В Пскове в понедельник, 4 октября, несколько учебных заведений — Гуманитарный лицей и школы №№ 13.
Articles - Псков. Средняя школа N10
- Все школы Пскова перешли на дистанционное обучение
- В Пскове трагически погиб ученик 10 школы
- Встреча с избирателями в г. Псков школа № 10
- Популярное
Спасённую в псковской школе косулю отправляют на реабилитацию в Ленобласть
РЕН Новости Псков от 05.10.2017 # В Пскове открылась школа телевидения ТелеШКОПодробнее. В Пскове в понедельник, 4 октября, несколько учебных заведений — Гуманитарный лицей и школы №№ 13. Добавить фото или видео. Лицей Лицей экономики и основ предпринимательства № 10, Псков, фото. ГТРК Псков – смотреть онлайн последние новости Пскова и Псковской области.
Масштабный ремонт начался в лицее №10 в Пскове
| Кабинет Курбатова стал финальной станцией игры «Псков через века» | В лицее №10 города Пскова по национальному проекту «Образование» начался капитальный ремонт. |
| лицей № 10, Псков | Добавить фото или видео. Лицей Лицей экономики и основ предпринимательства № 10, Псков, фото. |
| Расписание | Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области. |
Директор псковской школы об отмене удаленки: Просто пора учиться
Сотрудник отдела надзорной деятельности по г. Пскову Главного управления МЧС России по Псковской области отметил чёткое выполнение задач занятия, поблагодарил за хорошую работу весь коллектив десятой школы.
Все школы Псковской области получили базовые пакеты лицензионного программного обеспечения. Как сообщает пресс-служба областной администрации со ссылкой на данные государственного управления образования Псковской области, в стандартный пакет лицензионного программного обеспечения, предназначенного для школ, входит операционная система, пакет офисных приложений, антивирусные программы, архиватор, графический редактор, программы для обработки фотоизображений, продукты для автоматизации процесса управления школой и другие продукты - всего 56 компакт-дисков. Базовый пакет получил название "Первая помощь", так как это первый шаг в обеспечении общеобразовательных школ необходимым для учебного процесса лицензионным программным обеспечением.
Боровский Тюменского района Тюменской области, Община Коренного Русского народа Щелковского района, Правый сектор, Украинская национальная ассамблея — Украинская народная самооборона, Украинская повстанческая армия, Тризуб им.
Они позволяют узнавать вас и получать информацию о вашем пользовательском опыте. Это нужно, чтобы улучшать сайт.
Лицей находится на Завеличье, где остро не хватает учреждений образования. Школа хронически перегружена, а требования Роспотребнадзора усугубили ситуацию - детские потоки надо разводить, но возможностей для этого практически нет. Однако в расписании звонков, представленном в Роспотребнадзор и в управление образования города, значится, что учеба у третьих классов начинается не в 16.
Масштабный ремонт начался в лицее №10 в Пскове
С семинаром о правильном образе жизни и мастер-классом по воркауту, атлеты #Псков_street_workout посетили учащихся лицея №10 города Пскова. 4 Новости лицея. С семинаром о правильном образе жизни и мастер-классом по воркауту, атлеты #Псков_street_workout посетили учащихся лицея №10 города Пскова. Город - 26 апреля 2024 - Новости Краснодара - Главная» 2024» Апрель» 26» МБОУ СОШ №44 площадка проведения Диктанта Победы. НОВОСТИ. ОБЪЯВЛЕНИЯ.
Псковский филиал
13 января на здании школы №8 города Пскова торжественно открыли мемориальную доску гвардии майору Артему Лазаренко и гвардии подполковнику Алексею Афонину, которые погибли в ходе проведения специальной военной операции на Украине. В Псковской области после гибели 8-классника «Лицея экономики и основ предпринимательства № 10» города Пскова из-за отравления токсичными веществами. В Пскове в понедельник, 4 октября, несколько учебных заведений — Гуманитарный лицей и школы №№ 13. Победителем среди школ города Пскова признана команда средней школы № 13. Представитель комитета по образованию Псковской области уточнил ситуацию вокруг возведения школы на 1 000 мест в районе перекрестка улиц Юности и Инженерной в Пскове. Ученики школы №25 почтили память гвардии старшего сержанта Владимира Соседова и гвардии младшего сержанта Ильи Гаврилова.
Школы Пскова и ещё 11 населённых пунктов области перейдут на удалёнку
Подразумевалась, что построенная колонна, под наблюдением учителя должна была организованно, дружно и неторопливо пройти рекреацию, спуститься по лестнице, подняться по другой, более короткой, лестнице, пройти коридор мимо учительской и, наконец, достичь актового зала, выполнявшего в обеденное время роль столовой. Ага, щазз... Первым рядам колонны всегда доставался выбор порции, у последних же выбор мало того, что отсутствовал, так еще и по вине всяких несознательных товарищей могло вовсе ее не достаться. Из-за этого, собственно, и родился клич индейцев-голодных школьников - не зря в мире есть поговорка "голод - не тетка", Стоило кому-то крикнуть "на хапок", как весь класс, подобно спринтерам на короткие дистанции, одновременно стартовал с места и бежал в столовую, несмотря на протесты провожатых учителей, встречающихся на пути завучей и даже самой директрисы. Если поначалу этот крик раздавался в районе последнего этапа дистанции коридора с учительской , то через некоторое время его можно было услышать уже через секунду после звонка об окончании урока, еще в классе. Что примечательно - даже наши девчонки не отставали. А в старших классах я просто перестал ходить в столовую - там стали довольно скверно кормить. Я обедал дома сразу после уроков - мне чая с бутербродом с утра вполне хватало, да и в столовке всегда можно было купить булочку, для чего в кармане моей школьной формы обычно лежало 15-20 копеек. Очередной показ "Мушкетеров" с М.
Естественно, кто из мальчишек не хочет быть благородным и бесстрашным мушкетером?.. Все кусты вокруг школы были ободраны во мгновение ока, ветки очишены от листьев, и у стен школы на переменах и после занятий устраивались самые настоящие баталии со "шпагами" в руках. Кто-то играл роль наступающих, кто-то оборонявшихся, в случае чьей-либо победы, стороны менялись местами. Как у всех глаза при этом остались целы - не знаю, наверное, чудо спасло... Так продолжалось несколько дней, пока учителя и директриса, обеспокоенные отсутствием мужской половины нашего класса на переменах ну, как же, никто не носится по школе как угорелый и частыми опозданиями к началу уроков, не выяснили, в чем дело. Но начало уже было положено, и нас невозможно было остановить. Забив на ветки, мы стали фехтовать просто руками, как воображаемыми шпагами. По моим воспоминаниям, мы занимались фехтованием довольно продолжительное время.
После чего не буквально на следующий день, а в переносном смысле был взят тайм-аут, про который я расскажу в "следующей" серии. Как я уже упоминал, класс у нас не страдал от отсутствия фантазии на тему "чем бы заняться на переменах", в основном это сводилось к играм, позволяющим размяться, типа "пятнашек", "догонялок", ну и "в мушкетеров" мы тоже были не прочь поиграть. Надо ли говорить, что учителя были далеко не в восторге от нашего такого времяпрепровождения. Ругались, призывали, ставили, но ничего не помогало... И тут... Урок физики. Была у нас замечательная учительница физики - Поликарова Ольга Александровна. Славилась своим характером и чувством юмора, проводила блиц-опросы в начале урока по параграфам учебника, в результате чего ставила немало "колов" в классный журнал, которые впоследствии так же легко исправляла на "4" балла в случае, если получивший "кол" выучивал параграф учебника и исправно сдавал его после уроков.
В общем, класс ее любил, и исправно ходил на уроки физики. Как-то раз она заболела, и вместо нее поставили недавно вышедшую из декрета другую учительницу, имевшую более скверный я бы сказал - стервозный характер. Я даже точно не помню, как ее звали по имени-отчеству, но класс ее прозвал "Рашпилем" - во-первых, за ее характер, и, во-вторых, за высокое и худое телосложение. По-моему, более точной клички нельзя было придумать. Так вот, она всех во время уроков доставала, записывала посещаемость в журнал, выгоняла из класса, и т. В общем, "нарывалась" на конфликт, одним словом. В один из прекрасных весенних дней, когда физика стояла последним уроком, а предпоследним была физкультура, на которой по обыкновению мальчишки играли в футбол на школьной площадке, а девчонки - аэробикой в спортзале, советом класса было решено дружно задвинуть урок физики. И после физкультуры все разошлись, кто куда - кто-то пошел домой, кто-то в кафешку...
В результате чего на уроке из 30 с лишним учеников класса присутствовали всего лишь семеро, решивших "прогнуться". Самое примечательное, что так получилось, что "прогнулись" в основном двоечники, отсутствовавшие на физкультуре. На следующие день вместо обычной утренней зарядки по внутришкольному радио зачитывали строгий выговор "с занесением в личное дело" и перечислением всех фамилий учеников, задвинувших урок. На "разборе полетов" класс дружно высказал мнение о том, что Рашпиль недостойна вести занятия в "А" классе, после чего на замену поставили кого-то другого, а вскоре и Ольгу Александровна вернулась, к нашей всеобщей радости. К слову, физика была одним из моих любимых школьных предметов. Лучше меньше, да лучше. С 4-го по 7-й класс всю математику включая алгебру и геометрию у нас вела Карабанова Евгения Васильевна. Женщина пожилого возраста, и довольно строгих правил.
Наш, обычно шумный класс, на ее уроках сидел "тише воды - ниже травы". Если вдруг кто-то забывался и начинал шептаться, она тут же, молча, подходила к доске и ставила галочку где-либо в углу, при этом весь класс оборачивался к провинившемуся, "цыкая" и показывая кулаки. Набрали 5 "штрафных очков" - получили 5 заданий дополнительно к тем, что были "в планах". Кому ж хочется дома корпеть лишний час над математикой.... В начале урока она делала беглую проверку всех тетрадей, за невыполненное домашнее задание на первый раз давала персональные штрафные задания, на второй - тут же ставила "кол", выгоняла из класса и вызывала родителей в школу. Сталин, с его методами, просто отдыхает... Тем не менее, мы ее любили и относились с должным уважением. Так вот, мне всегда нравилась математика меня научили хорошо считать еще лет в 5 от роду , я ездил от школы на различные математические олимпиады, лучшим моим достижением было 2-е место среди школ города или что-то в этом роде.
Сидел, как и полагается, на первой парте в среднем ряду, прямо перед учительским столом без лишней скромности скажу, что был одним из лучших учеников по математике в нашем классе в те годы. Контрольные работы, расчитанные на 2 часа, я обычно решал за час и, что характерно, правильно , в результате чего не знал, чем заняться вторую половину времени. Обычно Евгения Васильевна давала мне либо какие-нибудь дополнительные примеры, или второй вариант контрольной работы, которые я успешно решал, либо просто отпускала домой, в случае, если "контрольная" была последним уроком в расписании класса. В одну из таких работ, я, как обычно, уложив в час свой вариант, сразу попросил второй вариант. И, в оставшийся час, уложил и его. Как выяснилось, я где-то "напортачил" во втором варианте... У нее был индивидуальный подход к каждому ученику, будь то отстающий, или преуспевающий товарищ, давала нагрузку в зависимости от способностей и развивала умение мыслить и находить решения, в том числе нестандартные. С ней было интересно.
Жаль, что все хорошее так быстро кончается... Женщина тоже хорошая, но, увы, это было совсем "не то". На ее уроках не было так интересно, она в основном занималась тем, что "тянула за уши" отстающих, в итоге такие, как я, на ее уроках откровенно скучали. Я "забил" на домашние задания, в пол-уха слушал темы. Что, впрочем, не помешало мне получить обе пятерки на выпускных экзаменах. Но мой интерес к математике, к тому времени, увы, уже иссяк. А жаль... У нас на даче довольно долгое время стоял старый длинный списанный стол "для совещаний", который служил нам теннисным.
Ну да это все была присказка, теперь сама сказка: Свершилось чудо! Руководство школы купило теннисный стол для спортзала! Конец коридорной беготне, это пустое, по сравнению с возможностью на перемене пойти в спортзал. Теперь неизменным атрибутом школьного портфеля половины нашего класса была теннисная ракетка и, опционально, шарик. Естественно, туда на каждой перемене сбегались все любители тенниса из старших классов, количество желающих сыграть нередко достигало 15-20 человек, и, вследствие ограниченности во времени, не позволяло играть раунды пару-на-пару. В итоге родилась игра, названная "вертушкой". Может быть, собственно, она и раньше существовала, но мне об этом ничего не было известно. Все желающие встают в 2 "очереди" вокруг стола, кто-то первый начинает, перекидывая шарик на противоположную сторону, затем быстро перебегает в хвост очереди с противоположной стороны, освобождая место следующему в очереди на своей половине.
С противоположной стороны человек отбивает шарик и тоже перебегает, ну, и так далее. В итоге образуется одна "живая" цепочка, движущаяся вокруг стола. Правила - довольно жесткие, но, на мой взгляд, справедливые. Тот, кто промахивается - выбывает. Те, кто играют хуже всего - соответственно выбывают самыми первыми. За помеху - выбывает тот, кто явился помехой. Иногда можно было видеть "подставы", когда какой-нибудь игрок "навешивал" шарик с одной стороны, а игрок посильнее "срезал" его с другой. Тут и проявлялось истинное мастерство принимающего благо, размеры спортзала позволяли нередко принять даже "резак" - стоило только отойти подальше и послать "свечку" обратно.
Самое трудное, когда остается 3 человека - приходится довольно быстро бегать, чтобы успеть отбить шарик, и при этом вовремя оказываться с противоположной стороны стола. Когда остаются двое - между ними происходит обычный розыгрыш до 3 очков, после чего все опять встают в круг, и начинается следующая "вертушка". Это, в свою очередь, не могло не сказаться на общей дисциплине - класс регулярно стал опаздывать на уроки минут на 5-10.
Ребят также приветствовала первый заместитель губернатора Псковской области Вера Емельянова, ректор ПсковГУ Наталья Ильина и врио председателя регионального комитета по образованию Андрей Ермаков. Все это - благодаря классным ребятам, которые приезжают для участия в финале, - подчеркнула ректор ПсковГУ Наталья Ильина. За полтора года работы Северо-Западный центр олимпиадного движения ПсковГУ выстроил планомерную работу со старшеклассниками и наставниками, включая организацию регулярных учебно-тренировочных сборов по различным дисциплинам. Напомним, Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно по 24 предметам с 1 сентября по 30 июня.
Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в любой российский вуз без экзаменов по соответствующему профилю. Участники финала ВсОШ по обществознанию продемонстрировали свои знания и практические навыки в ходе трех туров.
Ахматовой, Останкинская телебашня и другие.
Псковичи вместе с ребятами из других регионов приняли участие в форсайт-сессии , где были подведены итоги участия в образовательном проекте, а также продемонстрированы видеоролики участников, созданных в ходе прохождения маршрутов «Города открытий». На занятиях и экскурсиях они узнали очень много нового и интересного.
Она продумана таким образом, чтобы изменить ролевую модель ребенка — из пассивного слушателя классических линейных экскурсий в проактивного исследователя, который изучает пространство города через погружения в разные индустрии, сферы и отрасли экономики. Организаторами выступили Департамент национальной политики и межрегиональных связей города Москвы совместно с Комитетом по туризму города Москвы и автономной некоммерческой организацией «Проектный офис по развитию туризма и гостеприимства Москвы».
Методологическая платформа проекта разработана совместно с Федеральным научно-методическим.
Сильное возгорание тушат в Пскове за десятой школой
За 10 минут каждая команда должна была найти ответы на вопросы, связанные с именем «Русского златоуста» Валентина Яковлевича Курбатова: о книгах, людях, местах и праздниках. Часть команд тщательно готовилась, что, конечно, сказалось на результатах», - рассказала руководитель кабинета Курбатова Мария Иванова.
Короткая ссылка 30 сентября 2021, 18:03 Власти Псковской области в связи с ростом заболеваемости коронавирусом с понедельника перевели на дистанционное обучение все школы, колледжи и учреждения допобразования в Пскове и ещё 11 населённых пунктах. По его словам, образовательные учреждения будут переведены на дистанционное обучение на неделю — до 11 октября.
Практическое значение и пользу подобных тренировок невозможно переоценить. Четкость и слаженность, понимание логики движения, психологическая готовность к действиям в условиях чрезвычайной ситуации — признаки неуклонно повышающейся культуры безопасности в наших образовательных учреждениях.
Многие взрослые коллективы позавидуют порядку отработки этого непростого тренировочного эпизода у огромного детского коллектива.
Ребята из юнармейских отрядов "Афганец" и " Юный спасатель" радушно встретили гостей в холле и проводили в аудитории. Участники Диктанта Победы выходили с отличным настроением. Им понравилась церемония открытия, сами задания и атмосфера праздника, которую удалось создать педагогам школы. Это не только просветительская, но и масштабная гражданская акция.