Звёздное небо (цветными карандашами) Урок ИЗО. " />Эта презентация является дидактическим материалом для урока ИЗО во 2 классе с поэтапным рисованием планет солнечной системы. Презентация по изо к уроку на тему «Весна» представлена для учащихся 2 класса на 17 красочных слайдах. видом изобразительного искусства; овладение новыми инструментами (пером, палочкой, кистью, черным карандашом, углем), выразительными средствами (линией, штрихом), техникой (растушевкой); развитие наблюдательности и. Презентация к уроку ИЗО "Рисуем мышку-норушку" 2 класс. Конспект и презентация к классному часу "В мире животных". Урок изо 2 класс красками.
🗊Декоративное рисование «Веселые узоры» Урок изобразительного искусства во 2 классе
В русском искусстве расцвет пейзажа приходится на конец XIX века. Каждый художник по-своему видит мир и по-своему показывает его на холсте. Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи он.
Хочется отметить познавательную сторону урока, где расширяется кругозор детей и пополняются знания об окружающей среде. На уроке дети не только научатся изображать снежинки, но и узнают как они образовываются. Это расширяет кругозор детей, объясняет им загадки мироздания. Я тоже люблю разрабатывать презентации для занятий.
Программа для создания презентаций даёт массу технических возможностей для реализации собственных творческих задумок. И дети очень любят смотреть их. А на уроке рисования опорный материал в виде зрительных образов просто необходим. Ваша презентация, безусловно, стала украшением урока.
Ирина Рудакова 12 февраля 2014 в 17:28 0 Спасибо, большое всем Вам, уважаемые коллеги, за комментарии. Вера Борисовна Куталина 9 марта 2014 в 16:13 0 Ирина Александровна всегда на высоте. Урок, в котором интергрированы знания по окружающему миру и изобразительному искусству. Красочная презентация с учетом возрастных особенностей детей очень понравилась!
Марина Юрьевна Москвичёва 10 апреля 2014 в 12:40 0 Очень красиво, ярко и увлекательно.
Уборка рабочих мест. Что нового на уроке вы сегодня узнали? Кого вы научились рисовать? Вот и подошёл к концу наш необычный урок.
Вам понравился урок Какое у вас было настроение , если, хорошее то раскрасьте весёлого смайлика, если не очень то грустного , а если было просто обычное , то раскрасьте его. Слайд 16 Молодцы, у вас очень получились хорошие работы. Слайд 17 Спасибо вам за внимание, и не забудьте пожалуйста убрать свои рабочие места. Подойдите за оценками. До завтра.
Учащиеся показывают готовность к уроку.
Теперь прикладывайте или примакивайте вату к деревьям. После этого, нарисуйте еще одно такое же дерево, но с правой стороны листа.
Теперь берём тёмно — зелёную краску и рисуем цветы. Два полуовала соединённые листочками. После этого синей краской нарисуйте бутоны нашим подснежникам.
В конце вы можете нарисовать и другие цветочки, а также нарисовать солнце и птиц. Не забудьте убрать своё рабочее место - В каком жанре мы с вами сегодня работали?
Урок ИЗО 2 кл-1 февраля. Конспект урока по Изобразительному искусству во 2 классе
| Урок ИЗО во 2 классе "Изображение и фантазия" | Предмет: ИЗО, 2 класс. Вид занятия: рисование по памяти и представлению (по заранее заготовленной форме). Тип урока: ознакомление с новым материалом. Методы: диалогическое изложение, интеграция, учебный диалог. |
| Презентации по ИЗО (изобразительное искусство) для 2 класса | Презентация на тему Урок изобразительного искусства Весенний пейзаж 2 класс план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 2 класс). Содержание. 2. ПЕЙЗАЖ – это изображение природы. |
Урок рисования 2 класс. Рисование снежинок
Видеоуроки позволят детям развивать свою творческую мысль и воображение, а также научат их работать в команде и уважительно относиться к мнению других. Это отличный способ привить детям любовь к искусству и развить их творческий потенциал. Братья наши меньшие Изобразительное искусство — это увлекательный предмет, который помогает детям развивать свой творческий потенциал. Второклассники с интересом изучают различные техники рисования и создают свои произведения искусства. Одной из тем, которая особенно близка детям, является тема животных. Братья наши меньшие — это тема, которая позволяет второклассникам познакомиться с разными видами животных и научиться изображать их на бумаге. Второклассники очень любят рисовать и создавать свои собственные произведения искусства. Недавно наш класс посетил ярмарку, где мы увидели множество интересных вещей, в том числе и печатные пряники. Печатный пряник — это настоящее произведение искусства. Он создается с помощью специальной техники, которая позволяет наносить изображения […] Тарарушки из села Полховский Майдан Тарарушки из села Полховский Майдан — это группа второклассников, которые очень любят изобразительное искусство. Они регулярно участвуют в разных конкурсах и выставках, где представляют свои творческие работы.
Один из последних конкурсов, в котором приняли участие Тарарушки, был посвящен созданию рисунков на тему «Мой любимый мультфильм». Каждый ребенок выбрал свой любимый мультфильм и создал рисунок, который […] Космические фантазии Изобразительное искусство — это удивительный мир, который открывается перед детьми уже с самого раннего возраста. Второклассники могут начать изучать разные техники рисования и создавать свои собственные произведения искусства. Одним из интересных заданий для них может быть создание рисунка на тему «Космические фантазии». Космос — это таинственный и загадочный мир, который привлекает внимание многих людей. Дети […] Чудо палехской сказки Палехская сказка — это уникальный жанр народного творчества, который возник в деревне Палех на Рязанской земле.
Вы видели, какие разные снежинки придумывает природа. Придумайте свою снежинку - неповторимой формы, с загадочным узором. Вы паучки, будете плести паутинку.
Эту работу надо выполнить в альбоме гуашевыми красками. С чего начнете работу? Нарисуем паутинку. Какую кисточку выберете для изображения паутинки? Я желаю вам успехов. Учитель во время работы оказывает индивидуальную помощь учащимся.
Какие у него ветки? У боярышника - колючие, жёсткие, страшные. Гибкие, длинные, ровные. Игра «Юный натуралист». А теперь проведём игру «Юный натуралист». Нужно соотнести графическое изображение дерева со словесной характеристикой его силуэта. Дети поднимают руки вверх. Дунул ветер — полетели. Движения руками из стороны в сторону. Мы летели, мы летели. И на землю тихо сели. Дети приседают. Ветер снова набежал И листочки все поднял. Кружатся на месте. Закружились, полетели И на землю снова сели. Дети садятся по местам. Обобщение, усвоение новых знаний. Учитель приступает к рисованию мелом на доске и комментирует сказку. Долго ли, коротко ли шёл художник и наконец, дошёл до царства, где жили одни Деревья. В царстве Деревьев художника встретили три богатыря — три дерева с прямыми, как стрела, стволами. Педагог рисует на доске эти деревья. Они были стройными, крепкими и сильными. Вдруг деревья заговорили человеческим голосом: - Зачем ты пожаловал к нам, художник? Коль с миром пришёл, то проходи.
Второклассники познакомились с творчеством великих русских художников — И. Левитана, А. Саврасова, И. Шишкина, а также обсудили героев на картине В.
Урок ИЗО "Весенний пейзаж" 2 класс УМК Школа России | Людвиг Татьяна Алексеевна. Работа №316564
Этап выявления места и причины затруднения Задача: организация анализа учащимися возникшей ситуации и на этой основе выявить места и причины затруднения, осознать то, в чем именно состоит недостаточность их знаний, умений или способностей. Изображение характера животных СЛАЙД - Говоря об этом, мы не можем забывать наших маленьких братьев-животных, которые, так же как и люди, понимают добро и ласку, чувствуют боль и обиду и так далее. Все картинки чёрно-белые - Изображение которое выполняется в чёрно-белом цвете- называется графическим. Будьте внимательны. Сопровождать презентацией 3.
Программа по изо 6 класс Неменский. Программа по изо Неменский 1-4 классы. Программа рисования для 1 класса. Ритм пятен. Ритм пятен в изобразительном искусстве. Композиция ритм пятен. Пятно в изо. Рабочая тетрадь по изобразительному искусству 2 класс школа России. Горяева 2 кл Изобразительное искусство рабочая тетрадь. Изо 1 класс разные лица. Изо 1 класс лица людей. Самые разные лица изо 1 класс. Такие разные лица изо 1 класс. Изо осень. Осенний пейзаж изо. Изо осенние фантазии. Изо цветы. Уроки по изобразительному искусству. Сказочный букет рисование. Рисование 5 класс. Пейзаж в теплых и холодных тонах. Занятие по цветоведению для дошкольников. Композиция в холодных и теплых тонах. Изо 1 класс. Урок изо 1 класс. Разноцветные краски изо. Разноцветный коврик изо 1 класс. Урок изо 3 класс. Рисунки на урок изо. Портрет урок. Уроки графического рисования. Теплые цвета изо. Холодные цвета в изо. Холодные и тёплые цвета 2 класс. Проект по изобразительному искусству. Тематика витражей Флора фауна пейзаж сюжет портрет орнамент. Презентация по изобразительному искусству. Творческий проект по изо. Рисование разноцветная Страна. Рисование по воображению. Рисование разноцветная Страна в подготовительной группе. Рисование на воображение. Цветоведение теплые и холодные цвета. Упражнения по цветоведению. Контраст в изобразительном искусстве. Цветоведение для малышей. Выразительные возможности натюрморта. Урок изо натюрморт. Коллективное панно. Коллективные детские работы. Коллективная композиция. Коллективное панно на тему народного праздника.. Тетрадь по рисованию 1 класс. Твоя мастерская 1 класс рабочая тетрадь. Изо такие разные лица. Рисование Неменская 1 класс. Цветоведение контраст и нюанс натюрморт. Локальный цвет в живописи. Цветовая гамма натюрморта. Декоративный натюрморт в теплых тонах. Орнамент композиция. Растительный орнамент композиция. Декоративная композиция орнамент. Основы декоративной композиции. Витражы на темы искусство. Витраж по изо. Что такое витраж в изобразительном искусстве. Современное выставочное искусство витраж.
И сердце сильно так в груди Стучит, как будто ждет чего-то, Как будто счастье впереди И унесла зима заботы! Еще природа не проснулась, Но сквозь редеющего сна Весну прослышала она И ей невольно улыбнулась. Весна идет. Голубая весна.
Ведь подснежники появляются из-под снега. Берем наши сугробы, наносим клей с одной стороны и наклеиваем на нижнюю часть картона. Примерно вот сюда показываю. Наши снежные сугробы готовы. Затем берем один стебель и наклеиваем на середину картона, где лежат сугробы. Точно также, по обеим сторонам от нашего стебелька наклеиваем остальные стебли. Вот что у нас получилось. Теперь нужно приклеить листочки. Посмотрите на образец: у каждого стебелька по два листочка. Берем листочки, промазываем клеем и прикрепляем к стебелькам. Ребята, не торопитесь, работайте аккуратно. Остались последние детали-цветочки. Посмотрите на экран и точно так же наклейте цветы. Анализ работы. Учитель: Мальчики, какие замечательные подснежники у нас получились. Давайте соберем из них весеннюю полянку. Я посажу свой цветок — вот сюда. Как вы думаете, чего? Дети: Солнышка. Учитель: Верно, давайте добавим солнышко. И настоящие подснежники мы сберегли. Итог урока. Учитель: О каком цветке сегодня мы говорили? Дети: О подснежнике. Учитель: Где растет подснежник? Дети: В лесу на проталинках. Учитель: Какую, ребята, работу мы выполняли на занятии? Дети: Аппликация подснежник Учитель: Из чего изготавливали цветок? Дети: Из цветной бумаги Учитель: Какого цвета стебель, листья и лепестки? Дети: Зеленого, лепестки белого Учитель: Молодцы!
Неожиданные материалы
Итог урока. Уборка рабочих мест. Что нового на уроке вы сегодня узнали? Кого вы научились рисовать? Вот и подошёл к концу наш необычный урок. Вам понравился урок Какое у вас было настроение , если, хорошее то раскрасьте весёлого смайлика, если не очень то грустного , а если было просто обычное , то раскрасьте его. Слайд 16 Молодцы, у вас очень получились хорошие работы.
Слайд 17 Спасибо вам за внимание, и не забудьте пожалуйста убрать свои рабочие места. Подойдите за оценками. До завтра.
И мы знаем о животных немного больше, чем первобытный человек. Уголь, палочку - А что в современном мире заменило уголь? Карандаш Вспоминают, рассуждают, отвечают на вопросы учителя Уголь, палочку К1, К2 3.
Этап выявления места и причины затруднения Задача: организация анализа учащимися возникшей ситуации и на этой основе выявить места и причины затруднения, осознать то, в чем именно состоит недостаточность их знаний, умений или способностей. Изображение характера животных СЛАЙД - Говоря об этом, мы не можем забывать наших маленьких братьев-животных, которые, так же как и люди, понимают добро и ласку, чувствуют боль и обиду и так далее.
Пусть это сразу будет видно.
Найди такие краски, чтобы стало понятно, какой он! Этот воин угрожает. Покажи это, украсив шлем и щит воина цветом, узорами, которые будут выражать его намерения А этот воин — защитник.
Как ты думаешь, кто живет в этом доме? Нарисуй гуашью портрет его хозяйки Нарисуй хозяйку этого дома Это добрая Фея. В каком дворце она живет?
Нарисуй его А это злая сказочная колдунья. Придумай и нарисуй замок, в котором могла бы жить она Костер веселый и теплый, а кругом холодная синяя ночь. Нарисуй их!
Чтобы дети смогли выбрать, проанализировать и придумать что-то свое. Презентация тем и хороша, что её можно дополнять новыми слайдами, доводить до совершенства, изменять. Презентация очень удачная!!!
После просмотра данного материала можно создать сказочные снежинки!!! Я такое создавать не умею!!!! Материал яркий,интересный,познавательный.
Очень удачно подобран персонаж,знакомящий детей со снежинками. Спасибо, Татьяна. Ко всем комментариям и к данному материалу я хочу добавить, что такие презентации не только принесут пользу на уроке и сделают его более ярким и запоминающимся для детей.
Их создание может стать увлекательным и интересным занятием для самого учителя, послужит развитию его творческих способностей, навыков работы с компьютером, с интернетом. На уроке дети с удовольствием будут не только рисовать, но и узнают много интересного. Жаль, что эта тема позади.
Беру с удовольствием в закладки.
Презентации по ИЗО 2 класс
Ход урока: Проверка готовности класса к уроку. Объявление темы урока на доске «Цвет как средство выражения…» Что можно выразить, узнаем сегодня на уроке. Работа над новым материалом Эпиграф на доске читает учитель 1 Вступительная беседа - Природа является источником творчества человека.
У боярышника - колючие, жёсткие, страшные. Гибкие, длинные, ровные. Игра «Юный натуралист». А теперь проведём игру «Юный натуралист». Нужно соотнести графическое изображение дерева со словесной характеристикой его силуэта.
Дети поднимают руки вверх. Дунул ветер — полетели. Движения руками из стороны в сторону. Мы летели, мы летели. И на землю тихо сели. Дети приседают. Ветер снова набежал И листочки все поднял.
Кружатся на месте. Закружились, полетели И на землю снова сели. Дети садятся по местам. Обобщение, усвоение новых знаний. Учитель приступает к рисованию мелом на доске и комментирует сказку. Долго ли, коротко ли шёл художник и наконец, дошёл до царства, где жили одни Деревья. В царстве Деревьев художника встретили три богатыря — три дерева с прямыми, как стрела, стволами.
Педагог рисует на доске эти деревья. Они были стройными, крепкими и сильными. Вдруг деревья заговорили человеческим голосом: - Зачем ты пожаловал к нам, художник? Коль с миром пришёл, то проходи. Раздвинули деревья-великаны свои ветви, художник вошёл в лес и увидел на высоком холме старый дуб.
Самоцветы земли и мастерство ювелиров. Рисуем старинный женский головной убор - кокошник.
Украшаем кокошник драгоценными камнями. Учимся рисовать простые камни красками, соблюдать симметрию в рисунке.
А пpиласкаешь кисонькy, погладишь по спине - Глаза закpоет кисонька и помypлычет мне!.. Глаза откpоет кисонька, а я yж под столом! Она мяyчит жалобно и бегает кpyгом. В кyвшин заглянет, в чашечкy — кyда я деться мог? Да свеpхy вдpyг откyда-то ко мне на шею скок!
А ночь настанет темная — yснy я pядом с ней. Мышат не ловит кисонька — на что мышата ей! Hо вот однажды с кисонькой беда стpяслась y нас - Ее на кyхне с мышками застала мама pаз!
Урок ИЗО "Весенний пейзаж" 2 класс УМК Школа России | Людвиг Татьяна Алексеевна. Работа №316564
Просмотрите доску «изо 2 класс» пользователя Olga Kirsanova в Pinterest. Посмотрите больше идей на темы «детские рисунки, детские художественные проекты, уроки искусства». ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Предмет: Изобразительное искусство 2 класс. Проверка готовности класса к уроку.
Конспект урока ИЗО. Анималистический жанр, 2 класс
Загадки белого и чёрного.)» на канале «Секреты Джунглей» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 18 сентября 2023 года в 19:30, длительностью 00:03:00, на видеохостинге RUTUBE. Проверка готовности класса к уроку. Презентация составлена к уроку изобразительного искусства по теме "Украшение и реальность" 2 класс, на базе сравнения бабочки с цветком, на основании стихов. 2 класс • Рабочая тетрадь • Рабочие программы. 1-4 классы • Уроки изобразительного искусства. Главная Изобразительное искусство и технология (черчение) Открытый урок по изобразительному искусству.
Урок ИЗО 2 класс на тему 'УКРАШЕНИЕ И РЕАЛЬНОСТЬ. УЗОР НА СТЕКЛЕ. СНЕЖИНКИ. ПАУТИНКА. '
| 2 класс - ИЗО - Методическая копилка - Начальная ступень | Презентация на тему Урок изобразительного искусства Весенний пейзаж 2 класс план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 2 класс). Содержание. 2. ПЕЙЗАЖ – это изображение природы. |
| Презентации по ИЗО 2 класс | Немаловажной задачей на уроках изобразительного искусства является воспитание художественной культуры, чувства уважения к национальному культурному наследию, аккуратности и бережливо-сти, терпения и настойчивости в достижении результата. |
«Встреча весны» урок изо во 2 классе
Качественные разработки уроков, конспекты и презентации по теме ИЗО 2 класс. Конспект урока изобразительного искусства 2 класс "Иллюстрирование отрывка из произведения И. Бунина "Первый снег". Изобразительное искусство 2а, 2б, 2в классы. Урок изобразительного искусства Тема: «Наши друзья» Цели урока:1. учить изображать животных при помощи инструкционных карт; ствовать формированию у учащихся чувства ответственности за своих питомцев. Видео уроки ИЗО На этой странице выложены видео уроки по ИЗО за 2 класс школы. Представленные в этом разделе видео лекции по ИЗО были созданы для учеников российских школ. Предлагаемые разработки уроков составлены по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд».