По традиции митинг открылся исполнением государственного гимна и выступлением ректора МГУ академика Виктора Садовничего у Вечного огня и памятника студентам и сотрудникам Московского университета, павшим в боях за Родину в Великой Отечественной войне. 15 мая в Научной библиотеке МГУ стартовал очередной международный межуниверситетский командный турнир по шахматам на Кубок МГУ.
Наследие А.С. Пушкина обсудили на конференции «Проблемы филологического образования»
Профессиональная переподготовка. Переподготовка осуществляется по двухгодичной программе дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», программам повышения квалификации «Основы синхронного перевода» 72 часа и «Конференциальный устный синхронный перевод» 72 часа. Повышение квалификации. Читаются курсы: — Дидактика перевода 72 часа, рук. Костикова, С. Серкова, А. Серикова, А.
Ведётся профессиональная переподготовка по программе дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». На факультете прошли стажировку 20 иностранных студентов и 7 специалистов — профессора зарубежных вузов и работники лингвистических служб международных организаций. Сотрудники, студенты и выпускники школы имеют возможность проходить профессиональные стажировки в лингвистических службах ООН в Нью-Йорке и Женеве, участвовать в конкурсных экзаменах, а также перенимать опыт в ходе мастер-классов, организованных на факультете профессиональными переводчиками ООН. ВШП совместно с департаментом кадровых ресурсов ООН выступила в качестве со-организатора конкурсного экзамен для переводчиков русского языка на замещение вакантных должностей в службе стенографических отчетов ООН 16 марта. В конкурсе участвовали более 35 кандидатов. Состоялась встреча студентов с В.
Состоялась встреча студентов с А. Кобзевым, руководителем отдела «Мир» издания Lenta. Темой встречи стала работа российских журналистов в сфере международных отношений и практического китаеведения, а также возможные перспективы работы в этой сфере для выпускников ВШП. Учёными сделано 92 научных доклада на российских и зарубежных международных научных конференциях.
Садовая-Спасская, д. Фаворского выполненные в различные годы обучения. Эта выставка является началом ежегодного нового проекта кафедры «Рисунок и живопись». Методические выставки будут организовываться весной и предварять выездные и московские пленэры студентов Института графики и искусства книги имени В. На первой выставке этого проекта будут представлены лучшие живописные этюды и графические зарисовки, выполненные студентами 1 и 2 курсов в 2017, 2018, 2023 годах, на открытом воздухе по программам выездных практик в Коломне, Михалковском, Астрахани и практик, проводимых в архитектурно-парковых заповедниках Москвы: Царицыно, Коломенское, Новодевичий монастырь.
Опираясь на работы современных авторов, работающих с произведениями и биографией А. Пушкина, Л. Зимина объясняла, как, например, инфографика помогает запоминать сюжет, понять закономерности времени, прочувствовать текст и его стиль. Афористическое наследие А. Пушкина рассматривала в своём докладе заведующая кафедрой педагогики начального образования БГУ имени А. Пушкина Республика Беларусь А. Согласно тому, как афористика раскрывает проблему нравственности, мышления, поведения, чувств и рассудка, пушкинское наследие транслирует общечеловеческие ценности, понимание картины мира и личности. В подкрепление научной составляющей Алла Евгеньевна привела известные изречения из художественных произведений А. Концептосферу традиционного символа «роза» в поэзии А. Пушкина представила доцент кафедры начального языкового и литературного образования Н. По словам учёного, символ розы активно используется в поэзии Пушкина для передачи концептов «красота», «любовь», «весна», «радость», «юность».
Нашу страну представляют колллективы МГУ им. Конкуренцию россиянам в борьбе за призовые места составляют команды Азербайджана, Армении, Белоруссии, Кыргызстана, Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана. После первого игрового дня вперед вышла команда хозяев, выигравшая два матча и набравшая 7 очков из 8 возможных.
МГУ намерен войти в программу передовых инженерных школ
Московский государственный университет имени сова. Новости и информация Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне. Первый проректор совместного университета МГУ и Пекинского политеха Сергей Иванченко рассказал о развитии вуза. Электронное расписание. В рамках меоприятий, приуроченных к празднованию 270-летия МГУ, команда Высшей школы управления и инноваций приняла участие в турнире по волейболу среди сотрудников МГУ!
Высшая школа перевода (ВШП) МГУ
Обмен мнениями и дискуссия по перспективам дальнейшей совместной работы стали содержанием второй части круглого стола. Больше фотографий в галерее.
Он добавил, что в перспективе запустят культурологическое направление и программу «Искусственный интеллект». Ранее сообщалось , что пермские вузы обсудили вопросы сотрудничества с коллегами из Узбекистана. Ошибка в тексте?
Ломоносова Виктор Садовничий выразил заинтересованность Московского университета принять участие в федеральном проекте создания передовых инженерных школ , отметив готовность войти в него не как технический, а как классический университет с расширенным набором возможностей и компетенций. Об этом ректор МГУ заявил в среду, 9 августа, в рамках рабочей встречи с премьер-министром РФ Михаилом Мишустиным, сообщает пресс-служба вуза. Виктор Садовничий отметил, что в этом стремлении МГУ поддержат и другие классические университеты с мощным потенциалом. Виктор Садовничий напомнил, что в 2025 году Московский университет отметит свое 270-летие, подготовка к юбилею ведется во исполнение указа президента РФ. Сегодня МГУ — это почти 100 тыс. Ректор добавил, что в последние годы в МГУ было создано около 20 факультетов, отвечая на вызовы времени и предвидя потребность страны в инженерных кадрах.
На первой выставке этого проекта будут представлены лучшие живописные этюды и графические зарисовки, выполненные студентами 1 и 2 курсов в 2017, 2018, 2023 годах, на открытом воздухе по программам выездных практик в Коломне, Михалковском, Астрахани и практик, проводимых в архитектурно-парковых заповедниках Москвы: Царицыно, Коломенское, Новодевичий монастырь. В 2023 этом году московская часть практики проходила на территории МГУ имени М. Пленэры проводились после весенней сессии на 1 и 2 курсах. Они представляют внеаудиторные практические занятия под руководством преподавателей и в форме самостоятельной учебной работы. Пленэр или живопись, создаваемая на природ — серьезная школа для художника любого возраста.
Международный турнир на Кубок МГУ стартовал в Москве
Высшая школа перевода на карте. Правила приема в ВУЗ. МГУ им. М.В. Ломоносова: поиск направления. 26 апреля у памятника студентам и сотрудникам МГУ, павшим в годы Великой Отечественной войны состоялся общеуниверситетский митинг, который открыл ректор МГУ академик Виктор Антонович Садовничий. Новости профсоюзной организации. следите за обновлением на сайте, принимайте участие.
Почему МГУ? (Студенты ВШП об учебе в МГУ)
ВШП МГУ | HSTI MSU. Поощрения и награды Московского университета (нормативные документы). 26 апреля в Демидовском зале Государственного университета просвещения прошло итоговое заседание Международной научной конференции молодых учёных «Наука на благо человечества — 2024».
Вшп мгу вступительные экзамены
26 апреля у памятника студентам и сотрудникам МГУ, павшим в годы Великой Отечественной войны состоялся общеуниверситетский митинг, который открыл ректор МГУ академик Виктор Антонович Садовничий. Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру. следите за обновлением на сайте, принимайте участие.
Межвузовский студенческий круглый стол «Памяти учителей»
Профессор Юрий Садовничий обратил внимание участников встречи на то, что Бакинскому филиалу МГУ в этом году исполняется 16 лет. Он напомнил, что в 2008 году, когда Бакинский филиал начал работу, здесь действовали три факультета - прикладной математики, химии и филологии, а позже были открыты факультеты психологии, экономики и физики. Успехи высшего учебного заведения достигнуты благодаря большим заслугам ректора Бакинского филиала МГУ академика Наргиз Пашаевой. Филиал является не только образовательным учреждением, но и авторитетным научно-образовательным центром Азербайджана, в котором проводятся научные исследования. С 2012 года обучение в Бакинском филиале проходит в современном кампусе, расположенном в поселке Ходжасан, где созданы все условия для занятий и отдыха студентов. Преподавание ведется на русском языке в форме очного обучения с применением современных инновационных технологий и методов обучения на основе учебных планов и программ МГУ имени М. Выпускникам вуза выдается диплом всемирно известного Московского государственного университета имени М. Ломоносова, и они работают в различных престижных учреждениях в Азербайджане и за рубежом.
Затем Юрий Садовничий представил профессорско-преподавательский состав, который принимал участие в Дне открытых дверей.
Круглый стол 24 апреля 2024 года в институте гуманитарных наук Московского городского педагогического университета прошёл круглый стол «Взаимодействие в деле сохранения памяти о Московском народном ополчении 1941 года». Депутат Московской Городской Думы Игорь Бускин открыл мероприятие приветствием от столичных парламентариев. Директор института гуманитарных наук Московского городского педагогического университета Виктор Кириллов отметил: «Участниками нашего круглого стола являются педагоги десятков московских школ, откликнувшиеся на наш призыв — обсудить перспективы сотрудничества в деле сохранения памяти о Московском народном ополчении Великой Отечественной войны.
Студенты проходят учебную и производственную практику в качестве устных и письменных переводчиков в переводческих компаниях, издательствах и информационных агентствах России, представительствах иностранных фирм, туристических компаниях, в Департаменте культуры г.
Участвуют в переводческом обеспечении работы международных симпозиумов, форумов, конференций, проходят языковую и профессиональную стажировку в высших школах перевода, университетах и институтах Европы, Америки и Азии, Новой Зеландии. Они ознакомились с условиями работы в кабинах переводчиков-синхронистов, побывали в зале заседаний Генассамблеи ООН, в рабочих кабинетах письменных переводчиков, встречались с ними лично. Студенты встретились с представителями компании Janus, одного из лидеров переводческой индустрии в России 25 марта. Обсуждались вопросы переводческой практики, стажировок и трудоустройства молодых специалистов. Профессиональная переподготовка.
Переподготовка осуществляется по двухгодичной программе дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», программам повышения квалификации «Основы синхронного перевода» 72 часа и «Конференциальный устный синхронный перевод» 72 часа. Повышение квалификации. Читаются курсы: — Дидактика перевода 72 часа, рук. Костикова, С. Серкова, А.
Серикова, А. Ведётся профессиональная переподготовка по программе дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». На факультете прошли стажировку 20 иностранных студентов и 7 специалистов — профессора зарубежных вузов и работники лингвистических служб международных организаций. Сотрудники, студенты и выпускники школы имеют возможность проходить профессиональные стажировки в лингвистических службах ООН в Нью-Йорке и Женеве, участвовать в конкурсных экзаменах, а также перенимать опыт в ходе мастер-классов, организованных на факультете профессиональными переводчиками ООН. ВШП совместно с департаментом кадровых ресурсов ООН выступила в качестве со-организатора конкурсного экзамен для переводчиков русского языка на замещение вакантных должностей в службе стенографических отчетов ООН 16 марта.
В конкурсе участвовали более 35 кандидатов.
Полное или частичное копирование материалов запрещено. При согласованном использовании материалов сайта необходима ссылка на ресурс. Код для вставки видео в блоги и другие ресурсы, размещенный на нашем сайте, можно использовать без согласования.
Севастопольский государственный университет
Студенты» - это уникальное событие, которое является интересным и актуальным для студентов, - подчеркнула девушка. Участники выражают свое мнение, обмениваются опытом, также это возможность встретить интересных людей и получить новые знания. Опыт, полученный в проекте «Голос поколения. Студенты», может быть крайне полезен. Участие в данном проекте позволяет развить такие важные навыки, как общественное выступление, умение работать в команде, аналитическое мышление и креативность. Эти навыки могут быть применены как в учебном процессе, так и в будущей профессиональной деятельности.
Депутат Московской Городской Думы Игорь Бускин открыл мероприятие приветствием от столичных парламентариев. Директор института гуманитарных наук Московского городского педагогического университета Виктор Кириллов отметил: «Участниками нашего круглого стола являются педагоги десятков московских школ, откликнувшиеся на наш призыв — обсудить перспективы сотрудничества в деле сохранения памяти о Московском народном ополчении Великой Отечественной войны.
Радостно, что среди пришедших к нам учителей — много наших недавних выпускников.
Мероприятие было приурочено к 225-летию со дня рождения А. Участниками стали вузовские преподаватели, школьные учителя, студенты, представители библиотечного сообщества из разных городов России и Белоруссии. Со словами приветствия к участникам обратилась исполняющая обязанности директора Педагогического института СГУ Т. Фирсова: «В этом году конференция посвящена 225-летию А. Как писала А. Имя Пушкина, его творчество, сила мысли сопровождают нас с рождения и обрастают новыми смыслами с каждым витком нашей жизни: профессионального пути и личностного становления». Татьяна Геннадьевна поделилась личной историей о значимости Пушкина в её научном становлении: «Для меня эта конференция очень символична, ведь именно в рамках форума, посвящённого 200-летию со дня рождения А. Пушкина, в 1999 году я впервые, будучи студенткой Педагогического института СГУ, выступила с докладом на тему обращений поэта к Н.
Гончаровой в эпистолярном жанре. И в этом плане соглашусь с А. Зимина представила вниманию коллег работу на тему «Изотекст на уроках по творчеству А.
Оно предоставляется в виде дополнительной образовательной услуги. Представлены следующие направления подготовки специалистов: перевод и переводоведение 6 лет ; лингвистика продолжительность 4 года ; лингвистика 2 года. На подготовку бакалавров 1 ступень высшего образования принимаются лица, которые имеют документ о наличии среднего полного образования.
На образовательный профиль подготовки магистров зачисляются студенты, которые могут предоставить диплом бакалавра или специалиста. После успешной сдачи квалификационной работы и экзаменов выпускникам факультета «Высшая школа перевода» выдается гос. Также в стенах факультета возможно обучение на программах аспирантуры и докторантуры. Представлена программа «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание». Нельзя не отметить и наличие программы дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Продолжительность обучения по данной программе составляет 4 академических семестра.