Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2024 году единого государственного экзамена. картинка: Полный разбор всех заданий демоверсии ЕГЭ 2024 по химии. Кодификатор егэ химия 2024. Скачать КОДИФ Спецификация Спецификация Единого государственного экзамена — это еще один чрезвычайно важный набор информационных выкладок, также обладающий форматом официального документа. Участники ЕГЭ по химии 2024 года должны будут проходить практические испытания, которые помогут оценить их умение применять теоретические знания на практике. Полный курс подготовки к ЕГЭ по химии-2024. Здесь приведена теория по каждому заданию в соответствии с спецификацией и кодификатором ЕГЭ по химии.
ЕГЭ по химии в 2024 году
Корректировка системы оценивания выполнения заданий призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом. Внесены изменения в КИМ ЕГЭ по русскому языку, литературе, математике профильного уровня, информатике, физике, биологии, истории, географии, обществознанию и иностранным языкам. На ЕГЭ по биологии в 2024 году выпускникам разрешено пользоваться непрограммируемым калькулятором.
Пересдача Пересдача ЕГЭ по химии в случае получения «неуда» не предусмотрена — только в следующем учебном году можно попытаться еще раз.
Возможность сдать экзамен в один из резервных дней есть у тех, кто не смог появиться в назначенный день во время досрочного или основного этапа, и на это есть уважительная причина. Например, это может быть плохое состояние здоровья обязательно подтвержденное справкой от врача , чрезвычайная ситуация или ЕГЭ по нескольким предметам, назначенные на одну дату. Каждый школьник имеет право подать апелляцию, если уверен в своей работе и хочет доказать, что заслуживает больше баллов.
Подать апелляцию необходимо в течение двух рабочих дней после публикации результатов. Получив результаты ЕГЭ, нужно обязательно сверить набранные баллы и написанные ответы, потому что бывают случаи ,когда при проверке первой части работы машина засчитывает правильные ответы как неверные только потому, что не смогла распознать почерк ученика. Примеров, когда вместо ответа «1» компьютер засчитывал ответ «4», очень много.
И апелляция — возможность исправить эту ошибку и поднять балл за экзамен. Еще одна ситуация, когда можно подать апелляцию: если нарушения были допущены со стороны организаторов экзамена например, не хватило бланков ЕГЭ. В этом случае подать апелляцию необходимо в тот же день, когда проходит ЕГЭ, не покидая место аттестации.
Апелляционная комиссия рассматривает апелляцию, и если нарушения действительно были, то ученик получает возможность пересдать химию в резервный день. Мнение эксперта Наталья Гриднева, учитель химии с. Гофицкое, Ставропольский край : — Готовить учеников к ЕГЭ по любому предмету достаточно сложно, с этим все испытывают сложности.
С химией в этом плане еще сложнее. Так как этот предмет далеко не простой, выбирают его выпускники, поступающие в вузы, где химия — один из профилирующих предметов.
Кроме того, актуальность спецификации проявляется в ее роли в подготовке учащихся к дальнейшему обучению в высших учебных заведениях. Успешное сдача ЕГЭ по химии является важным критерием при поступлении на многие технические и естественнонаучные специальности.
Поэтому спецификация создана таким образом, чтобы обеспечивать выпускникам необходимый уровень подготовки и знаний в области химии. Спецификация ЕГЭ по химии 2024 также имеет целью установить общие требования к уровню подготовки учащихся, чтобы обеспечить максимальную объективность и сравнимость результатов экзамена. Это позволяет выявлять и отбирать наиболее подготовленных учащихся, а также создает возможности для дальнейшего развития и совершенствования образовательного процесса. Наконец, важность спецификации ЕГЭ по химии 2024 заключается и в ее роли в повышении престижа химического образования.
Уровень химической подготовки учащихся и качество проведения экзамена напрямую влияют на восприятие со стороны общества и рынка труда. Поэтому спецификация является неотъемлемой частью системы образования и помогает поддерживать высокий стандарт преподавания и изучения химии. Основные изменения Спецификация ЕГЭ по химии на 2024 год включает несколько значительных изменений, которые затронут содержание и формат экзамена. Основные изменения включают: Сокращение количества вопросов.
Теперь экзамен состоит из пяти вариантов заданий, в каждом из которых по 10 вопросов. Ранее было шесть вариантов заданий по 12 вопросов. Появление новых задач. В экзамене по химии 2024 года будет больше задач, направленных на развитие аналитических и критического мышления учащихся.
Введение требований к навыкам практической работы. Теперь ученикам будет необходимо выполнять лабораторные работы и анализировать полученные результаты. Усложнение заданий на органическую химию. Этот раздел представляет особую сложность для многих учащихся, поэтому в новой спецификации больше вопросов будет посвящено органической химии.
Изменение формата ответов. Вместо выбора одного правильного варианта ответа, ученики будут должны указать все верные варианты или написать полный ответ самостоятельно. Эти изменения направлены на более глубокое понимание и усвоение материала, развитие навыков анализа и критического мышления, а также подготовку учащихся к дальнейшему образованию в области химии. Изменения в формате заданий Спецификация ЕГЭ по химии 2024 вносит ряд изменений в формат заданий, которые необходимо учесть при подготовке к экзамену.
Важно быть в курсе этих изменений, чтобы правильно ориентироваться во время выполнения заданий. Одним из основных изменений является увеличение количества заданий с выбором ответа. Теперь больше внимания будет уделяться не только теоретическим знаниям, но и умению правильно интерпретировать и анализировать информацию. Также будет изменен формат заданий на текстовый.
Президиум государственной экзаменационной комиссии Орловской области для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2024 году Утверждены демоверсии, спецификации и кодификаторы КИМ ЕГЭ 2024 года Федеральный институт педагогических измерений опубликовал кодификаторы, спецификации, демонстрационные варианты ЕГЭ 2024 года, которые были доработаны по результатам общественно-профессионального обсуждения и согласованы научно-методическими советами ФИПИ. Все изменения в КИМ, в том числе включение новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации и др. Корректировка системы оценивания выполнения заданий призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом.
ЕГЭ 2024, химия, 11 класс, спецификация, проект
| Варианты ЕГЭ по химии 2023/2024 | 34 задания разной степени сложности нужно выполнить за 3, 5 часа. |
| Демоверсии ЕГЭ 2023‑2024 по химии + спецификации и кодификаторы | Узнайте, каким будет в 2024 году ЕГЭ по химии, какой будет структура КИМво и формулировка заданий, планирует ли ФИПИ изменения в наполнении экзамена, и какой должна быть подготовка на высокий балл. |
| ЕГЭ по химии в 2024 году | Главная» Новости» Егэ по химии 2024 фипи. |
| Telegram: Contact @chemist_msu | Дату экзамена по химии в 2024 году мы узнаем осенью, когда Рособрназдор утвердит расписание всех трех периодов ЕГЭ. |
Демоверсии ЕГЭ 2023‑2024 по химии + спецификации и кодификаторы
Вместо отдельных вопросов, участникам будут предложены тексты с информацией, на основе которых они должны будут выбрать правильные ответы. Это также требует умения анализировать и систематизировать информацию. Изменения в формате заданий на ЕГЭ по химии 2024 подразумевают больше акцентов на практические навыки, анализ информации и глубокое понимание химических процессов. Значительное внимание уделяется применению знаний на практике, что делает этот экзамен более полноценным и объективным инструментом оценки знаний выпускников. Требования к знаниям и навыкам Спецификация ЕГЭ по химии 2024 предъявляет ряд требований к знаниям и навыкам учащихся. В основе данных требований лежит комплексный подход к изучению химии, а также применение фундаментальных знаний в решении задач. Теоретические знания: Учащиеся должны обладать глубокими знаниями в области общей и неорганической химии, физической и аналитической химии, органической химии и химии биологических объектов. Необходимо знание основных закономерностей, понимание принципов химических процессов и способность объяснить физическую и химическую природу процессов и явлений. Также требуется знакомство с моделями и теориями, описывающими микромир.
Экспериментальные навыки: Учащиеся должны быть знакомы с методами исследования химических явлений и процессов. Они должны уметь планировать и проводить эксперименты, обрабатывать полученные данные и делать выводы на основе полученных результатов. Важно также умение представлять результаты эксперимента в графическом и текстовом виде. Математические навыки: Задачи, связанные с химией, требуют умения работать с числами, формулами, графиками и таблицами. Учащиеся должны обладать навыками анализа и интерпретации математической и аналитической информации, а также уметь применять математические методы в решении химических задач. Коммуникативные навыки: Учащиеся должны уметь ясно и корректно выражать свои мысли, описывать химические процессы и явления, а также аргументировать свои выводы и решения. Важно умение излагать идеи в письменной и устной форме с использованием четкой и логической структуры. Навыки решения задач: Учащиеся должны уметь анализировать условие задачи, определять известные и неизвестные величины, выбирать подходящий метод решения и выражать ответ в соответствии с указанными в условии единицами измерения.
Требуется способность логически и последовательно проводить вычисления и выводить правильные ответы. Критическое мышление: Учащиеся должны быть способными критически и аналитически мыслить, осмысленно анализировать и оценивать полученную информацию. Важно умение устанавливать причинно-следственные связи, выявлять закономерности и делать обоснованные выводы. Все эти требования отражают современные подходы к преподаванию химии и акцентируют внимание на развитии творческого мышления, применении полезных навыков и понимании химии как фундаментальной науки. Углубление знаний о химических элементах Для успешной подготовки к ЕГЭ по химии необходимо осознать, что каждый химический элемент имеет свои уникальные свойства, такие как атомный номер, атомная масса, электронная конфигурация и химическая активность. Важно уметь определить положение элемента в Периодической системе, а также понимать, какие химические реакции и соединения характерны для данного элемента. В спецификации ЕГЭ по химии 2024 предусмотрено изучение основных химических свойств и использование химических символов элементов. Также важно знать основные способы определения элементов: по их физическим и химическим свойствам, а также по спектрам поглощения и испускания.
Программа ЕГЭ по химии также требует углубленного изучения названий элементов и их характеристик, а также применение знаний в практических задачах и решении химических уравнений.
Расчёты количества вещества, массы вещества или объёма газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ П 5—7 24 Идентификация неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы. Идентификация органических соединений. Решение экспериментальных задач на распознавание органических веществ П 5—7 25 Химия в повседневной жизни. Правила безопасной работы с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии. Химия и здоровье. Химия в медицине. Химия и сельское хозяйство.
И апелляция — возможность исправить эту ошибку и поднять балл за экзамен.
Еще одна ситуация, когда можно подать апелляцию: если нарушения были допущены со стороны организаторов экзамена например, не хватило бланков ЕГЭ. В этом случае подать апелляцию необходимо в тот же день, когда проходит ЕГЭ, не покидая место аттестации. Апелляционная комиссия рассматривает апелляцию, и если нарушения действительно были, то ученик получает возможность пересдать химию в резервный день. Мнение эксперта Наталья Гриднева, учитель химии с. Гофицкое, Ставропольский край : — Готовить учеников к ЕГЭ по любому предмету достаточно сложно, с этим все испытывают сложности. С химией в этом плане еще сложнее. Так как этот предмет далеко не простой, выбирают его выпускники, поступающие в вузы, где химия — один из профилирующих предметов. В сельских школах, где я преподаю, таких учащихся чрезвычайно мало. В среднем каждый год из 20 человек выбирают химию всего один или два ученика. Это позволяет уделять больше внимания каждому сдающему индивидуально.
Со своими учениками я концентрируюсь больше на первой части ЕГЭ, так как задания там по сравнению со второй проще. Баллов за эту часть дают больше, поэтому рекомендую школьникам решать сначала первые 28 заданий, а потом уже приниматься за сложные. Это еще важно потому, что они требуют, как правило, больше времени на решение и составление всех формул или написание реакций, чем те задания, где надо просто выбрать верные варианты ответа. Поэтому в первую очередь — как можно скорее, но и внимательно внимательность вообще очень важна на ЕГЭ, из-за ее отсутствия дети совершают огромное количество ошибок , решить легкие задания, а затем приступить к задачам, требующим тщательного анализа и глубоких знаний как неорганической, так и органической химии.
Заключение Демонстрационный вариант ЕГЭ по химии Демоверсия Единого государственного экзамена по химии — это функциональный билет, структура и наполнение которого полностью повторяет лист, предоставляемый на реальном испытании. Как уже говорилось ранее, данная публикация, представленная на официальном портале ФИПИ — отличный повод для проверки знаний и переосмысления определенных параметров подготовки учащихся. Загрузить демонстрационный вариант контрольной работы можно, например, тут.
Скачать ДЕМО Кодификатор Кодификатор Единого государственного экзамена — это чрезвычайно важный документ, обладающий ярко выраженным прикладным характером. В рамках соответствующей бумаги содержатся перечни тем, проверяемых посредством контрольной работы.
Варианты ЕГЭ по химии 2023/2024
Распределение заданий по уровням сложности из спецификаций 2023 год: 2024 год: 41 Примечание: в 2024 году 2 задания "повысили " свой уровень сложности, перейдя из раздела "базовой" в раздел "повышенной" сложности. Необходимо отметить, что, согласно спецификации -2024, несмотря на повышение уровня сложности, не изменилась оценка заданий 1 балл и время на их выполнение. Содержательная часть из спецификаций. В этом разделе я не претендуя на полноту обзора выделяю некоторые аспекты содержательных блоков, которые, на мой взгляд, в 2024 году несут определенные элементы новизны.
В 2024 году рассмотрение полярности и энергии связи при подготовке к ЕГЭ теряет свою актуальность. Строение ОВ 11 задание 41 Примечание: использование скелетных формул, понимание мезомерного и индукционного эффектов заместителей для различных классов ОВ - реалии ЕГЭ 2024 года. Свойства ОВ 12 задание 41 Примечание: в 2024 году стоит ожидать в 12 задании задания по жирам и углеводам, бывшие ранее в 13 задании.
Почему-то в 2024 не упомянуто получение ОВ. Думаю, это - опечатка такая же, как и отсутствие кетонов в перечне 12 задания в 2023 году.
Что такое спецификация ЕГЭ? Спецификация — это документ, определяющий структуру и содержание КИМов по каждому из 15 предметов. Спецификация описывает назначение экзаменационной работы, раскрывает структуру экзаменационной работы, устанавливает распределение заданий по содержанию, видам деятельности и уровню сложности, утверждает систему оценивания отдельных заданий и работы в целом, продолжительность экзамена, обозначает условия проведения и проверки результатов экзамена. На основе плана экзаменационной работы, содержащегося в спецификации, формируются будущие КИМы.
Во второй части работы удалено одно из заданий высокого уровня сложности расчётная задача. Одно из заданий с кратким ответом в виде числа в первой части работы перенесено из раздела «МКТ и термодинамика» в раздел «Механика». Сокращён общий объём проверяемых элементов содержания, а также спектр проверяемых элементов содержания в заданиях базового уровня сложности с кратким ответом. В ЕГЭ по биологии исключено задание 20 по нумерации 2023 года, общее число заданий сократилось с 29 до 28. В ЕГЭ по истории детализирована структура задания 18 на установление причинно-следственных связей. В ЕГЭ по обществознанию скорректирована формулировка и внесены изменения в систему оценивания выполнения задания 24. Из экзаменационной работы ЕГЭ по географии 2024 года исключены задания 22 и 23 по нумерации КИМ ЕГЭ 2023 года с топографической картой определение азимута и построение профиля. Общее число заданий в экзаменационной работе сократилось с 31 до 29.
Изменения в содержании КИМ по иностранным языкам отсутствуют.
Modal window id: popup-job Больше полезных материалов Скачать материалы с сайта ФИПИ — это лишь первый шаг подготовки. Дальше нужно понять, какие задания вызывают сложности, и научиться их преодолевать.
Учебные материалы
для проведения в 2024 году единого государственного экзамена. Кодификатор ЕГЭ 2024 г. Скачать демоверсию, спецификацию и кодификатор для ЕГЭ по химии в 2024 году одним заархивированным файлом можно на нашем сайте. В 2024 году ЕГЭ по химии претерпит значительные изменения, которые коснутся как структуры, так и содержания экзамена.
Опубликованы изменения в ЕГЭ 2024 года
В заданиях из первой части ученикам необходимо дать ответ в виде правильной последовательности чисел. Во второй же части допустимо решение задач вариативными способами, при этом ответ может содержать до 5 элементов, перечисленных через запятую, где за каждый верный элемент выпускник получает балл. Всего за базовую часть можно максимально получить 36 первичных баллов, а за часть с заданиями высокой сложности — 20 первичных баллов. Затем эти 56 баллов переводят в 100-балльную систему. Баллы Минимальный балл ЕГЭ по химии, который нужно набрать, — 11 первичных, или 36 тестовых баллов. Пересдача Пересдача ЕГЭ по химии в случае получения «неуда» не предусмотрена — только в следующем учебном году можно попытаться еще раз. Возможность сдать экзамен в один из резервных дней есть у тех, кто не смог появиться в назначенный день во время досрочного или основного этапа, и на это есть уважительная причина. Например, это может быть плохое состояние здоровья обязательно подтвержденное справкой от врача , чрезвычайная ситуация или ЕГЭ по нескольким предметам, назначенные на одну дату. Каждый школьник имеет право подать апелляцию, если уверен в своей работе и хочет доказать, что заслуживает больше баллов.
Подать апелляцию необходимо в течение двух рабочих дней после публикации результатов. Получив результаты ЕГЭ, нужно обязательно сверить набранные баллы и написанные ответы, потому что бывают случаи ,когда при проверке первой части работы машина засчитывает правильные ответы как неверные только потому, что не смогла распознать почерк ученика. Примеров, когда вместо ответа «1» компьютер засчитывал ответ «4», очень много. И апелляция — возможность исправить эту ошибку и поднять балл за экзамен. Еще одна ситуация, когда можно подать апелляцию: если нарушения были допущены со стороны организаторов экзамена например, не хватило бланков ЕГЭ. В этом случае подать апелляцию необходимо в тот же день, когда проходит ЕГЭ, не покидая место аттестации.
Стекло и силикатная промышленность. Промышленная органичес Б 1 2—3 кая химия. Сырьё для органической промышленности. Строение и структура полимеров. Зависимость свойств полимеров от строения молекул. Основные способы получения высокомолекулярных соединений: реакции полимеризации и поликонденсации. Классификация волокон 26 Расчеты массовой доли и молярной концентрации вещества в растворе Б.
Это документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена следующего года: кодификаторы проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения ЕГЭ; спецификации контрольных измерительных материалов для проведения ЕГЭ; демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Русский язык.
Банк заданий 29-34, стоимость 1690 руб максимальная скидка до 15 апреля! Приобрести комплект можно здесь Задания 29 и 30 — по 22 прототипа — ответы и решения Задания 31 — 64 прототипа — ответы и решения Задания 32 — 68 прототипов — ответы и решения Задания 33 — 71 прототипов — только ответы Задания 34 — 74 прототипа — только ответы Ответы есть для всех заданий, решения для задач 33 и 34 сделаем в апреле. Банк заданий 1-34, стоимость 3390 руб максимальная скидка до 15 апреля! Приобрести комплект можно здесь После оплаты к вам на почту придет ссылка для скачивания файлов.
Учебные материалы
Варианты ЕГЭ по химии от Статграда 2024 года обычно сложнее стандартных вариантов ФИПИ и могут содержать значительные отклонения от официальных требований. Участники ЕГЭ по химии 2024 года должны будут проходить практические испытания, которые помогут оценить их умение применять теоретические знания на практике. Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2024 году.
Учебные материалы
Заключение Итак, загрузить демоверсию, спецификацию и кодификатор для ЕГЭ по химии в 2024 году одним заархивированным файлом можно тут. Новости ЕГЭ / ОГЭ. Изменения в ЕГЭ по химии в 2024 ЕГЭ по химии в 2024 году претерпит некоторые изменения, которые затронут как формат экзамена, так и его содержание. В 2024 году ЕГЭ по химии пройдет по новой спецификации, которая включает изменения в структуре и содержании экзамена. Кодификатор ЕГЭ 2024 г. Скачать демоверсию, спецификацию и кодификатор для ЕГЭ по химии в 2024 году одним заархивированным файлом можно на нашем сайте.
Демоверсии ЕГЭ 2023‑2024 по химии + спецификации и кодификаторы
Одним из основных изменений является увеличение количества заданий с выбором ответа. Теперь больше внимания будет уделяться не только теоретическим знаниям, но и умению правильно интерпретировать и анализировать информацию. Также будет изменен формат заданий на текстовый. Вместо схематичных иллюстраций будут представлены текстовые описания химических процессов. Это потребует от участников экзамена более глубокого понимания химических принципов и умения применять их на практике. Обратите внимание на новую часть экзамена, которая будет посвящена решению практических задач. Участникам предстоит провести эксперименты, проанализировать полученные данные и сделать выводы. Это позволит оценить реальные практические навыки выпускников, а не только их теоретическую базу.
Также спецификация ЕГЭ по химии 2024 предусматривает увеличение количества заданий с материалами для анализа. Вместо отдельных вопросов, участникам будут предложены тексты с информацией, на основе которых они должны будут выбрать правильные ответы. Это также требует умения анализировать и систематизировать информацию. Изменения в формате заданий на ЕГЭ по химии 2024 подразумевают больше акцентов на практические навыки, анализ информации и глубокое понимание химических процессов. Значительное внимание уделяется применению знаний на практике, что делает этот экзамен более полноценным и объективным инструментом оценки знаний выпускников. Требования к знаниям и навыкам Спецификация ЕГЭ по химии 2024 предъявляет ряд требований к знаниям и навыкам учащихся. В основе данных требований лежит комплексный подход к изучению химии, а также применение фундаментальных знаний в решении задач.
Теоретические знания: Учащиеся должны обладать глубокими знаниями в области общей и неорганической химии, физической и аналитической химии, органической химии и химии биологических объектов. Необходимо знание основных закономерностей, понимание принципов химических процессов и способность объяснить физическую и химическую природу процессов и явлений. Также требуется знакомство с моделями и теориями, описывающими микромир. Экспериментальные навыки: Учащиеся должны быть знакомы с методами исследования химических явлений и процессов. Они должны уметь планировать и проводить эксперименты, обрабатывать полученные данные и делать выводы на основе полученных результатов. Важно также умение представлять результаты эксперимента в графическом и текстовом виде. Математические навыки: Задачи, связанные с химией, требуют умения работать с числами, формулами, графиками и таблицами.
Учащиеся должны обладать навыками анализа и интерпретации математической и аналитической информации, а также уметь применять математические методы в решении химических задач. Коммуникативные навыки: Учащиеся должны уметь ясно и корректно выражать свои мысли, описывать химические процессы и явления, а также аргументировать свои выводы и решения. Важно умение излагать идеи в письменной и устной форме с использованием четкой и логической структуры. Навыки решения задач: Учащиеся должны уметь анализировать условие задачи, определять известные и неизвестные величины, выбирать подходящий метод решения и выражать ответ в соответствии с указанными в условии единицами измерения.
Охрана гидросферы, почвы, атмосферы, флоры и фауны от химического загрязнения. Проблема отходов и побочных продуктов. Альтернативные источники энергии. Общие представления о промышленных способах получения химических веществ на примере производства аммиака, серной кислоты. Чёрная и цветная металлургия. Стекло и силикатная промышленность. Промышленная органичес Б 1 2—3 кая химия. Сырьё для органической промышленности.
Вклад российской культуры в формирование ценностей современного общества. Государственное управление в Российской Федерации. Государственная служба и статус государственного служащего. Опасность коррупции, антикоррупционная политика государства, механизмы противодействия коррупции. Обеспечение национальной безопасности в Российской Федерации. Государственная политика Российской Федерации по противодействию экстремизму. Административный процесс. Судебное производство по делам об административных правонарушениях. Конституционное судопроизводство. Арбитражное судопроизводство. Английский, немецкий, французский и испанский языки Все задания теперь распределены по двум уровням сложности: базовому соответствует результатам обучения по общей программе и высокому соответствует результатам обучения по углублённой программе. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части — у последнего также изменились критерии оценивания. Уменьшено максимальное количество баллов за задания 1, 2, 10 и 11.
Единый государственный экзамен ЕГЭ представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы КИМ , представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы. Каждый вариант экзаменационной работы построен по единому плану: работа состоит из двух частей, включающих в себя 34 задания.
Спецификация ЕГЭ по химии 2024: основные изменения и требования
Утверждены демоверсии, спецификации и кодификаторы КИМ ЕГЭ 2024 года. На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) появился документ, отражающий изменения в единых государственных экзаменах (ЕГЭ) в 2024 году. 6. Пользоваться при подготовке участников ЕГЭ к экзамену спецификацией контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена по химии в 2024 году, а также Обобщённым планом варианта КИМ ЕГЭ 2024 года. В данном разделе представлены проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2024 года по химии.