Здесь вы можете слушать онлайн новогодние сказки и рождественские рассказы для детей от 1 года до 10 лет.

Более 800 участников из 12 стран присоединились к мультимедийному проекту «Зимние сказки. Для слабовидящих. Главная › Новости › Зимние сказки Деда Мороза. Для создания атмосферы волшебства мы вместе со СберЗвуком составили плейлист с добрыми таинственными сказками «Сказки для волшебного зимнего настроения».

Зимние сказки в детском саду

Детям напомнили о многообразии сказок и подробно остановились на сказках, рассказывающих о зиме. Рубрика: Сказки на ночь | Метки: волшебная сказка, Новогодние сказки, сказка на ночь. Для ребят старшей группы детского садика № 28 прошли громкие чтения «Зимние сказки».

Зимние сказки и рассказы

Константин Паустовский «Тёплый хлеб» Автор написал рассказ в сказочном стиле и сам он считал рассказ сказкой. Но в каждой сказке присутствует основная мысль. Она учит добру и справедливости, потому что только доброта может растопить холод в человеческом сердце. Мальчик Филька незаслуженно обидел коня. После этого случая сразу же испортилась погода, началась метель, река замерзла, мельница не работала, все это могло привести к гибели людей в деревне. Бабушка Фильки сказала, что нехороший человек в деревне завелся, из-за этого и погода испортилась. Филька все понял, извинился перед конём и угостил его тёплым хлебом.

Павел Бажов «Серебряное копытце» Добрый сказ о сиротке Даренке и Коковане, который рассказывал девочке о необычном козле с серебряным копытом. И однажды сказка стала былью, прибежал к балагану козел, бьёт копытцем, а из под него драгоценные камни сыплются. Ганс Христиан Андерсен «Снеговик» Собака рассказала снежному человечку о своей жизни, о людях и о печке, у которой она так любила греться, будучи щенком. И у того тоже появилось необъяснимое желание приблизиться к печке, ему казалось, что-то шевелится в нем. Целыми днями, вместо того чтобы радоваться трескучим морозам, он тосковал, глядя на печь через окно… Пришла весна, и снеговик растаял. И только тогда нашлось объяснение его печали: он был укреплен на кочерге, которая и шевелилась в нем при виде родной печки.

Немецкая сказка «Мечта коричневого снеговика» Мэнди Фогель — шоколадный снеговик. Он мечтает увидеть снег, и его друг, мальчик Тим, выносит его на улицу. Снеговичок в восторге от белого зимнего дня и детских игр в снежки. В конце концов он и сам покрывается снегом и искренне радуется этому, думая, что теперь он такой же белый, как и все вокруг. Но Тим, видя, что его сказочному коричневому другу еще далеко до идеальной белизны, не решается нарушить его счастье. Николай Носов «На горке» Рассказ о хитром, но не очень дальновидном мальчике Котьке Чижове, который испортил горку, которую ребята строили целый день, посыпав её снегом.

Юрий Яковлев «Умка» Сказка о маленьком белом медвежонке, который открывает для себя огромный мир во всем его многообразии, о его маме — белой медведице и их приключениях. Андрей Усачёв «Новый год в зоопарке» Сказка о том, как жители зоопарка решили встречать Новый год.

В конце путешествия гостям мероприятия было предложено вернуться в нашу страну и рассказать о том, как в России встречают Новый год, вспомнить традиции встречи этого замечательного праздника. В ходе путешествия дети играли в словесные игры, посвящённые году Крысы: «Кулинарная викторина», «Да-Нет», «Назовите семь отличий Деда Мороза от Санта Клауса», «Мышиная викторина по сказкам», викторина по мультфильмам «Угадай кто такой? Для них был подготовлен познавательный час «Дед Мороз и его братья». Библиотекари с помощью презентации познакомили ребят с Дедом Морозом и его братьями из других стран. Ребята узнали, как их зовут и как они передвигаются по своей стране, на чём развозят подарки. В конце мероприятия ребята играли в различные игры: «Мороз — красный нос», «Снежки», «Угадай по описанию».

В канун Рождества в Ртищевской сельской библиотеке для детей среднего школьного возраста был проведён фольклорный час «Нечаянно, неведанно». Ребята познакомились с историей праздника «Рождество» и с празднованиями на Руси в рождественские святки, которые продолжаются 12 дней с 7 по 19 января. Рассказ библиотекаря сопровождался играми: «Перебери крупу», «Бег в валенках» и, конечно же, не обошлось без гаданий по книге. Игровая программа «В Новый год с улыбкой» 8 января завершила эстафету мероприятий, посвящённых новогодним и рождественским праздникам в Ртищевской сельской библиотеке.

Ребята поделились рассказами о том, как они встретили Новый год и с удовольствием рассказывали стихи про зиму, с интересом разгадывали загадки о зиме. В преддверии Нового года в библиотеке была оформлена книжная выставка "Волшебные сказки к Новому году". Дети познакомились с "зимними" сказками, которые они ещё не читали, и выбрали понравившиеся книги для прочтения дома. Любовь Панкина.

Три предмета в сундучке, три сказки, три задания. В ходе путешествия дети показали свои знания зимних сказок, которые им читали родители или смотрели мультфильмы. Проявили умения, ловкость в конкурсах.

«Детский сад № 92»

Зимнее чтение	Более 800 участников из 12 стран присоединились к мультимедийному проекту «Зимние сказки.
Сказки зимние для детей список \| Русские народные рассказы о зиме читать - Дети	литературное ассорти «Сказки матушки – зимы».

Зимние сказки из бабушкиного сундучка

Дети вспомнили виды сказок волшебные, сказки о животных, бытовые , поучаствовали в сказочной викторине, угадывали предложенные отрывки из сказок, сказочных героев по описаниям внешности. Дети в слух по очереди почитали сказку «Госпожа метелица».

Дети читали отрывки из сказок, с удовольствием отвечали на вопросы литературной викторины. А также подвели итоги конкурса на лучший рисунок. Каждый ребенок получил сладкий приз за участие.

Такую версию сказки пытались интерпретировать и пересказывать много раз, в том числе Александр Николаевич Афанасьев и Владимир Иванович Даль. Многие исследователи отмечают, что Снегурочка, выступающая в роли внучки Деда Мороза, появилась позже. Она повествует о суровом времени: пришла холодная зима , и все люди и звери пытаются найти способы комфортно пережить мороз. Главные персонажи — бык, баран, свинья, гусь и петух — хотели переждать зиму в тепле. Бык предложил им построить жилище, однако звери отказались вместе сооружать зимовье, поэтому главному персонажу пришлось воплощать задумку самостоятельно.

Когда же ударил сильный мороз, они пришли к быку и попросились укрыться в избушке. После того как звери собрались в одном месте, на них стали охотиться хитрые хищники — лиса, медведь и волк. Зверям пришлось объединить усилия, чтобы выжить. Для детей основная мораль сказки заключается в том, что важно проявлять усердие, быть предусмотрительными и держаться вместе ради достижения общих целей. Тогда можно пережить все: и лютый мороз, и сильный ветер, и нападки хищников.

Такое произведение создано для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Его можно читать вместе перед сном и обсуждать — оно учит трудолюбию, отзывчивости и умению дружить и помогать. Сюжет сказки: дети собираются отпраздновать Новый год, но обнаруживают, что у них нет главного символа праздника — елки. Находчивые ребята пишут письмо для Дедушки Мороза и отправляют Снеговика передать весточку. Чтобы выполнить поставленную задачу, снежному персонажу предстоит столкнуться со множеством трудностей, но благодаря помощи друзей он делает праздник полноценным, — они отмечают Новый год с красивой елкой.

Хочется верить, что дошкольники запомнят не только яркие конфеты из мешка Деда Мороза, но и зимнюю сказку, которую с такой теплотой подарили им взрослые.

Новогодние сказки

Об этом проекте рассказывает его автор Светлана Усенко, руководитель Центра поликультурного образования и многоязычия «Мир просвещения» Ростов-на-Дону. Чем этот проект интересен вашим зарубежным партнёрам? В чём его уникальность? В 2016 году на международном семинаре по вопросам билингвального обучения в австрийской Вене мы познакомились с Екатериной Кудрявцевой, руководителем международных сетевых лабораторий и членом правления Международного методсовета по многоязычию и межкультурной коммуникации при ОЦ IKaRuS ФРГ , и стали развивать наше культурно-образовательное сотрудничество, которое продолжаем и по сей день. Скоро в нашу профессиональную жизнь и деятельность стали приходить специалисты, директора русских центров и школ зарубежья, преподаватели русского языка как иностранного которые и стали нашими друзьями и партнёрами.

Совместно мы начали проводить конкурсы и мероприятия, которые способствуют развитию билингвального обучения на основе просветительской деятельности. Например, нами создан Международный культурно-образовательный сетевой проект « IT-мир в диалоге культур ». Одним из направлений этого проекта является «Культурология» — знакомство участников проекта с культурой разных стран посредством коммуникации и чтения. Именно здесь родился уже наш семейный проект «Зимние сказки.

Читаем вместе», в котором участвуют дети-билингвы из разных стран мира с русским языком как родным. Проект «Зимние сказки. Читаем вместе» задумывался нами как виртуальное путешествие в разные страны с целью знакомства с культурой и историей, традициями и обычаями разных стран. А самое главное — мы проводим такие совместные встречи семьями, с обязательным чтением вслух сказок о зиме, о Новом годе и Рождестве.

При этом объединяющим фактором таких встреч стал русский язык и русская культура. Таким образом, мы находим в традициях и культуре разных стран линии соединения с русской культурой, историей, традициями и искусством, и это очень интересно нашим участникам. Сначала проект «Зимние сказки. Читаем вместе» существовал только для «своих» зарубежных русских школ, которые являются участниками Международного культурно-образовательного сетевого проекта «IT-мир в диалоге культур».

Но информация о нашем проекте быстро ушла в массы и уже со второго сезона к нам начали присоединяться и другие участники, которые узнавали о нашем проекте. К настоящему моменту в третьем сезоне уже приняли участие более 800 человек из 12 стран мира. Участники нашего просветительского проекта не только присутствуют на онлайн-мероприятиях, но и смотрят их на нашем YouTube-канале «Мир сказок». Часто, после очередной встречи, нам на электронную почту приходят письма от детей и взрослых с благодарностями и вопросами.

Зрители спрашивают, где узнать ту или иную информацию о прочитанной в эфире сказке, как найти заинтересовавшую их книгу, предлагают свои интересные идеи для новых виртуальных встреч. Каждый сезон проекта «Зимние сказки. Читаем вместе» уникален. Например, в первом сезоне 2020 — 2021 года мы вместе с нашими юными зрителями создали аудиокниги, которые стали творческим итогом работы в международных группах: дети не только посещали наши встречи, но и вместе сочиняли и записывали сказки, переводили их на русский язык, потому что некоторые юные авторы были из числа иностранных граждан, другие дети создавали иллюстрации к этим сказкам.

Наконец, при помощи Александры Пуляевской, web-разработчика образовательных ресурсов, ребята делали полноценные аудиокниги, которые размещены на нашем канале. Во втором зимнем сезоне 2021 — 2022 года к нам присоединились дети с особенными образовательными потребностями. Это дети с диагнозами расстройства аутистического спектра и другими серьёзными заболеваниями.

Гости, пришедшие в литературных образах, с гордостью демонстрируют свои наряды. Удивителен микс того, как точно они попадают в образ, при этом сами творчески интерпретируют своего героя в соответствии с его настоящим литературным описанием. В этот раз бал был семейным и не ограничивался определенной эпохой, вместе со взрослыми пришли и дети, поэтому бал временно превратился в карнавал.

Дети собирали пазлы, участвовали в квизе, отправлялись на VR-экскурсии, вместе со взрослыми пели караоке, играли в настольные игры, слушали лекции и участвовали в мастер-классах и даже актерском тренинге. Для конкурса литературных персонажей мы выбрали роман Булгакова «Мастер и Маргарита», Дмитрий был в образе Кота-бегемота, а я — Маргариты. В этот раз я хотела подарить своим детям зимнюю сказку, поэтому долго не раздумывала, когда увидела анонс о зимнем бале в сообществе во ВКонтакте. Я нарядила их в костюмы Эльзы и Эльфа, а сама стала Снегурочкой. Благодарю SMART за эту прекрасную, редкую возможность окунуться в мир классики, тематического вечера, где вся программа архитектурно выстроена, каждый найдёт для себя что-то интересное и полезное. Для детей же это возможность легко, в развлекательном формате, познакомиться с современной библиотекой, прочувствовать её атмосферу, приобщиться к чтению», — рассказала Ньургуяна.

Образ главной героини был создан из свадебного платья Клары Семёновны, которое ждало своего нового звездного часа в чемодане целых 50 лет. Мы с дочкой всегда стараемся участвовать во всех интересных мероприятиях: не так уж много их проходит в нашем городе», — отметила Клара Евсеева.

А чтение книг сделает зимние каникулы незабываемыми. Присоединяйтесь к волшебству чтения, начните новый год с книгами! Выставка продлится до 15 января.

Все остальные новогодние аудиосказки слушать также приятно перед сном холодными зимними вечерами или же просто фоном во время игр. Заметка воспитателям и учителям Аудиосказки про Новый год легко обыграть в виде сценария для праздничного утренника или в ходе обычного занятия. После прослушивания аудиосказки малышам понравится конкурс рисунков. На нашем сайте представлен большой, постоянно пополняющийся каталог материалов, которые легко использовать для тематических занятий с малышами разного возраста.

Статья | Зимняя сказка для уставших взрослых и их детей

Сборник «Зимние сказки» предназначен для чтения взрослыми детям. На страницах этой книги вы очутитесь в зимнем лесу вместе с его обаятельными жителями: хитрой и коварной Лисой, глупым Волком, Зайчишкой-хвастунишкой, находчивым Петухом и другими. Сборники стихов и сказок, как для малышей, так и для детей школьного возраста: «Новогодние сказки», «Дед Мороз – красный нос», «Весело-весело встретим Новый год». Для ребят старшей группы детского садика № 28 прошли громкие чтения «Зимние сказки». Издательство "НИГМА" объявило конкурс для авторов, пишущих для детей, под названием "Зимняя сказка. В Детской библиотеке для детей младшего возраста открылась книжная выставка с зимними и новогодними историями "Волшебство зимней сказки".

В детской библиотеке прошел праздник для детей с ограниченными возможностями "Зимняя сказка"

Администрация городского округа Кашира Новости Лента новостей Литературно-игровая программа «Волшебство зимних сказок» для юных читателей. Стихи и сказки для детей. Сказки на зимнюю тематику для детей старшего дошкольного возраста Морозко Живало-бывало, жил дед да с другой женой. Отдел детского обслуживания провел новогоднее мероприятия для детей с ограниченными возможностями здоровья. В Детской библиотеке для детей младшего возраста открылась книжная выставка с зимними и новогодними историями "Волшебство зимней сказки". В Центральной детской библиотеке вниманию читателей представлена книжная экспозиция на тему зимы и праздника Нового года.

Для уютных вечеров: 15 книг о зиме

У нас можно не только новогодние аудиосказки слушать, но и подбирать уроки рисования, стихи, раскраски, песни, загадки, мультфильмы, развивающие игры. Организуйте увлекательный урок для дошкольников и детей младшего школьного возраста в детском саду, школе. Давайте сохраним волшебство зимних праздников в сердце каждого ребенка! Вернуться в раздел аудиосказки.

Захочу — всё твоё царство пожгу и разорю. Царь сильно испугался, стал прощенья просить: — Женись на моей дочери, Емелюшка, бери моё царство, только не губи меня! Тут устроили пир на весь мир. Емеля женился на Марье-царевне и стал править царством. Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец. В обработке А. Толстого Как лиса волку шубу шила Идёт волк по лесу. Видит, дятел долбит дерево; он ему и говорит: «Вот ты, дятел, всё долбишь и долбишь, работаешь, работаешь, а хатки за свой век построить не можешь! А я тебе принесу овечек! Вот волк приносит лисе овец: одну, другую, третью, а шубы всё нет. А лиса мясо съест, шерсть же на базаре продаст. Наконец волк и спрашивает: «Когда же, лиса, шуба готова будет? Пойди к людскому огороду, там лошадь стоит. Ты зарежь её и принеси хвост и гриву на обводы! Подкрался к ней сзади и только хотел вцепиться в неё зубами, она как ударит его копытами — и убила насмерть... И сейчас по снегу волчьи косточки блестят. Про Королька, про Зиму, про Орла и про Королевского сына французская народная сказка В давние времена, много, очень много лет назад, говорят, повздорили между собой Зима и Королёк. Не знаю толком, из-за чего. К ночи Зима наслала трескучий мороз. Поутру Зима, видя, что Королёк как всегда весел и молодцеват, удивилась и спросила его: — Где ты провёл ночь? В эту ночь стало так холодно, что вода замерзала в очаге. Но Королёк был совсем не там, где всё замерзало, и на другое утро Зима, видя, что он по-прежнему бодр и весел, спросила его: — Где ты провёл ночь? В следующую ночь настал такой лютый холод, такая небывалая стужа, что у волов хвосты примёрзли к заду, а Королёк утром всё же порхал и чирикал, словно на дворе был май. Кто бы догадался там его искать? Ну да ничего, за мной не пропадёт. Сегодня ночью я тебя доконаю. Все звери были оповещены, и в условленный день птицы всей округи с утра собрались на горе Бре. Длинной вереницей тянулись туда обитатели птичьих дворов — утки, гуси, индюки, павлины, петухи и куры — и всякие иные птицы: сороки, вороны, сойки, дрозды; там же сошлись лошади, ослы, волы, коровы, бараны, козы, собаки, кошки, крысы и мыши, — никто не мог помешать им в этом. Бой выдался жестокий; шёл он с переменным успехом. Перья так и летали в воздухе, а земля была усеяна клочьями шерсти, со всех сторон неслись крики, мычанье, ржанье, хрюканье, блеянье, мяуканье. Вот страшно было! Уже казалось, что победа останется за четвероногими, как вдруг прилетел Орёл, сильно запоздавший; он бросился в самую гущу схватки. Куда бы он ни ударил, он всех разил насмерть, и вскоре перевес оказался на стороне пернатых. Королевский сын следил за сражением из окна своего дворца. Видя, как Орёл расправляется с четвероногими, он улучил минуту, когда тот поравнялся с окном, и ударил его саблей так сильно, что у Орла сломалось крыло, и он упал наземь. Благодаря этому победу всё-таки одержали четвероногие. Однако Королёк, сражавшийся как герой, пропел свою песню на колокольне святого Эрве, которая по сей день ещё высится на горе Бре. А раненый Орёл не мог больше летать и сказал Королевскому сыну: — Теперь тебе придётся в продолжение девяти месяцев кормить меня куропатками и зайцами. По прошествии девяти месяцев Орёл, совершенно исцелившись, сказал Королевскому сыну: — Теперь я полечу к своей матушке; я желаю, чтобы ты отправился со мной поглядеть на мой замок. Ведь ты летаешь по воздуху, а я ни пешком, ни верхом не могу за тобой угнаться. Принц так и сделал. Они понеслись над горами, над долами, лесами и морями. Долго ты отсутствовал на этот раз, я уже тревожилась, что тебя всё нет. У Орла была красавица сестра, и Принц влюбился в неё с первого же взгляда. Орёл и его мать очень были этим недовольны. Прошёл месяц, затем второй, третий; миновало шесть месяцев, а Принц и речи не заводил о том, чтобы вернуться домой. Старухе это совсем не нравилось, и, наконец, она сказала сыну, что если его друг не уберётся восвояси, то она изжарит его на обед и подаст под каким-нибудь вкусным соусом. Услыхав, что задумала мать, Орёл предложил Принцу сыграть с ним в кегли с условием: если Принц проиграет, он теряет жизнь, если выиграет — сестра Орла станет его женой. Они вошли в широкую, длинную аллею старых дубов, где стояли кегли. Когда Принц их увидел, у него сердце замерло. Кегли эти были чугунные, каждая из них весила пятьсот фунтов. Орёл взял одну из них и давай ею забавляться: он играючи подбрасывал её высоко-высоко, а затем ловил, словно яблоко. А бедный Принц свою кеглю даже сдвинуть с места не мог. Принц пошёл к сестре Орла и со слезами на глазах рассказал ей обо всем. Затем вы им скажете: «Косули, подымитесь повыше и скорее летите в Египет — вот уже семь лет, как вы здесь, и ни разу не отведали железа»; они тотчас взлетят в поднебесье, да так высоко, так высоко, что их и не видно будет. Мой брат вообразит, что это вы их так ловко подбросили; ему самому никак не удастся бросить свои кегли так же высоко, и он должен будет признать себя побеждённым. И вот они снова пошли в аллею, где стояли кегли. Принц взял свои две кегли, вернее сказать — два бычьих пузыря, и принялся ими забавляться, подбрасывая их в воздух с такой лёгкостью, словно в руках у него были два мяча, набитых отрубями; а его противник дивился, глядя на него. Сам он первый подбросил свои кегли, да так высоко, что прошло добрых четверть часа, прежде чем они снова упали наземь. Вслед за тем он тихонько прошептал слова: — Косуля, лети на родину, в Египет, — вот уже семь лет, как ты здесь, и ни разу не отведала железа. Тотчас же кегля поднялась в поднебесье, да так высоко, так высоко, что скоро её не стало видно; и сколько они оба ни ждали, она не упала наземь. Он в слезах вернулся домой и поведал своё горе старой Орлице. Та сказала: — Надо его зарезать и съесть, к чему ещё мешкать? Орёл тотчас отправился к Принцу и сказал ему: — Завтра утром мы сходим за водой для моей матушки — посмотрим, кто из нас больше притащит за один раз. Орёл тотчас показал Принцу две бочки, вместимостью в пять бочонков каждая; сам он легко подымал по одной такой доверху полной бочке на ладони каждой руки — ведь он был то человеком, то орлом, по своей прихоти. Принц обеспокоился пуще прежнего и опять пошёл к сестре Орла. Оставь их тут, они совсем не нужны, а лучше дай мне кирку, лопату и носилки». Брат спросит: «На что это тебе? Услыхав это, он пойдёт за водой один — ведь ни он, ни матушка не захотят испортить прекрасный свой родник. Утром следующего дня Орёл сказал Принцу: — Пойдём за водой для моей матушки. На что они нам? Чтобы терять время понапрасну? Да затем, чтобы перенести родник сюда, к самой двери кухни, тогда не придётся ходить за водой в такую даль. Так он и сделал. Когда на другой день старуха опять стала говорить Орлу, что самый верный способ избавиться от Принца — это зарезать его, изжарить на вертеле и съесть, Орёл ответил, что с ним хорошо обходились у Принца и он не хочет выказывать неблагодарность, но что он подвергнет Принца другим испытаниям, из которых тому трудно будет выйти с честью. И действительно, Орёл объявил Принцу: — Сегодня я управился один, а завтра уж настанет твоя очередь. Нужно будет срубить аллею старых дубов — вон там — и сложить их здесь, во дворе, чтобы у неё был запас дров на зиму; всё это должно быть сделано до захода солнца. Он и в этот раз пошёл к сестре Орла. Принц так и сделал: чуть свет пошёл в лес с деревянным топором на плече, снял камзол, положил его на тот старый, с вывороченными корнями дубовый пень, который был ему указан, затем деревянным своим топором ударил по стволу ближнего дерева, и оно тотчас затрещало и рухнуло. Он тотчас хватил топором второе дерево, потом третье, — оба они с первого же удара повалились наземь, и так дело шло дальше, пока во всей аллее не осталось ни одного несрубленного дуба. После этого Принц не спеша вернулся в замок. Орёл мигом побежал в свою аллею; увидя, что все его прекрасные дубы повалены наземь, он заплакал и пошёл к матери. Все мои прекрасные деревья срублены! Я не в силах одолеть этого дьявола, ему, наверно, помогает какой-нибудь могучий волшебник. В то время как он жаловался матери, вошёл Принц и сказал ему: — Я трижды тебя одолел, теперь ты должен отдать мне свою сестру! Вот как случилось, что Принц увёл с собой сестру Орла. Но она пока что не соглашалась выйти за него замуж и не хотела даже сопровождать его во владения его отца. Она сказала ему: — Теперь нам придётся некоторое время пробыть в разлуке, потому что мы ещё не можем пожениться. Но будьте верны мне, что бы ни случилось, и, когда придёт время, мы встретимся вновь. Вот вам половинка моего кольца и половинка моего носового платка: берегите их — они помогут вам в будущем узнать меня, если в том будет нужда. Принц сильно опечалился. Он взял половинку кольца и половинку носового платка и один вернулся в отцовский замок, где все от души рады были его возвращению после такого долгого отсутствия. Сестра Орла нанялась в услужение к ювелиру, проживавшему в том городе и работавшему для королевского двора. Спустя недолгое время Принц совершенно забыл свою невесту: он влюбился в одну принцессу, прибывшую ко двору его отца из соседнего королевства. Вскоре назначен был день свадьбы; стали готовить великое пиршество и созывать многочисленных гостей. Ювелира, которому были заказаны обручальные кольца и всякие иные украшения, тоже пригласили, вместе с его женой и даже с её прислужницей, которая славилась своей красотой и благородной осанкой. Прислужница попросила своего хозяина отлить ей из чистого золота маленького петушка и такую же курочку и, отправляясь на свадебный пир, положила их в карман. За столом её посадили как раз напротив новобрачных. Она положила на стол рядом с собой половинку кольца, вторая половинка которого была у Принца. Увидев эту половинку, новобрачная сказала мужу: — У меня точь-в-точь такая. Оказывается, Принц подарил ей свою. Тотчас обе половинки были приложены одна к другой; они сошлись, и кольцо снова сомкнулось. То же произошло и с обеими половинками носового платка. Все присутствовавшие выражали изумление. Один только Принц оставался спокойным и, казалось, ни о чём не догадывался. Тогда сестра Орла поставила на стол перед собой сработанных из золота петушка и курочку, а затем положила на свою тарелку горошину. Петушок вмиг её проглотил. Королевский сын тоже обещал, что будет верен мне до самой смерти, когда шёл играть в кегли с Орлом, моим братом. Принц насторожился. Сестра орла бросила на свою тарелку вторую горошину; петушок и на этот раз склевал её. Королевский сын тоже обещал, что будет верен мне до самой смерти, когда брат мой Орёл велел ему пойти с ним вместе к роднику за водой. Все присутствовавшие были крайне удивлены и терялись в догадках. Тем временем сестра Орла кинула на свою тарелку третью горошину, которую петушок мигом проглотил, как и те две. Королевский сын тоже обещал, что будет верен мне до самой смерти, когда брат мой Орёл послал его вырубить деревянным топором длинную аллею старых дубов. Теперь Принцу всё стало ясно. Он встал и, обернувшись к своему тестю, сказал ему так: — Дорогой тесть, мне надобно спросить у вас совета. У меня был прекрасный золотой ларец, заключавший в себе бесценное сокровище. Я его лишился и раздобыл другой. Но случилось так, что я снова нашёл первый ларец, и теперь у меня их два. Какой из них мне надлежит оставить у себя: первый или второй? Вот она! С этими словами он подошёл к служанке ювелира — а это ведь была сестра Орла! Другая невеста и её отец и мать, вместе с родственниками и гостями, удалились, сильно раздосадованные. Несмотря на это, пиры, игры и забавы продолжались, так что свадьба Принца и сестры Орла была отпразднована с должным великолепием. Андерсен "Ёлка" новогодняя сказка Стояла в лесу этакая славненькая ёлочка; место у неё было хорошее: и солнышко её пригревало, и воздуха было вдосталь, а вокруг росли товарищи постарше, ель да сосна. Только не терпелось ёлочке самой стать взрослой: не думала она ни о тёплом солнышке, ни о свежем воздухе; не замечала и говорливых деревенских детишек, когда они приходили в лес собирать землянику или малину. Наберут полную кружку, а то нанижут ягоды на соломины, подсядут к ёлочке и скажут: — Какая славная ёлочка! А ей хоть бы и вовсе не слушать таких речей. Через год подросла ёлочка на один побег, через год вытянулась ещё немножко; так, по числу побегов, всегда можно узнать, сколько лет росла ёлка. Птицы вили бы гнёзда у меня в ветвях, а, как подует ветер, я кивала бы с достоинством, не хуже других! И не были ей в радость ни солнце, ни птицы, ни алые облака, утром и вечером проплывавшие над нею. Когда стояла Зима и снег лежал вокруг искрящейся белой пеленой, частенько являлся вприпрыжку заяц и перескакивал прямо через ёлочку — такая обида! Но прошло две Зимы, и на третью ёлка так подросла, что зайцу уже приходилось обегать её кругом. Вырасти, вырасти, стать большой и старой — лучше этого нет ничего на свете! По осени в лес приходили дровосеки и валили сколько-то самых больших деревьев. Так случалось каждый год, и ёлка, теперь уже совсем взрослая, всякий раз трепетала — с таким стоном и звоном падали наземь большие прекрасные деревья. С них срубали ветви, и они были такие голые, длинные, узкие — просто не узнать. Но потом их укладывали на повозки, и лошади увозили их прочь из лесу. Что их ждало? Весной, когда прилетели ласточки и аисты, ёлка спросила у них: — Вы не знаете, куда их увезли? Они вам не попадались? Ласточки не знали, но аист призадумался, кивнул головой и сказал: — Пожалуй, что знаю. Когда я летел из Египта, мне встретилось много новых кораблей с великолепными мачтами. По-моему, это они и были, от них пахло елью. Я с ними много раз здоровался, и голову они держали высоко, очень высоко. А какое оно из себя, это море? На что оно похоже? И ветер ласкал ёлку, и роса проливала над ней слёзы, но она этого не понимала. Как подходило Рождество, рубили в лесу совсем юные ёлки, иные из них были даже моложе и ниже ростом, чем наша, которая не знала покоя и все рвалась из лесу. Эти деревца, а они, кстати сказать, были самые красивые, всегда сохраняли свои ветки, их сразу укладывали на повозки, и лошади увозили их из лесу. Почему они сохранили все свои ветки? Куда они едут? Мы знаем! Мы знаем, куда они едут! Их ждёт такой блеск и слава, что и не придумаешь! Мы заглядывали в окна, мы видели! Их сажают посреди тёплой комнаты и украшают замечательными вещами — золочеными яблоками, медовыми пряниками, игрушками и сотнями свечей! Потом что? Это было бесподобно! Ах, как я томлюсь! Хоть бы поскорей опять рождество! Теперь и я такая же большая и рослая, как те, которых увезли в прошлом году. Ах, только бы мне попасть на повозку! Только бы попасть в тёплую комнату, со всей этой славой и великолепием! А потом?.. Ну а потом будет что-то ещё лучше, ещё прекраснее, а то к чему же ещё так наряжать меня? Уж конечно, потом будет что-то ещё более величественное, ещё более великолепное! Но что? Ах, как я тоскую, как томлюсь! Сама не знаю, что со мной делается! Но она ни капельки не радовалась; она росла и росла, зиму и лето стояла она зелёная; тёмно-зелёная стояла она, и все, кто ни видел её, говорили: «Какая славная ёлка! Глубоко, в самое нутро её вошел топор, ёлка со вздохом пала наземь, и было ей больно, было дурно, и не могла она думать ни о каком счастье, и тоска была разлучаться с родиной, с клочком земли, на котором она выросла: знала она, что никогда больше не видать ей своих милых старых товарищей, кустиков и цветов, росших вокруг, а может, даже и птиц. Отъезд был совсем невесёлым. Очнулась она, лишь когда её сгрузили во дворе вместе с остальными и чей-то голос сказал: — Вот эта просто великолепна! Только эту! Пришли двое слуг при полном параде и внесли ёлку в большую красивую залу. Повсюду на стенах висели портреты, на большой изразцовой печи стояли китайские вазы со львами на крышках; были тут кресла- качалки, шёлковые диваны и большие столы, а на столах книжки с картинками и игрушки, на которые потратили, наверное, сто раз по сто риксдалеров, — во всяком случае, дети говорили так. Ёлку поставили в большую бочку с песком, но никто бы и не подумал, что это бочка, потому что она была обёрнута зелёной материей, а стояла на большом пёстром ковре. Ах, как трепетала ёлка! Что- то будет теперь? Девушки и слуги стали наряжать её. На ветвях повисли маленькие сумочки, вырезанные из цветной бумаги, и каждая была наполнена сластями; золочёные яблоки и грецкие орехи словно сами выросли на ёлке, и больше ста маленьких свечей, красных, белых и голубых, воткнули ей в ветки, а на ветках среди зелени закачались куколки, совсем как живые человечки — ёлка ещё ни разу не видела таких, — закачались среди зелени, а вверху, на самую макушку ей посадили усыпанную золотыми блёстками звезду. Это было великолепно, совершенно бесподобно... Скорей бы зажгли свечи! И что же будет тогда? Уж не придут л и из леса деревья посмотреть на меня? Уж не слетятся ли воробьи к окнам? Уж не приживусь ли я здесь, уж не буду ли стоять разубранная зиму и лето? И вот зажгли свечи. Какой блеск, какое великолепие! Ёлка затрепетала всеми своими ветвями, так что одна из свечей пошла огнём по её зелёной хвое; горячо было ужасно. Теперь ёлка не смела даже и трепетать. О, как страшно ей было! Как боялась она потерять хоть что-нибудь из своего убранства, как была ошеломлена всем этим блеском... И тут распахнулись створки дверей, и в зал гурьбой ворвались дети, и было так, будто они вот-вот свалят ёлку. За ними степенно следовали взрослые. Малыши замерли на месте, но лишь на мгновение, а потом пошло такое веселье, что только в ушах звенело. Дети пустились в пляс вокруг ёлки и один за другим срывали с неё подарки. О, как они набросились на неё! Только ветки затрещали. Не будь она привязана макушкой с золотой звездой к потолку, её бы опрокинули. Дети кружились в хороводе со своими великолепными игрушками, а на ёлку никто и не глядел, только старая няня высматривала среди ветвей, не осталось ли где забытого яблока или финика. Какую хотите: про Иведе-Аведе или про Клумпе- Думпе, который с лестницы свалился, а всё ж таки в честь попал да принцессу за себя взял? И был шум и гам, одна только ёлка молчала и думала: «А я-то что же, уж больше не с ними, ничего уж больше не сделаю? И толстый человечек рассказал про Клумпе-Думпе, что с лестницы свалился, а всё ж таки в честь попал да принцессу за себя взял. Дети захлопали в ладоши, закричали: «Ещё, ещё расскажи! Совсем притихшая, задумчивая стояла ёлка, птицы в лесу ничего подобного не рассказывали. Вот-вот, бывает же такое на свете! Может, и я с лестницы свалюсь и выйду за принца». И она радовалась, что назавтра её опять украсят свечами и игрушками, золотом и фруктами. Опять услышу сказку про Клумпе-Думпе, а может, и про Иведе-Аведе». Так, тихая и задумчивая, простояла она всю ночь. Поутру пришёл слуга со служанкой. Но её волоком потащили из комнаты, потом вверх по лестнице, потом на чердак, а там сунули в тёмный угол, куда не проникал дневной свет. Что я могу тут услышать? Времени у неё было достаточно. Много дней и ночей миновало; на чердак никто не приходил. А когда наконец кто-то пришёл, то затем лишь, чтобы поставить в угол несколько больших ящиков. Теперь ёлка стояла совсем запрятанная в угол, о ней как будто окончательно забыли. Как умно придумано! Какие они всё-таки добрые, люди!.. Вот если б только тут не было так темно, так страшно одиноко... Хоть бы один зайчишка какой! Славно всё- таки было в лесу, когда вокруг снег, да ещё заяц проскочит, пусть даже и перепрыгнет через тебя, хотя тогда-то я этого терпеть не могла. Всё-таки ужасно одиноко здесь, наверху! Они обнюхали ёлку и стали шмыгать по её ветвям. Правда, старая ёлка? Ты была там? Ты была когда- нибудь в кладовке, где на полках лежат сыры, а под потолком висят окорока, где можно плясать по сальным свечам, куда войдёшь тощей, откуда выйдешь жирной? И рассказала ёлка всё про свою юность, а мыши отродясь ничего такого не слыхали и, выслушав ёлку, сказали: — Ах, как много ты видела! Ах, как счастлива ты была! И тут рассказала она про сочельник, про то, как её разубрали пряниками и свечами. Я в самой поре! Я только что вошла в рост! Но они вернутся, вернутся! Клумпе-Думпе с лестницы свалился, а всё ж таки принцессу за себя взял, так, может, и я за принца выйду! И ёлка рассказала всю сказку, она запомнила её слово в слово.

Сборник русских народных сказок о зиме рассказывает об удивительных историях о добре и зле, хитрости и глупости, лени и трудолюбии. В сборник «Сказки народов мира о зиме» вошли сказки разных народов: норвежцев, латышей, эстонцев, словаков, коряков, якутов, бурятов и японцев. На страницах мы познакомимся с сыновьями Деда Мороза, прочитаем про приключения Марушки в зимнем лесу. Сказки зарубежных писателей».

Что может быть лучше интересной книги, когда за окном мороз, вьюга и холодный ветер. Зимние сказки наполнены незабываемыми приключениями приключениями, победами и чудесами. Давайте вспомним эти произведения. Зимние сказки: список М. Михайлов «Два Мороза» Сказках о двух братьях Морозах, которые решили позабавиться и кого-нибудь поморозить. Братец Мороз — Синий нос был помоложе и погнался за мужичком, который шёл в лес рубить дрова, а Мороз — Багровый нос — за барином, сидящим неподвижно в своей коляске. Читать онлайн Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и волк» Народная сказка о хитрой лисе и недальновидном доверчивом волке, который пострадал больше всех, остался без хвоста, да так и не понял, кто виновница всех его бед. Даль «Девочка Снегурочка» Сказка о дедушке с бабушкой, которые были одиноки и сильно хотели дочку. И вот однажды старик принёс комочек снега в избу и положил в горшочек. Солнышко пригрело горшочек, снег растаял и нашли старики в горшочке беленькую маленькую девочку — Снегурочку. Одоевский «Мороз Иванович» Приключения Рукодельницы, которая уронила ведро в колодец и обнаружила на его дне совершенно иной мир, в котором его хозяин — Мороз Иванович одаривает всех по справедливости. Рукодельнице — серебряные пятачки да брильянтик, а Ленивице — сосульку да ртуть. Читать онлайн Владимир Сутеев «Ёлка» Сказка об отважном снеговике, который преодолел все трудности и доставил письмо Деду Морозу. Эта сказка вместе с замечательными иллюстрациями автора будет интересна самым маленьким читателям. Однажды лиса поранила ей крыло, и птичка не могла полететь со своей семьей в теплые края. Серая Шейка забрела в лес, где познакомилась с зайчиком, который помог ей перезимовать. Русская народная сказка «По щучьему велению» Русская народная сказка о Емеле, который поймал и отпустил на волю волшебную щуку и теперь во всем царстве происходят странные и неожиданные вещи по его повелению. Сергей Козлов «Зимние сказки» Добрые и трогательные истории о Ёжике и его друзьях. Все происходит в особенном сказочном мире в новогоднюю пору. Это очень добрые и милые сказки про то, как Медвежонок и Ежик ходили друг к другу в гости, вместе топили печку и бегали с друзьями завтракать к реке, помогали друг другу… Оригинальные решения главных героев и добрый юмор автора делают понятной эту книгу малышам и интересной для ребят постарше. Самуил Маршак «Двенадцать месяцев» Сказка-пьеса, пересказ хорватской сказки. Каждый год все месяцы идут друг за другом своим чередом.

Литературный час “Зимние сказки”

Для создания атмосферы волшебства мы вместе со СберЗвуком составили плейлист с добрыми таинственными сказками «Сказки для волшебного зимнего настроения». Включайте скорее эти сказки своим малышам и настраивайтесь на Новый год! Мы также собрали для вас подборку с веселыми зимними композициями , без которых не может обойтись самый главный зимний праздник, и 11 любимых новогодних песен из мультфильмов и кино.

Кто из нас в детстве не читал сказок, с замиранием сердца не следил за его героями? Познакомиться с героями сказок Г. Андерсена предложила своим маленьким читателям библиотекарь Князева Елена Геннадьевна. С особым интересом ребята посмотрели мультфильм «Снежная королева» в кинозале Академического дома культуры.

Акимова и работники СДК разучивали с детьми стихотворения, песни, танцы, новогодние хороводы, проводили беседы на тему Нового года, новогодних традиций. Дети пришли на представление в нарядных новогодних костюмах. Мероприятие прошло с песнями, танцами, хороводами вокруг нарядной ёлочки и, конечно, со чтением новогодних стихотворений. А, Дед Мороз и Снегурочка порадовали детей подарками.

Праздник прошел эмоционально, весело и задорно. Среди участников царила атмосфера волшебства и исполнения желаний. В честь Дня былинного богатыря Ильи Муромца, отмечаемого 1 января, в Борисовской сельской библиотеке прошла беседа с громкими чтениями «День рождения Ильи Муромца», участники мероприятия узнали много нового: откуда родом богатырь, от какого недуга он страдал и кем был исцелён, какие подвиги совершил. Ребята услышали, что в честь Ильи Муромца назван один из самых высоких водопадов России на полуострове Медвежий, город во Владимирской области, а еще бомбардировщик, ледокол, круизный теплоход и даже бронепоезд. Книги, представленные на выставке «Богатыри земли русской», помогли ребятам разобраться в том, что же в былинах и сказаниях правда, а что — вымысел.

Прошло уже с тысячу лет, а мы по сей день гордимся делами и подвигами наших славных витязей: Ильи Муромца, Алёши Поповича, Добрыни Никитича. В заключение мероприятия были прочитаны отрывки из нескольких былин об Илье Муромце. В Борисовской сельской библиотеке для детворы была организована поэтическая гостиная, чтобы поговорить об одном из времен года, почувствовать и насладиться красотой русской природы при помощи стихов. А вот какое это время года, дети узнали, отгадав загадку о зиме. В ходе мероприятия дети сами зачитали любимые стихи русских поэтов, а во время игры «Хорошо-плохо» была дана возможность перечислить, на их взгляд, положительные и отрицательные качества зимнего времени года, вспомнить зимние праздники.

Борисовской сельской библиотекой совместно с СДК была проведена литературно-познавательная игра «Под волшебной звездой». Из рассказа библиотекаря М. Акимовой дети узнали историю праздника, о рождественской звезде, познакомились с его символами - свечой и венком, традициями празднования особо почитаемого на Руси дня рождения Христа. Библиотекарь обратила внимание детей на то, что в эти рождественские дни необходимо быть милосердными и стараться помочь тем, кто в этом особо нуждается, что этот праздник учит нас верить, прощать, сочувствовать, понимать друг друга, терпимо относиться к недостаткам других, чтобы мы научились любить друг друга. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы викторин: «Рождественская ёлка» и «Рождество Христово», участвовали в конкурсах, отгадывали «Новогодние загадки», пели колядки «Коляда, коляда, ты подай пирога…» и др.

В конце встречи все участники получили в подарок рождественские свечи и сладкие призы, а так же для собравшихся было организовано чаепитие. В Борисовской сельской библиотеке весело и познавательно прошла игра-путешествие для детей «В гостях у сказки». В начале мероприятия библиотекарь помогла детям окунуться в волшебный мир сказки и вспомнить, какими бывают произведения устного народного творчества. Они узнали, что сказки учат юных читателей смелости, доброте, честности, гостеприимству, отзывчивости, взаимопомощи. В игровой форме ребята встретились с героями, которые живут на страницах сказок.

Встреча получилась интересной, весёлой и познавательной. Дети активно угадывали произведения, участвуя в конкурсах: «Узнай сказку по загадке», «Музыкальный домик», «Собери цветы для бабушки», «Длинная дорожка для колобка», «Угадай, что перепутал художник», «Доскажи словечко», «Сундучок с потерянными вещами». Путешествие в сказку закончилось, но сказки «живут» рядом, стоит только взять книжку в библиотеке, открыть её и прочитать. Библиотекарь Борисовской сельской библиотеки и работники СДК, в канун рождества провели конкурсно—игровую программу под названием «Сюрпризы под новогодней елкой». Мероприятие было направлено на поддержание праздничного настроения, двигательной активности и взаимодействие ребят друг с другом.

Ведущие праздника встретили гостей с поздравительной речью и с прекрасной музыкой.

На абонементе для ребят прошла акция «Открывает Новый год сказочные двери». Участники акции играли в сказочное лото «Снежые сказки». Дюжина самых известных зимних сказок были представлены на игровом поле: «Морозко», «Двенадцать месяцев», «Бабушка Вьюга», «Снежная королева» и другие. Все ребята сразу узнавали героев по цитатам: это и «Ловись, рыбка, большая и маленькая», и «Гори, гори ясно», и «Тепло ли тебе, девица?

Каждый мог взять почитать домой любимую зимнюю сказку. В Библиотеке семейного чтения им. Маршака на детском абонементе прошла акция «Зима рассказывает сказки». На книжной выставке были представлены книги и обложки этих же книг, на которых отсутствуют названия зимних сказок. Дети расшифровывали названия сказок в «облаке слов», подбирали к книгам карточки с названиями и авторами произведений, героями сказок и кратким их содержанием.

Всех участников акции работники библиотеки поздравили с наступающим Новым годом. Погрузиться в мир волшебства новогодних праздников ребятам помогла сказка детской писательницы Анастасии Пикиной «Как ежик и лисенок подарки дарили». Вместе с литературными героями дети отправились на поиски новогодних подарков. Знакомство с книгой, игры, викторина, творческое задание дали ребятам возможность не только весело провести время, но и узнать много о себе и своих друзьях, научиться совершать добрые поступки. Красивое время года зима дарит нам не только волшебные праздники, но и особую красоту природы, создавая белой кистью зимние пейзажи.

Ребята пробовали себя в роли художников, рисуя новогодние снежинки. Играли в зимние рифмы и познакомились с книгой Марии Евсеевой «Зимняя сказка Кудели». А игра-викторина позволила выявить самого внимательного слушателя. Николаева на абонементе прошла акция «Литературные снежки». На книжной выставке «Новый год у ворот» были представлены книги, в которых царствует зима — волшебная, чарующая, задорная, снежная и сказочная.

Дети отвечали на вопросы литературных героев, соединяли карточку-«снежок» с карточкой персонажа, определяли из какого произведения главный герой сказки, находили книжку на выставке и читали вслух отрывки из любимой книги. Библиотекарь вместе с ребятами отправились на поиски ключиков от волшебного сундучка. Дошкольники разгадали кодовое слово и выполнили задания, которые были спрятаны под каждой буквой отгадки. Прослушав зимние сказки и стихи Эдуарда Шима, Михаила Пляцковского, ребята поговорили о зиме, отгадывали загадки, узнали, как появляются снежинки, и кто был рад снегу. Украсили елку и узнали кто не встречает Новый год.

В мастерской Мороза дети смастерили снежинки. Дети отгадали загадки о лесных жителях, обсудили, чем можно украсить новогоднюю елку. А затем нарядили нарисованного ежика грибами, шишками и игрушками. В творческой части встречи дети смастерили колючего лесного жителя из бумаги и украсили его «новогодними» шарами из пластилина. Ребята разыграли по ролям стихотворение «Дело было в январе», собрали елочку-пирамидку и украсили игрушечную ель шарами по цветовой схеме.

Затем малыши размяли ладошки на пальчиковой гимнастике под новогодние стихи и сделали игрушки-елочки.

"В гостях у зимней сказки"

Zimnie skazki 3. Об этом чуде детям рассказали зимние сказки на мероприятии час раскрытой книги «Зимние сказки для маленьких книгочеев». В этот раз я хотела подарить своим детям зимнюю сказку, поэтому долго не раздумывала, когда увидела анонс о зимнем бале в сообществе во ВКонтакте.

Новости зимние сказки для детей