Журнал Известия Воронежского государственного педагогического университета входит. государственный педагогический университет». ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет», Воронеж, 2023 Воронежский педагогический вуз меняет учредителя.
Внезапных учений в ВГПУ не получилось
Учебная программа для каждой группы составляла 72 часа, в... Липецке прошел семинар-совещание по развитию молодежного туризма в рамках проекта «Больше, чем путешествие», в котором приняла участие доцент кафедры социальной педагогики ВГПУ Юлия Валерьевна Кудинова. Участниками совещания выступили все регионы Центрального Федерального округа. На семинаре присутствовали около 140 участников, среди которых представители региональных органов исполнительной власти, туристической отрасли, сотрудники музеев, научных организаций и образовательных организаций среднего профессионального образования и высшего образования...
Медико-биологическое сопровождение многолетней подготовки квалифицированных спортсменов Психолого-педагогическое сопровождение многолетней подготовки квалифицированных спортсменов Элективные курсы по физической культуре и спорту Элективные курсы по физической культуре и спорту: Гимнастика Элективные курсы по физической культуре и спорту: Легкая атлетика Элективные курсы по физической культуре и спорту: Спортивные игры Элективные курсы по физической культуре и спорту: Плавание Элективные курсы по физической культуре и спорту: Фитнес Элективные курсы по физической культуре и спорту: Туризм Элективные курсы по физической культуре и спорту: Танцы.
Бакалавриат Физическая культура и безопасность жизнедеятельности По специальности Педагогическое образование с двумя профилями подготовки Мест бюджетных 26 Общий проходной балл на бюджет 192 Мест платных 20 Стоимость обучения 40 000 руб.
Кроме того, обсуждался вопрос ремонта детских садов, общежитий образовательных учреждений. Мы все эти инициативы обобщим и уверен, что они будут поддержаны, — поделился Сергей Кравцов.
Как отметил губернатор Александр Гусев, в 2024 году на реализацию государственной программы «Развитие образования» в регионе предусмотрены средства в размере 43 млрд рублей, в том числе 4 млрд рублей из федерального бюджета. Запланирован ввод в эксплуатацию трех детских садов на 550 мест в Бобровском, Таловском и Терновском районах. Будут проведены ремонтные работы в 71 организации системы образования.
В рамках нацпроекта «Образование» будут построены и введены в эксплуатацию три школы и пристройка к зданию школы на 3206 мест в Воронеже, Новохоперском, Рамонском и Хохольском районах. Кроме того, будут созданы два детских технопарка «Кванториум» и центр цифрового образования «IT-куб», а также 5,5 тыс. За годы своего существования ВГПУ подготовил более 90 тыс.
Сейчас в вузе обучаются 7 442 студента.
Сотни студентов, в том числе ВГПУ, принимают активное участие в ежегодных авторских проектах депутата — «Будь успешным! Сергей Чижов участвует в жизни Воронежского государственного педагогического университета, являясь сопредседателем попечительского совета вуза.
При содействии парламентария были выделены федеральные средства для строительства нового корпуса ВГПУ. Развитие молодежной политики, образования в целом и вопросы модернизации высшей школы являются одними из главных направлений деятельности Сергея Чижова в Государственной Думе. Так, В 2020 году парламентарии приняли изменения в Федеральный закон «Об образовании в РФ», уточняющие правила приема на целевое обучение в вузы, об интеграции воспитательной работы в учебные программы, в том числе и вузовские.
Новая редакция вернула предзащиту научной работы как непременное условие итоговой аттестации в аспирантуре и адъюнктуре.
Воронежский государственный педагогический университет
В Воронежский государственный педагогический университет зачисляют по результатам ЕГЭ, которые были сданы в 2018-2022 годах. Воронежский государственный педагогический университет получил от Министерства образования и науки РФ десять миллионов. Гранты для студентов ВГПУ Воронежский государственный педагогический университет имени Ленина предлагает различные гранты и стипендии для своих студентов. Все новости Воронежа. Редакция сми «Редакция журнала Известия Воронежского государственного педагогического университета» по адресу Воронеж, улица Ленина, 86/3. Воронежский государственный педагогический университет выпусники ЕГФ 2023 . Воронеж, ул Октябрьской Революции и Педагогический университет, 24 августа 2023 г 1.
Воронежский педуниверситет продлил дистанционку на неделю
Тематика заданий второго тура по направлению «Информационно-коммуникационные технологии» включала в себя проверку общепользовательских навыков работы с компьютером, использования офисных приложений LibreOffice, OnlyOffice , графических редакторов Pix, Inkscape и поиска информации в Интернет. Для ряда заданий предусматривалось использование онлайн версий различных продуктов например, для работы со звуком. Во втором туре Олимпиады по результатам отборочного тура приняла участие студентка 1 курса юридического факультета Бунеева Мария Вячеславовна. За подготовку участников II Всероссийского Молодежного IT-фестиваля «Неделя информатики-2024» доценту кафедры правовой информатики, информационного права и естественнонаучных дисциплин С.
Меня это сильно вдохновило, поэтому я твёрдо решила стать учителем. В 1977 году получила диплом о высшем педагогическом образовании и с тех пор больше не расставалась с профессией. Спустя время я стала секретарём комсомольской организации всех учителей Центрального района. Так прошли мои первые 10 лет после окончания вуза. За это время я поняла, что администрирование — не моё, поэтому следующим местом работы выбрала Воронежский городской методологический кабинет, где стала трудиться методистом по русскому языку и литературе. Однако всё это время я не прерывала работу со школьниками. Пусть классов становилось меньше, всё же они по-прежнему у меня были вплоть до 2008 года.
Вместе с тем я понимала, что меня очень тянет в науку, поэтому после 10 лет работы в вузе, в 2000 году, я защитила кандидатскую диссертацию, а уже в 2011-м — докторскую. Какие они, современные студенты? Я считаю, что в педагогический вуз приходят студенты, которые нравственными качествами значительно отличаются от других ребят. Ведь будущие педагоги уже готовы формировать в детях личность, а это говорит о многом. Не всегда молодёжь привлекает их профильный предмет, чего нельзя сказать о педагогике в целом. Каждый год я вижу студентов, которые возвращаются после летней практики с горящими глазами. Они с гордостью рассказывают о том, как у них получилось заработать авторитет, успешно решить конфликты, да и просто подружиться с детьми. Как думаете, почему? Это связано не только с материальной стороной, но и с имиджем. В СССР учитель был уважаемым человеком.
Конечно, конфликты с родителями и детьми были и тогда, но не в таком количестве. Сейчас в случае возникновения малейшего спора ребёнок моментально достаёт свой телефон и начинает съёмку. Не все могут справиться с таким давлением.
Его открыл ректор, профессор Дмитрий Ендовицкий. В торжественной обстановке он наградил сотрудников. Дмитрий Ендовицкий презентовал членам Учёного совета годовой отчёт о работе вуза за 2023 год. Он обратил внимание, что при составлении документа были учтены вызовы экономического, научного, инновационного и социокультурного развития региона. Дмитрий Александрович отметил: — На протяжении непростого во многих смыслах 2023 года университет смог не только сохранить финансовую устойчивость, но и добиться высоких показателей эффективной работы по ряду направлений, таких как средняя заработная плата ППС, цифры приёмной кампании, уровень поддержки участников СВО и новых территорий РФ, развитие международных контактов с дружественными странами, — подчеркнул глава вуза.
Как сказал в своём выступлении «Коалиционный характер боевых действий на советско-германском фронте в годы Великой Отечественной войны» доктор исторических наук, профессор, ректор ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» С.
Филоненко: «Нельзя забывать исторические события Великой Победы, которые вёл советский народ в годы 1941-1945 годов. Эту мысль в своём выступлении «Русофобия как идеология западных фальсификаторов истории» подчеркнул старший научный сотрудник Научно-исследовательского института военной истории Военной академии Генерального штаба Вооружённых Сил Российской Федерации г. Москва Ю.
Накануне Дня Победы состоялась научно-практическая конференция
Такую легенду придумали для очередных учений по гражданской обороне в главном корпусе ВГПУ. За эвакуацией студентов и преподавателей, которые вроде бы не должны были знать, что это учения идут, — наблюдала Алла Карпова. За 15 минут до сигнала тревоги в коридорах Педа оживленно, хотя по расписанию должны быть занятия. Руководство к эвакуации готовилось 2 недели, закупили целую кучу противогазов. Утром в тайну посвятили лишь некоторых студентов. Из звеньев гражданской обороны. Слухи по аудиторям разнеслись в момент. Сигналом послужили красные повязки на плечах посвященных. Самыми организованными оказались преподавтели.
Каждый год я вижу студентов, которые возвращаются после летней практики с горящими глазами. Они с гордостью рассказывают о том, как у них получилось заработать авторитет, успешно решить конфликты, да и просто подружиться с детьми. Как думаете, почему? Это связано не только с материальной стороной, но и с имиджем. В СССР учитель был уважаемым человеком. Конечно, конфликты с родителями и детьми были и тогда, но не в таком количестве. Сейчас в случае возникновения малейшего спора ребёнок моментально достаёт свой телефон и начинает съёмку. Не все могут справиться с таким давлением.
Но если всё же подобная ситуация случилась, учителю стоит уйти от конфликта, а не бороться за главенствующую позицию. Такое поведение будет показателем мудрости, но ни в коем случае не проигрышем. Не всех детей можно научить, бывают и такие, которые в силу особенностей своего развития не могут запомнить и усвоить определённый объём информации. Раньше эта проблема беспокоила и учеников, и их родителей. Сейчас же в обществе популярно мнение, что образование не является гарантом успешной карьеры, поэтому отношение к оценкам изменилось. Что касается учителей, то, конечно, есть те, кто не прилагает к своей работе должного усердия. Знать предмет мало, нужно уметь объяснить его так, чтобы ребята поняли. А для этого необходимо много читать и практиковаться.
Отличается ли нынешняя подготовка от той, что была, скажем, 20 лет назад? Со второго курса студенты потихоньку вливаются в процесс. Сначала это небольшая помощь старшим курсам в проведении занятий, а потом и самостоятельная работа. Мы с командой студентов время от времени проводим там занятия, отрабатываем пройденный материал.
Студенты и при таких ограничениях боятся за своё здоровье и состояние родных на фоне течения ковида у педагогов, о чём они сообщили в редакцию «МОЁ! Авторы обращения также считают, что на смешанном и тем более очном обучении не будут соблюдаться антиковидные меры: аудитории тесные, очереди в буфет и гардероб большие, термометрия якобы только для галочки.
Студенты также думают, что перед сессией не стоит тратить времени на дорогу. Тем более преподаватели «мастерски организовали занятия в онлайн-формате». Учащиеся создали петицию с требованием продлить дистанционку — на момент публикации её подписали более 1 100 человек.
В торжественной обстановке он наградил сотрудников. Дмитрий Ендовицкий презентовал членам Учёного совета годовой отчёт о работе вуза за 2023 год. Он обратил внимание, что при составлении документа были учтены вызовы экономического, научного, инновационного и социокультурного развития региона. Дмитрий Александрович отметил: — На протяжении непростого во многих смыслах 2023 года университет смог не только сохранить финансовую устойчивость, но и добиться высоких показателей эффективной работы по ряду направлений, таких как средняя заработная плата ППС, цифры приёмной кампании, уровень поддержки участников СВО и новых территорий РФ, развитие международных контактов с дружественными странами, — подчеркнул глава вуза. О выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности ВГУ за 2023 год и утверждение плана ФХД на 2024 год и плановый период 2025—2026 годы, утверждении стоимости обучения всех категорий обучающихся в 2024—2025 учебном году доложила проректор по экономике и контрактной службе Лариса Коробейникова.
Профессор Воронежского педуниверситета: «Уровень грамотности школьников падает»
кандидат педагогических наук, доцент кафедры хорового дирижирования и вокала ВГПУ. Воронежский государственный педагогический университет сегодня – это. Студенты-волонтеры Воронежского педагогического университета работают с 312 детьми из ЛДНР. — Педагогический университет активно развивается, а это значит, что у нас нет проблем с подготовкой кадров. Накануне 79-й годовщины Великой Победы в Воронежском государственном педагогическом университете состоялась XIV Всероссийская научно-практическая конференция. 26.04.2024 В Воронежском государственном педагогическом университете 23 апреля состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Коалиционные силы Запада в.
Студенты Воронежского педуниверситета помогают детям из Донбасса освоить школьную программу
Известия вгпу (72 фото). Новости и статьи источника Воронежский государственный педагогический университет Воронеж Воронежская область. Воронежский государственный педагогический университет. О проведении Диктанта Победы – 2024 на базе ВГПУ. Воронежский государственный педагогический университет и Воронежский государственный аграрный. В пресс-службе Воронежского государственного университета.
Студенты ВГПУ следующую неделю продолжат дистационное обучение
Цели и задачи журнала: привлечение специалистов для обсуждения актуальных проблем отечественного образования в контексте модернизации России; объединение авторов с целью выработки стратегии регионального образования одного из крупнейших регионов России; обсуждение на страницах журнала вопросов гармонизации гуманитарного и естественного знания. Журнал состоит из трех серий: Педагогические науки, Гуманитарные науки, Естественные науки.
Для ряда заданий предусматривалось использование онлайн версий различных продуктов например, для работы со звуком. Во втором туре Олимпиады по результатам отборочного тура приняла участие студентка 1 курса юридического факультета Бунеева Мария Вячеславовна. За подготовку участников II Всероссийского Молодежного IT-фестиваля «Неделя информатики-2024» доценту кафедры правовой информатики, информационного права и естественнонаучных дисциплин С.
Мишину выражена благодарность.
Фестиваль проводился с целью поддержки талантливой учащейся молодежи, повышения мотивации к приобретению новых знаний в области информатики и сопутствующих дисциплин. Фестиваль предусматривал проведение комплекса мероприятий интеллектуальной и творческой направленностей, ориентированных на повышение интереса школьников и студентов к IТ-отрасли, а также к информатике как науке, охватывающей все большее количество сфер в жизни и деятельности общества. Студенты РГУП приняли участие в одном из конкурсов фестиваля — Олимпиаде по информатике направление «Информационно-коммуникационные технологии». Олимпиада проводилась в два тура: отборочный дистанционно и основной в компьютерных аудиториях на базе Воронежского государственного педагогического университета.
Лещенко, который на архивных документах России и западных стран показал сопоставление одних и тех же исторических событий, но их фальсифицированное представление последними — показ Советского Союза, как источника Второй мировой войны наравне с гитлеровской Германией. Выступления на конференции были из различных структур Воронежа, Москвы, Санкт-Петербурга, Пятигорска, выступления были посвящены основной мысли: нельзя забывать историю, чтобы не было её кровавого повторения. Гаврилов — оба ветераны боевых действий. Они не понаслышке знают, что такое война, и не хотят её повторения ни в каком виде.
Воронежский педуниверситет продлил дистанционку на неделю
Первый учебник был написан А. Ки-селевым во время его преподавательской деятельности в Воронежском реальном училище в 1884 году. Белозерцева и благодаря поддержке и активному участию Совета ректоров вузов Воронежской области и МПОО «Объединение православных ученых» на базе ВГУ был проведен круглый стол «Педагогика в контексте гуманитарного знания и образовательной практики».
Авторы обращения также считают, что на смешанном и тем более очном обучении не будут соблюдаться антиковидные меры: аудитории тесные, очереди в буфет и гардероб большие, термометрия якобы только для галочки. Студенты также думают, что перед сессией не стоит тратить времени на дорогу. Тем более преподаватели «мастерски организовали занятия в онлайн-формате». Учащиеся создали петицию с требованием продлить дистанционку — на момент публикации её подписали более 1 100 человек. С переходом на смешанный формат вместо онлайн-обучения не согласны и студенты ВГТУ.
Половина сидели готовые, половина…просто у нас сейчас немного холодно в аудиториях, мы все равно сидим уже готовые. Непривычная картина: посреди учебного дня главный корпус обесточен, помещения закрыты, людей в здании не осталось. Спасательная служба оказала помощь 3 пострадавшим.
Норматив для таких учреждений, где одноврЕменно находится несколько тысяч человек — 30 минут. Педуниверситету понадобилось вдвое меньше. Все очень четко, своевременно среагировали на сигнал тревожный. Руководство говорит, хотели не напугать, а научить студентов. Поэтому утечке информации особо не расстроились. Случись такое в реальной жизни, вопросов уже не должно возникнуть.
В интервью корреспондентам TV Губернии Ольга Владимировна рассказала о том, как сейчас готовят молодые кадры, чему стоит поучиться у современных педагогов и как привить детям любовь к русскому языку и литературе.
Моя мама, учитель русского языка и литературы Маргарита Зацепина, с детства привила мне любовь к педагогике. Её ученики и студенты часто приходили к нам домой, и к каждому из них она относилась с особой любовью и трепетом. Ей всегда хотелось заинтересовать своим предметом как можно больше людей. Меня это сильно вдохновило, поэтому я твёрдо решила стать учителем. В 1977 году получила диплом о высшем педагогическом образовании и с тех пор больше не расставалась с профессией. Спустя время я стала секретарём комсомольской организации всех учителей Центрального района. Так прошли мои первые 10 лет после окончания вуза.
За это время я поняла, что администрирование — не моё, поэтому следующим местом работы выбрала Воронежский городской методологический кабинет, где стала трудиться методистом по русскому языку и литературе. Однако всё это время я не прерывала работу со школьниками. Пусть классов становилось меньше, всё же они по-прежнему у меня были вплоть до 2008 года. Вместе с тем я понимала, что меня очень тянет в науку, поэтому после 10 лет работы в вузе, в 2000 году, я защитила кандидатскую диссертацию, а уже в 2011-м — докторскую. Какие они, современные студенты? Я считаю, что в педагогический вуз приходят студенты, которые нравственными качествами значительно отличаются от других ребят. Ведь будущие педагоги уже готовы формировать в детях личность, а это говорит о многом.
Не всегда молодёжь привлекает их профильный предмет, чего нельзя сказать о педагогике в целом. Каждый год я вижу студентов, которые возвращаются после летней практики с горящими глазами. Они с гордостью рассказывают о том, как у них получилось заработать авторитет, успешно решить конфликты, да и просто подружиться с детьми. Как думаете, почему? Это связано не только с материальной стороной, но и с имиджем.