «Курчатовский институт». Организационно-методическое сопровождение осуществляет Городской методический центр.
В Москве стартовал заключительный этап научной конференции «Курчатовский проект»
Конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится в рамках городского проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного междисциплинарного образования». Она направлена на демонстрацию использования инновационных технологий в образовании, открывает новые возможности для самосовершенствования и обмена опытом.
В числе работ - мобильные приложения и сервисы, призванные улучшить качество жизни, разработки для "умного города", устройства для помощи людям с ограниченными возможностями здоровья, рассказали ТАСС в четверг в пресс-службе Департамента образования города Москвы. Они представят свои проекты и результаты проведенных исследований в виде стендовых и устных докладов на метапредметных секциях "Идея", "Метод", "Среда" и "Поиск". Также школьники выступят с научными докладами на иностранных языках в секции "Открытие", - отметили в пресс-службе.
В рамках конференции будет работать отдельная секция для учеников начальных классов "Первые шаги в науку".
Левина стал призёром.
Во встрече приняли участие представители образовательных учреждений Москвы, Санкт-Петербурга, Ленинградской и Тульской областей, Крыма. Основная цель встречи — обмен методическим опытом, обсуждение проблемных вопросов, а также выработка совместных подходов к реализации проекта с учётом сложившейся практики. Об этом Псковскому агентству информации сообщили в пресс-службе ПсковГУ. Первый заместитель директора НИЦ «Курчатовский институт» Екатерина Толстикова отметила, что на данный момент проект реализуется в шести регионах России, где создано в общей сложности более 80 курчатовских классов.
Мы нацелены заниматься этим проектом системно, задействовав все наши мощности.
Городская конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату»
В конференции примут участие представители НИЦ «Курчатовский институт», образовательных организаций Курчатовского проекта, Городского методического центра Департамента образования Москвы, учителя и обучающиеся образовательных организаций. Главный результат Курчатовского проекта — это, конечно, исследовательские работы учащихся, которые были представлены на конференции в четырех секциях: "Идея", "Метод", "Среда", "Стендовые доклады". Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату» проводится ежегодно в рамках проекта «Курчатовский. от знаний к практике, от практики к результату", участниками которого стали около 1,5 тыс. учащихся и педагогов московских школ. В Москве завершился прием заявок от школьников и их педагогов на заключительные этапы четырех научно-практических конференций: «Инженеры будущего», «Старт в медицину», «Наука для жизни» и «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату».