В защиту психолога Екатерины Эрлих. Автор видео: Евгения Саженцева Психолог Теолог 06-04-2024 | | 381351 | Продолжительность: 08:8:8. 21.06.2023. Как отлучить психопата от материального ресурса жертвы.
КРАСОТА и ЗДОРОВЬЕ - ГЛАВНЫЙ РЕСУРС ЖЕНЩИНЫ‼️ Екатерина Эрлих
Образование - 29 мая 2023 - Новости Екатеринбурга - Я, практикующий онлайн психолог Екатерина Эрлих в видео: «Забвение Психопата» расскажу что нужно делать, чтобы Фантом Психопата быстрее угас в вашем сознании. •. ПСИХОЛОГ ОНЛАЙН «ПСИХОДЕЛИКА». Психолог Екатерина Эрлих. видео в формате MPp4 или Mp3 трек. Психолог Екатерина Эрлих. видео в формате MPp4 или Mp3 трек.
Скачать "ЗАБВЕНИЕ ПСИХОПАТА. Екатерина Эрлих."
Психолог Екатерина Эрлих Скачать. Как Психопат внедряется и контролирует, стимулируя чувство вины. ЗАПИСЬ НА ОНЛАЙН КОНСУЛЬТАЦИЮ ИЗ ЛЮБОЙ ТОЧКИ МИРАWhatsAppWA BusinessTelegram ССЫЛКИ НА МЕССЕНДЖЕРЫ НИЖЕИЛИ ЧЕРЕЗ САЙТ*ДО. Я, практикующий онлайн психолог Екатерина Эрлих в видео: «Забвение Психопата» расскажу что нужно делать, чтобы Фантом Психопата быстрее угас в вашем сознании. •. Просмотр и загрузка Екатерина Эрлих ПСИХОЛОГ(@ekaterina_erlih) профиля в Instagram, постов, фотографий, видео и видео без входа в систему. Крайне трудно вести переговоры с теми, кто не может принять решение, отметил Мединский. Я, практикующий онлайн психолог екатерина эрлих в видео: «Забвение психопата» расскажу что нужно делать, чтобы фантом психопата быстрее угас в вашем сознании. •.
«Ищем психолога»: Лерчек рассказала о реакции детей на развод
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон. Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.
Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео.
Следующее правило, которому советует следовать специалист — поощрения и вознаграждения. По мнению Сулим, этот психологический прием работает безотказно. Назначив поощрение на последний рабочий день в данном случае на субботу человек будет ждать не просто конца работы и сетовать на субботу, а ждать ее как удовольствия. Это ожидание, как отметила психолог, сгладит напряжение.
Выпускники программы профессиональной переподготовки «Клиническая психология» успешно выдержали итоговый экзамен в онлайн-формате. Они продемонстрировали высокий уровень знаний и навыков, полученных в ходе обучения. Экзаменационная комиссия выразила удовлетворение результатами и поздравила студентов с благополучным завершением учебы.
Симоновский районный суд 17 апреля оставил без движения иск Чекалина о разделе совместно нажитого имущества к своей супруге. Месяц назад появились слухи о разводе блогеров Валерии и Артема Чекалиных. Супруги долгое время не комментировали эту информацию, однако Лерчек решила прервать молчание и высказалась о ситуации в личном блоге, попросив подписчиков не терять веру в любовь.
В защиту психолога Екатерины Эрлих
Екатерина Эрлих ПСИХОЛОГ- ЭТО ПРОСТРАНСТВО ЛЕЧИТ. Мы сейчас ищем детского психолога. Я, психолог екатерина эрлих, в видео: «Я хочу отомстить психопату, я психопат?!». В защиту психолога Екатерины Эрлих. Автор видео: Евгения Саженцева Психолог Теолог 06-04-2024 | | 381351 | Продолжительность: 08:8:8. Я, ПСИХОЛОГ ЕКАТЕРИНА ЭРЛИХ В ВИДЕО:И ТОГДА ПСИХОПАТ ЗАБЕРЁТ ЖУ ВАМ:В КАКИХ СЛУЧАЯХ ПСИХОПАТ ЗАБЕРЕТ У ЖЕРТВЫ ВСЕ;КАКИЕ ЦЕЛИ ПРЕСЛЕДУЕТ ПСИХОПА.
Консультация психолога онлайн
По мнению психолога, это демонстрирует ребенку его важность в семье и укрепляет дружбу. Также Лимарь призвала показывать себя надежным родителем, готовым помочь в трудную минуту, а не осудить. Полезно для укрепления дружбы со своим ребенком будет следование семейным традициям — к примеру, завести правило совместного приготовления интересных блюд и приема гостей. Подобные традиции оставляют у ребенка теплые воспоминания о детстве, подчеркнула Лимарь. Психолог призвала родителей проявлять терпение, особенно если речь идет о подростках, у которых идет гормональная перестройка. По ее словам, вызывающее поведение или капризы часто являются способом привлечь внимание и попросить о помощи.
Новости, статьи, обзоры История о том, как Екатерина Эрлих изменила свою жизнь всего лишь день назад Екатерина Эрлих — уникальная личность, чья жизнь наполнена удивительными событиями и неожиданными поворотами судьбы. Ее имя стало символом смелости, решительности и таланта. Всемирно известная пианистка и композитор, она не перестает удивлять публику своими музыкальными произведениями и яркими выступлениями.
Работайте в течение определенного времени обычно 25 минут , а затем делайте короткий перерыв. Этот метод помогает поддерживать концентрацию и эффективность.
Избегайте отвлекающих факторов. Попробуйте создать комфортное рабочее пространство без отвлекающих элементов, таких как социальные сети или мессенджеры. Награждайте себя. После завершения задачи поощряйте себя чем-то приятным. Это может быть небольшая пауза, угощение или любое другое удовольствие.
После этого обе теннисистки грамотно работали на своих подачах, но при счёте 5:4 по геймам Крюгер всё же сделала заветный брейк и тем самым представительница США закрыла партию в свою пользу. Во втором сете уже со счёте 1:1 по геймам теннисистки обменялись брейками. Со счёта 3:2 по геймам Крюгер и Хибино дважды подряд обменялись брейками, Эшлин при этом упустила шанс подать на матч. Однако, при счёте 5:4 по геймам американка сделала четвёртый подряд брейк и тем самым она смогла закрыть матч в свою пользу.
ПСИХОПАТИЯ. ДОГОВОРИТЬСЯ НЕ ПОЛУЧИТСЯ. Екатерина Эрлих.mp4
Ребенок в очередной раз отлынивает от посещения школы или детского сада? И при этом внезапно проявляются различные симптомы недомогания — от головной боли до высокой температуры. Родители в таком случае часто проявляют «заботу и внимание», оставляя ребенка дома. Самым удивительным становится то, что на следующий день хворь словно рукой снимает.
В данном случае мы имеем дело не с заболеванием, а с «воспалением хитрости» у детей, уверена психолог Екатерина Длин.
Выпускники программы профессиональной переподготовки «Клиническая психология» успешно выдержали итоговый экзамен в онлайн-формате. Они продемонстрировали высокий уровень знаний и навыков, полученных в ходе обучения.
Экзаменационная комиссия выразила удовлетворение результатами и поздравила студентов с благополучным завершением учебы.
После вашего видео пошла и заблокировала всех кто повышает мой кортизол. И так стало хорошо!!! Marina-er3ve 3 месяца назад Четыре года недоотношений. Не расписаны!!! Ушла, когда была беременной, но связь продолжала. После рождения дочери, поняла, что боюсь его участия в моей с ней семье. Месяц назад заблокировала везде, когда уровень абьюза, оскорблений в блядстве,газлайтинга, обьем видений и прочего бреда переполнил мой оставшийся разум.
Что предпринимать в таком случае? Психолог советует не идти на поводу, оставляя сына или дочь дома, а откровенно поговорить, сказав, что, хотя присмотр за ребенком входит в зону вашей ответственности, вы не можете остаться с ним дома.
Стоит объяснить, почему нельзя злоупотреблять придуманными болезнями. А на жалобу о больном горле не устраивать панику, а спокойно рассказать, как полосканием и леденцами вы быстро его сами подлечите за один вечер.
Психологическое консультирование. Современный подход.
Все они эгоисты, которые за четыре года научились только врать родителям. Не нравится учителю и то, что неуспевающие ученики ходят к репетиторам. То есть учитель плохой? Он отвечает, что занимается полгода, но та давит снова: — Где результаты? Под конец урока учительница призывает задуматься обо всем, что она сказала, «пусть и грубо». А после грозит тем, что в пятом классе половину из учеников поставят на учет в комиссии по делам несовершеннолетних. Хотелось встать и уйти оттуда» Больше двух недель родители не могли попасть к директору Инне Полтавец, чтобы обсудить эту ситуацию. У нее мало приемных дней, а встречу назначали, например, на 14 часов, когда сами родители еще на работе.
Просто прийти к директору или позвонить на сотовый мамам не разрешают — встретиться можно только по предварительной записи. Учительница срочно ушла на больничный, связи с нами у нее не было, — рассказала Анна имя изменено , мама одного из четвероклассников. Если бы с нами пошли на контакт, провели внеурочное собрание, мы бы закрыли эту тему. Это надо было решать на корню на уровне нашего класса. RU У другой мамы Анжелики имя изменено две дочери, одна из них в первом классе, другая — в четвертом. У обеих классный руководитель — та самая учительница. Женщина попросила перевести ее дочь в другой класс.
А если останетесь, то у вас не будет никакого выбора, кроме как стать с ним дефицитарным нарциссом. Нарцисс будет ваять из Жертвы то же самое убожество , которое он из себя и представляет. И именно поэтому вы будете за собой замечать изменения, которые ранее не были вам свойственны. Вы будете замечать, что вы стали агрессивны, стали манипуляции в речи использовать и проявлять харассмент к себе, к нарциссу и к окружению. У вас просто нет иного выхода, кроме как стать таким или такой, пока а вы живёте с нарциссической падалью. Короче говоря, как безмерно её любящий, я рационализировал всё ровно настолько, насколько можно было это делать любящему.
Я просто не видел в ней недостатков. Видел их только в себе и то, насколько я до неё недосягаем. Какое мыслеобразование у биоробота? Почитайте под любым комментарием, любые статьи в интернете про нарциссов. Какое там мыслеобразование, вам скажут миллионы Жертв этого адского токсичного взаимодействия. Поэтому я — держатель идеи создать для них Нарциссозории , подобно Лепрозориям и даже выделить им целый город Нарциссостан, платить налоги с заработной платы и содержать их в тех же равных условиях, и даже лучше, чем и жизнь здоровых людей, но с ограниченной возможностью размножения ибо нарциссическое расстройство личности, антисоциальное расстройство личности — это не только результат насильственного воспитания, но и гены.
Главное — держать их отдельно в этих поселениях — Нарциссозориях и не давать им соприкасаться со здоровыми людьми. Это самое лучшее вмешательство в геном деструктивных, бракованных особей, без ограничения их комфортной жизнедеятельности. После отношений с нарциссом, которого вы искренне любили, возносили, идеализировали, планировали будущее, но потом поняли, что это было односторонне и что вас ненавидели. Вам желали смерти открыто или всегда в душе пассивно-агрессивно и скрыто. Ваша чистая и искренняя любовь к нарциссу вылилась в созависимость. Вы стали зависеть от объекта любви, который вас ненавидел.
У вас вырабатывается Стокгольмский синдром и синдром выученной беспомощности, потому что каждое слово нарцисса вас будет медленно бить, колоть, жалить ядом. Вы будете настолько привыкать к этому, что, когда вам нарцисс не причинил в очередной день что-то больное, то вы воспринимаете это не просто как счастье, а как за то, чего вы не достойны, так как этого не может быть. Вы отказываетесь от счастья и ждёте абьюза. Вы понимаете, что в данном случае сорокалетняя Хайдельбергская Змея, волк в овечьей шкуре, использовал язык только для передачи битов 0 и 1. Такие функции языка, как эмотивная, референтная, контактообразующая отсутствуют напрочь. Вы разве этого не видите?
А вы хотите найти с нарциссом общий язык. Я вас прошу…идите играть в бадминтон или с кошкой, намного больше понимания…Понимаете, слова, язык, речь — всё это инструмент, коммуникации, в котором масса функций, я о них сказал выше. Коммуникативная функция позволяет посредством символьного обмена нам иметь в виду одинаковые сущности. Когнитивная функция позволяет нам хранить сказанное, вспоминать при надобности и учиться. Эмотивная функция — это передача эмоций, той самой эмпатии, чувственное чтение невидимых строк. Контактоустанавливающая функция — это установление раппорта.
И всё это разные окраски языка, которые передаются с помощью слов, речи, мимики, эмоций, слушания и слушания и слышания, видения. У нарциссической, социопатической, психопатической Особи в коммуникации с поставщиком вторичного нарциссического ресурса язык, глаза, уши, рот служат не более, как трансмиттерами обмена примитивными сигналами. И поэтому Жертва обречена на мученический ад и итоговое соматическое и психическое разложение просто по незнанию этого языка и устройства работы нарциссического механизма. Речь, язык — это не только слова и даже их осмысленная наполненность, с которой Жертвы пробуют найти общий язык с холодной, мёртвой рептилией, с пустыми и стеклянными глазами — ничего не принесёт без одного, самого важного компонента, о котором говорит незатейливый дедушка и международный убийца-нарц Сэм Вакнин и масса остальных асов по токсичным людям — без эмпатии, без того самого тепла, которое не возможно выучить наизусть, его нужно иметь. И вдобавок лишён той самой важной материи, эмоциональной тёплой материи — эмпатии. Он читал про это в книге, он видел про это кино, он хочет это иметь, он хочет этим быть, но он не может.
Это как собака с протезами. Она может научиться на них ходить, но как. Он всё видит, но как? Это как можно иметь память, 300 Гб, можно 400Гб, 3000Тб, но это не та память, что у нас в мозгу, аудиальная, кинестетическая, визуальная, эмоциональная, которая окрашена чувствами, улыбкой, слезами, радостью. Это просто 300Гб и все, холодные, алгоритмические, с процессорным тихим скрежетом… И еще добавлю, как сказал Ричард Грэннон в одном из своих видео, как защититься от нарциссической речи, так это использовать его устройство мышления в виду не совсем точного перевода с английского, дополню в скобках уточнения, смысловые оттенки : 1. Впечатлительность патологичная мнительность, параноидальность.
Наивность патологический инфантилизм, недоразвитость развития в социальном плане это еще 6ти летний ребёнок. Не от мира сего рептилоидность, только базовые инстинкты и эмоции, проявление которых осуществляется перверсно 4. Подверженность лести любовь к восхвалению и подтверждения его грандиозного ЭГО. Подвержен обману ему необходимо говорить то положительное о нём, кем он не является, обманывать его в его же глазах, но, тем самым, эмоционально отапливать его хронически пустой дом. Медленно адаптируется к новой информации нигилист, если новая информация даже и находит отклик в его сердце, то она будет восприниматься чёрно-белым дихотомически, бинарно , без оттенков. Кургузое мышление, узкое.
Потерян в собственном сознании мироустройства точнее, нарцисс в нём никогда и не был, в нём — морг, вроде люди есть, но они не дышат в этом доме, вроде и свет есть, но он холодный. Олигофрения — это слабоумие, которое клинически разделено на три вида по степени слабоумия. Разберёмся в этом ниже. Originally posted by papalagi at О божественном разуме Недавно у Выготского вычитал насчет общения дебилов с имбецилами. Опыты ставили, позволяя умственно отсталым кучковаться как хотят. Выяснилось, что возникают ассоциации, где совсем слабоумные дружат с теми, кто чуть умней, при оценке окружающих ставят на первое место себя, на второе своих кумиров, а здоровых и учителей ставят на последнее место.
Дебилы не в состоянии оценить нормальных. Позволю себе цитату. Де-Грееф правильно связывает это явление с недоразвитием социального понимания дебила. Исследователь остроумно говорит: все то, что выходит за пределы разумения дебила, кажется ему глупостью. Поэтому он так эгоцентричен в оценке собственного ума. Для имбецила, полагает де-Грееф, гений лежит в психологических пределах дебильности.
Однако изъян этот сам по себе не является первичным. Дело в том, что душа разумная расстройство которой и выражается в слабоумии , помещаясь в теле, образует между ним и собою некий смешанный, промежуточный элемент; в этом смешанном, одновременно протяженном и точечном, телесном и уже мыслящем пространстве, соединяющем душу разумную и тело, разлита anima seпsitiva sive coгpoгea — носительница промежуточных, опосредующих способностей человека: воображения и памяти; именно воображение и память доставляют уму все eгo идеи или, во всяком случае, элементы, позволяющие эти идеи сформировать; и когда телесное функционирование их нарушено, тогда intellects acies, «как если бы взор eгo затянула пелена, чаще всeгo тупеет или по крайней мере помрачается». У идиота «все функции рассудка и нравственные чувства» как будто парализованы, погpужены в спячку; ум eгo пребывает в оцепенении, в каком-то ступоре. Напротив, при слабоумии важнейшие функции ума обеспечивают работу мысли, но мысль эта — о пустоте и в пустоте и, как следствие, крайне подвижна. Слабоумие — это как бы чистое движение ума, лишенное содержательности и постоянства, кaкoe-то вечное бегство, в тот же миг стирающееся из памяти: «Быстрая и непрерывная смена или, вернее, чередование отдельных бессвязных идей и поступков, поверхностных и беспорядочных эмоций, сопровождающееся полным забвением предшествующего состояния». Олигофрения — Справочник заболеваний Олигофрения — наследственное необратимое недоразвитие уровня психической и интеллектуальной деятельности, связанное с врожденной или приобретенной органической патологией головного мозга.
Общая информация В организме больного ребёнка постепенно накапливается фенилаланин и его метаболиты, оказывающе токсическое действие на ЦНС с дальнейшей задержкой психического развития. Олигофрения как синдром врожденного психического дефекта отличается от приобретённого слабоумия, или деменции. Приобретённое слабоумие — это снижение интеллекта от нормального уровня, а при олигофрении интеллект взрослого физически человека в своем развитии так и не достигает нормального уровня. Причины Генетические причины Когда у одного из родителей есть дефектные генеративные клетки ; Внутриутробное поражение плода нейротоксическими факторами физической ионизирующее излучение , химической или инфекционной цитомегаловирус, сифилис и др. Также сюда можно отнести гемолитическую болезнь плода — несовместимость крови матери и ребёнка; вредные привычки; Значительная недоношенность; Нарушения в процессе родов родовая травма, асфиксия ; Травмы головы, гипоксия головного мозга, инфекции с поражением центральной нервной системы; Умственная отсталость неясной этиологии в том числе психические расстройства и их коморбидности. Или послеродовые факторы, когда ребёнок рождается здоровым, но из-за каких-то внешних причин развивается заболевание Другие заболевания.
Речь идёт о том, что умственная отсталость развивается на фоне первопричинных патологий. Среди них микроцефалия, гидроцефалия, фенилкетонурия, токсоплазмоз, синдром Дауна Обратите внимание! Бывает, что причину умственной отсталости установить не удаётся, либо патологию вызывают сразу несколько факторов. Виды олигофрении При олигофрении в большей степени наблюдаются отклонения в интеллектуально-речевой сфере и в меньшей — в сенсомоторной. Один вариант классификации, по клинико-физиологической форме, разработали психиатры Самуил Мнухин и Дмитрий Исаев: атоническая — которая характеризуется чрезмерной отвлекаемостью и слабой сосредоточенностью, вялостью, апатией, плохой мелкой моторикой, а также однотипными бесцельными движениями; дисфорическая — которая характеризуется сильной эмоциональной подвижностью, проявлением агрессии либо аутоагрессии, раздражительностью и плохим вниманием; стеническая форма — которая характеризуется повышенной эмоциональностью и коммуникабельностью; астеническая форма — которая характеризуется эмоциональной подвижностью, плохим вниманием, суетливостью, слабой мелкой моторикой и дезориентацией в пространстве. Интеллектуальные нарушения могут иметь различную степень тяжести, в связи с чем выделяют три группы: идиотию, имбецильность и дебильность.
Это самая распространённая классификация олигофрений. Идиотия IQ меньше 20 — наиболее тяжелая форма слабоумия. Характеризуется почти полным отсутствием мышления и речевых навыков. Восприятия неполноценны, внимание либо отсутствует, либо крайне неустойчиво. Речь представляет собой просто звуки или отдельные слова, больные не понимают обращенную к ним речь, практически не могут выражаться словесно, используя лишь жесты. Такие дети не овладевают статическими и локомоторными навыками поэтому многие из них не умеют самостоятельно стоять и ходить или приобретают их с задержкой.
Нередко они не могут жевать и проглатывают пищу непрожеванной, некоторые из них могут питаться только жидкой пищей. У них очень плохая координация и есть большие проблемы с сенсорикой. Такие люди должны постоянно находиться под присмотром других. Речь имбецилов развита больше, чем при идиотии, однако они почти не обучаемы, нетрудоспособны, они могут выполнять лишь элементарные акты самообслуживания. Речь косноязычна, произносят несложные фразы. Развитие статических и локомоторных функций происходит с большой задержкой, больные осваивают навыки самообслуживания, например, самостоятельно едят.
Им доступны несложные обобщения, они обладают некоторым запасом сведений. Благодаря относительно хорошей механической памяти и пассивного внимания они в состоянии усваивать элементарные знания. Некоторые имбецилы могут овладеть порядковым счетом, буквами и усваивать простые трудовые процессы уборка, стирка, мытье посуды и др. При этом они крайне несамостоятельны и довольно трудно переключаются с задачи на задачу. Умеренная степень патологии не сильно выраженная имбецильность. Умственная отсталость у взрослых и детей при этой степени характеризуется коэффициентом интеллекта в 49-35 баллов.
Человек с таким диагнозом называется имбецил. Ему требуется постоянный уход со стороны посторонних людей, т. Тяжелая степень выраженная имбецильность. Лица с нарушением интеллекта этой степени имеют IQ от 34 до 20 баллов, не могут сами себя обслуживать, плохо понимают речь и не в состоянии различать время. Словарный запас очень мал. Дебилы вполне способны к обучению, овладению несложными трудовыми навыками, возможно и их социальное приспособление.
Дебилы нередко обладают довольно развитой речью, в которой бывают выражены подражательные особенности и пустые обороты. Они более адекватны и самостоятельны, что в какой-то мере маскирует слабоумие. Этому способствуют хорошая механическая память, склонность к подражательности и повышенная внушаемость. У них имеется слабость абстрактного мышления с преобладанием конкретных ассоциаций. Переход от простых отвлеченных обобщений к более сложным для них затруднителен. Дебилы обучаемы в школе, при этом наблюдаются медлительность, отсутствие инициативы и самостоятельности.
Проще всего им усвоить преимущественно конкретные знания, усвоение теории им не удается. Часто наблюдается отсутствие абстрактного мышления — особь с трудом чему-то учится, она не понимает логику, цифры, связь букв и не имеет творческих способностей. Впервые выделена Валантеном Маньяном в 1890 году. Термины «дебильность», «дебил» — устаревшие и не рекомендуются к использованию, так как они вышли за сугубо медицинские рамки и стали носить социальный негативный оттенок, став ругательством. В англоязычных странах аналогичная ситуация с термином «moron», словом, введённым в 1910 году психологом Генрихом Х. Слово «moron» использовалось для обозначения лёгкой умственной отсталости вплоть до МКБ-9.
Вместо этих терминов в некоторых руководствах предлагается использовать нейтральный термин из МКБ-10, по которой «дебильность» соответствует диагнозу «умственная отсталость лёгкой степени» или «лёгкая умственная отсталость». Несмотря на это, следующая Международная классификация болезней МКБ-11, рекомендована к использованию с 1 января 2022 года и американская DSM-5 уже утвердили новое название патологии — «интеллектуальная инвалидность» или «нарушения интеллектуального развития». Тем не менее в психиатрической литературе и литературе по олигофренопедагогике и в настоящее время продолжают использоваться традиционные термины «дебильность», «имбецильность» и «идиотия». Материал Википедии У дебилов сохранены механическая память и эмоционально-волевая сфера. Преобладает конкретно-описательный тип мышления, в то время как способность к абстрагированию отсутствует. Например, дебил отлично понимает, что два рубля плюс три рубля — это пять рублей.
Таких людей много в различных сектах, политических группировках узкого например, расистского направления, всяческих кружках обучения магии, экстрасенсорике и др. Эмоции у дебила преобладают актуальные на данный момент, развит негативизм. Этот тип при любых возражениях,вместо того, чтобы подключить логику в качестве доказательства своей правоты, сразу переходит на личности, использует оскорбления и угрозы. С программой обычной школы дебилы могут часто не справляться, в зависимости от прогрессивности отсталости мозга. Однако дебилы вполне способны адаптироваться к обществу и, например, устроиться на работу. К сорока годам дебилы часто так растворяются в обществе, что их не отличить от обычного человека, который любит пиво и телевизор.
Лечение Зависит от ее причины и носит сугубо симптоматический характер. Назначают препараты для улучшения обменных процессов, для снижения внутричерепного давления, проводят витаминотерапию, диетотерапию, по показаниям гормональную терапию. Умственную отсталость вылечить нельзя, и с этим придётся смириться. Болезнь будет сопровождать человека всю жизнь. Если поставлена лёгкая степень нарушения, человек сможет самостоятельно вести быт и работать. Если замечены более тяжёлые формы заболевания, потребуется постоянный уход за ним.
При сильной заторможенности применяют стимуляторы, при возбуждении — нейролептики, при наличии припадков — противосудорожные средства. Эффективность лечения зависит от того, насколько рано оно было начато. Большое значение имеют коррекционные лечебно-педагогические мероприятия олигофренопедагогика. Коррекция психического развития проводится, но хорошие результаты удается получить не всегда. В основном, терапия сводится к минимизации или устранению симптомов основного или сопутствующего диагноза. Осложнения при олигофрении Осложнения при олигофрении можно разделить на психические и соматические.
К психическим относятся различные нарушения поведения, особенно аутоагрессия. Это выражается в различных способах причинения себе вреда — порезы, удары, ожоги и т. Лечить подобные отклонения очень тяжело, из-за того, что олигофрен не осознает своих поступков. К соматическим относят всевозможные виды инфекций, пневмонии. Требовать от олигофрена какого-то отчета в своих действиях бесполезно. Он не понимает связи между поступками и опасностью.
Поэтому с этим остаётся только мириться и стараться просто механически отучать больного от некоторых действий. Иногда на это уходят годы. На мой взгляд, интеллектуал и философ Александр Гельевич Дугин очень доступно в лекции «Александр Дугин. Дeбил становится новой общественной нopмой» истолковывает олигофрению и дебильность как клиническое явление в коммуникативных актах. К чему ведет paзрыв общественных связей и нахождение всё большего числа людей за переделами языковой игры. Почему современный человек, который следует формальной конструкции логики, не понимая смысла — дeбил.
Чем общение в соцсетях фундаментально отличается от живого и почему социальные сети — места обитания дeбилов. К чему может привести дecoциализация всё большего числа людей О дебилах. К чему может привести дecoциализация всё большего числа людей. Часто, когда мы говорим «олигофрен», это ругательное слово, но на самом деле это означает — «малоумие». Поговорим об этом как о клиническом диагнозе. Идиот — человек, у которого настолько мало сознания, что он не способен справиться с простыми вещами плохо ходят, мычат, и пр.
Они хотя бы понимают речь, пытаются ухаживать за собой, могут знать простейший счет, и способны к некоей адаптации. Дебил отличается от глупца тем, что это диагноз. Он даже способен отвечать на импульсы, может читать и писать — самое интересное, есть даже ученые. У него есть способность к развитию рациональных качеств, но главным барьером является неспособность понимать смыслы. А смыслы — это уже философская проблема, которую изучал поздний Витгенштейн. Он движется по логике, но не соотносит ее с жизненной ситуацией.
Дебил может участвовать в делах общества, но может игнорировать связи между явлениями, семантическое, смысловое поле. Дебилизм — особая форма мышления, которая движется за внешним, игнорируя внутреннее. Это состояние, в котором рождаются обозначения. Например, на базаре люди торгуются относительно товара — и их разговор происходит именно там, привязан к той ситуации. Дебил находится в языке, но не находится в смысле. Торпидный дебил настолько заворожен собой, что наоборот с трудом реализует свои желания.
Но не этим ли объясняется диагноз идиотизма в психиатрии? Идиотизм — от греч. И чем больше он становится индивидуумом, все больше он идиотизируется. Там нет ситуации, к которой мы бы принадлежали все вместе. Когда мы входим в сеть, мы уже в положении дебила, и вокруг дебилы — потому что каждый комментарий делается вне контекста языковой игры. Мы сразу попадаем на внешнюю орбиту диалога, разговора, обсуждения, и на этой орбите остаемся как человек, который приходит в совершенно незнакомую компанию — он понимает фразу «дай чашку», понимает, что говорят — но первое время находится вне языковой игры данной компании, и поэтому ведет себя как дебил.
В сети же все дебилы, и нет коллективного смыслового единства — отсюда и возможность манипуляций. Наше общество постепенно превращает дебила в норматив — и тот не испытывает угрызений совести или нехватки смысла». Салонные дебилы кажутся умнейшими людьми и душой общества, но любой вопрос поставит их в тупик. Термин — салонный дебил придумал в свое время Блейлер. Они также зачастую легко перенимают чужие взгляды и впоследствии стойко их придерживаются, при этом наблюдается недостаток в собственных суждениях. Им свойственно запоминание различных правил и выражений, которые шаблонно употребляются.
Он легко запоминает старые анекдоты, проявляет большое трудолюбие в поисках стихов, изображений, музыкальных произведений. Ну, и конечно, следует обратить внимание на примитивные эмоциональные всплески, лёгкие переходы от дружбы к ненависти. Знаете ли вы, господа, что такое клейстер? А фасад дома — это та часть, которая видна с мостовой или с тротуара. Заднюю же часть дома с тротуара видеть нельзя, в чем мы легко можем убедиться, сойдя на мостовую». Дeбил становится новой общественной нopмой Кретин Больной с резким отставанием физического и умственного развития, связанным с синдромом врождённой недостаточности щитовидной железы.
Шизофреник Больной, который плохо воспринимает окружающую среду и у которого нарушено взаимодействие с обществом. Признаками шизофреника являются бред, галлюцинации и атактическое некоординируемое мышление. Гипобулия — это ослабление волевой активности, абулия — полное отсутствие побуждений. Парабулии — извращённые формы деятельности, например, вычурная мимика или походка. Нарцисс — конституционально глупый психопат. Ганнушкин ввёл понятие конституционально глупого психопата.
Нарциссизм сам по себе — форма психопатии. Это уже ясно из клинической литературы, а конституционально глупый психопат — это особь АНАЛогична вышеописанному салонному дебилу. Этот человек великолепно показывает как диалог и вообще коммуникация может свести с ума. Отсутствие логики, перебивания, кочевряжение, смена темы и контекста, повышение голоса и неответы на вопросы, ответы и привязки не к основной теме диалога, диалог максимум в два предложения в глубину. Послушайте эту олигофрению и вы, уверен, узнаете, что такое общение с нарциссом. Вы наверняка узнаете в этих диалогах нарцбиомассу, с которой вам приходилось или доводилось иметь нечастье повстречаться и удариться до крови об стену с тупыми углами.
В своё время, с Хайдельбергской церебральной, скрытой, фаллической, аутоэротичной, ядерной нарцисской имея подобного рода диалоги, я никак не мог понять, с кем я, кто напротив меня стоит в женском сексуальном обличие, что за оборотень с красными вопиюще ненавистническими глазами рептилии, трупная стеклянность и могильный холод которых мне представлялся глубинной вдумчивостью и осмысленностью? Но потом включались механизмы рационализации, идеализации, положительное подкрепление нарцисски в виде манипуляции мандой и я снова начинал убеждать себя в том, что напротив меня ж девушка с высшим образованием, степенью МВА и хорошей работой. И поэтому моя нарциссическая честь не давала мне признать то, что напротив меня стоит олигофренка, та самая сущность, которая не попадает в интерпретационную решетку смыслов, то есть которая избегает смыслов и диалог с которой превращается в её монолог или мой монолог, пытающегося ей что-то ответить в поле логики. Я не мог представить себе в голове, что я встречаюсь с существом ограниченным, олигофреничным это та бушевала во мне та самая моя нарциссическая часть, которая есть в каждом человеке. Нарциссическое расстройство личности — это дебильность мышления и болезненное уродство характера и патология социального интеллекта не затрагивающее интеллект, кругозор человека , когда резко нарушаются взаимоотношения с людьми. Он причиняет боль и страдания не только людям с таким диагнозом, но и тем, кто живет и работает рядом, а прежде всего тем, кто их любит и от них зависит.
Нарциссические личности распространяют вокруг себя мощное энергетическое поле, которое сложно выявить и которому почти невозможно сопротивляться, как только вы в него попали. Магическое мышление, эксплуатирующая идеализация и обесценивание других людей посредством перекладывания на них стыда и унижения — всё это попытки нарциссических личностей избежать чувства неполноценности и никчемности. В лучшем случае, таким образом создаются барьеры для проявления близости с таким человеком. В отношениях с нарциссической личностью вы никогда не знаете, что значит быть любимым и ценным для него. В худшем случае нескончаемые искажения и переносы будут вызывать у вас ощущение замешательства и понижать вашу самооценку. Для нарциссической Обезличенности любая конкуренция — это способ в очередной раз утвердить свое превосходство, хотя многие из них вступают в конкурентные отношения лишь тогда, когда предвидят благоприятный для себя финал.
Испытывая жгучий стыд при поражении, такие люди стремятся выбрать поле действия, где они могли бы блистать, не слишком рискуя и не прилагая больших усилий, а добившись успеха, они могут стать навязчивыми в своем стремлении к совершенству. Вcё это время они жаждут поклонения и обожания со стороны окружающих.
Используйте метод Pomodoro. Работайте в течение определенного времени обычно 25 минут , а затем делайте короткий перерыв. Этот метод помогает поддерживать концентрацию и эффективность. Избегайте отвлекающих факторов. Попробуйте создать комфортное рабочее пространство без отвлекающих элементов, таких как социальные сети или мессенджеры. Награждайте себя.
После завершения задачи поощряйте себя чем-то приятным.
И не звоночек, а набатный колокол. Враг у ворот". Арест заместителя министра обороны в российской истории никогда не бывает "экономическим", уверен известный журналист, блогер, теле- и радиоведущий Сергей Мардан настоящее имя Сергей Ключенков. А потому можно вполне ожидать новых арестов. Вот только если это произойдет, тогда это — заговор. И еще.
Многие ваш покорный слуга в том числе говорили о том, что сама логика долгой власти предполагает, что сразу после выборов начнутся чистки элиты.
ЧТО ЖДЁТ ЖЕНЩИНУ ПОСЛЕ РАЗВОДА. Психолог Екатерина Эрлих.
| В защиту психолога Екатерины Эрлих | Клинический и детский психолог Елена Соломеина считает, что с ребенком в расстроенном из-за проигрыша состоянии ни в коем случае нельзя спорить, сообщает "Вечерняя Москва". |
| ПОСЛЕДНИЙ ТРИП -ДЕМЕНЦИЯ. Психолог Екатерина Эрлих. - видео | Психолог Екатерина Эрлих Скачать. Как Психопат внедряется и контролирует, стимулируя чувство вины. |
| Хайдельбергская Змея 🐍 или почему с нарциссом невозможно найти общий язык - | 21.06.2023. Как отлучить психопата от материального ресурса жертвы. |
| Видео: Как воспаление хитрости у детей перерастает в болезнь | Советы психолога | Я, ПСИХОЛОГ ЕКАТЕРИНА ЭРЛИХ, В ВИДЕО: «НА ЧТО СПОСОБЕН ПСИХОПАТ» РАССКАЖУ ВАМ: ПОЧЕМУ НЕ ДОПУСТИМО ОБЩАТЬСЯ С ПСИХОПАТОМ КАК С ОБЫЧНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ. |
ПРИГОВОРЁННЫЕ ПСИХОПАТОМ ЖЕРТВЫ. Психолог Екатерина Эрлих 🎬 13 видео
| ПУСТЬ 2023 год БУДЕТ ДЛЯ ВАС БЕЗОПАСНЫМ‼️Екатерина Эрлих | АНТИСОВЕТЫ ОТ ЕКАТЕРИНЫ ЭРЛИХ. ПЛЕЙЛИСТ С АНОНСАМИ ПЛАТНЫХ ВИДЕО «ПСИХОПАТЫ. |
| «ЖИЗНЬ ПОСЛЕ СМЕРТИ». НАРЦИСС. ПРОЩАНИЕ. Екатерина Эрлих - YouTube | Клинический и детский психолог, ведущий специалист сети клиник "Семейная" Елена Соломеина рассказала, как помочь ребёнку воспринимать проигрыши без истерик. |
| НА ЧТО СПОСОБЕН ПСИХОПАТ. Екатерина Эрлих. | Психолог Екатерина Эрлих загружено на YouTube 29-12-2023. |
| Видео пользователя Екатерина Эрлих - ПСИХОЛОГ «КУРСЫ И ВИДЕО УРОКИ» | | Психолог Екатерина ь. |
| Хайдельбергская Змея 🐍 или почему с нарциссом невозможно найти общий язык | Просмотр и загрузка Екатерина Эрлих ПСИХОЛОГ(@ekaterina_erlih) профиля в Instagram, постов, фотографий, видео и видео без входа в систему. |