Все произведения школьного курса литературы для обязательного прочтения к ЕГЭ по литературе скачать.
Как изменится обучение и сама подготовка к экзамену?
- ЕГЭ по литературе — 2024: всё, что нужно знать об экзамене
- «Чужды традициям»: произведения Пушкина и Лермонтова выкинули из проекта ЕГЭ - МК
- «Чужды традициям»: произведения Пушкина и Лермонтова выкинули из проекта ЕГЭ - МК
- Изменения в ЕГЭ по литературе — 2024
Список литературы к ЕГЭ 2022 по литературе: что нужно прочитать
Список произведений для ЕГЭ по литературе обновлен ради правильного ценностного понимания. Главная» Новости» Литература список произведений егэ 2024. Список произведений, по которым могут формулироваться задания КИМ по литературе Единого государственного экзамена (ЕГЭ) (цитируется по ). Образование - 31 августа 2023 - Новости Ханты-Мансийска - В списке указаны произведения школьной программы, знание которых необходимо для успешной сдачи ЕГЭ. Образование - 31 августа 2023 - Новости Архангельска -
Список произведений от ФИПИ
- Литература конца XIX — начала ХХ вв.
- Кодификатор ЕГЭ по литературе в 2022 году — что нужно знать
- Список текстов ЕГЭ по литературе
- Ответы : Какие книги необходимо прочитать, что бы успешно сдать ЕГЭ по литературе?
ЕГЭ по литературе: из основного списка произведений планируют исключить русских классиков
Представители Рособрнадзора объяснили, что обновленный кодификатор опирается исключительно на программу старших классов, в то время как произведения золотого века изучают в средней школе. Как изменится экзамен без вопросов про тексты Пушкина и Гоголя? Исключение из программы авторов первой половины XIX века может существенно усложнить сдачу экзамена для старшеклассников, считает Татьяна Шипилова. По ее словам, прежде школьник мог рассчитывать на хороший балл, даже если не читал самые большие произведения — «Войну и мир» и «Тихий дон», а с 2024 года это будет невозможно. Теперь необходимость читать эти произведения стоит намного острее», — говорит преподаватель. Хорошо, Пушкина убрали.
Стихотворения: «Вся суть в одном-единственном завете…», «Памяти матери» «В краю, куда их вывезли гуртом…» , «Я знаю, никакой моей вины…»; А. Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!.. Роман «Доктор Живаго» обзорное изучение с анализом фрагментов ; А. Одно произведение по выбору экзаменуемого ; А. Рассказ «Матренин двор»; А. Абрамов, Ч. Айтматов, В. Астафьев, В. Белов, А. Битов, В. Быков, В. Гроссман, С. Довлатов, В. Кондратьев, В. Некрасов, Е. Носов, В. Распутин, В. Тендряков, Ю. Трифонов, В. Поэзия второй половины XX в. Ахмадулина, И. Бродский, А. Вознесенский, В.
Изменения 2022 года В Кодификатор добавилось 39 зарубежных авторов ранее на экзамене использовалась только русская классика , причем зарубежное стихотворение может попасться и в обязательной части по лирике в отличие от прозы, которая будет дана только в сочинении 17 на выбор из 5 тем. Добавились новые тексты русской литературы. Изменился итоговый первичный балл: был 58, стал 55. В сочинениях добавился новый критерий «Грамотность», где проверяются орфография, пунктуация, грамматические нормы. Этот критерий добавляет 5 баллов, но проставляется только в случае, если ученик написал не менее трех сочинений из пяти. Таким образом, если написанных сочинений меньше — вы автоматически теряете еще 5 баллов! В заданиях с кратким ответом изменилось количество заданий: в части по прозаическому, драматическому или лироэпическому тексту из 7 заданий стало 4, а в части по лирике из 5 заданий — 3. Вместо обязательного 8 задания мини-сочинения на анализ отрывка в 2022 году вам предлагают 2 вопроса на выбор также на анализ отрывка. Вместо обязательного 15 задания на анализ стихотворения в 2022 году вам предлагают 2 вопроса на выбор также на анализ стихотворения; но не забывайте, что здесь может быть и зарубежная поэзия. В «бывших» 9 и 16 мини-сочинениях на сопоставление вместо 2 примеров можно приводить только один включая зарубежную литературу , при этом балл за задание уменьшился, а критерии не изменились. В «бывшем» 17 задании большое сочинение количество тем на выбор увеличилось с 4 до 5, а вместе с этим увеличился и максимальный балл с 14 до 15: на это повлиял дополнительный балл за использование терминов.
Все остальные только сейчас познакомились со структурой ЕГЭ, и большая часть из них вообще ничего нужного не читала. Да и вообще, откровенно говоря, такой подход очень странный: опираясь на эту логику, вузы на ГОСах должны спрашивать не весь материал за все годы обучения, а только за последний семестр — ну а что, все остальные темы были же пройдены и отвечены на предыдущих экзаменах. При этом сами вопросы в проектном КИМе составлены таким образом, что ответить на них без знания "золотого" века будет не так просто. Например, формулировка задания 5 на сопоставление в демо-версии звучит так: "Назовите произведение отечественной или зарубежной литературы с указанием автора , в котором представлен образ купца. В чём схожи или чем различаются персонаж выбранного Вами произведении и Савёл Прокофьевич Дикой? Можно, конечно, вспомнить Лопахина из "Вишнёвого сада" и, например, купца Феропонтова из "Войны и мира", но тот крохотный эпизодик с ним мало кто помнит. Я уж молчу о том, что чтение "Войны и мира" и "Тихого Дона" становится практически обязательным условием, потому что теперь вероятность того, что фрагмент в первой части попадется именно из этих эпопей, сильно возросла, да и вариативность большого сочинения тоже резко сократилась. То же самое видно в задании 10 на сопоставление лирики. Формулировка следующая: "Назовите произведение отечественной поэзии первой половины XIX в. В чём схожи или различны выбранное произведение и приведённое стихотворение Н. По всей видимости, подобным образом обращение к первой половине XIX века будет постоянно педалироваться: образ маленького и лишнего человека, проблема отцов и детей, историчность и т. Отсюда возникает вопрос: а почему, собственно, в кодификаторе есть Тютчев, Фет, Ахматова, Цветаева и т. Что мешало указать эти фамилии, но не выделять их, оставляя изучение как бы факультативным? Вопрос без ответа. Останутся ли вообще такие ограничения в утвержденном проекте, пока непонятно, но если останутся, то хоть как-то тогда можно будет оправдать все изменения, потому что сейчас цензурных слов для объяснения своей позиции по поводу этого всего, поверьте, ни у одного преподавателя и репетитора, готовящих к ЕГЭ, нет. В спецификациях тоже не все гладко На самой последней странице в сноске мелким шрифтом написано следующее: "В формулировки тем сочинения 11. В их число могут быть включены следующие писатели, творчество которых было изучено по программе основного общего образования: Д. Фонвизин, В.
Пелевин вместо Пушкина и Гоголя? Преподаватели — об изменениях в ЕГЭ по литературе
Изменения в ЕГЭ по литературе начали обсуждать после того, как 25 августа на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) были опубликованы демонстрационные варианты экзамена. Список произведений, по которым могут формулироваться задания КИМ по литературе Единого государственного экзамена (ЕГЭ) (цитируется по ). образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения ЕГЭ по литературе включен Перечень основных терминов и понятий, в том числе межпредметных, для ЕГЭ 2024 года по литературе.
Изменения в ЕГЭ-2024 по литературе: теперь без Пушкина, Лермонтова и Гоголя
Меня интересует список литературы, обязательной к прочтению на момент сдачи экзамена. Итак, какими могут быть вероятные изменения в ЕГЭ-2024 по литературе. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Рекомендованный список литературы, составленный экспертами Федерального института педагогических измерений для ЕГЭ 2024 года по литературе, приведен в проекте кодификатора элементов содержания. Обязательный для ознакомления документ с терминами и произведениями, которые необходимо изучить к экзамену.
Список произведений от ФИПИ
- Список литературы ЕГЭ
- Что еще почитать
- Это конец 🥰 | Изменения и новый список книг ЕГЭ ЛИТЕРАТУРА 2024 - YouTube
- ЕГЭ по литературе: из основного списка произведений планируют исключить русских классиков
Книги для ЕГЭ 2024 по литературе
Шукшин произведения не менее трёх авторов по выбору. Поэзия второй половины XX в. Ахмадулина, И. Бродский, А. Вознесенский, В.
Высоцкий, Е. Евтушенко, Н. Заболоцкий, Ю. Кузнецов, Л.
Мартынов, Б. Окуджава, Н. Рубцов, Д. Самойлов, Б.
Слуцкий, В. Соколов, В. Солоухин, А. Тарковский стихотворения не менее трёх авторов по выбору.
Драматургия второй половины ХХ в. Арбузов, А. Вампилов, А. Володин, В.
Розов, М.
Имеется в виду, что те, кто сдают ЕГЭ по литературе в 11 классе, в 9 классе, соответственно, сдавали ОГЭ по этому же предмету, а значит, хорошо знакомы с классикой Золотого века. Но авторы экзамена не учитывают тех учеников, которые не сдавали ОГЭ и решили только к 11 классу плотно заняться литературой. Правда жизни заключается в том, что большинство учеников не читают толстенных романов в 8-10 классах, а только к ЕГЭ начинают плотно заниматься, а это значит, что большой пласт знаний просто выпадет.
При этом сами экзаменационные вопросы составлены таким образом, что ответить на них без знания "золотого" века будет не так просто. Да и многие ведущие вузы страны например, МГУ и ВШЭ проводят свои внутренние вступительные экзамены, которые включают в том числе написание сочинений и эссе. И там, как правило, список обязательных авторов и произведений совпадал с довольно обширным классическим кодификатором по литературе. Вряд ли вузы сейчас в срочном порядке побегут исправлять свои списки, поэтому те, кто станет ориентироваться только на новый кодификатор, будут явно проигрывать более начитанным абитуриентам.
Я думаю, что эти изменения не несут пользы.
Вопросы по пьесе А. Например: «Какую роль играет пейзаж в приведенном фрагменте? Блок 2: вопросы по лирическому произведению Если предложенное стихотворение большое, в КИМ поместят только его часть. В заданиях 6—8 с кратким ответом могут спросить род, жанр, размер и направление стихотворения, средства выразительности, типы рифмовки и другую информацию. Вопросы по стихотворения Н. Заболоцкого в демоверсии ЕГЭ по литературе — 2024 Задания 9. Задание 10 — это снова мини-сочинение на сопоставление, в котором необходимо вспомнить один пример и сравнить в заданном направлении анализа. Темы в подобных сочинениях достаточно разнообразны. Это может быть мотив дружбы, неразделенной любви, тема маленького человека.
Наши преподаватели ежегодно ходят на досрочный экзамен для «разведки», и одному из них однажды попался «мотив звезд» по стихотворению Маяковского «Послушайте!
Стихотворения: «Гой ты, Русь, моя родная!.. Равнина дорогая…», «Шаганэ ты моя, Шаганэ…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Русь Советская», «О красном вечере задумалась дорога…», «Запели тесаные дроги…», «Русь», «Пушкину», «Я иду долиной. На затылке кепи…», «Низкий дом с голубыми ставнями…» М. Стихотворения: «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку» «Имя твое — птица в руке…» , «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Тоска по родине! Давно…», «Книги в красном переплете», «Бабушке», «Семь холмов — как семь колоколов!.. Стихотворения: «Notre Dame», «Бессонница.
Тугие паруса…», «За гремучую доблесть грядущих веков…», «Я вернулся в мой город, знакомый до слез…» А. Стихотворения: «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью…», «Мне ни к чему одические рати…», «Мне голос был. Он звал утешно…», «Родная земля», «Заплаканная осень, как вдова…», «Приморский сонет», «Перед весной бывают дни такие…», «Не с теми я, кто бросил землю…», «Стихи о Петербурге», «Мужество» А. Поэма «Реквием» М. Роман «Тихий Дон» М. Рассказ «Судьба человека» А М. Роман «Белая гвардия» допускается выбор Б М.
Роман «Мастер и Маргарита» допускается выбор Т. Стихотворения: «Вся суть в одном-единственном завете…», «Памяти матери» «В краю, куда их вывезли гуртом…» , «Я знаю, никакой моей вины…» А. Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!.. Роман «Доктор Живаго» обзорное изучение с анализом фрагментов А. Одно произведение по выбору экзаменуемого А. Рассказ «Матренин двор» А.
Проза второй половины XX в. Абрамов, Ч. Айтматов, В. Астафьев, В. Белов, А.