Подробные описания 16 типов личности в MBTI, Соционике и в психологии, составленные сертифицированным специалистом по МБТИ и психологом. Способов классификации по типам личности настолько много, что можно каждый день проходить тесты и узнавать что-то новое про себя и других.
Лидерство: теории и типология
По итогам исследования был сделан ряд выводов, в частности, выявлено, что современные российские лидеры демонстрируют традиционные, свойственные практике управления 2000-х гг. Введение Актуальность изучения лидерства как инструмента эффективного управления изменениями обусловлена наблюдаемыми закономерностями трансформации социальной жизни и экономической деятельности в цифровой экономике, которые ставят значительно более сложные задачи перед системами управления разных уровней и, соответственно, требуют пересмотра управленческих моделей и подходов к управлению, включая и подходы к лидерству. На сегодняшний день лидерство является своего рода интегратором проблем современной управленческой науки и практики, что обусловливает неослабевающий интерес к изучению личности лидера и моделей его поведения и деятельности в современном обществе, в управлении организациями и процессами. Особое внимание при этом российскими и зарубежными исследователями уделяется изучению эволюции теорий и проблем лидерства для выявления основных тенденций и перспектив развития. Этой проблематике в российской науке посвящено достаточно много исследований авторитетных авторов. Среди наиболее современных и актуальных можно отметить труды О. Виханского и А. Миракяна [1] Vikhanskiy, Mirakyan, 2018 , О.
Слинковой [2] Slinkova, 2018 , Э. Карпинской, Г. Широковой [3] Karpinskaya, Shirokova, 2019 , В. Грязева-Добшинской, Ю. Дмитриевой и Н. Калязиной [5] Kalyazina, 2022 , В. Комарова [6] Komarov, 2022 и других.
При этом в более ранних исследованиях, проведенных авторами статьи, было выявлено, что однозначного понимания лидерства не сформулировано, и очевидно, что универсальной теории лидерства не существует, поскольку данное понятие является многоаспектным, обладая такой характеристикой, как дуализм: с одной стороны, лидерство представляет собой положение личности статический аспект , а с другой стороны — процесс вовлечения лидером последователей в определенную целенаправленную деятельность процессный аспект [7] Gubanova, 2020.
Синий — Добросовестный C Способов классификации по типам личности настолько много, что можно каждый день проходить тесты и узнавать что-то новое про себя и других. Один из самых удобных и популярных тестов для определения типа личности — DISC. Отнеся человека к тому или иному типу, мы можем описать его характер достаточно точно. Это очень полезно при ведении переговоров, при построении отношений в коллективе и даже в повседневной жизни, ведь тогда вы лучше понимаете мотивацию и поступки людей.
Адамс, В. Вильсон, Г. Гувер, Л. Джонсон, Р. Никсон Цель: подчеркивание своей гражданской доблести Дж. Вашингтон, Дж. Кулидж, Д. Кратко характеристику этих типов можно описать следующим образом.
Активный-позитивный тип отличается не только большой активностью, но и личным удовлетворением, отражая относительно высокую самооценку и успех в отношениях с окружающей действительностью. Этот тип демонстрирует ориентацию на продуктивность как ценность и способность адаптировать свой стиль под «играющую музыку». Он видит себя в развитии для достижения определенных целей — то есть, тянется к своему имиджу. Он — рационалист, поэтому часто недооценивает иррациональное в политике. Активный-негативный тип характеризуется противоречием между интенсивными попытками и относительно низким эмоциональным вознаграждением за них. Создается впечатление, что человек бежит от тревожности и пытается заменить ее тяжелой работой. Он кажется амбициозным и стремящимся к власти. Он агрессивен по отношению к окружающей действительности, и ему трудно подавлять свои агрессивные чувства.
Его Я-имидж неопределенен и непоследователен. Пассивный-позитивный тип — послушный, направленный вовне характер, всю жизнь занятый поиском любви в качестве награды за соглашательство и кооперацию. Присутствует противоречие между низкой самооценкой и кажущимся оптимизмом. Такой тип помогает смягчить остроту политики, но хрупкость его надежд и зависимость от поддержки окружающих нередко ведут его к разочарованию в политике. Пассивный-негативный тип не отличается ни деятельностью, ни наслаждением ею. Чувство долга компенсирует низкую самооценку и ведет его в политику. Такой тип может быть хорошо адаптирован к различным неполитическим ролям, но у него нет ни гибкости, ни опыта для эффективного политического лидерства. Ему свойственна тенденция к уходу, бегству от конфликтов и неопределенностей.
Типология лидерства Д. Бернса В качестве критерия своей типологии Д. Бернс [266] взял взаимоотношения лидеров и ведомых, то есть, людей с различным властным потенциалом и разной мотивацией. Он различал два типа такого взаимодействия и, соответственно, два типа лидерства: «трансформационное» и «трансдейственное». В ходе такого взаимодействия индивиды как бы поднимают друг друга на более высокий мотивационный уровень, что отражается как в поведении, так и в этических ожиданиях и лидера, и ведомых. Они начинают действовать активнее и эффективнее. Процесс «трансформационного лидерства» предполагает, что, независимо от возможного первоначального различия интересов, индивиды реально или потенциально объединяются для достижения некоей высшей цели, реализация которой требует серьезного изменения и интересов, и поведения, как лидера, так и ведомых. При этом Д.
Требуется среди высококвалифицированных, звездных сотрудников. Такой тип помогает выработать единое мнение на основании предпочтений каждого, чтобы не уронить ничей авторитет. Понятие лидерства и определение качеств, которые им присущи В психологии всегда сопровождается набором личных и поведенческих характеристик. Перечислим их: Высокая активность в решении вопросов.
Человек, умеющий вести массы, не тот, кто будет тихо отмалчиваться, выполняя чужие приказы. У него всегда есть своя точка зрения на решение проблемы, за которое он внутренне уже взял ответственность, поэтому он активно участвует в разборе: задает вопросы, отвечает на них, рассуждает, продумывает варианты «как для себя», а не просто для галочки. Способность влиять. Влияние необходимо для того, чтобы расширять сообщество, распространяя свою идею.
Важно уметь убеждать собеседника в своей точке зрения, пробуждать в нем желание действовать. Быть эталоном. Для того, кто ведет за собой, необходимо быть чуть выше по уровню нужных в объединении людей качеств, чем другие участники. Например, если для выхода из некой ситуации требуется уверенность в себе и умение вести переговоры, то у главного всегда меньше страхов и сомнений, чем у других, он более уверен в себе и его переговоры завершаются успехом с большей долей вероятности, чем у других.
Именно это заставляет тянуться к нему, доверять и выполнять его рекомендации. Соответствовать правилам группы. Среди всех составляющих лидерства это, пожалуй, самая непонятная для многих. Тот, кто выше всех, всегда выделяется, как же он может соответствовать обществу?
Что такое MBTI-тест и какие 16 типов личности он предлагает
| Лидерская позиция в современном обществе | Истерический тип личности. |
| Лидерство: что это такое, какие есть типы лидеров и как стать лидером / Skillbox Media | Недостатки директивного стиля. |
| Активист INFJ — что за тип личности, описание, качества, как узнать, что вы к нему относитесь | «Гуляя» по шкале и отвечая на вопросы от «согласен» до «не согласен» через пять промежуточных значений, вы определяете, к какому из 16 типов личности относитесь. |
Тёмное лидерство
С детьми папа этого типа дружит, предпочитая старшеньких, с которыми ему гораздо интересней. Что касается младших, то их присутствие в доме всегда сопровождается какими-то физиологическими проблемами - мокрыми памперсами, газами, отрыжкой, а это «предпринимателям» не нравится. Так что санитарно-гигиенические процедуры лучше тоже возьмите на себя, привлекая его к уходу за грудными детьми как можно меньше или только в неотложных случаях На работе «предприниматель» буквально "горит". Он весь в делах, весь в движении.
Ведь именно их чаще всего называют трудоголиками. Все на ней чистенькое, хорошо пригнанное по фигуре. Но одежда без претензии на оригинальность, никаких экспериментов, никаких косых подолов, необычных сочетаний цветов.
Ее стиль больше похож на приличный офисный. Но даже ее повседневная одежда аккуратна и проста. Даже дома вы не увидите на ней заношенных халатов или рваных тапочек.
Успехи в школе у «предпринимательниц» бывают замечательные. Они любят учиться, потому что это интересно. Дается им все довольно легко, потому что они быстрые, сообразительные и прилежные.
В общем, они с охотой занимаются и точными, и естественными, и гуманитарными предметами. И все успевают. Если вы оказались в одной компании вместе с «предпринимательницей», то непременно обратите внимание на эту складненькую, активную, остроумную девушку, которая так метко шутит и так хорошо поддерживает общее веселье.
Ей нравятся положительные, традиционного склада мужчины, которые ведут себя ненавязчиво и достойно.
Предпочтительные сферы: конструирование, ремонт, строительные работы, реставрация различных механизмов, фермерство, рыболовство, охота, управление транспортными средствами. Исследовательский Любознательные, эрудированные, рациональные люди.
Креативщики и новаторы, не признающие традиционных устоев. Они уверены в себе, целеустремленны , не зависят от мнения окружающих. Им подойдет работа в инновационных исследовательских институтах, современных компаниях, ориентированных на результат деятельности без четкой регламентации процесса.
Социальный Такие люди отличаются дружелюбием, общительностью, хорошей эмпатией. У них много друзей и знакомых, они способны найти подход к любому человеку. Часто берут на себя лидерскую роль в коллективе.
Им подходят профессии, предполагающие постоянное общение: педагог, воспитатель, психолог, консультант. Конвенциальный офисный Представители данного типа консервативны, осторожны, упорны и практичны. Предпочитают действовать по плану, подчиняясь строгим инструкциям и выработанному алгоритму.
Прекрасно справляются с рутинными задачами. Не обладают лидерскими качествами, поэтому редко становятся руководителями. Лучше всего им подойдут профессии, связанные со счетом: бухгалтер, экономист, сметчик.
Предприимчивый Для него характерна самоуверенность, амбициозность, импульсивность. Люди данного типа являются прирожденными лидерами. Они стремятся доминировать во всех сферах жизни.
Идут к своим целям напролом, не замечая препятствий. Не справившись со своей импульсивностью, могут проявить агрессию. Им подходят профессии журналиста , брокера , дипломата, агента по недвижимости.
Артистический Такие люди любят все, что связано с творчеством. Они обладают креативным мышлением, развитой интуицией, хорошим вкусом и тонким чутьем. Не признают правил и ограничений, предпочитают идти собственным путем.
Им подходят профессии, связанные с искусством, гуманитарными науками, историей. Типология Шпрангера Данная классификация основана на ценностных ориентациях личности. Разработал ее немецкий психолог и философ Эдуард Шпрангер.
В зависимости от того, что человек считает для себя важным, формируется его понимание жизни и стратегия познания окружающего мира. Давайте кратко рассмотрим 6 типов личности по Шпрангеру: Теоретический. Это человек, стремящийся к познанию.
Цель его жизни — докопаться до истины, разгадать все загадки Вселенной и заполнить мозг полезной информацией. Познание для него выполняет утилитарную функцию. Его интересуют только те знания, которые можно применить на практике и использовать для достижения своих целей.
Познает мир посредством чувственного восприятия. Важную роль в процессе познания для него играют впечатления. Это человек, который ищет себя в других.
На первое место он ставит взаимодействие с людьми и всеобщую любовь. Стремится к власти, основанной на истинных духовных ценностях. Он хочет влиять на поведение и мотивы людей, но не административными рычагами, а силой своей личности.
Посвящает всего себя поиску смысла жизни. Он верит, что есть высшая духовная сила, которая детерминирует жизнь человека. Типология Нэнси Мак-Вильямс Американский психоаналитик Нэнси Мак-Вильямс представила свою типологию людей совсем недавно — около 15 лет назад.
Несмотря на свою молодость, концепция была тепло воспринята в научных кругах. Сегодня она активно применяется. Автор выделила 9 типов личности.
Ее классификация чаще применяется в клинической практике для определения пограничных состояний между нормой и патологией. Рассмотрим характеристики каждого типа: Психопатический тип Представители данного психотипа в основном мужчины. Они отличаются агрессивностью, вспыльчивостью, эмоциональной черствостью, тягой к разрушениям.
Любят острые ощущения, склонны к риску. Нарциссический Характерные черты: нестабильная самооценка, поиск одобрения, болезненное восприятие критики. В учебе ориентированы на получение оценок, а не знаний.
Завистливы, упрямы, категоричны. Шизоидный Самый замкнутый тип из всех. Его представители неуютно чувствуют себя в больших компаниях, быстро утомляются от общения, обладают слабым иммунитетом.
У них очень низкий порог чувствительности, вплоть до физической боли от громких звуков и яркого света. Маниакальный Яркие черты: высокая работоспособность, низкая утомляемость, целеустремленность, доминантность, стрессоустойчивость, общительность.
Интроверты «обращены внутрь себя» и, как правило, ориентированы на мысли, наслаждаются глубокими и содержательными социальными взаимодействиями и чувствуют себя перезаряженными, проведя время в одиночестве. Все мы в той или иной степени проявляем экстраверсию и интроверсию, но большинство из нас склонны отдавать предпочтение тому или другому. Ощущение S — Интуиция N Люди, предпочитающие чувствовать, как правило, уделяют большое внимание реальности, особенно тому, что они могут узнать из своих собственных чувств. Они, как правило, сосредотачиваются на фактах и деталях и любят получать практический опыт. Те, кто предпочитает интуицию, уделяют больше внимания таким вещам, как закономерности и впечатления. Им нравится думать о возможностях, представлять будущее и абстрактные теории. Мышление T — Чувство F Эта шкала фокусируется на том, как люди принимают решения на основе информации, которую они собрали с помощью своих сенсорных или интуитивных функций. Люди, предпочитающие думать, больше внимания уделяют фактам и объективным данным.
Они склонны быть последовательными, логичными и безличными при взвешивании решения. Те, кто предпочитает чувствовать, чаще принимают во внимание людей и эмоции, когда приходят к заключению. Оценка J — Восприятие P Последняя шкала включает в себя то, как люди обычно взаимодействуют с внешним миром. Те, кто склонен к суждениям, предпочитают структуру и твердые решения. Люди, склонные к восприятию, более открыты, гибки и легко адаптируются. Эти две тенденции взаимодействуют с другими шкалами. Шкала суждения-восприятия помогает описать, ведете ли вы себя как экстраверт, когда воспринимаете новую информацию ощущение и интуиция , или когда принимаете решения думая и чувствуя. Она несет ответственность за свою семью, и каждое решение, которое она принимает, связано с сильным чувством ответственности и честности. У нее богатые и часто тревожные воспоминания о своем прошлом, и она может с точностью вспоминать приемы, которые хорошо срабатывали для нее раньше, когда она была на поле боя. Она хорошо осведомлена о деталях вокруг себя и использует это в своих интересах при перемещении по арене и взаимодействии с другими.
Очень ярким представителем данного типа также является актриса Натали Портман. Она пропустила премьеру «Звездных войн: Эпизод 1», чтобы подготовиться к выпускным экзаменам средней школы, и даже сделав себе громкое имя, она продолжила свое образование и получила степень в Гарвардском университете. Для Натали образование и знания были важнее славы. Например - Джеймс Бонд, идеальный роковой соблазнитель, который часто очаровывает женщин, чтобы получить то, что он хочет, и ISTP. Известным представителем также является Снуп Дог. Снуп Дог, как в жизни, так и в искусстве, всегда был бунтарем, известным своим пренебрежением к правилам. Хотя его рэп-карьера принесла ему «уличный авторитет», на самом деле она привела к многочисленным тюремным заключениям и окружным тюрьмам.
Служебный соблазн вкупе с таким феноменом, как групповой эгоизм приводит к тому, что целый правящий слой или даже сословие «забывает» свои социальные функции, стремясь переложить все тяготы службы на низшие слои, а себе оставить лишь привилегии. Цивилизационный соблазн обусловлен рядом преимуществ рыночной цивилизации по сравнению со служебно-домашней, поэтому до поры до времени жить в рыночной цивилизации безопаснее, удобнее и приятнее, нежели в служебно-домашней. Социальным последствием цивилизационного соблазна является появление в обществе, особенно в правящей и интеллектуальной элите, личностных типов, различающихся по взглядам относительно развития страны. Один из типов представляют западники, которые склонны смотреть на свою страну как на что-то ущербное, неполноценное, подлежащее радикальному и быстрому исправлению. В среде западников, особенно зараженных болезнью «европейниченья», появляются личности «реформаторов». Они стремятся быстро и радикально «исправить» или «исцелить» страну, ввести ее «в лоно цивилизации», невзирая на возможные издержки. Второй тип может быть назван почвенники или патриоты. Они пытаются отстаивать самобытность развития страны на основе присущих ей традиций и ценностей. К третьему промежуточному типу личности относится большинство людей. Представители его не имеют ясных, четких и устойчивых взглядов относительно путей развития страны и способны, в зависимости от обстоятельств, поддержать как западников, так и патриотов. Под действием служебного и цивилизационного соблазнов возникают следующие важнейшие типы личности в служебно-домашней цивилизации. Промежуточный или ситуационный тип. В него входят те, кто в зависимости от обстоятельств способен как поддаваться обоим соблазнам, так и отвергать их. Представители этого типа большинство населения в наибольшей степени подвержены влиянию средств массовой информации и способны действовать вопреки собственным интересам под воздействием целенаправленной пропаганды. Этот тип обычно проявляется в годы испытаний. Люди, относящиеся к нему, способны на самопожертвование, уверены в необходимости последовательно отстаивать национальные интересы, полностью отождествляют себя со своим народом. Представители этого типа всплывают на поверхность в периоды реформ или начинают их но не обязательно выступая инициаторами. Личностью подобного типа отчасти был Петр I, в котором явно чувствуется влияние «цивилизационного соблазна». К служителям-западникам можно отнести также Герцена и Ленина. К нему относятся те, кто поддался служебному соблазну, но остался верен патриотическим идеалам. Они могут проявить себя в качестве полезных помощников при сильном властителе. Яркие представители подобного типа Меншиков, Потемкин, Орловы. Возможно, этому типу соответствуют личности Калинина или Жданова. Самый опасный для существования страны тип. Ибо личности этого типа поддались обоим соблазнам и, образно говоря, у них «нет ничего святого за душой». Во имя «радикальных реформ» и собственных выгод, связанных с ними, удовлетворения личного честолюбия и пр. В революционные годы подобная личность может проявиться в фигуре Троцкого. В годы «перестройки» и «радикальных реформ этот тип был представлен Горбачевым, Гайдаром, Бурбулисом, Чубайсом и т. Механизм влияния социальных типов личности на ход событий в стране. В общих чертах взаимодействие этих типов, а также влияние результатов их взаимодействия на ход событий в стране можно описать следующим образом. Во-первых, честные служители и карьеристы эгодеятели всех мастей постоянно борются между собой. Во-вторых, в результате этой борьбы в мирное время карьеристы занимают господствующие позиции во властвующей элите. В-третьих, господствующее положение карьеристов в управлении страной приводит к потере управляемости, застою, кризису или даже к катастрофе. В-четвертых, в период кризиса возможен приход к власти служителей, которые при благоприятных условиях могут устранить угрозу гибели страны. В-пятых, если непосредственная опасность устранена и наступает более или менее длительный мирный период , цикл начинается вновь. Карьеристы постепенно занимают доминирующие позиции во власти и т. Возникает вопрос: «Почему служители в борьбе за власть всегда проигрывают карьеристам»? Ответ на него может дать размышление над высказыванием Пьера Безухова в эпилоге «Войны и мира». Пьер заявил, что вся его «мысль в том, что ежели люди порочные связаны между собой и составляют силу, то людям честным надо сделать только то же самое. Ведь как просто» [13, с. Перефразируя его слова применительно к нашим типам личности, можно сказать, что поскольку «эгодеятели связаны между собой и составляют силу, то служителям надо сделать то же самое. Ведь как просто». К сожалению, служителям объединиться намного сложнее, чем карьеристам эгодеятелям , поскольку механизм взаимодействия между эгодеятелями намного проще, чем между служителями. Эгодеятели не обязательно карьеристы, это могут быть просто обыватели легко находят общий язык, потому что стремятся к одному и тому же — личной выгоде. Равным образом, они легко договариваются о возможных путях достижения этой выгоды. Спор у них может возникнуть только из-за величины доли, приходящейся каждому. Тогда тот, чья позиция сильнее, получает больше, «слабый — меньше. При этом «сильный» редко стремится полностью лишить «слабого» его доли, учитывая возможность дальнейшего сотрудничества. Служители же стремятся к благу другого Бога, народа, страны и т. И уже здесь возможны разногласия. Так, один служитель может считать, что «идея родины потухает перед идеей Божества», которая переносит «нас в мир ценностей, несравненно более высоких» [17, с. Другой же может служить именно Родине, не слишком беспокоясь о Небе. Третий на первое место ставит расу или народ нацию , а четвертый — вообще «борьбу за построение коммунизма» или «освобождение рабочего класса». Поэтому им трудно договориться относительно общей ценности, которой нужно служить. Возможны разногласия и тогда, когда формально они хотят служить одной и той же ценности, но, по-разному понимая ее, выбирают разные пути служения. Например, заботясь о благе Родины России , одни могут считать, что Россия — самобытная цивилизация и ей следует развиваться на собственных традициях и корнях. Другие же полагают, что Россия просто отстала в своем историческом развитии или, заблудившись, оказалась вне столбовой дороги мирового развития. Поэтому она должна перестроиться на основе общечеловеческих ценностей и войти в лоно общемировой цивилизации. Подобная ситуация воспроизведена Герценом, когда он говорит о «наших» и «не наших» в «Былом и Думах»: «Мы были противниками их, но очень странными. У нас была одна любовь, но не одинакая. У них и у нас с ранних лет одно сильное безотчетное, физиологическое, страстное чувство, которое они принимали за воспоминание, а мы — за пророчество: чувство безграничной, охватывающей все существование любви к русскому народу, русскому быту, к русскому складу ума. И мы, как Янус или как двуглавый орел, смотрели в разные стороны, в то время как сердце билось одно» [1, с. Далее, при согласии в понимании конечной ценности, которой они служат, у них возникает проблема выбора средств достижения этого блага.
Лидерская позиция в современном обществе
Всего в тесте четыре шкалы. Шкалы теста MBTI 1. Экстраверсия E или интроверсия I. Эта шкала в первую очередь определяет, откуда человек получает энергию — от внешнего мира или от внутренних переживаний. Ощущение S или интуиция N. Суть шкалы заключается в том, что она определяет, как именно человек получает и интерпретирует информацию: через конкретные факты и детали или же через общие представления и символы. Мышление T или чувства F. Цель шкалы — в ответе на вопрос, как человек принимает решения: на основе объективных критериев и логики или же на основе эмоций и ценностей.
Суждение J или восприятие P. Шкала в первую очередь определяет, как человек предпочитает управлять своей жизнью — планировать и строить системы суждение или быть открытым для новых впечатлений и гибким в принятии решений восприятие. Чтобы человек определил свой тип личности, ему в первую очередь нужно узнать, где расположен «бегунок» на каждой из четырех шкал. В результате мы получаем комбинацию из четырех характеристик. Нетрудно посчитать, что вариантов таких комбинаций из четырех признаков может быть 16 Анастасия Корнеевапсихолог Фото: Unsplash Типы личности по MBTI Каждый из 16 типов личности в тесте Майерс-Бриггс — это уникальное сочетание особенностей, которые определяют предпочтения и стиль жизни человека. Представители этого типа личности ориентированы на факты и логику. Они склонны к планированию и жестким правилам.
Типичные примеры — бухгалтер или юрист. Этому типу личности свойственны эмоции и сочувствие. Такие люди склонны к заботе о других и следованию традициям. Типичные примеры — медсестра или учитель. Особенность этого типа личности заключается в том, что его представители ориентированы на интуицию и эмоции. Они склонны к творческому мышлению и заботе о других, при этом, будучи интровертами, погружены в свой внутренний мир и нуждаются в одиночестве для эмоциональной перезагрузки. Типичные примеры — писатель, преподаватель в гуманитарной сфере.
Представители этого типа личности ориентированы на логику и творческое мышление.
Данный тип личности любит свое дело и рад любой возможности взяться за сложную проблему, ему нравится учиться и передавать свои знания другим. Человек с лидерскими качествами располагает к себе людей, обладает правильной речью и интересными для окружающих идеями. Лидер является примером и опорой для всей организационной структуры, поэтому его преданность и самоотдача — необходимое качество дляработы механизма компании. Представленные в работе характеристики лидерства являются обобщенными, лидер обладает ими в значительной мере и постоянно развивает.
Лидерские качества могут проявляться с самого раннего возраста, иногда становятся заметными после некоторых жизненных преград или успехов. Относительно лидерства в обществе установилось два подхода: поведенческий и ситуационный. Эти подходы раскрывают сущность лидерства с различных сторон. Поведенческие и ситуационные теории 1 Поведенческий подход к лидерству приобрел свое развитие вместе со становлением психологической теории бихевиоризма. Основной термин данного подхода — стиль руководства, то есть повторяющееся поведение руководителя в отношении подчиненных для их мотивации к активной деятельности на достижение поставленной цели.
Поведенческий подход сосредотачивает внимание на поведении лидера, а не на его личностных характеристиках. Поведение лидера можно классифицировать по двум крайним направлениям: автократическому и демократическому. Дуглас Мак-Грегор, влиятельный исследователь в области лидерства, выделил основные характеристики автократического стиля руководства теория Х и демократического теория У. Основные положения изложены на рисунке 1. На пересечении двух стилей - реальность, чаще всего встречающееся смешение стилей с уклоном в какую-либо сторону.
Рисунок 1 — Поведенческий подход по Дугласу Мак-Грегору Рэнсис Лайкерт, исследуя стили лидерства, предложил четыре основные модели стилей руководителя рисунок 2 : 1- эксплуататорско-авторитарная система ориентированность только на задачу ; 2- благосклонно-авторитарная ограниченное участие сотрудников в принятии решений, доминирующая роль - выполнение задач ; 3- консультативно-демократическая значительное доверие подчиненным, важные решения принимаются руководителем ; 4 — система, основанная на участии доверие между руководителями и подчиненными, децентрализация полномочий, большое внимание к условиям труда, поощрение инициативы. Рисунок 2 — Поведенческий подход по Рэнсису Лайкерту По мнению Лайкерта, наибольших успехов достигают лидеры, чье внимание сосредоточенно на интересах сотрудников, то есть приближенно к демократическому стилю. Такой лидер предлагает на общее обсуждение наиболее сложные вопросы, мотивирует подчиненных и получает от них обратную связь. Управленческая решетка — концепция Блейка и Мутона, иллюстрирующая различные степени внимания лидера к производственной деятельности и заботе о сотрудниках. На рисунке 3 представлены 5 крайних позиций стиля руководства: «Страх перед бедностью» — в организации лидеру приходится проявлять минимум усилий, сотрудники заинтересованы в сохранении своих рабочих позиций.
Рисунок 3 — Управленческая решетка Обобщая вышесказанное, поведенческий подход рассматривает лидерство с точки зрения выбора максимально эффективного стиля лидерства, помогающего добиться максимального процветания и богатства организации [2, с. Существует три основные ситуационные модели лидерства, различные по выбранным критериям управленческой ситуации. Первая - модель Фидлера, в которой выделяется три основных фактора, оказывающих влияние на деятельность лидера: характер отношений между непосредственно лидером и его коллегами, ясность задачи структурированность, четкость , власть лидера объем располагаемой легитимной власти. С помощью мониторингов и их анализа Фидлер установил, что лидер может действовать в ракурсе лишь одного стиля управления, поэтому давать руководительские полномочия следует, ориентируясь на существующую в организации внешнюю ситуацию: в благоприятной среде — стиль, ориентированный на человека, в неблагоприятной ситуации — на задачу. Фидлер впервые объединил понятия стиля лидерства и внешней ситуации, дав тем самым мощный толчок для развития ситуационной теории.
Вторая модель — «путь-цель» Хауса и Митчелла, имеющая общую черту с теорией Фидлера — определение стиля руководства в зависимости от ситуации. Лидер воздействует на мотивацию подчиненных путем изменения способов достижения цели. Создателями модели были выделены стили руководства: поддержки внимание к подчиненным, ориентированность на человека, статус понимающего руководителя , инструментальный четкое объяснение задачи, в том числе с использованием наглядного материала , поощрение участия побуждающий активность и инициативность сотрудников и стиль, ориентированный на достижение поощрение при достижении цели.
Больше ориентируется на свою интуицию, чем на на логику. Душа компании, импровизатор и творческий человек. Это новатор-перфекционист, который чувствует себя комфортно в одиночестве. Консервативный, аккуратный, верен традициям и планам. Ответственный организатор, который стремится к порядку. Спокойный и склонный витать в своих фантазиях. Хорошо понимает людей и обладает настойчивостью.
Творческая личность. Независимый человек, который легко адаптируется к новым реалиям. ISTP Зрители заметили, что нейросеть нарисовала идеализированные воплощения типов личности — на всех картинках изображены конвенционально привлекательные персонажи даже если у них лишние зубы и пальцы.
Лидер должен иметь хотя бы одного последователя.
Основная задача лидера — суметь повести за собой людей, создать между людьми в группе связи, способствующие решению определенных задач. Исходя из этого, лидера можно назвать элементом упорядочивания системы людей в группе. Лидер может рассматриваться как зеркало группы людей. Замечание 1 Важно отметить: лидером может стать только тот человек, который обладает приветствуемыми и ожидаемыми чертами для представителей определенной группы.
Поэтому часто переход лидера в другую группу бывает малоэффективен. Лидерство в группе состоит из нескольких компонентов: эмоциональный компонент, деловой и информационный. К такому лидеру каждый член группы может обратиться за помощью, попросить поддержки. Такой лидер профессионально организует дело, наладит необходимые деловые связи, обеспечит успех компании.
Это эрудит, к которому любой может обратиться с вопросом. Оптимальным вариантом является универсальный лидер, который сочетает в себе все три компонента. Теории лидерства Существует масса теорий лидерства. Рассмотрим некоторые из них: Теория физических качеств, когда лидер должен обладать высоким ростом, весом и силой не нашла практического подтверждения.
Как правило, лидеры бывают небольшого роста и не имеющие большой физической силы. Теория интеллигентности, предполагающая связь лидерских качеств с вербальными и оценочными качествами человека. Эта теория указывает на управленческий успех личности, которая обладает перечисленными качествами. Теория черт предполагает наличие у человека определенных свойств, черт, которые выдвигают его в лидеры.
Лидер должен быть уверен в себе, иметь острый и гибкий ум, быть компетентен в ряде вопросов, обладать сильной волей, умением понять особенности психологии человека, обладать организаторскими способностями. Но как показала практика, наличие этих психологических качеств не делает человека однозначно лидером. Есть случаи, когда лидер не обладает перечисленными свойствами, а иногда человек включает в себя все эти качества, но не является лидером. Харизматическая теория предполагает, что на лидера снизошли ряд качеств свыше.
Это такие качества, как харизма, способность влиять на людей, прозрение, которое указывает, куда вести людей. Харизматический лидер представляет собой синтез концентрированных и самых ярких ценностей группы. Эти ценности харизматический лидер всегда ставит выше своих интересов. В харизматического лидера верят и почитают.
Отношения в группе с таким видом лидера отличаются чрезмерной зависимостью от личности лидера: в отсутствии лидера группа не способна функционировать. Теория ситуативного лидерства заключается в том, что лидером становится человек, умеющий максимально эффективно решать проблемные вопросы, которые возникают в группе.
Что такое MBTI-тест и какие 16 типов личности он предлагает
Отсутствует передача опыта. Из-за того, что команда выполняет конкретные задачи и не обладает картиной в целом. Натянутые отношения с лидером. Думаю, что никому не нравится работать с диктатором. Высокий уровень текучки кадров. При таком стиле лидерства внутри команды много стрессовых ситуаций и климат напряженный.
Формалист Такой стиль, как и в случае с диктатором, не терпит отклонений в исполнении задач, но добивается он этого не через силу и давление, а через написание и фиксирование жестких регламентов. Ему важно, чтобы все работали по инструкции, чтобы все было задокументировано и четко обозначено каждому участнику команды. Возможно, вы встречались с таким тимлидом, когда необходимо было реализовать маленькую задачу, выполнение которой несло большой результат бизнесу. А тимлид-формалист требует, чтобы задача была сформулирована по регламенту, поставлена в Jira, где она дождется своей очереди для приоритезации и, возможно, через пару недель уже будет реализована. То есть такой тимлид обычно уходит в крайность и подходит к процессу очень не гибко.
Плюсы Каждый член команды имеет четкие указания и инструкции к выполнению. Сотрудник знает, как выполнять задачу. В отличие от диктаторского стиля, если из команды убрать лидера-формалиста, то она какое-то время сможет выполнять свои задачи.
В разные времена психологи, физиологи и психотерапевты пытались объяснить человека, его устремления и отношения с окружающими с помощью различных типов и типологий личности.
Делили по темпераменту холерики, флегматики , по психическим функциям соционика , по жизненным ценностям типология Платона и т. Сегодня в ходу новая психологическая модель типов личности — эннеаграмма. Она особо популярна в США, где с помощью данной модели HR-ы подбирают нужные кадры, формируют эффективные команды, мотивируют сотрудников. Что такое эннеаграмма?
Эннеаграмма с греческого ennea — девять и grammos — фигура — психологическая модель, которая выделяет и описывает типов 9 личности, основываясь на их подсознательной мотивации. Считается, что есть всего девять глубинных «драйверов», которые определяют личность, влияют на ее образ мышления, мировоззрение, поведение. В том числе, с помощью эннеаграммы можно вычислить, какая из существующих профессий более всего подходит каждому из типов. Разобраться в этом вопросе поможет Анастасия Паньковецкая — автор и ведущая тренинга «Эннеаграмма — инструмент для эффективной коммуникации и мотивации команды» , бизнес-тренер Консалтинговой группы Аллы Заднепровской «Живое дело».
Как определить свой тип по эннеаграмме? Они этичны и идеалистичны — во всем стремятся к совершенству. Перфекционисты живут по правилам и контролируют свои эмоции. Жизненное кредо: я знаю, как все сделать хорошо, и я научу.
Ключевое слово: правило. Карьерные ориентации: сферы, где все регламентировано и структурировано. Есть возможность карьерного роста и команда единомышленников. Отсутствие контроля, ведь люди первого типа сами нацелены на максимальный результат.
Для них также важна ценность работы. Возможные профессии: менеджер в том числе и топ-менеджер , юрист или адвокат, банкир, финансист, бухгалтер, product owner.
Каждый из нас по-своему лидер, и это может проявиться в любой жизненной ситуации. Однако важен подходящий случай. Например, прекрасный лидер — бригадир дорожных рабочих попадает в студенческую аудиторию, и его не слушают. А лидер студентов, профессор, вряд ли сможет легко заполучить уважение рабочих. Я считаю, что каждый психологически здоровый взрослый человек — лидер в определённых обстоятельствах. Один человек становится лидером в ситуациях развития, другой — во время кризиса. Важно понять свои особенности и сделать упор именно на них.
Нет качеств, которые определяют, лидер вы или нет. Жёсткость в одних ситуациях может сыграть на руку, а в других — оттолкнуть от вас людей и серьёзно ударить по авторитету. Нарабатывайте знания и навыки.
Это функция, а не характеристика человека.
Каждый из нас по-своему лидер, и это может проявиться в любой жизненной ситуации. Однако важен подходящий случай. Например, прекрасный лидер — бригадир дорожных рабочих попадает в студенческую аудиторию, и его не слушают. А лидер студентов, профессор, вряд ли сможет легко заполучить уважение рабочих.
Я считаю, что каждый психологически здоровый взрослый человек — лидер в определённых обстоятельствах. Один человек становится лидером в ситуациях развития, другой — во время кризиса. Важно понять свои особенности и сделать упор именно на них. Нет качеств, которые определяют, лидер вы или нет.
Жёсткость в одних ситуациях может сыграть на руку, а в других — оттолкнуть от вас людей и серьёзно ударить по авторитету.
3. Психологические типы лидеров.
Поведение человека, который относится к этому типу, ориентировано на факты и логику. Такие люди склонны к принятию решений на основе анализа и опыта. Типичные примеры — инженер или механик. Особенность этого типа личности заключается в ориентации на эмоции и заботу о других. Его представители склонны к творчеству и экспрессии своих чувств. Типичные примеры — художник или музыкант.
Поведение человека, относящегося к этому типу личности, ориентировано на интуицию и эмоции. Такие люди склонны к творчеству и заботе о других. Типичные примеры — писатель или дизайнер. Представителей этого типа личности отличает ориентация на логику и творческое мышление. Они склонны к анализу данных и критическому мышлению.
Типичные примеры — программист или аналитик. Поведение человека, относящегося к этому типу личности, ориентировано на факты и логику. Такие люди склонны к принятию решений на основе опыта и анализа. Типичные примеры — спортсмен или бизнесмен. Такой человек ориентирован на эмоции и заботу о других.
Его типу личности свойственна склонность к творчеству и экспрессии своих чувств. Типичные примеры — актер или диджей. Типичные примеры — журналист или консультант. Такой человек ориентирован на логику и творческое мышление. Его типу личности свойственна склонность к анализу данных и критическому мышлению.
Типичные примеры — предприниматель или политик. Если результаты тестирования показали этот тип личности, значит, человек ориентирован на факты и логику.
Недостатки: ESTP эффективны в решении краткосрочных задач.
Им не чуждо стратегическое планирование, но ESTP устают от обдумывания долгосрочных перспектив. Они очень ценят личную свободу, поэтому стараются активно делегировать рутинные и механические задачи своим сотрудникам. Также не любят подолгу засиживаться в организации, если работа требует от них слишком много времени.
Они намечают планы и устанавливают сроки, учитывая личные интересы членов команды. Им важно, чтобы внутри группы поддерживались гармоничные отношения. Это продуманные и ориентированные на детали лидеры.
Они всегда тщательно изучают исходные данные, предполагая последствия принятых решений. Часто готовы пожертвовать личными интересами ради интересов коллектива. Недостатки: для ISFJ не всегда простым является вопрос приоритетов.
Иногда общая картина или стратегия от них ускользает, в то время как они решают вопросы устранения конфронтации внутри коллектива. В таких случаях двигаться дальше им могут эффективно помочь логики и интуиты. Они изо всех сил стараются обеспечить в команде комфортную атмосферу, единодушие, сплоченность.
В кризисной ситуации лидеры ESFJ помогают и поддерживают других, зачастую пренебрегая собственными интересами. Недостатки: Хотя ESFJ — эксперты в дипломатии, они могут теряться в вопросах долгосрочного планирования. Им легче решать краткосрочные задачи.
Также им очень трудно в случае необходимости принимать жесткие решения, способные повлиять на чувства и отношения в группе. Хорошими советчиками такого лидера будут логики и интуиты, которые помогут им сохранять стратегическое видение глобальных целей, а также сбалансировать объективность и логику с потребностью в гармоничных отношениях. Они хорошие слушатели, готовые принять к рассмотрению разные точки зрения.
Лучше всего они ведут проекты, которые нацелены на помощь людям, оказавшимся в критических ситуациях. Принимая решения, они вначале оценят, насколько оно согласуется с их совестью и ценностями, а потом — какое влияние окажет на вовлеченных людей. Недостатки: ISFP — очень гибкие и практичные, и могут быть расстроены необходимостью составлять в офисе долгие скрупулезные отчеты целый рабочий день.
Также, стараясь оправдать ожидания многих людей, они часто оказываются перегруженными задачами. Им нелегко отдавать жесткие приказы и увольнять сотрудников. Кроме того, их решения не всегда бывают логичны и объективны.
Лучшими советниками для них окажутся логики и интуиты, которые помогут сосредоточиться на долгосрочных планах и принять верные решения по регулированию отношений в коллективе. Они очень любят активное взаимодействие с людьми в рамках общего проекта. Умеют воодушевить и сплотить окружающих.
Перед тем как принять решение, им нужно вдохновиться мыслью о результате. И если перспектива их увлечет, то они постараются организовать процесс так, чтобы были учтены потребности всех вовлеченных в проект людей. Возможные проблемы: ESFP — очень деятельные и свободолюбивые.
В этом случае выручит авторитарный стиль. Когда руководитель только вступает в должность, а команда давно и хорошо справляется с задачами, можно быть либеральным. Если компания не гонится за рекордными показателями, важна атмосфера и мнение большинства — придерживайтесь демократического стиля. Классификация Курта Левина не единственная. Так как специалисты давно пришли к выводу, что нет идеального стиля руководства , популярно так называемое ситуационное лидерство. Суть в том, что при выборе стиля нужно учитывать уровень знаний и мотивации сотрудника. Новичок: не может, но хочет.
В этом случае подойдет указывающий стиль: сотруднику говорят, что нужно делать, он действует как исполнитель. Разочаровавшийся: не может и не хочет. Руководитель мотивирует члена команды, аргументирует решения. Объясняет, почему нужно сделать именно так, в чем выгода для сотрудника, а не только компании. Но не увлекайтесь: если чувствуете, что сотрудник начинает паразитировать на энтузиазме других, с ним лучше попрощаться. Способный: может, но не хочет. Такому нужно не приказывать, а дать свободу действий.
Он будет приветствовать новые идеи и мнения. Руководителю нужно быть меньше руководителем и больше коллегой. Самостоятельный: хочет и может. Роль руководителя — стратегическая. То есть он обозначает цели и задачи, а как достигнуть показателей, решает сотрудник или команда. Если уровень знаний и мотивации в команде разный, стиль выбирают под каждого. Например, Петя всего неделю в команде.
У него горят глаза, но он совсем не понимает, что делать. Ему нужен указывающий руководитель. Маша и Ваня в компании уже год, но мотивация снизилась: они устали от однотипных задач, хотят развития. Таким сотрудникам подойдет поддерживающий руководитель, который даст больше свободы и новых задач. Как стать лидером Менеджеру необязательно становиться лидером ради руководящей должности: не все об этом мечтают — и это нормально. Лидерские качества стоит развивать, чтобы научиться лучше управлять ресурсами, брать на себя больше ответственности и открывать дополнительные возможности. Рассказываем, какими навыками нужно овладеть в совершенстве, чтобы люди шли за вами вне зависимости от того, начальник вы или нет.
Лидер — это системный человек: его действия не хаотичны, а определены заранее. Начинайте с простого — планируйте день: что сделаете в первую очередь, сколько провести встреч, какие отчеты сдать. Отмечайте время, которое готовы потратить на каждую задачу. Если что-то не успеваете, анализируйте причины: где не заложили нужное количество времени, почему неверно оценили сложность задачи, из-за чего не удалось достичь показателей. Планирование поможет равномерно распределить работу: не допускать авралов в конце месяца, не срывать сроки из-за нехватки времени. Менеджер Алена стабильно выполняет план, но она заметила, что откладывает закрытие сделок на конец месяца. В результате есть риск: потенциальные клиенты откажутся, она не успеет найти новых и не достигнет показателей.
Она сама определила план: закрывать по две сделки каждую неделю вместо восьми в конце месяца. Спустя три месяца Алене удалось изменить привычку оставлять все на последний момент — появилось больше времени и уверенности в результатах. Проявлять инициативу. Лидер не ждет, когда кто-то даст ему задание, и не отмалчивается, если ищут ответственного. Поэтому, когда начальник спрашивает, кто хочет возглавить проект, пробуйте — даже если опыта пока мало, но вам готовы помочь и научить. Так получите знания и прокачаете управленческие навыки. Паша закончил задачу раньше срока.
Он не стал отсиживаться и тратить рабочие часы на соцсети. Честно сказал руководителю, что он все сделал, и спросил, в чем еще будет полезен. Иметь свое мнение. Лидеры считаются с чужими идеями, но при этом не стесняются предлагать собственные и отстаивать их. Они занимают деятельную позицию, умеют зажечь коллег энтузиазмом. Их настрой сложно сбить неаргументированной критикой, потому что они уверены в своей задумке.
Лидер не просто выполняет сложные задачи, а еще и признает вину, если что-то пошло не так. Он не ищет оправданий вроде «Да, не вышло, но я старался», «День не задался». Честно говорит о том, что ошибся, предлагает решения, как это исправить.
Менеджер по продажам Андрей курировал новичка Сашу. За неделю нужно было познакомить стажера с регламентами компании, по итогу Саша сдавал тест, но завалил его. Андрей честно признался руководителю, что не успел проверить Сашу и ответить на часть вопросов, поэтому тот не справился с тестами. Попросил еще день и возможность пересдачи. Человек, не привыкший брать на себя ответственность, обвинил бы во всем стажера и выгородил себя. Лидеры запрашивают обратную связь у руководителей, клиентов и опытных коллег: узнают свои сильные и слабые стороны и думают, как проработать минусы. Читают книги по профессии и развитию навыков, проходят курсы управления, смотрят вебинары и применяют теорию в работе. Вдохновляет пример музыкантов, которые продолжают заниматься с педагогом по вокалу, даже когда за плечами у них успешная эстрадная карьера и народное признание. У менеджера Саши не получалось выявить потребность клиентов: люди отвечали на его вопросы сухо, он не мог понять, какие товары им предложить.
Вместо возмущений о том, что люди не умеют формулировать мысли и сами виноваты, он стал изучать разные методы. Узнал о техниках SPIN и трех вопросов, изучил правила закрытых, альтернативных и открытых вопросов. Стало проще вести диалог. Помните, что лидерство — это мягкий навык, то есть то, что приобретают со временем и опытом. Даже если в детстве ваше мнение не было решающим в компании друзей или одноклассники не выбирали вас старостой, это не значит, что вы никогда не станете лидером. Начать работать над собой можно в любом возрасте. Часто задаваемые вопросы о лидерстве Что отличает лидера от босса? У руководителя есть формальная власть: он ставит задачи и проверяет результаты, делегирует обязанности, может принимать на работу сотрудников и увольнять их, премировать и штрафовать. Лидер, в отличие от босса, не всегда занимает управленческую должность и отвечает за результаты команды.
У него может не быть таких полномочий, но этот человек пользуется авторитетом у сотрудников, к его советам прислушиваются, обращаются за помощью. Лидер вдохновляет своим примером, у него развит эмоциональный интеллект, тогда как для босса это необязательно. Какими качествами должен обладать лидер? Ключевые характеристики лидера: инициативность — продумывать новые идеи и подходы, брать сложные задачи; ответственность — за порученные проекты, провалы и успехи; гибкость — перестраиваться под новые обстоятельства, например быстро изучить новую технику переговоров, если ее ввели в компании; целеполагание и планирование — работать в системе, обдумывать, как достигнуть результатов; стрессоустойчивость — не расстраиваться из-за неудач, сохранять холодную голову, когда что-то идет не по плану. Кто может быть лидером в коллективе или организации? Лидером может быть любой человек, который завоевал доверие команды. Чаще всего это опытный сотрудник, он достигает целей и показывает лучшие результаты. Иногда ошибается, как и все люди, но не отчаивается и не винит обстоятельства. Вместо этого продумывает, как решить проблему.
Идеально, когда роль лидера и руководителя в отделе или компании принадлежит одному человеку. Так команде проще следовать за руководителем и принимать его решения. Какие методы развития лидерских навыков существуют? Нет такого метода или книги, которые мгновенно превратят вас в лидера. Это долгая и кропотливая работа. Но вот советы, которые помогут на этом пути: Чтобы развить качества лидера, запрашивайте обратную связь у руководителей и клиентов: так увидите, над чем стоит работать. Не бойтесь проявлять инициативу: предлагайте идеи, берите сложные задачи, получайте опыт и делайте выводы, даже если что-то не получается. Учитесь: читайте книги по лидерским навыкам, прислушивайтесь к мнению опытных руководителей, которые пользуются авторитетом у коллег. Что в итоге Нет правильного ответа на вопрос, каким должен быть лидер.
Но обычно это авторитет в группе, который достигает целей сам и помогает в этом команде, мотивирует и показывает пример. Руководитель — не всегда лидер. Иногда этот человек только формально исполняет роль лидера, но на деле занимается лишь операционкой. Есть много классификаций лидерства: например, выделяют авторитарный, демократический и либеральный стили управления командой. Нельзя сказать, что один стиль лучше другого, поэтому при выборе учитывайте опыт и мотивацию сотрудников. Чтобы развить лидерские качества, ставьте цели и планируйте, как будете их достигать. Анализируйте полученный опыт: что привело к успехам или провалам, — и учитывайте это в работе. Не зацикливайтесь на одних и тех же задачах и подходах: применяйте новые методики, беритесь за то, в чем хотелось бы разобраться, но пока не хватает опыта. Управляйте проектами и создавайте сильную команду с Битрикс24.
Сальери наших дней: 5 типов деструктивных лидеров
Тип личности 8 знает, что хочет получать от жизни, движет своим внутренним «Хочу», ответственный, прирожденный лидер, энергичный, выносливый и сильный. В теории MBTI типы личности имеют достоинства и недостатки. Кто такой лидер и чем он отличается от руководителя Какие есть типы лидеров Как стать лидером Часто задаваемые вопросы о лидерстве Что в итоге. Новости Новости.
Типы личности по системе DISC
Для теоретического конструирования социальных типов личности приемлемы два положения юнговской концепции. Новости Новости. Чем лидер отличается от управленца, как из второго превратиться в первого и почему опыт лидерства есть в каждом из нас. Недостатки директивного стиля.
Основы происхождения и типология лидерства
| Тип личности "Предприниматель" (ENTJ) | 16 типов личности. |
| А какой ты лидер? Типы лидерства | «Дурной пример» — это тип лидера, который выступает в качестве источника заразительности для бесконфликтной личности. |
| Основы происхождения и типология лидерства | Современный лидер вынужден все время балансировать между собственными интересами, интересами его команды и интересами бизнеса. |
| 16 типов личности: звездный разбор | Лидер получает удовлетворение от самого процесса работы, вдохновляется новыми проектами, преображает окружающий его мир. |
Теневая сторона лидерства
«Дурной пример» — это тип лидера, который выступает в качестве источника заразительности для бесконфликтной личности. Экстраверт — психологический тип личности, которому присущи качества. 4 психологических типа личности: середнячок, лидер, скромник, эгоцентрист. Выбранные стили легко наложить на наш график и увидеть, какой тип лидерства у руководителя и на чем он фокусируется — на производстве или на отношениях. Научные исследования и необъективность 4 типа личности (часть 2) BIG 5 5.2 Отбор кандидатов на позицию менеджера по продажам.