17172. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая система общества». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоги и налоговая система РФ». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Религия как социальный институт». Составление сложного плана (задание 28) в ЕГЭ по обществознанию. Составить сложный план по теме «Динамика общественного развития».
Что из себя представляет 28 задание?
- Составное задание 24-25 в ЕГЭ по обществознанию 2022
- ЕГЭ задание № 28 по теме Человек и общество
- (Есть ответ) Используя обществоведческие знания, составьте...
- Готовый план по обществознанию
Содержит не менее
28. ПЛАНИспользуя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические партии». используя обществоведческие знания, составь сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовые основы брака как института семейного права Российской Федерации». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Наука как способ познания мира».
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО СПЕЦИФИКА. ПЛАН ЗАДАНИЯ 24 В ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
- Новая школа: подготовка к ЕГЭ с нуля
- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО СПЕЦИФИКА. ПЛАН ЗАДАНИЯ 24 В ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
- Задание 24 ЕГЭ по обществознанию 2024: теория и практика
- Задания 24-25 из досрочного ЕГЭ по обществознанию 2023 | Барият Абулова | Дзен
Задание 25 ЕГЭ по обществознанию
Ответ: Бесплатный интенсив Задача 18 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Гражданский процесс». Ответ: Бесплатный интенсив Задача 17 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Трудовые правоотношения». Используя обществоведческие знания составьте сложный план. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовые основы брака в Российской Федерации».
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Институт президентства в РФ». Задание: Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальные институты». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Методы научного познания окружающего мира». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Естественные науки в системе научного знания». Цель создания плана – не составление рассказа, а тезисное раскрытие темы.
План институт президентства в рф обществознание егэ
Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социально-демографические проблемы современности». д) вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовые основы брака в РФ». Разобраться в сложных темах по школьным предметам помогут курсы Составление сложного плана (задание 28) в ЕГЭ по обществознанию.
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию: составление сложного плана развернутого ответа
Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах, перечислив эти самые характерные черты признаки; особенности главные элементы и т. Функции… Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах, перечислив эти самые функции. Типы виды, формы, структура, классификации, критерии, факторы... Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах.
Значение роль, последствия, тенденции, цель … 7. Особенности проблемы, традиции и т. Пути решения Лучше детализировать в отдельных подпунктах где-то 2-4 пункта.
Алгоритм работы с заданием 28 1. Внимательно прочитайте вопрос. Определите, к какой сфере общественной жизни относиться данный вопрос.
Помните , что сложный план должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Слайд 11 Познавать — значит сопоставлять восприятие извне с внутренними идеями и выносить суждение о том, насколько то и другое совпадает. Кеплер автор говорит о взаимосвязи различных уровней способов, путей познания мира. К2: …………….. К3: И. Кеплер, признавая, что знание об окружающей действительности представляет собой сочетание чувственных восприятие извне и рациональных форм внутренние идеи , делает вывод о ведущей роли последних … и выносить суждение о том, насколько то и другое совпадает Слайд 12 Каждый живёт, продавая что-то.
В отличие от эссе, здесь не получится проиллюстрировать свои мысли и тем самым убедить эксперта. В плане все зависит от владения теорией. Она подается поэтапно, логично и структурировано в виде пронумерованного списка. Так, ответ на 28 задание ЕГЭ обществознание должен состоять минимум из трех конкретных пунктов плана с подпунктами три и более, если понятие позволяет. При этом они должны быть корректно сформулированы. Критерии оценки ответа на задание 28 Для эксперта разделены критерии, по которым проверяется 28 задание ЕГЭ: обществознание, то есть теория, проверяется отдельно, корректность формулировок — отдельно. За детализацию и раскрытие темы можно получить максимум три балла, за корректность — один, при этом он не может быть поставлен, если содержание оценено на ноль.
Пожаловаться Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Российская федерация: форма государства». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.
Задание 25 ЕГЭ по обществознанию
Например, задание 28: Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Экологический кризис как глобальная проблема современности». В данном случае в теме, по которой предстоит составить план, названы два понятия: «экологический кризис» и «глобальные проблемы», так как экологический кризис - лишь одна из глобальных проблем. Следовательно, именно с понятия «глобальные проблемы» нужно начинать раскрытие обозначенной в задании темы. Назывная форма плана раскрытия данной темы: 1 Понятие о глобальных проблемах. Пути преодоления экологического кризиса: б использование достижений науки для уменьшения выбросов в окружающую среду; Вопросная форма плана раскрытия данной темы: 1 Что такое глобальные проблемы? Какова его связь с другими глобальными проблемами? Тезисная форма плана раскрытия данной темы: 1 Глобальные проблемы - совокупность проблем, возникших перед человечеством во второй половине XX века и от решения которых зависит существование человеческой цивилизации.
Экологический кризис связан с другими глобальными проблемами: а потепление климата приводит к таянию полярных льдов и повышению уровня Мирового океана, который в перспективе может изменить контуры континентов, поглотить острова и архипелаги, что ставит под угрозу среду существования отдельных народов; б от загрязнения атмосферы, почв, рек и Мирового океана производственными и бытовыми отходами страдает население всех стран и континентов голод, болезни и т. За вторую половину XX века было использовано столько минерального сырья, сколько за всю предыдущую историю человечества. Предпочтительнее составление плана в назывной или вопросной форме, на составление тезисного плана потребуется значительно больше времени, а время ограничено от 2-х до 8 минут. Вторая разновидность задания 28 предполагает составление плана ответа по какой-либо узкой теме.
Обязанности работника: а добросовестно исполнять свои трудовые обязанности; б соблюдать трудовую дисциплину; в выполнять установленные нормы труда; г соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда; д бережно относиться к имуществу работодателя е вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры через своих представителей и др. Права работодателя: а заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками; б привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности; в поощрять работников за добросовестный эффективный труд; г требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу; д вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры; е принимать локальные нормативные акты и др. Обязанности работодателя: а соблюдать трудовое законодательство и иные НПА; б предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором; в обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда; г обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности; д выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату в установленные сроки; е представлять представителям работников полную и достоверную информацию, необходимую для заключения коллективного договора, соглашения и контроля за их выполнением; ё знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью; ж возмещать вред, причинённый работникам в связи с исполнением ими трудовых обязанностей и др.
Бесплатная профориентация Эксперты «Коалиции» раскроют сильные стороны ученика, предложат варианты будущих профессий, подберут подходящие вузы и составят стратегию поступления. Заведите отдельную тетрадь с планами ЕГЭ по обществознанию Гораздо удобнее, когда информация находится в 1 месте. Выписывайте все планы в тетрадь, можете поделить ее на несколько блоков обществознания: право, социология, экономика, политика.
Регулярно пишите планы без подглядывания Представьте, что вы находитесь на ЕГЭ. Возможности подсмотреть нет, нужно вспоминать теорию. После выполнения задания оценивайте количество пунктов и их раскрытие, учитывайте ошибки.
Выводы План в ЕГЭ по обществознанию — не единственное сложное задание в экзамене.
Например: 1 Что такое… 3 Определение… 2. Затем, если возможно, выделите следующие моменты: 1 Причины возникновения появления, развития … Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах, перечислив эти самые причины. Например: - Теории происхождения… - Взгляды мыслителей на… Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах, перечислив эти самые подходы. Далее выделите характерные черты признаки; особенности; главные элементы и т. Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах, перечислив эти самые характерные черты признаки; особенности главные элементы и т. Функции… Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах, перечислив эти самые функции.
Типы виды, формы, структура, классификации, критерии, факторы... Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах. Значение роль, последствия, тенденции, цель … 7. Особенности проблемы, традиции и т. Пути решения Лучше детализировать в отдельных подпунктах где-то 2-4 пункта.