Заюшкина избушка | Лиса и заяц, ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА - Мультик для Малышей.
Содержание
- Актуальное
- Аппликация «Заюшкина избушка»
- Избушка лубяная и ледяная картинки - 66 фото
- Аппликация заюшкина избушка в средней группе
- Оригами по сказке «Заюшкина избушка» с элементами аппликации. Мастер-класс
Аппликация домик средняя группа (54 фото)
"Избушка ледяная и лубяная". Средняя группа. Смотрите коллекцию по теме "Избушка лубяная и ледяная картинки" онлайн или скачивайте на телефон или компьютер, чтобы в любой момент погрузиться в этот мир красоты. избушка ледяная; заяц добрый и доверчивый - лиса хитрая и коварная). Тема: Аппликация «Избушка ледяная и лубяная». Создание на одной аппликативной основе разных образов сказочных избушек — лубяной для зайчика, ледяной для лисы.
Ход ЗАНЯТИЯ:
- Оригами по сказке «Заюшкина избушка» с элементами аппликации. Мастер-класс
- Конспект занятия по аппликации в средней группе «Домик для лисички» - Коллеги-педагоги
- Избушка лубяная и ледяная картинки
- Аппликация избушка средняя группа
- Аппликация заюшкина избушка (41 фото)
Аппликация по мотивам русской народной сказки `Заюшкина избушка` `Избушка ледяная и лубяная`
избушек – ледяной для лисы и лубяной для зайчика. Задачи: Содействовать овладению умениями создавать на аппликативной основе. Группы: Дети с ОВЗ Подготовительная группа Старшая группа Средняя группа Младшая группа. Главная» Новости» Средняя группа аппликация январь.
Заюшкина избушка аппликация по сказке
Протокол родительского собрания в средней группе Зож 80-летие со дня снятия блокады Ленинграда Дизартрия Материал для отработки Секреты воспитания вежливого ребёнка. «Избушка ледяная и лубяная "по мотивам р.н.с. Аппликация средняя группа «Зима» должна предполагать коллективное творчество, для этого деток надо разделить на небольшие группы по 3-4 человека и раздать необходимые материалы.
Конспект оис по аппликации "заюшкина избушка"
Возрастные группы: Средняя группа 4-5 лет Цель: Научить творчески выражать образ заснеженного дома; закрепить обрывную и накладную технику аппликации разрывание, обрывание, выщипывание, сминание, развивая чувство формы и композиции. Непосредственно-образовательная деятельность по аппликации в средней группе по теме: «Заюшкина избушка». Главная» Новости» Средняя группа аппликация январь. Предложите сделать аппликацию: избушку лубяную для зайца и избушку ледяную для лисы.
Избушка лубяная и ледяная картинки
Вырезанную основу откладываем в сторону, это будет задний план нашей композиции, на котором будет нарисовано зимнее небо. Так как небо будет на заднем плане, которое уже вырезано, мы берем трафарет и ножницами вырезаем елки, тем самым удаляя небо. Рисуем получившуюся картинку на пенопласте. Аккуратно вырезаем и тоже откладываем в сторону это средний план. Теперь вырезаем на картинке домик со снеговиком то есть убираем елки Снова прикладываем получившийся трафарет к плитке, обводим и вырезаем. Но это еще не все. Над избушкой нависла тяжелая шапка снега и чтобы показать это, мы вырежем «сруб» избушки его мы нарисуем на среднем плане Рисуем на плитке и вырезаем. Все детали вырезаны. Теперь нужно нарисовать все детали, которые будем раскрашивать.
Делать это нужно карандашом, он оставляет бесцветный контур и создает дополнительный объем. Чтобы упростить работу и избежать возможных ошибок , можно снова воспользоваться трафаретом, просто вырезая мелкие детали и перенося их на пенопласт. Ну вот, теперь можно и раскрасить. Чтобы снеговик не замерз морозной ночью, вырежем ему пару варежек, которые закрепим при помощи зубочистки. Раскрашивать лучше пока детали еще не приклеены. Сначала раскрашиваем небо, можно нарисовать яркую луну и круги, расходящиеся от сильного мороза , потом раскрашиваем избушку, шапочку и шарфик снеговику. Снег сверху освещается яркой луной, поэтому мы лишь слегка тонируем голубым там, где должна быть тень, у елок рисуем зеленые иголки. Добавляем падающий от окошек свет.
Последним штрихом можно добавить блесток на снегу Хорошо просушенные детали склеиваем клеем для потолочных плиток. Панно готово, осталось только одеть его в рамочку. Закрепить способ разрезания квадрата по диагонали с целью получения двух треугольников. Направить на самостоятельный выбор исходных материалов и средств художественной выразительности. Развивать творческое мышление и воображение. Воспитывать интерес к народной культуре. Предварительная работа. Чтение и пересказывание русской народной сказки «Заюшкина избушка», рассматривание иллюстраций к сказке.
Беседа о сказочных домиках. Знакомство с явлением контраста в искусстве избушка лубяная - избушка ледяная; заяц добрый и доверчивый - лиса хитрая и коварная. Занятия по аппликации «Домик из кубиков и кирпичиков» освоение способа деления квадрата по диагонали с целью получения двух треугольников. Листы тонированной бумаги голубого цвета для фона, готовые детали для аппликации: 25-30 бумажных квадратов размером 7x7 см - 10x10 см для стен лубяных избушек - в тёплой гамме жёлтого, бежевого, оранжевого, терракотового цвета , 25-30 бумажных квадратов размером 7x7 см - 10x10 см для стен ледяных избушек - в холодной гамме голубого, бирюзового, синего, светло-фиолетового цвета ; 25-30 бумажных квадратов белого цвета для разрезания на треугольники - крыши обеих избушек; 50 бумажных квадратов размером 2x2 см - 3x3 см - для окошек цвет разный ; шаблоны зайца, лисы; дополнительный материал - вата, обрезки бумаги; цветные карандаши, фломастеры ножницы, печатки, гуашь, ватные палочки клей, клеевые клей, щетинные кисти, салфетки бумажные и матерчатые. Персонажи кукольного или настольного театра - лиса и заяц, петушок. Игровой момент. Раздается стук в дверь, воспитатель показывает игрушку котика с волшебным сундучком и говорит, что он пришел к ним в гости.
Как выдумаете как нам сделать окошко?
Чтобы получить два окошка из прямоугольника, я складываю его пополам, как показано на схеме, точно соединяю края, пальчиком проглаживаю по линии сгиба, разрезаю — получилось два окошка. Они могут быть разного цвета — это зависит от светильников и штор. Можно ребята сделать и два окошка, а можно и одно. Это по вашему желанию. Посмотрите, на столе лежат квадраты для домиков, есть ватные диски, салфетки ведь лисичка с зайчиком будут дружить, наверное в снежки будут играть, их можно сделать из салфеток , фломастеры для того чтобы нарисовать снегопад, шерстяные ниточки для украшения. Но чтоб наши пальчики не устали, давайте поиграем, выходите в кружок. Ответы детей Физминутка «Хитрая лисичка» - развитие мелкой моторики рук. Хитрая лисичка дети ходят по кругу, выполняя упр.
Или птичку, или рыбку упр. Самостоятельная деятельность обучающихся.
Повторяет и уточняет творческую задачу —создать декорации к сказке «Была у зайчика избушка лубяная , а у лисы ледяная» и предлагает обыграть сказку с помощью персонажей пальчиковых кукол.
Жили-были лиса да заяц. У лисы избушка ледяная , а у зайца - лубяная. А лиса и дразнит зайца : У меня избушка светлая , а у те6я тёмная!
У меня светлая, а у тебя темная. Пришло лето, у лисы избушка растаяла. Лиса и просится к зайцу : После занятия.
Сочинение сказки на новый лад. Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности «Заюшкина избушка» средняя группа Интеграция образовательных областей : «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы », «Социализация», «Музыка»,. Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в старшей логопедической группе «Заюшкина избушка» Лиса выходит из домика, закрывает его на ключ и ключ вешает на шею.
Ведущий и дети обращаются к Лисе и просят ее отдать ключ от домика. Елена Самойлова. Конспект НОД по конструированию из конструктора на тему: «Заюшкина избушка» Программные задачи: Продолжать учить детей.
Конспект ООД по формированию элементарных математических представлений «Заюшкина избушка» Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей второй младшей. Закрепить способ разрезания квадрата по диагонали с целью получения двух треугольников. Направить на самостоятельный выбор исходных материалов и средств художественной выразительности.
Развивать творческое мышление и воображение. Воспитывать интерес к народной культуре. Предварительная работа.
Чтение и пересказывание русской народной сказки «Заюшкина избушка » , рассматривание иллюстраций к сказке.
Воспитатель: Из каких частей состоят дома? Дети: Крыша, окна, стены. Воспитатель: На какие геометрические фигуры они похожи?
Дети: Крыша на треугольник, окно на квадрат, стена на прямоугольник. Физкультминутка Воспитатель: Ребята, давайте вспомним песенку про строительство дома. Целый день: «Тук-да-тук». Строим дом, дом большой «крыша» над головой И с крылечком и с трубой.
Дети: Из кубиков, из пластилина, Из бумаги. Воспитатель: Мне понравилось идея с бумагой. Будем строить домик из бумаги. У каждого ребенка лежат геометрические фигуры разного цвета.
Воспитатель проговаривает вместе с детьми цвет составных частей дома. Напоминаю технику аппликации, работы с кистью, клеем, умение пользоваться салфеткой, убирать остатки лишнего клея. Самостоятельная работа детей Дети приступают к работе. Во время аппликации обращаю внимание детей на композиционное построение.
По окончании работы оформляется выставка работ. Анализ работ. Воспитатель: Ребята, посмотрите какие красивые у нас получились домики. Расскажи про свои дома.
Ответы 2-3 детей. Молодцы, ребята. Ваши дома красивые, крепкие. За свою работу вы заслужили угощение.
Зайчик и лисичка хотят вас угостить конфетами. Мы будем соседями, будем дружить и ходить друг к другу в гости. Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе Тема: «Построим избушку для лисички» по русской народной сказке «Заюшкина избушка» Цели и задачи: — воспитывать аккуратность в работе при пользовании клеем; — закреплять названия геометрических фигур: квадрат большой, квадрат маленький, треугольник большой, треугольник маленький; — различать и называть цвета геометрических фигур; — побуждать детей к проявлению заботы о героях сказки; — формировать умение детей выкладывать готовые детали «дома» самостоятельно и последовательно их наклеивать. Материал: — образец аппликации «Избушки для лисички»; — заготовки деталей: квадрат 1шт.
Предварительная работа: Чтение сказки: «Заюшкина избушка», подвижная игра «Найди свой домик», конструирование домиков из строительного материала, дидактическая игра «Чей домик? Ход занятия: Воспитатель: Ребята, мы с вами читали сказку: «Заюшкина избушка». Вы помните, каких героев сказки мы встретили?
Избушка лубяная, избушка ледяная
Данную работу могут выполнить дошкольники в возрасте 4-5 лет и старше. Задачи : - развивать эмоциональное отношение к художественной литературе; - формировать представление у детей о различных способах работы с бумагой; - расширять представления детей о возможностях техники оригами; - формирование интереса к изготовлению поделок в технике оригами; - развитие мелкой моторики , памяти, внимания, наглядно-действенного и наглядно-образного мышления; - развивать творческих способностей. Материал : для создания работы нам потребуется: - лист цветного картона синего у меня бирюзового цвета для фона; - лист белой бумаги для зайца и льдинок; - лист оранжевой бумаги для создания лисы; - лист коричневой бумаги для создания лубяной избушки; - лист голубой бумаги для вырезания лужи от избушки лисы; - клей карандаш; - резак для бумаги очень аккуратно и ровно нарезанные квадраты гарантированны , или ножницы. Для изготовления поделки нам необходимо подготовить квадраты белого, оранжевого и коричневого цветов. Белые и оранжевые квадраты готовятся по две штуки каждого цвета.
Квадрат коричневого цвета со сторонами 15 см, квадраты оранжевого и белого цветов готовятся со сторонами 8 см. Лиса — простая модель оригами для детей. Берем еще один оранжевый квадрат. А теперь обе детали склеиваем между собой.
Заяц — простая модель оригами для детей. Для изготовления зайца, нам потребуются квадраты белого цвета. Используем базовую форму «воздушный змей». Заправьте верхний уголок внутрь перед ушками.
Глазки можно тоже нарисовать, к счастью, у меня есть «подвижные» глазки, которые и были наклеены. Теперь мы сделаем лубяную избушку для нашего зайчика. Нам потребуется квадрат из коричневой цветной бумаги. Так, чтобы получился квадрат, разделенный на 4 части.
Верхнюю сторону отпустите к линии перегиба.
Воспитатель: А кто мне скажет, из чего был построен дом лисички? Дети: Ответы: из снега, изо льда.
Воспитатель: А какой домик был у зайца? И какого он цвета? Дети: Лубяной.
Воспитатель: Какие вы у меня молодцы. А что случилось с домиком лисички? Дети: Ответы детей.
Воспитатель: Вы знаете, раз с лисичкой случилась беда, давайте, мы построим ей домик. Воспитатель: Ребята перед вами на столах лежат подносы с готовыми деталями и из них нужно построить домик. Какие геометрические фигуры нам понадобятся для строительства домика.
Дети: Ответы большой квадрат, треугольник, и маленький квадрат -окно. Воспитатель: А где, мы расположим окошки, чтобы лисичка могла смотреть в них? В середине большого треугольника.
Физкультминутка: Ветер дует нам в лицо, Закачалось деревцо. Ветер тише, тише, тише. Деревцо все выше, выше.
Воспитатель: А сейчас, ребятки, пора взяться за постройку домика.
Избушка Лубяная и Ледяная сказка Фото: Лубяная избушка сказка Машины сказки лиса и заяц Избушка Лубяная и Ледяная сказка Сказка Заинькина избука Присмотритесь к этой потрясающей подборке из 66 удивительных картинок. Смотрите коллекцию по теме "Избушка лубяная и ледяная картинки" онлайн или скачивайте на телефон или компьютер, чтобы в любой момент погрузиться в этот мир красоты.
Материалы, инструменты, оборудование. Содержание изодеятельности Воспитатель рассказывает отрывок из рнс «Заюшкина избушка» и разыгрывает диалога между лисом и зайцем с помощью персонажей. Жили-были лиса и заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайца избушка лубяная. Лиса дразнила зайца, что у него избушка некрасивая, а сама хвасталась, какая у нее красивая избушка — блестящая, красивая, на солнце переливается. Но пришла весна, у лисы избушка и растаяла.
Стала лиса проситься к зайчику в избушку, а зайчик лису не пускает, говорит ей, что не пустит, зачем лиска его дразнила и хвасталась своей избушкой. Но лисичка хитрая, просила, просила, да и выпросила, пустил ее зайчик на печку.