В ЛФИ МФТИ подвели итоги конкурса научных работ, прошедшего в рамках 66-й Всероссийской научной конференции МФТИ. Учёные МФТИ придумали как лечить аритмию вживляя здоровые клетки прямо в сердце. Сервисы от студентов и для студентов, делающие жизнь лучше здесь и сейчас! Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет) – ведущий образовательный центр России, который регулярно занимает лидирующие строчки в. Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру.
Студентка МФТИ разработала «вечный» источник питания для кардиоимплантатов
В мероприятии приняли участие школьники со всей страны, а победители получили ценные призы, возможности трудоустройства и прохождения стажировок. По заявлениям организаторов, в финал вышли 1115 школьников, призовые места занял 171 человек, а победителями стали 74 человека. Первые три места заняли учащиеся 11-х классов из Москвы.
Точность и стабильность алгоритма подтверждаются методом перекрестной проверки.
Квантовая модель достаточно быстро обучается благодаря возможности эффективного вычисления градиента с использованием необычных свойств квантовых операций», — рассказал Алексей Толстобров выше на фото , соавтор исследования, сотрудник лаборатории искусственных квантовых систем МФТИ. Мы довольно давно слышим о машинном обучении и к настоящему времени в этой сфере достигнуты впечатляющие результаты. Но у классических компьютеров суперкомпьютеров есть свои и довольно ощутимые пределы, преодолевать которые индустрия намеревается с помощью квантовых систем.
Работа российских учёных показывает, что квантовые вычислители или, вернее, симуляторы вполне способны создавать обучаемые нейросети и выполнять алгоритмы, что когда-нибудь позволит сделать прорыв в сфере машинного обучения. Забавно, но сегодня всё больше причин считать, что вычислительная работа головного мозга в своей основе имеет квантовые явления. Может так статься, что в будущем настоящий ИИ будет построен только на квантовой самообучающейся нейросети, что, как считают специалисты, станет концом человечества, но это уже другая история.
Возвращаясь к работе команды физиков МФТИ, уточним, что она провела цикл экспериментов с моделью гибридного классификатора, работу которой ускорил квантовый симулятор. Симулятор же представлял собой цепочку из нескольких сверхпроводящих кубитов. Модель была обучена решать задачи классификации и распознавания изображений.
Помимо этого, было продемонстрировано решение задачи распознавания рукописных изображений цифр. На следующем этапе учёные увеличат количество кубитов в квантовом симуляторе, что даст возможность решать более сложные задачи классификации, а также протестируют способность системы решать задачи регрессии и, наконец, попытаются перейти от классических данных к квантовым. Следующим шагом станет разработка 8-кубитных симуляторов и процессоров, что обещает подтолкнуть российских разработчиков к реализации более мощных квантовых вычислителей.
Чип содержит пять ёмкостно шунтированных зарядовых сверхпроводящих кубитов, один из которых в данном эксперименте не использовался. Сверхпроводящие кубиты и их конкретное воплощение в виде трансмонов широко используются при создании квантовых вычислителей. Например, трансмоны лежат в основе квантовых компьютеров компаний IBM и Google.
В МФТИ также используют этот тип сверхпроводимых элементов, на основе которых спроектировали и изготовили пятикубитный процессор. Опытный квантовый процессор КИМС МФТИ использует способность кубитов изменять друг у друга фазу суперпозиций состояний для реализации операции CZ — двухкубитной операции, в ходе которой один кубит контролирует поворот другого кубита, что приводит их в состояние квантовой запутанности. Поскольку операция управляемая, это открывает простор для исполнения ряда квантовых алгоритмов, один из которых российские физики успешно и впервые в стране продемонстрировали на четырёхкубитном отечественном квантовом процессоре.
Обучение завершится конкурсом студенческих проектов. В рамках образовательного проекта на базе Физтех-школы прикладной математики и информатики — структурного подразделения МФТИ — летом 2017 года прошла интенсивная пятидневная образовательная программа по Интернету вещей. В дальнейшем планируется расширять программу. Однако разработчиков, обладающих экспертизой в этой сфере, не хватает. Наша цель — вместе с лучшими техническими вузами страны вырастить высококлассных «продвинутых» специалистов в сфере IoT, которые смогут реализовать и развить использование устройств Интернета вещей в разных отраслях.
Дождаться результатов и приглашения на собеседования. Пройти собеседования и подать документы на зачисление.
Общая информация "Класс ЗФТШ" - это возможность получения основного общего образования в дистанционном формате для школьников со всей России. К классу будет прикреплен классный руководитель и тьютор, которые в дистанционном формате будут взаимодействовать с учащимися. Для углубленного изучения математики, физики и информатики предусмотрены факультативные занятия в формате проектной деятельности.
Немного данных и аналитики
- Новости по тегу: мфти, страница 1 / ServerNews
- Журнал: новости, статьи, анонсы МФТИ
- Главная - Фонд развития Физтех-школ
- Связь нуждается в защите
Новости ИСП РАН
Дмитрий Ливанов: Скорее, в технологическом и организационном смыслах. То есть мы хотим, чтобы наши студенты получили возможность попробовать себя в деле организации таких технологических проектов, а юридическая форма для нас здесь является вторичной. Именно поэтому я сказал, что мы стартаперством как таковым не увлекаемся. Это одна из опций, если компания готова, но, честно говоря, вряд ли мы можем привести пример студенческих компаний, которые действительно обладают готовностью для такой самостоятельной жизни, для быстрого старта.
А вот разработок, которые появились в рамках работы ваших студентов в базовых компаниях, несколько примеров сможете привести? Дмитрий Ливанов: Примеров очень много, сначала перечислю основные приоритетные области технологические, в которых мы работаем. Это прежде всего я перечисляю не в порядке важности, а просто как приходит на ум: искусственный интеллект, робототехника, беспилотные технологии для движения во всех средах.
Это система управления на основе искусственного интеллекта, это, безусловно, биотехнологии, включая разработки лекарств, инновационная фармацевтика, это новые материалы, включая квантовые материалы, квантовые технологии, это микроэлектроника следующего, нового поколения. Можно еще и дальше этот список продолжать, но в каждом из этих направлений Физтех ведет очень активную работу, большое количество научных исследований. Ну вот достаточно сказать просто в качестве примера, что наш центр искусственного интеллекта обеспечивал разработку голосовых ассистентов для экосистемы «Сбера».
Другой пример — это создание системы технического зрения для большого количества индустриальных применений, начиная от робототехники, заканчивая беспилотным транспортом. Вот, кстати, вы упомянули искусственный интеллект, о котором с каждым годом говорят все больше и больше, и многие считают, что это будет новая глава вообще в технологическом развитии, которое перестроит все наши технологические процессы, наш образ жизни. А есть специальность «искусственный интеллект» непосредственно в МФТИ?
Дмитрий Ливанов: Специальность как направление высшего образования на сегодняшний день отсутствует, но, естественно, в наших курсах по компьютерным наукам, по машинному обучению мы используем самые современные подходы к изучению технологии искусственного интеллекта просто потому, что большая часть наших преподавателей — это реально ученые, разработчики, то есть люди, которые находятся на самом фронтире этих исследований, поэтому они, естественно, передают студентам свою экспертизу самого высокого уровня. А набор специальностей так же быстро меняется или в этом нет необходимости? Дмитрий Ливанов: В этом нет необходимости, в целом система образования довольно консервативна.
Мы понимаем, что область, которая называется «информационные технологии», или Computer Science, включает в себя все новые, прорывные технологии, такие как искусственный интеллект, машинное обучение и так далее. А волна хайпа, как мы знаем, приходит и уходит довольно быстро, но важно удерживать фокус на самом передовом, самом современном уровне развития этих технологий. А это достигается не названием или переименованием тех или иных программ, а участием в преподавании специалистов-практиков, разработчиков, ученых, которые работают на самом современном уровне.
МФТИ самым первым оказался под санкциями еще до 2022 года, он один из самых, если не самый известный разработчик технологий в нашей стране на протяжении десятилетий. Соответственно, вы раньше других наверняка столкнулись с проблемой импортозамещения, потому что у вас огромный технопарк, лаборатории, исследовательский центр, где все требует самого передового оборудования. Поскольку у вас уже есть опыт более двух лет нахождения под санкциями, как вы на своем собственном опыте справляетесь с этой технологической задачей?
Дмитрий Ливанов: Безусловно, то, что касается доступа к современному научному оборудованию, — это для нас серьезная проблема, потому что традиционные возможности импорта этого оборудования на сегодняшний день в значительной степени сократились. А что-то можно по-прежнему покупать, например в Китае, но Китай сам не обладает компетенциями по целому ряду технологий, а традиционные поставщики этих технологических решений сегодня в Россию напрямую такие приборы, как, например, современные литографы, не поставляют. Здесь есть разные способы: быстро можно решать задачу путем параллельного импорта, выстраивания альтернативных логистических цепочек этих поставок.
Второй способ, рассчитанный на перспективу, — это развивать у себя соответствующие компетенции, делать то, что обеспечивает так называемый технологический суверенитет, то есть постепенно собирать технологические цепочки, необходимые для создания таких сложных видов научного и промышленного оборудования, как электронные микроскопы, литографы, вакуумная техника, криогенная техника и так далее. И Физтех, кстати сказать, вместе с коллегами из МИФИ и МГТУ имени Баумана, как раз когда еще первая волна санкций объявлена была, инициировали программу развития научного приборостроения в России, которая призвана основные ключевые элементы научного оборудования, необходимые для проведения исследований на самом передовом уровне в области квантовых технологий, в области низких температур, развивать, создавать здесь, в России. Но нужно понимать, что каждый такой проект требует серьезных ресурсов, требует концентрации людей, времени, потому что наращивание этих компетенций — это процесс довольно длительный, и здесь речь идет о нескольких годах на разработку каждого такого высокотехнологичного прибора.
Пока это время идет, мы накапливаем компетенции, мы что-то уже делаем сами, что-то готовимся делать. Мы используем различные альтернативные способы поставок либо оборудования, либо комплектующих для него. В этой части мы, как всегда, не углубляемся в подробности по понятным причинам.
Скажите, если сравнивать нынешнюю ситуацию с позднесоветской, когда тоже торговые связи со странами Запада были регламентированными и ограниченными, было жестче тогда или сейчас? Научное оборудование в 1970-1980-х годах можно было завезти в советские институты, тогда в основном в академические, в большей степени, чем сейчас? Дмитрий Ливанов: Научное оборудование активно завозилось в советское время, хотя ограничения тоже существовали.
Но более важным отличием является то, что все-таки в Советском Союзе была направленная технологическая политика, и основные виды современного научного оборудования Советский Союз тогда был способен производить самостоятельно, у себя. Понятно, что в 1990-е годы были потеряны значительные компетенции, не было государственной политики, государственного заказа, не было интереса со стороны бизнеса, который был ориентирован на импорт западных технологий. А сейчас эта ситуация довольно быстро меняется, но на этот запрос, который появился со стороны государства и со стороны крупных компаний, надо адекватно реагировать с пониманием того, что накопление этих компетенций, этих знаний, подбор людей, воспитание новой технологической элиты — это процесс, требующий времени.
Вы упомянули, кстати, литограф. Это термин, который мелькает сейчас очень часто, когда говорят о производстве чипов. Это самый сложный и важный элемент, как мы понимаем, конечно, дилетантски, в изготовлении чипов.
Вы говорите сейчас о нем как именно о научном приборе. А между научно-исследовательским литографом и промышленным литографом какая-то непреодолимая разница или это примерно одно и то же и, научившись делать литограф для научных исследований, вы точно так же сможете перенести это в промышленное оборудование? Дмитрий Ливанов: Литографов целая линейка.
Они отличаются и размерным масштабом, на котором они работают, и способом создавать пучок, которым происходит рисование, условно, в микрочипе. И они в этом смысле есть индустриальные, промышленные и научные, но, в общем, базовые технологии все равно одни.
Если вы собираетесь использовать сложное производственное оборудование, это необходимо согласовать предварительно например, через Telegram. Есть вопросы или нужно срочно зайти?
Пишите в наш чат-бот в Telegram. Открытые мастер-классы для всех студентов и сотрудников Физтеха 3 апреля ср , 17:30 — 20:30. Знакомство с лазерной резкой.
Такая кооперация самая жизнеспособная, в лучших традициях взаимодействия вуза, академического института и индустрии, которую здесь представляет международная компания. Это позволит по классической физтеховской модели осуществлять трансфер знаний и технологий в страну и решать задачи технологической независимости».
В соответствии с разработанными экспертами Исследовательского центра Samsung учебно-методическими материалами учащиеся пройдут годичный учебный курс, построенный на изучении реальных кейсов по внедрению технологий Интернета вещей в различных отраслях, получат возможность создать собственные прототипы IoT устройств. В рамках реализации проектов МФТИ откроется учебный класс, оснащенный оборудованием, предоставленным Samsung Electronics: наборами для быстрого прототипирования IoT-устройств, включающими в себя микрокомпьютеры Samsung ARTIK, сенсоры и модули беспроводной связи. Вести занятия в «IoT Академии Samsung» будут преподаватели вуза, прошедшие дополнительное обучение от компании.
Мы используем различные альтернативные способы поставок либо оборудования, либо комплектующих для него. В этой части мы, как всегда, не углубляемся в подробности по понятным причинам. Скажите, если сравнивать нынешнюю ситуацию с позднесоветской, когда тоже торговые связи со странами Запада были регламентированными и ограниченными, было жестче тогда или сейчас? Научное оборудование в 1970-1980-х годах можно было завезти в советские институты, тогда в основном в академические, в большей степени, чем сейчас? Дмитрий Ливанов: Научное оборудование активно завозилось в советское время, хотя ограничения тоже существовали. Но более важным отличием является то, что все-таки в Советском Союзе была направленная технологическая политика, и основные виды современного научного оборудования Советский Союз тогда был способен производить самостоятельно, у себя.
Понятно, что в 1990-е годы были потеряны значительные компетенции, не было государственной политики, государственного заказа, не было интереса со стороны бизнеса, который был ориентирован на импорт западных технологий. А сейчас эта ситуация довольно быстро меняется, но на этот запрос, который появился со стороны государства и со стороны крупных компаний, надо адекватно реагировать с пониманием того, что накопление этих компетенций, этих знаний, подбор людей, воспитание новой технологической элиты — это процесс, требующий времени. Вы упомянули, кстати, литограф. Это термин, который мелькает сейчас очень часто, когда говорят о производстве чипов. Это самый сложный и важный элемент, как мы понимаем, конечно, дилетантски, в изготовлении чипов. Вы говорите сейчас о нем как именно о научном приборе. А между научно-исследовательским литографом и промышленным литографом какая-то непреодолимая разница или это примерно одно и то же и, научившись делать литограф для научных исследований, вы точно так же сможете перенести это в промышленное оборудование? Дмитрий Ливанов: Литографов целая линейка. Они отличаются и размерным масштабом, на котором они работают, и способом создавать пучок, которым происходит рисование, условно, в микрочипе.
И они в этом смысле есть индустриальные, промышленные и научные, но, в общем, базовые технологии все равно одни. Поэтому задача сейчас, на которую нас нацеливает и программа развития микроэлектроники государственная, и несколько федеральных проектов, связанных с этим, и вот программа научного приборостроения, о которой я уже упомянул, состоит в том, чтобы эти компетенции восстанавливать, собирать и потихоньку, это нельзя сделать быстро как бы нам ни хотелось, создавать ту технологическую культуру и те компании, которые будут способны эту технологическую культуру, эти разработки реализовать в виде промышленных образцов, в виде серийных образцов этих приборов и для научного, и для индустриального применения. А сколько лет, на ваш взгляд, может занять эта работа, что касается литографа, причем сначала научного, экспериментального? Дмитрий Ливанов: Мы начинаем не с нуля. У нас есть достаточные компетенции и в электронной микроскопии, и в целом ряде других важных технологических направлений, необходимых для этого проекта. Но даже вот в этом состоянии, я думаю, что пять-шесть лет — это тот срок, который должен пройти до создания первого работающего образца. Дальше будет задача масштабирования, тиражирования, создания промышленного производства — это еще годы. Поэтому эти проекты — и литографа, и другие — сложные, длительные, но чем раньше мы их начнем, тем быстрее мы придем к результату. Есть какое-то понимание или хотя бы ориентир?
Потому что сама индустрия в мировом масштабе, точнее сказать, ее западные образцы, довольно быстро осваивают все новые и новые технологические рубежи, чтобы не создать то, что через десять лет будет по мировым стандартам уже прошлым веком. Дмитрий Ливанов: Есть, естественно, такой риск. А с другой стороны, нельзя, условно говоря, создать космическую ракету, если у вас нет компетенции в области авиастроения, новых материалов, развития современных топлив и так далее. То есть это всегда некая логика развития, которая, возможно, определенные этапы позволяет сократить по времени с учетом уже имеющегося в мире опыта, но в целом все эти этапы нужно пройти, чтобы сделать сложную техническую систему. Изучение существующего мирового опыта нам дает возможность минимизировать те ошибки, которые делали другие, которые были первыми на этом пути. Вот это нужно использовать, поэтому любое международное сотрудничество, обмен информацией, привлечение специалистов с опытом работы за рубежом и в университетах, и в компаниях является важным. А эта опция доступна, например, в МФТИ, который под самыми жесткими санкциями? Можете ли вы или какая-то базовая организация, которая с вами сотрудничает, приглашать специалистов, примеры такие есть? Дмитрий Ливанов: Мы активно занимаемся поиском сотрудников, поскольку сейчас наши исследовательская повестка расширяется.
Мы принимаем талантливых, ярких людей, независимо от того, где они работают — в российских научных организациях или за рубежом. Конечно, статус МФТИ как подсанкционной организации для некоторых людей создает ограничения, иногда непреодолимые, но все равно есть много ученых, инженеров во всем мире — и наших соотечественников, и не имеющих отношения к России, — которые готовы под интересную задачу, под хорошие условия сотрудничать с МФТИ и с другими российскими научными организациями и даже переезжать, полностью переносить свою деятельность к нам, и такие примеры есть. А чем их можно привлечь? Дмитрий Ливанов: Прежде всего, перспективой, интересными проектами. Фундаментальная наука и в Западной Европе, и в Штатах сегодня развивается не очень активно, и у молодых очень часто нет карьерных перспектив. Если человек получил высшее образование, несколько лет проработал в качестве PhD, после этого очень трудно получить постоянную позицию в университете. А многие уходят в индустрию, многие уходят в другие сферы деятельности, многие заинтересованы в том, чтобы научную или инженерную карьеру продолжить в другой стране, в том числе в России. Здесь, конечно, нужно создавать условия, интересные задачи, нужно давать возможность работать с молодежью, со студентами, а на Физтехе отличные студенты, создавать хорошие бытовые условия. Я думаю, что сегодня многие наши российские университеты, научные организации способны это делать, и многие делают.
Они оба из МФТИ, они как-то поддерживают связь в новых условиях с альма-матер? Дмитрий Ливанов: Андрей Гейм и Константин Новоселов поддерживают связи с Физтехом, хотя руководством тех организаций, в которых они работают, поставлены определенные ограничения. Я лично общаюсь и с Андреем, и с Константином, и я знаю, что они активно общаются и с учеными, и студентами Физтеха.
Студенты МФТИ разрабатывают космический аппарат для обеспечения связи
Онлайн-регистрация перед посещением обязательна, что связано с ограниченным количеством рабочих мест и производственных машин. Самостоятельная работа - это также время для самостоятельной работы над своими проектами на Фабрике, когда не требуется использование сложных производственных машин можно работать в учебных классах, использовать зону 3D-печати и лазерные станки. Если вы собираетесь использовать сложное производственное оборудование, это необходимо согласовать предварительно например, через Telegram. Есть вопросы или нужно срочно зайти? Пишите в наш чат-бот в Telegram.
Лаборатория полупроводниковых оксидных материалов в настоящее время включена в цепочку элементов решения давней проблемы — устранения разрыва между научными исследованиями и их внедрением в производство. Заведующий лабораторией, профессор РАН, доктор химических наук Денис Винник: «В настоящее время крайне актуальной для нас является задача закупок технологического и исследовательского оборудования. Параллельно с этим мы ведем планирование и реализацию экспериментальной работы по получению порошковых и формованных оксидных материалов химическими методами и твердофазным синтезом. Руководителем Института квантовых технологий для нашей лаборатории сформулирована на текущий момент в качестве основной задача создания полупроводниковых материалов на основе оксида цинка в виде мелкоразмерных порошков, а в дальнейшем — суспензий для последующего изготовления активных элементов электроники методами печати. Также мы будем вести активную деятельность по поиску и привлечению к совместной деятельности представителей индустрии. Для нас принципиально важно найти применение — выйти на внедрение — тому объему имеющихся компетенций, что были наработаны за предыдущие годы.
В данном направлении мы планируем работать совместно с лабораторией роста кристаллов НИИ перспективных материалов и технологий ресурсосбережения Южно-Уральского государственного университета.
Гараже, Зале ученого совета и Актовом зале. На секции «Физтех — ученым» модератором выступил проректор по научной работе Виталий Баган. В дискуссии приняли участие: Александр Гасников — ректор университета Иннополис, заведующий кафедрой математических основ управления МФТИ Антон Алашеев — заведующий лабораторией доклинические исследований Виктория Шипунова — заведующий лабораторией биохимических исследований канцерогенеза, доцент кафедры физико-математической биологии и биотехнологии Презентация Денис Айвазов — директор проектного офиса МФТИ по технологическому предпринимательству Андрей Иващенко — сооснователь ГК Химрар, фонда Тилтех, профессор РАН, заведующий кафедрой инновационной фармацевтики, медицинской техники и биотехнологии МФТИ Дмитрий Филонов — заведующий лабораторией радиофотоники, доцент кафедры физики и технологии наноструктур Презентация , filonov. Спикеры рассказали о своей деятельности, возможностях и содействии МФТИ в развитии карьеры в научной сфере. Спикеры рассказали о своей деятельности и озвучили возможные форматы участия в ней для выпускников.
Дискуссия вышла максимально интересная.
В течение акселерационной программы, каждая проектная команда в индивидуальном режиме будет работать с трекером — специалистом по организационной поддержке команды стартапа, — который поможет команде внедрить и использовать различные методики и инструменты. Кроме того, в любой момент вы сможете обратиться к координаторам по всем возникающим вопросам. Как проходит отбор в акселератор? Образовательный блок доступен всем желающим. Чтобы принять участие в продуктовом блоке и побороться за призы, вам необходимо соответствовать формальным условиям: — Быть студентом, аспирантом, сотрудником университета или закончить университет в 2021-2024 годах. Непосредственный отбор на программу для стартап-проектов будет проходить в формате питч-сессии.
Как определяются лучшие стартап проекты? Чтобы получить дополнительную поддержку, вам необходимо полностью пройти образовательную часть, работать с трекером в течение всей программы, успешно выступить на демодне, а также создать паспорт проекта и загрузить свой проект в систему projects. По итогам выступления на демодне, формируется ранжированный список проектов, согласно оценкам экспертов.
Все новости > "МФТИ"
А для всех участников программы акселерации будут доступны персональная экскурсия на продуктовую фабрику Альфа-Банка и эксклюзивный мерч. Подать заявку можно на сайте акселератора:.
Как поя сняли в ведомстве, обращение в суд с иском было связано с тем, что издание не предоставило устав редакции в установленные законом сроки. Муратов был главным редактором «Новой газеты с 1995 по 2017 года и с 2019 по 2022 года. Муратов стал лауреатом Нобелевской премии мира в 2021 году.
Я написал олимпиаду и начал интересоваться МФТИ. Тогда я точно решил, что буду учиться на Физтехе! А победа в олимпиаде в 11 классе обеспечила моё поступление. International — лучший способ стать студентом МФТИ!
Знакомьтесь, Диана Г. По их рассказам я поняла, что Физтех — то место, где я хочу учиться!
Я воодушевился их рассказами и сам твердо решил однажды окунуться в жизнь этого университета. В 10 классе я узнал об олимпиаде Phystech. International и подумал, что пришёл час испытать свои силы. А теперь я закончил первый курс, и моя жизнь студента Физтеха только начинается! Знакомьтесь, Борис С.
Программа Бакалавриат Страна Казахстан После одного из уроков математики в 10 классе ко мне подошёл учитель и сказал, что начался онлайн-этап Phystech.
Ректор Физтеха Дмитрий Ливанов: «Студенты, которые боятся сложностей, на Физтех не поступают»
| Журнал: новости, статьи, анонсы МФТИ | Это будет магистратура по Data Science в МФТИ при поддержке популярной интернет-платформы. |
| - Студенческие IT-сервисы МФТИ | Идея проведения курсов для учителей физики принадлежит Главе Республики Башкортостан Радию Хабирову и была поддержана МФТИ. |
| Итоги конкурса научных работ 66-й Всероссийской научной конференции МФТИ | Российские ученые работают над созданием спутникового лазерного интернета, об этом «» рассказал кандидат физико-математических наук, старший преподаватель. |
| Ученые МФТИ испытают в Долгопрудном технологию подключения удаленных поселков к 5G | Для того чтобы выпускники могли опираться в своей научной и исследовательской работе на последние научные публикации и были способны читать техническую документацию, МФТИ. |
Фонд развития Физтех-школ
Московский физико-технический институт (МФТИ) запустил бесплатные образовательные программы по обучению современным языкам программирования для российских школьников. Учёные МФТИ первыми в России запустили квантовую нейросеть — точность решения задач превысила 90 %. это площадка технологической поддержки, на которой студенты и сотрудники МФТИ самостоятельно работают над своими инженерными проектами. Московский физико-технический институт. Официальная страница Московского физико-технического института. Актуальные новости Физтеха и студенческой жизни. Руководство Московского физико-технического института (МФТИ) отказалось от введения обязательного изучения студентами китайского языка, об этом сообщается на сайте вуза. ИСП РАН и Samsung открывают IoT Академию в МФТИ Компания Samsung Electronics при поддержке Института системного программирования РАН запускает на базе Московского.
Ученые МФТИ испытают в Долгопрудном технологию подключения удаленных поселков к 5G
Физтех-Союз — это сообщество выпускников и друзей МФТИ. Официальная страница Московского физико-технического института. Актуальные новости Физтеха и студенческой жизни. Ферментный биотопливный элемент для имплантируемых медицинских устройств разработала студентка МФТИ Екатерина Вахницкая. Ученые МФТИ придумали, как провести интернет 5G в удаленные поселки. МФТИ стал победителем чемпионата мира по программированию ICPC в Египте. Московский физико-технический институт (Физтех) является одним из ведущих вузов страны и входит в основные рейтинги лучших университетов мира.
В МФТИ открылась лаборатория полупроводниковых оксидных материалов
| Новости сети | #МФТИ. Нет ни одного материала. |
| Московский физико-технический институт (МФТИ) | Атомная энергия 2.0 | «Признавайтесь кто ходит)#мфти #физтех #fiztehscience #механика #физика_моя_жизнь» от автора fiztehscience с композицией «Dancin (KRONO Remix)» (исполнитель Aaron Smith). |
| Журнал: новости, статьи, анонсы МФТИ | В том числе для этих целей на базе Института квантовых технологий МФТИ создана лаборатория полупроводниковых оксидных материалов. |
| Фонд развития Физтех-школ | Московский физико-технический институт. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте Радио Sputnik. |
Студенты МФТИ разрабатывают космический аппарат для обеспечения связи
УНПК МФТИ Учебно-научно-производственный комплекс Московского физико-технического института. Московский физико-технический институт (переместился из первой группы). Олимпиада школьников «р» организована в 2023 году экспертами Передовой инженерной школы радиолокации, радионавигации и программной инженерии МФТИ для. МФТИ откроет экспериментальный факультет для будущих программистов. МФТИ откроет экспериментальный факультет для будущих программистов. Уникальную разработку — сервис создания ассистентов с искусственным интеллектом — представил Исследовательский центр прикладных систем искусственного интеллекта МФТИ.