Главная» Новости» Проблемно-практический семинар на тему: «Возможности платформы «Единое содержание общего образования» при организации занятий внеурочной деятельности «Разговоры о важном»». Реализацию программы занятий "Разговоры о важном" целесообразно возложить на классных руководителей (кураторов), учителей истории, обществознания, руководителей школьных музеев и т.д. Тему внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое проходит в российских школах каждый понедельник, изменили на «Единство народов России». «Разговоры о важном» в школе: что это за занятия, как они будут проходить и обязательно ли посещение. Старт обучения в дистанционном формате по программе «Разговоры о важном» начался 26-го октября 2023-го года.
«О важном с сыном я сам поговорю»: хабаровские родители отказываются от новых уроков
| Разговор о важном | «Разгово́ры о ва́жном» — внеурочное занятие в России, введённое в программы образовательных организаций начального, основного. |
| Суккозерская средняя общеобразовательная школа | Разговоры о важном | «Разговоры о важном» показали родителям, с 20 февраля их будут транслировать по телевидению. |
| «Разговоры о важном»: проблемы при их организации | «Разговоры о важном» в школе: что это за занятия, как они будут проходить и обязательно ли посещение. |
| Telegram: Contact @razgovory_o_vazhnom | Департамент образования разместил для использования в работе материалы о организации классных часов “Разговор о важном”. |
«О важном с сыном я сам поговорю»: хабаровские родители отказываются от новых уроков
Цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» 2023/2024 — еженедельные классные часы по понедельникам на актуальные темы. "Вологодский институт развития образования". Внеурочные занятия «Разговоры о важном», которые появились в российских школах в новом учебном году, обязательны для посещения, говорится в инфографике Минпросвещения, которую ведомство разместило в своем телеграм-канале. Первое занятие из цикла «Разговоры о важном» пройдет 5 сентября 2022 года. РИА Новости, 15.06.2023. Внеурочные занятия «Разговоры о важном» - это один из элементов той стратегии развития системы образования, воспитания, формирования личности.
ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Суккозерская средняя общеобразовательная школа | Разговоры о важном
- Лента новостей
- "Разговоры о важном"
- Наш сайт использует cookies
- «О важном с сыном я сам поговорю»: хабаровские родители отказываются от новых уроков
проект "Разговоры о важном"
| Минпросвещения России запустил федеральный проект «Разговоры о важном» | Одно из направлений внеурочной деятельности касается информационно-просветительских занятий патриотической, нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном». |
| «Разговоры о важном»: проблемы при их организации | Одной из главных целей «Разговоров о важном» является – это возможность для ребят разобраться в самых разных, иногда не очень простых вопросах. |
| Классный час «Разговоры о важном» | «Разговоры о важном» — проект Министерства просвещения. |
| "Разговоры о важном" | На «Векторе образования» обсудили подготовку к внеурочным занятиям «Разговоры о важном». |
| Единое содержание общего образования» материалы внеурочных занятий «Разговоры о важном» | Внеклассные уроки «Разговоры о важном», которые начнутся в школах с нового учебного года, призваны сформировать у школьников гордость за Россию, в увлекательной форме познакомить с историей, традициями и культурным наследием страны. |
«Разговоры о важном»: проблемы при их организации
Разбираемся в цели, формате и программе новых внеурочных занятий! Что такое «Разговоры о важном» «Разговоры о важном» — это получасовые классные часы, которые проводятся первым уроком по понедельникам во всех российских школах и СПО. Цель этих занятий, по словам генерального директора российского общества «Знание» Максима Древаля, — сформировать у школьников «любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм». В телеграм-канале Минпросвещения сказано, что в ходе «Разговоров о важном» дети будут обсуждать с учителем вопросы, связанные с историей и культурой России, её ролью в мировых процессах, с фокусом на традиции и особенности регионов страны. Первый «Разговор о важном» провёл в Калининграде 1 сентября 2022 года Владимир Путин. В этом уроке приняли участие только победители олимпиад.
О том, как формируются ценности детей и как в этом процессе могут принять участие учителя, рассказал в эфире программы «Образовательная среда» директор Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России Максим Костенко. Сейчас принята единая воспитательная программа, которая войдет в школьную жизнь», — сказал спикер. К воспитательному процессу при этом должны подключиться не только учителя, но и родители.
Важно понимать, что формирование мировоззрения ребенка начинается в первую очередь с семьи.
Дополнительная информация о внеурочной деятельности размещена на портале «Единое содержание общего образования». Посмотреть прошедшие выпуски «Классного марафона» и ознакомиться с другой полезной информацией можно на сайте Академии минпросвещения России. Трансляции «Классного марафона» можно смотреть в Телеграм-канале.
Методические материалы для организации цикла еженедельных занятий, включающие сценарий занятия, методические рекомендации по его проведению, интерактивный визуальный контент, разрабатываются на федеральном уровне для обучающихся 1—2, 3—4, 5—7, 8—9, 10—11 классов, студентов СПО и будут размещены на портале «Единое содержание общего образования» www.
Реализацию программы занятий «Разговоры о важном» целесообразно возложить на классных руководителей кураторов , учителей истории, обществознания, руководителей школьных музеев и т.
Кравцов: «Разговоры о важном» позволят интересно рассказать о ценностях и истории России
| О публикации рабочих программ курса «Разговоры о важном» | Цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» 2023/2024 — еженедельные классные часы по понедельникам на актуальные темы. |
| О публикации рабочих программ курса «Разговоры о важном» | Главная» 2022» Август» 30» На портале «Единое содержание общего образования» размещены материалы внеурочных занятий «Разговоры о важном». |
Тему занятия «Разговоры о важном» на понедельник изменили на «Единство народов России»
«Разговоры о важном» показали родителям, с 20 февраля их будут транслировать по телевидению. На портале «Единое содержание общего образования» размещены материалы внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое пройдет 8 апреля. Главная» 2022» Август» 30» На портале «Единое содержание общего образования» размещены материалы внеурочных занятий «Разговоры о важном».
Все о “Разговоре о важном”
Часть родителей в Хабаровске недовольна появлением «Разговоров о важном». > Программы воспитания > Средние профессиональные образовательные организации > Разговоры о важном. Внеурочные занятия «Разговоры о важном» - это один из элементов той стратегии развития системы образования, воспитания, формирования личности. Министерства Республики Татарстан Министерство образования и науки Республики Татарстан Программы, проекты и мероприятия Единое содержание общего образования» материалы внеурочных занятий «Разговоры о важном».
Проект «Разговор о важном»
Через три дня звоните и просите назвать входящий номер вашего обращения. А лучше, если вы оставите заявление в двух экземплярах и потом через три дня заберете свой. С проставленным входящим номером, естественно. Это удачный вариант! Рекомендую пользоваться им. Доказывать, обосновывать почему вы пользуетесь своим законным правом и отстаиваете интересы ребенка вы никому не обязаны! Тем более школе читайте в заявлении об этом есть. Это школа должна доказать вам законность своих действий. И тут начинаются дебри, в которых неопытному во взаимоотношениях со школой родителю будет очень сложно ориентироваться.
Главное, что вы должны понять, что вы правы! Никаких законов вы не нарушаете, последствий за пропуски урока «Разговоры о важном» быть не может. Да, учителя могут начать гадить и мстить, а директора превышая свои полномочия — запугивать вас и угрожать. Но, бояться этого не нужно. Заявление, которое мы подготовили защищает вашу позицию». Альянс учителей также рекомендовал родителям найти единомышленников, с которыми можно написать коллективное обращение директору школы о нежелании посещать внеклассные занятия или отправить индивидуальное или коллективное обращение в Министерство просвещения, потребовав перенести классный час «Разговоры о важном» с первого в понедельник на последний в пятницу, чтобы была свободная возможность этот урок не посещать, как и предполагает система внеклассной деятельности. Как отреагировали на новую инициативу известные учителя и психологи? Об «Уроках о важном» также высказались политологи, психологи и учителя.
Педагог и директор школы «Апельсин» в Санкт-Петербурге Дима Зицер объяснил, «как противостоять пропаганде в школе» в интервью Ксении Собчак. Если дети в восьмом классе будут делиться тем, что им представляется важным, как это важное формируется, как связано мое важное и общественное важное — это здорово. Другое дело, когда в этот момент учителям и родителям говорят, что важно, а что не важно, образовательный процесс заканчивается.
Разговоры о важном - 2022 Разговоры о важном - 2022 С 1 сентября 2022 года Министерство просвещения Российской Федерации запускает в общеобразовательных организациях цикл внеурочных занятий — «Разговоры о важном».
Во всех образовательных организациях учебная неделя будет начинаться с одноименного классного часа, посвященного самым различным темам, волнующим современных школьников. Целью «Разговоров о важном» должно стать формирование ценностных установок, в числе которых — созидание, патриотизм и стремление к межнациональному единству, способствующих развитию умений строить коммуникацию, отношения в обществе, расти здоровыми гармонично развитыми личностями.
Центральные темы «Разговоров о важном» — патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. С 1 сентября 2023 года в каширских школах продолжится реализация Всероссийского проекта «Разговоры о важном». Ознакомиться с новой рабочей программой и методическими рекомендациями можно на портале «Единое содержание общего образования».
Так, например, «Альянс учителей» и движение «Мягкая сила» опубликовали открытое письмо, в котором родителям и учителям предлагается бойкотировать данные занятия и говорится: «Мы уверены, что настоящий патриотизм не воспитывается в атмосфере ненависти, страха и обязаловки.
Патриотизм можно привить только своим примером: занимаясь благотворительностью, оберегая природу, изучая и сохраняя историческое наследие. И делать это должны родители, а школа должна помогать, а не мешать. Это прежде всего дело родителей, а не чиновников». На них обязательно ходить? Но это часть внеурочной деятельности, которая, согласно закону «Об образовании», является дополнительной учебной программой. Что это значит?
Дело в том, что основная образовательная программа реализуется в школах как через урочную, так и через внеурочную деятельность. План внеурочной деятельности — это часть основной образовательной программы, и те занятия, которые входят в данный учебный план посмотреть его можно на сайте образовательной организации , посещать обязательно. Об этом говорится в письме Министерства просвещения РФ от 5 сентября 2018 г. Минпросвещения в своем телеграм-канале тоже подчеркивает : «Разговоры о важном» — это обязательно. Но есть ли ситуации, при которых ученик либо учитель все же может отказаться от данных внеурочных занятий? Если вы учитель.
Пока неясно, будет ли преподавателям дана возможность отказаться от проведения занятий. Мы ещё не знаем, как региональные власти и руководство школ будут реагировать на отказы.
проект "Разговоры о важном"
Центральными темами «Разговоров о важном» являются такие общечеловеческие ценности, как дружба, уважение, историческая память, милосердие, справедливость, на занятиях говорят о ценностях, значимых для культуры российского народа.
Согласно календарно-тематическому планированию, после занятия «Крым и Севастополь: 10 лет в родной гавани» должно было пройти занятие «Россия — спортивная держава». На иллюстрации к занятию размещена картинка с надписью: «Скорбим со всей страной. Напомним, число пострадавших в результате теракта в «Крокус Сити Холле» выросло до 180, погибших — 137 человек.
Если нет обратной связи, то сложно вести корректировку и программы работы со школьником, ликвидировать пробелы в знаниях. Если экзамена не будет, возникнет очень много проблем. Другое дело, название — единый государственный экзамен — он, может быть, много в себя негатива впитал. Но сегодня это уже другой экзамен, без тестовой части. Фактически это письменные задания, экзамен, который мы в свое время сдавали, когда поступали в вузы. Что дает Единый госэкзамен? Он позволяет сдавать в том месте, где проживает школьник и обеспечивает объективность - Одна из жалоб нынешних старшеклассников: их загоняют в специализированные классы, в то время, когда многие еще не определились с профессией, вообще еще не понимают куда идти… - Я помню, были предложения давайте мы прямо начиная с первого класса будем заниматься профориентацией. Из этого, конечно, ничего хорошего не получится. В первом классе нужно больше делать упор на систему дополнительного образования, поддерживать интересы школьников в той или иной области - спорт, культура - за счет кружков, секций. Формировать интерес, мотивацию, развивать эти таланты. Вот знакомство с профессиями— это, конечно, больше старшая школа. Я согласен с вами, что нам нужно усиливать это направление. Мы много вспоминали сегодня про советскую систему образования — там профессиональная ориентация сильно была развита. Я помню, в старшей школе мы в четверг ходили в учебно-произведенный комбинат, посещали производство. В этом ничего плохого нет… - Я благодарен УПК, потому что у меня была специализация «автослесарь» и, когда у меня была первая машина «девятка», если бы не было знаний, как ее собрать и разобрать, я бы далеко не уехал. Хотя определенные шаги сделаны, но я согласен, здесь нужно нам двигаться чуть быстрее. В том числе, и в области медиаграмотности, о чем вы постоянно говорите, — это тоже важное направление. Планируемые результаты федерального проекта «Профессионалитет» в 2023 году: - будет создано еще 70 образовательно-производственных центров кластеров ; - учится в рамках проекта будут 350 тыс.
Методические материалы для организации цикла еженедельных занятий, включающие сценарий занятий, методические рекомендации по его проведению, интерактивный визуальный контент, разрабатываются на федеральном уровне для обучающихся 1-1,3-4,5-7, 8-9,10-11 классов будут размещены на портале «Единое содержание общего образования» www. ФГАУ ДПО «Академия Минпросвещения России» будут организованы программы повышения квалификации и методической поддержки педагогических работников, реализующих программы «Разговоры о важном».
Образовательная среда
- Учителя назвали минусы первых «Разговоров о важном» со школьниками: Общество: Россия:
- РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ
- Все о “Разговоре о важном”
- Содержание
- Персональный сайт МОУ СОШ№6 - РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ
Лента новостей
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- «Разговоры о важном» позволят интересно рассказать о ценностях и истории России
- Минпросвещения направило рекомендации по «Разговорам о важном»
- Об организации занятий "Разговоры о важном" от 17 июня 2022 -
- Кравцов: «Разговоры о важном» позволят интересно рассказать о ценностях и истории России
- О проекте:
Новости рубрики: Региональный компонент проекта «Разговоры о важном»
В июне и августе прошел "Классный марафон" для классных руководителей, посвященный реализации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном», организованный Академией Минпросвещения России на площадках Российского общества «Знание». Информация об актуальных информационных ресурсах проекта «Разговоры о важном»: - Раздел «Разговоры о важном.
С момента введения в школьное расписание занятий внеурочной деятельности «Разговоры о важном» в сентябре 2022 года у всех общеобразовательных организаций появился небольшой опыт работы в этом направлении, но возник и ряд вопросов. На семинаре участники поделились опытом работы друг с другом, обсудили позиции старта, озвучили выводы первых занятий. Она отметила, что наличие методических материалов, разработанных на федеральном уровне, значительно облегчает подготовку к еженедельным обязательным занятиям «Разговоры о важном», но, учитывая специфику региона и не всегда имеющиеся в наличии технические средства для реализации мультимедийного контента, преподавателю приходится при подготовке к занятиям вносить корректировки в сценарий занятия, дополнять каждое занятие вспомогательным материалом, исходя из личного опыта и накопившихся наработок. Разговор шёл в живом, непринуждённом формате. С презентацией о проведении занятий в пятом классе выступила учитель английского языка, классный руководитель пятого класса Протопопова Ольга Олеговна.
Десятиклассники стали активными участниками реалити-игры «Всё зависит от нас самих», направленной на профилактику экстремизма и терроризма в молодёжной среде. Также были подведены итоги общешкольного конкурса-выставки к празднику «День матери», ученики своими руками подготовили «Открытки для мам», за что и были награждены грамотами разных степеней. Добровольчество имеет в нашей стране давние традиции, основанные на ценностях милосердия и социального служения. В наши дни волонтёрские инициативы получили поддержку государства, добровольческое движение стало масштабным и повсеместным. Волонтерство выступает формой реализации взаимопомощи и нормой жизни современного российского общества. Участие в добровольческом движении даёт детям возможность реализовать себя в различных сферах, совершенствовать коммуникативные и развивать профессиональные навыки.
Партнер этого мероприятия — Ассоциация волонтерских центров. Занятий проходило в форме познавательной беседы. Были использованы видеофрагменты, интерактивные элементы и дополнительные материалы. Ребята с большим интересом обсуждали их. На линейке были вручены подарки и сертификаты регионального отделения «Движения Первых» Ярославской области участникам Книжного Марафона 76. Теперь рядом со значками «Движение Первых» наши ребята могут носить значок «Книжный марафон 76».
Также ребята, которые представляли нашу школу на районном конкурсе чтецов «Слово», были награждены сертификатами и громкими аплодисментами присутствующих. Команда «Дорожный патруль», занявшая 3 место в муниципальной интеллектуальной игре «Дорожные извилины» были награждены дипломом и подарками. Также команде учеников 4 «А», которая представляла нашу школу на муниципальном этапе Всероссийского конкурса юных инспекторов движения «Безопасное колесо-2023», был вручен кубок победителей и медали 1 и 2 степеней. Учитель физкультуры вручил нескольким ученикам школы значки и удостоверения о награждении их знаком отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. Мы гордимся успехами наших спортсменов. Понятие «Родина» растёт вместе с человеком.
Родина — это родители, семья, дом, друзья, родной город, регион, вся наша страна и народ. Чувство любви к своей Отчизне — опора и поддержка в жизни человека. Родина — это не просто территория, это, прежде всего то, что мы любим и готовы защищать. Были использованы видеофрагменты, игровые элементы и дополнительные материалы. Семья — это пространство любви, уважения, заботы и взаимной поддержки. Важно, чтобы дети стремились создавать полноценные многодетные семьи.
Традиционная семья в России — это союз мужчины и женщины. Это почётное право было предоставлено кадеты 7 класса «А». На линейке были объявлены благодарности ученикам за участие в «Книжном Марафоне 76». В течение октября и ноября месяцев 16 учеников нашей школы делились в социальных сетях отзывами о прочитанных книгах. Всего ими было представлено 137 книг. За это все они приглашены на книжную встречу 25 ноября в Ярославль, в Библиотеку имени Ярослава Мудрого в числе 30 самых активных участников.
Команда победителей на линейке была поощрена дипломом 1 степени и сладкими призами. Команде «Дорожный патруль» были вручены свидетельства за участие в региональном этапе соревнований Всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности». Будущее страны невозможно без суверенитета. Технологический суверенитет необходимо защищать так же, как границы государства. Развитие сферы информационных технологий сегодня стратегически важно для будущего страны, профессии в этой сфере очень перспективны и востребованы. Занятий проходило в форме познавательной беседы, викторины, мастерской.
Педагог-организатор познакомил учеников с мероприятиями, которые будут проходить на последней неделе первой четверти. Российские подразделения специального назначения — исторически олицетворяют любовь и бескорыстное служение Отечеству, мужество и силу духа, беспримерное самопожертвование, готовность мгновенно прийти на помощь Родине. Вооружённые Силы Российской Федерации и органы государственной безопасности имеют подразделения специального назначения. Военнослужащие спецназа обладают особыми профессиональными, физическими и моральными качествами, являются достойным примером настоящего мужчины. В ходе занятий были использованы видеоролики, презентации, цитаты. На линейке были подведены итоги акции «Сдай макулатуру — спаси дерево».
На протяжении всей акции ребята принимали активное участие, но самым горячим стал последний день этого мероприятия. К победе особенно стремились ученики 6 «А» и 9 классов. И абсолютно справедливо стали лидерами этой акции: каждым классом было собрано более шестисот килограммов макулатуры. Сегодня на линейке из рук директора они получили грамоты и сладкие призы. Почётное второе место занял 4 класс «Б», третье место у 2 «А». Молодцы ребята, родители и учителя, ставшие активными участниками этого мероприятия!
Также на линейке были вручены команде «Импульс» дипломы за 1 место в отборочном этапе регионального Чемпионата по Первой Помощи в районе. Команда нашей школы будет представлять Гаврилов-Ямский район на областных соревнованиях. В течение двух дней ребята нашей школы проходили испытания в рамках соревнований «Школа безопасности», за это в их адрес на линейке прозвучали слова благодарности. Награда нашла своего победителя: сегодня ученице 11 класса были вручены ценные подарки и диплом регионального победителя Международного исторического диктанта на тему событий Великой Отечественной войны «Диктант Победы». Развитие отечественного кино отражает не только основные вехи развития страны, но и моделирует образ её будущего. Кино, наряду с литературой и театром, позволяет человеку увидеть себя, как в «зеркале», соотнести свои поступки с поступками героев, анализировать и рефлексировать, приобретать новые знания, знакомиться с миром профессий, с творчеством талантливых людей, с историей и культурой страны.
В ходе занятий были использованы видеоролики, презентации, игровые элементы и дополнительные материалы. На линейке были объявлены благодарности ученикам за участие в праздничном концерте, посвящённом Дню Учителя. Администрация школы поблагодарила учеников 9, 10, 11 классов за проведение Дня самоуправления.
В её выступлении было продемонстрирован ряд интересных форм и подходов к подготовке школьников к следующему занятию внеурочной деятельности «Разговоры о важном». В частности, подготовка учеников к очередному занятию, посвященному 165-летию К. Циолковского, проходило на поляне школьного двора. Силами школьников был снят видеоролик, где пятиклассники рассуждали о важности и нужности занятий «Разговоры о важном».
В рамках семинара состоялось открытое занятия в 7 классе по теме «День пожилых людей».