Описание картины устное собеседование примеры ответов фото. Всем девятиклассникам необходимо сдавать не только ОГЭ по русскому языку, но и устное собеседование. Ответ на вопрос здесь, Количество ответов:1: Опишите фотографию,не менее 10 предложений,устное собеседование,срочно. Инфоурок › Русский язык ›Конспекты›Шаблон описания картины (Устная часть ОГЭ). Какую картину лучше повесить в гостиной над диваном. Итоговое собеседование 2021. Устный экзамен по русскому языку 9 класс. Допуск. Примеры некоторых заданий из варианта.
Описание картины устное собеседование - фото сборник
Реальные варианты устного собеседования 2021. Описание картинки устное собеседование пример описания. Она представляет собой систематизированный материал к устному собеседованию по русскому языку в 9 классе, конкретно к заданию № 3 по теме «Описание фотографии». Устное собеседование по русскому языку может включать задания на описание фотографий. Тегикак правильно описать картину на устном экзамене по русскому, как описать фотографию на устном, как описывать картинку на устном собеседовании по русскому языку 9, описание фотографии поход устное Читать еще.
Пейзаж устное собеседование
С чего начинать описание картины на устном собеседовании. сальная начальная фраза для описания фотографии ие внешнего вида людей. Как рассказывать описание по фотографии в задании номер 3 на итоговом собеседовании по русскому языку в 9 классе, и примеры фотографий. 0:00 ГОТОВИМСЯ0:29 что говорить?0:36 считаем ПРЕДЛОЖЕНИЯ1:12 пример 2:51 клише (план)3:05 пример ВТОРОЙ4:37 про пересказ 4:52 главный враг. Тегикак правильно описать картину на устном экзамене по русскому, как описать фотографию на устном, как описывать картинку на устном собеседовании по русскому языку 9, описание фотографии поход устное Читать еще. В задании 3 устного собеседования по русскому языку предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем. Как рассказывать описание по фотографии в задании номер 3 на итоговом собеседовании по русскому языку в 9 классе, и примеры фотографий.
Устное собеседование: варианты 2023/24
Устное собеседование по русскому языку может включать задания на описание фотографий. Удачи всём на устном собеседовании, мне бы она тоже не помешала). Описание фотографии устное собеседование примеры. 0:00 ГОТОВИМСЯ0:29 что говорить?0:36 считаем ПРЕДЛОЖЕНИЯ1:12 пример 2:51 клише (план)3:05 пример ВТОРОЙ4:37 про пересказ 4:52 главный враг. Описание фотографии последнего звонка (выпускного) для Итогового собеседования.
Устное собеседование по русскому как описывать фото
Подготовка к устному итоговому собеседованию. Главная» Новости» Описание картины прогулка с друзьями огэ устное собеседование 2024. С чего начинать описание картины на устном собеседовании. сальная начальная фраза для описания фотографии ие внешнего вида людей.
Для устного собеседования картинки
Они описать внешний вид, одежду, чем заняты. Их лица его лицо, ее лицо … радостны, печальны, сосредоточенны , потому что … 8. На заднем плане мы видим назвать, кто, что на дальнем плане 9. Я думаю мне кажется , что…. Мне понравилась эта фотография, потому что она четко передает чувства и эмоции присутствующих присутствующего на ней 1. Я хочу рассказать об одном интересном событии - ….
Туда я отправился вместе с классом, семьей, друзьями. Наша поездка, экскурсия, наш поход состоялся указать точную или примерную дату. К этому мероприятию мы готовились заранее: … рассказ о том, как готовились: если музей, экскурсия, то читали об этом, изучали материалы, если поход — собирали вещи, продумывали маршрут. И вот наступил долгожданный день. Во время экскурсии мы побывали … Во время похода мы побывали …..
Возникает закономерный вопрос: как же победить этих «драконов»? Ответ: много практиковаться. И даже за 10 дней можно войти в форму и получить не просто зачёт, а сдать на отлично. Но если текст для пересказа попадается любой, и там нужно импровизировать, то для описания фотографии есть ключевые слова и универсальные фразы-помощники, которые желательно запомнить и использовать.
Давайте их разберём. О повествовании на основе жизненного опыта рассказано здесь: Итоговое собеседование: монолог. Как выстраивать повествование легко? Только всё самое полезное и вкусное!
Ключевые слова и синонимы Какие слова можно назвать ключевыми для описания фотографии?
Коммуникативная задача, поставленная перед выпускниками при создании собственного монологического высказывания в зависимости от выбранной темы, — описать фотографию, раскрыв тему в полном объёме; рассказать о своём личном жизненном опыте; дать полный ответ на поставленный вопрос, аргументируя собственную точку зрения. Когда обучающийся определится с темой высказывания, собеседник-экзаменатор выдает ему соответствующую карточку. В ней, кроме темы, есть наводящие вопросы, которые помогут построить текст по определенной типологической модели. Ответ не должен занимать более 3 минут. Вспомним, что такое текст, ведь текстом является и повествование, и описание, и рассуждение. В современной лингвистике текст — коммуникативная синтаксическая единица высшего уровня, которой присущи смысловая и структурная завершенность, стилистическое единство.
Смысловое и тематическое единство проявляется во взаимосвязи его частей с темой и основной мыслью высказывания. Обучающийся, выбрав тему монолога, должен ясно ее понимать. Если текст о спортивных соревнованиях, значит, тема — спортивные соревнования. Если текст о случае из школьной жизни, значит, тема — случай из школьной жизни. Идея текста, его главная мысль — тот главный смысл, который вытекает из всего сообщения. Структурное единство текста выражается в его делении на более мелкие части абзацы , взаимосвязанные и взаимообусловленные. Все части и отдельные предложения в тексте связаны между собой не только по смыслу, но и лексико-грамматически лексическими повторами, синонимами, союзами, личными и указательными местоимениями, местоименными наречиями, порядком слов, видо-временным планом и т.
В предложениях: «Я очень люблю читать книги. Они мои большие друзья» мы легко обнаруживаем эти связи: они — книги, мои — я и др. Таким образом, тематическое, смысловое, структурное единство текста выражается в наличии определенной коммуникативной установки автора она отражена в заголовке , все предложения связаны с общим предметом речи. Коммуникативная установка определяет и стилистическое единство текста. Каждый текст имеет содержание, тему, идею. Рассмотрим типы монологической речи.
Я вижу: смотрю, замечаю, наблюдаю, примечаю, подмечаю, улавливаю разглядываю. Я думаю: я считаю, я предполагаю, я уверен, по моему мнению.
Внешний вид: облик, наружность, очертание. Изобразить: показать, передать, запечатлеть, воспроизвести, представить, воссоздать, зафиксировать. Интересный: занимательный, занятный, содержательный. Советы для подготовки к монологу и диалогу Русский и Литература20 января 2022 Быстро сосредоточиться и набрать нужное количество предложений для монолога помогут следующие вопросы: 1. Что я вижу на фотографии? Есть ли на фото люди и как они выглядят? Что находится на переднем плане?
Фотографии для устного собеседования 9 класс
Давайте рассмотрим изображение внимательнее. Если это улица или природа, то описать погоду и время дня. Они … описать внешний вид, одежду, чем заняты 8. Их лица его лицо, её лицо … радостны, печальны, сосредоточенны , потому что … 9.
Прежде всего следует обратить внимание на название выбранной темы. Рассмотрим возможные варианты вступления на примере данного снимка. Начать монолог можно с замысла фотографии, то есть с того, с какой целью она была сделана. Построив вступление данным способом, получим следующее: Праздники — это события, которые приносят яркие эмоции и незабываемые впечатления. Некоторые из них происходят лишь раз в жизни. Таким торжеством является последний звонок. Сохранить память о самых интересных моментах праздника, атмосфере, царящей на мероприятии, и эмоциях, испытываемых выпускниками и учителями в этот волнительный день, помогает фотография.
Другой вариант начала монолога — ваше мнение о роли и значении фотографии в жизни человека. Он является универсальным и подойдёт для описания любого снимка. Алгоритм работы Подготовка к монологу по фотографии включает следующие шаги: Определение смыслового центра снимка, где находятся главные объекты, которые помогают раскрыть замысел и обращают на себя внимание зрителя. Поиск основных предметов и лиц. Эти существительные следует выписать в первый столбик, отступив от каждого немного места. Подбор синонимов — важная часть работы. В описании предложения имеют сходную структуру, поэтому могут появиться повторы слов, а значит, есть риск допустить стилистические ошибки. Синонимы лучше занести во вторую колонку, расположив напротив соответствующих существительных. Их можно указать в третьем столбике. Словесное изображение действий, которые совершают люди, запечатлённые на снимке.
Описание картины устное собеседование 9 класс. План описания устное собеседование. План умного собеседования. Иллюстрации для устного собеседования. Котография для описания устное собеседование. Картины для устного собеседования.
Фото для описания на устное собеседование. Картинка для описания устный русский. Описание картинки устное. Фотографии для описания фотографии. Опишите фотографию в музее. В картинной галерее опишите фотографию.
Картина для описания по русскому устному. Шаблонные фразы для устного собеседования. Клише для устного собеседования. Клише для устного собеседования по русскому языку 9 класс. План устного собеседования. План описания картинки на собеседование по русскому.
Описание фотографии фото. Устное собеседование по русскому план описания. Лрюписание картинки устный русский. Описание картины устный русский. Как описывать фотографию на устном собеседовании план. Устное собеседование описание.
Картинки для устного собеседования в 9 классе для описания. Задания по устному собеседованию. Устное собеседование по русскому задания. Предложение на тему итоговое собеседование. Клише по итоговому собеседованию. План памятка для оценки устного ответа.
ОГЭ устное собеседование. Текст для устного собеседования. Устное собеседование КИМЫ. Устное собеседование 9 класс. Картины для устного собеседования по русскому языку. Опишите фотографию устное собеседование.
Итоговое собеседование по русскому языку. Шаблон итогового собеседования. План описания картинки устное собеседование русский. План описания картинки итоговое собеседование. План описания картинки на устном собеседовании 9 класс. Устное собеседование как.
Процедура проведения устного собеседования 9 класс. Конструкции для описания картинки. Описание фотографии устное собеседование шаблон. Опишите фотографию детство.
Их лица его лицо, ее лицо … радостны, печальны, сосредоточенны , потому что … 8. На заднем плане мы видим назвать, кто, что на дальнем плане 9. Я думаю мне кажется , что….
Мне понравилась эта фотография, потому что она четко передает чувства и эмоции присутствующих присутствующего на ней 1. Я хочу рассказать об одном интересном событии - …. Туда я отправился вместе с классом, семьей, друзьями. Наша поездка, экскурсия, наш поход состоялся указать точную или примерную дату. К этому мероприятию мы готовились заранее: … рассказ о том, как готовились: если музей, экскурсия, то читали об этом, изучали материалы, если поход — собирали вещи, продумывали маршрут. И вот наступил долгожданный день. Во время экскурсии мы побывали … Во время похода мы побывали …..
Кроме того, мы увидели ….
Как написать описание картины на устном собеседовании
Я хочу рассказать об одном интересном событии - …. Туда я отправился вместе с классом, семьей, друзьями. Наша поездка, экскурсия, наш поход состоялся указать точную или примерную дату. К этому мероприятию мы готовились заранее: … рассказ о том, как готовились: если музей, экскурсия, то читали об этом, изучали материалы, если поход — собирали вещи, продумывали маршрут. И вот наступил долгожданный день. Во время экскурсии мы побывали … Во время похода мы побывали ….. Кроме того, мы увидели …. Самым интересным оказалось стал, был ….
Мне понравилась эта ….. Я хочу еще раз принять участие в подобном мероприятии. Мне предложили порассуждать на интересную тему.
Русский язык. Маркин В. Я познаю мир. Нечаева О. Функционально — смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение. Нурназданов Ф. Как акцентировать внимание зрителя на смысловом центре фотоснимка. Питерских А. Изобразительное искусство в театре, кино, на телевидении.
Вариант 18. Выберите одну из предложенных тем беседы. Опишите фотографию. С праздником, мама когда, в честь какого праздника происходит событие, изображённое на фотографии; людей на фотографии; как автору фотографии удалось передать эмоционально приподнятое ощущение праздника. Поход в горы лес повествование на основе жизненного опыта. Не забудьте рассказать: когда и с кем вы ходили в поход; что это была за местность, чем она примечательна; почему вы решили сходить в поход; что вам особенно запомнилось, какие впечатления остались у вас от посещения. Не забудьте дать ответы на вопросы: Что такое героизм?
Фотограф сумел сохранить на своём снимке прекрасное мгновение какое? Сергей Дудник Изучив фотоснимок, мы понимаем, что получили положительные эмоции от этой фотографии, потому что фотограф смог передать всю гамму чувств… В единый кадр мир вместив. Момент истории для нас Он в кадре сохранит сейчас.
Описание картины устное собеседование
Его задача на данном этапе выступления заключается в эмоциональной поддержке обучающегося и проявлении реакции на ответ. Наводящие вопросы задавать запрещено. Формулировка задания В задании 3 выпускникам предлагается выбрать одну из трех предложенных тем для составления устного монологического высказывания. Учитель-собеседник предлагает ознакомиться с карточкой, на которой сформулированы три темы. Каждая тема преследует определенный вид работы: описание, повествование или рассуждение. О чем нужно будет говорить, выпускник видит сразу: темы сформулированы полностью. В скобках отмечено, как требуется раскрыть предложенную тему: описать фотографию, рассказать о случае из жизни или порассуждать по поставленному вопросу. То есть, выпускник сразу видит и тему, и что она предполагает. Выбранную тему нужно озвучить. После того, как выпускник определился с темой и прочитал ее вслух, собеседник выдает карточку-помощницу.
На ней записаны вспомогательные вопросы и подсказки, помогающие выпускнику построить логически правильное и последовательное высказывание, соответствующее теме. На подготовку к заданию 3 выпускнику дается 1 минута. На ответ отводится 3 минуты. Если в течение этого времени выпускник не приступает к ответу, собеседник вынужден сообщить о времени и перейти к следующему заданию. Критерии оценивания Монологическое высказывание оценивается по 3 критериям: Выполнение коммуникативной задачи: высказывание должно быть полным и развернутым. Не достаточно описать фотографию, рассказать о случае из жизни или привести рассуждение в двух-трех предложениях. Минимальный объем монолога — 10 фраз. Если в выступлении выпускника будет 9 и меньше фраз предложений , то задача будет считаться невыполненной. При этом предложения должны быть не односложные, а распространенные.
Для получения балла по критерию лучше не ограничиваться 10 фразами, а говорить больше. Учет речевой ситуации: понимание выпускника того, с какой целью он говорит, где говорит и кто является его собеседником. Для монолога предлагаются темы не из школьной программы, а жизненные. Для ученика такая обстановка является немного непривычной: с учителями дети привыкли разговаривать преимущественно на школьные темы. То, что предлагается для составления на собеседовании, дети привыкли рассказывать своим друзьям и родственникам, не соблюдая деловой стиль. На собеседовании же ученик должен понимать, что перед ним сидит взрослый человек, находится он в школе на зачете, целью монолога является демонстрация умения развернуто говорить на жизненные темы.
На переднем плане я вижу…. Они люди:описать внешний вид, одежду, чем заняты; предметы:размер,цвет,признаки и тп. Их лица его лицо, ее лицо … радостны, печальны, сосредоточенны , потому что … 8.
На заднем плане я вижу назвать, кто, что на дальнем плане 9. Я думаю мне кажется , что…. Мне понравилась эта фотография, потому что она четко передает чувства и эмоции присутствующих присутствующего на ней или создает …настроение. Рассказ на заданную тему 1. Я хочу рассказать об одном интересном событии - …. Туда я отправился вместе с классом, семьей, друзьями. Наша поездка, экскурсия, наш поход состоялся указать точную или примерную дату.
Слайды и текст этой презентации Слайд 1 Слайд 2 Описание слайда: Формулировка задания 3. Праздник Опишите фотографию. Не забудьте описать место и время проведения праздника; событие, которому, по Вашему мнению, посвящён праздник; присутствующих на празднике; общую атмосферу праздника и настроение участников. Слайд 3 Описание слайда: Что оценивают эксперты При объёме монолога не менее 10 фраз по теме высказывания Монологическое высказывание Выполнение коммуникативной задачи Учёт условий речевой ситуации Речевое оформление монологического высказывания Слайд 4.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут. Задание 4. Диалог «Здоровое питание». Почему сегодня так остро стоит вопрос о здоровом питании? Когда, на Ваш взгляд, нужно начинать следить за своим питанием? Есть ли у Вас рецепт здорового блюда, которым Вы хотели поделиться с друзьями? Вариант 6 Опишите фотографию.
Описание картины праздник последний звонок устное собеседование
На подготовку к заданию 3 выпускнику дается 1 минута. На ответ отводится 3 минуты. Если в течение этого времени выпускник не приступает к ответу, собеседник вынужден сообщить о времени и перейти к следующему заданию. Критерии оценивания Монологическое высказывание оценивается по 3 критериям: Выполнение коммуникативной задачи: высказывание должно быть полным и развернутым. Не достаточно описать фотографию, рассказать о случае из жизни или привести рассуждение в двух-трех предложениях. Минимальный объем монолога — 10 фраз. Если в выступлении выпускника будет 9 и меньше фраз предложений , то задача будет считаться невыполненной. При этом предложения должны быть не односложные, а распространенные. Для получения балла по критерию лучше не ограничиваться 10 фразами, а говорить больше.
Учет речевой ситуации: понимание выпускника того, с какой целью он говорит, где говорит и кто является его собеседником. Для монолога предлагаются темы не из школьной программы, а жизненные. Для ученика такая обстановка является немного непривычной: с учителями дети привыкли разговаривать преимущественно на школьные темы. То, что предлагается для составления на собеседовании, дети привыкли рассказывать своим друзьям и родственникам, не соблюдая деловой стиль. На собеседовании же ученик должен понимать, что перед ним сидит взрослый человек, находится он в школе на зачете, целью монолога является демонстрация умения развернуто говорить на жизненные темы. Речевое оформление монологического высказывания: речь должна быть связной, логичной и последовательной. Перескакивания с одного на другое начали говорить об одном, потом рассказали о другом и снова вернулись к первому , неуместные фразы и предложения лишние, не соответствующие теме факты , отсутствие связи между предложениями приведут к потере балла. Тема 1 — описание фотографии.
На карточке-помощнице изображена фотография, под которой помечено, что нужно упомянуть в высказывании. Это не план, которому нужно следовать. Это лишь подсказка, опора. Описывать фотографию можно в любой последовательности. На эту подсказку можно даже не обращать внимания, не использовать ее при составлении монолога. Пример описания фотографии из демонстрационного варианта В демоверсии итогового собеседования, размещенного на официальном сайте ФИПИ, тема 1 называется «Праздник». На карточке-помощнице изображена фотография школьного праздника Последний звонок. После фотографии напечатаны подсказки, призывающие обратить внимание выпускников на: Место и время проведения праздника Посвященные празднику события Атмосферу праздничного мероприятия и настроение присутствующих.
Похожие презентации Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему ОГЭ по русскому языку. Устное собеседование. Задание 3. Доклад-сообщение содержит 22 слайдов.
Это поможет вам понять, какие требования предъявляются к кандидатам, а также узнать о культуре и ценностях компании.
Также важно подготовить ответы на типичные вопросы, которые могут быть заданы на собеседовании. Например, «расскажите о своих профессиональных достижениях», «как вы решаете проблемы на работе», «почему вы хотите работать именно в нашей компании» и т. Не забывайте про свой внешний вид — он должен быть аккуратным и соответствовать требованиям компании.
Мне понравилась эта фотография, потому что она четко передает чувства и эмоции присутствующих присутствующего на ней или создает …настроение. Рассказ на заданную тему 1. Я хочу рассказать об одном интересном событии - …. Туда я отправился вместе с классом, семьей, друзьями. Наша поездка, экскурсия, наш поход состоялся указать точную или примерную дату. К этому мероприятию мы готовились заранее: … рассказ о том, как готовились: если музей, экскурсия, то читали об этом, изучали материалы, если поход — собирали вещи, продумывали маршрут. И вот наступил долгожданный день.
Во время экскурсии мы побывали … Во время похода мы побывали ….. Кроме того, мы увидели …. Самым интересным оказалось стал, был ….