Итоговый диктант для 8 класса с грамматическим заданием №10. 7 Итоговый диктант 8 класс «Холод на службе человека». Главная» Новости» Март первый весенний месяц назван он так егэ.
Диктанты по русскому языку: 8 класс М. В. Григорьева, Т. Н. Назарова
- Контрольный диктант 8 класс номер 2 - Большой телефонный справочник предприятий -
- КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ - Урок 4 - ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Диктант по русскому языку на тему весна (8 класс) - Школьная Пора
- Март первый месяц весны грамматическая основа предложения
- март первый месяц весны грамматическая основа предложения
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ - Урок 4 - ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
На Руси к празднику выпекали печенье в виде жаворонков, олицетворяющих приход весны. Строили неприступные снежные или ледяные крепости. Встречающие весну делились на две группы. Одна защищала крепость, другая её штурмовала. Смех, шутки не смолкали ни на минуту в течение всего дня.
В небе ни облачка. Только на востоке еще толпятся, бледнея и тая с каждой минутой, сизые предрассветные тучки. Все блещет, и нежится, и радостно тянется к ласковому солнышку. Кое-где в глубоких и узких балках еще лежат, напоминая об ушедшей ночи, влажные синеватые тени.
Любопытное сооружение! Концы брёвен соединены « в лапу», держатся друг за дружку, словно пальцы сплетённых рук. В каждом бревне спрятаны круглые деревянные шипы. Они тоже укрепляют стену. Строят избу из могучих сосновых брёвен. Но избы не выглядят мрачными и тяжёлыми, они стройны, легки, веселы. Всё в них украшено деревянной резьбой: и крыльцо, и наличники окон, и балкончики. Стоят на деревенской улице избы-красавицы и одна с одною соперничают в изяществе и богатстве наряда. Василий Поленов, один из популярнейших русских художников, создал картины, ставшие любимыми представителями многих поколений. Всеобщее признание принесли ему такие хорошо известные картины, как «Московский дворик», «Бабушкин сад», «Заросший пруд». Эти полотна, наполненные тонким лиризмом, привлекают своей простотой и правдивостью. Поленова отличала удивительная разносторонность интересов. Незаурядный архитектор, музыкант и композитор, он обладал и вокальным дарованием, пробовал себя на любительской сцене как актёр, был талантливым педагогом. Широта взглядов Поленова, позволявшая ему легко входить в разные области искусства, была заложена в детстве. Его мать - художница-любительница, отец - известный археолог, страстный любитель и ценитель искусства. С теплотой вспоминал впоследствии художник об атмосфере преклонения перед образованными людьми, царившей в доме Поленовых. С раннего детства мальчику прививалась любовь к природе. Уже первые зарисовки, сделанные шестнадцатилетним юношей во время путешествия по древним русским городам, свидетельствовали о таланте будущего художника. Патсон 10. История открытия планеты Нептун, безусловно, интересна. Наблюдая за движением звёзд, Леверье, французский астроном, обнаружил, что орбита Урана не совсем совпадает с той расчётной, которая у него должна быть. По мнению учёного, она содержала хотя и незначительные, но несомненные отклонения, странные и загадочные. Это было фактом, требующим объяснения. Как истинный учёный, Леверье не мог не задуматься над этим. И он нашёл объяснение. Астроном предположил, что эти отклонения являются следствием воздействия на Уран планеты, пока неизвестной учёным. Именно она, ещё более далёкая от Солнца планета, по мысли учёного, заставляет Уран «вести себя» не по звёздным законам. По отклонениям в орбите астроном установил, где на небе надо искать виновника этого. Впоследствии учёные, используя расчёты Леверье, с помощью телескопов нашли Нептун так назвали эту планету точно в указанном месте звёздного неба. Так планета, вначале открытая учёным « на кончике пера», затем уже была поймана путём наблюдения в телескоп. Полотна Поленова хорошо известны, особенно картина «Московский дворик». В ней как будто выливается чувство радости художника от летнего утра, светлого, погожего, от красоты белокаменной архитектуры и куполов церквей, сияющих в лучах солнца, от ощущения простоты и безмятежности обыденной жизни, сливающейся с окружающим пейзажем. В картине нашли отражение детские воспоминания художника. Нетрудно ощутить аромат непосредственности, по-детски наивного восприятия мира, его поэзии, загадочности. Оно передано во всём: и в сосредоточенной позе девочки на переднем плане, и в увлечённости детворы, играющей с котёнком, и в свисающих через забор ветвях деревьев, уходящих в глубь таинственного сада соседней усадьбы. Проделав круг по центральной части полотна. Взгляд зрителя устремляется в глубь двора и за его пределы. Где розовеет небо от восходящего солнца. Здесь, на заднем плане картины, снова повторяется уже знакомый ритм: усадебный дом, сарай и церковь с колокольней. Это сходство заставляет предположить, что та же атмосфера покоя и умиротворённости царит в соседнем дворе. Патсон 12. В первые два дня пребывания Петьки на даче богатство и сила новых впечатлений, лившихся на него сверху и снизу, смяли его маленькую и робкую душонку. В противоположность дикарям минувших веков, терявшимся при переходе из пустыней в город, этот современный дикарь, выхваченный из каменных объятий городских громад, чувствовал себя слабым и беспомощным перед лицом природы. Всё здесь было для него живым, чувствующим и имеющим волю. Он боялся леса, покойно шумевшего над его головой, тёмного, задумчивого и такого страшного в своей бесконечности. Полянки, светлые, зелёные, весёлые, точно поющие всеми своими яркими цветами, он любил и хотел бы приласкать их, как сеттер, а тёмно-синее небо звало к себе и смеялось, как мать. Петька волновался, вздрагивал и бледнел, улыбаясь чему-то, и степенно, как старик, гулял по опушке. Здесь, на лесистом берегу пруда, он, утомлённый, задыхающийся, разваливался на густой сыроватой траве, утопая в ней… 140 слов По Л. Андрееву 13. Глазами художника Во время пребывания в Лондоне известный французский художник Клод Моне был поражён собором святого Павла и, конечно, решил его нарисовать. Как известно, Лондон - город туманов. В тот день туман был таким густым, что сквозь него еле-еле просматривались очертания строений. Моне, естественно, всё так и изобразил. Лондонцы, увидевшие на выставке картину. Были раздражены: туман на полотне, к их удивлению, был не серый, а розовый. Когда же возмущённые посетители галереи вышли на улицу, они оторопели. Действительно, туман был розовым. Дело в том, что Лондон - город старых кирпичных зданий. Красная кирпичная пыль висит в воздухе и. Художник увидел то, что другие не замечали. С тех пор Моне даже называют певцом лондонского тумана. Часто люди проходят мимо прелюбопытнейших явлений, однако не замечают их, оставаясь равнодушными к ним. Но приходит художник и открывает нам необычное в обыкновенном. Напуганный двумя дурными, по его мнению, предзнаменованиями, наш проводник отказался идти дальше. Мы пытались его уговорить. Это, по всей вероятности, нам удалось бы, но один из путников решил над ним подтрунить. Проводник рассердился, повернулся и быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было, конечно, бесполезно. Через несколько минут он скрылся в чаще леса. Обсудив положение, мы решили продолжать путь без проводника, но, к величайшей нашей досаде, совсем потеряли тропу и не могли её найти. Мы направились на шум прибоя. Но наши приключения не закончились. Мы попали в очень глубокие овраги с крутыми склонами. Один раз наш соратник чуть было не сорвался. К счастью, он вовремя ухватился за корни старой ели. Значит, необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии, слышать и видеть морскую гладь. К несчастью, мы ещё попали в бурелом. Сделав значительный крюк назад, мы благополучно из него выбрались. Посовещавшись, мы решили идти прямо к морю и продолжать путь. Арсеньеву 15. Количество звёзд, видимых на небе простым глазом, кажется неисчислимым. На самом деле их не так уж много. Одновременно в нашем поле зрения, как говорят учёные, бывает не более трёх тысяч звёзд, потому что мы видим половину небесного свода. Звёзды - это те же солнца. Они кажутся нам блестящими точками, удалёнными от Земли на необозримые расстояния. Ещё в древности люди заметили, что некоторые группы ярких звёзд образуют разные фигуры. Разделив всё небо на созвездия, астрономы составили звёздные карты. Все звёзды, даже самые маленькие, были причислены к тому или иному созвездию. И расположение звёзд в созвездиях, и расстояние их друг от друга кажутся неизменными. Объясняется это тем, что астрономическая наука появилась сравнительно недавно. Звёзды в течение этого времени не успели ещё изменить своего видимого положения на небосводе. Движутся они с огромными скоростями в разных направлениях, однако они так далеки от нас, что мы не замечаем этого движения. По расчётам учёных, заметить его можно будет лишь через десятки тысяч лет. Гумилевской 16. Незнакомая усадьба. Однажды, возвращаясь домой, я нечаянно забрёл в какую-то незнакомую усадьбу. Солнце уже пряталось, и на цветущей ржи растянулись вечерние тени. Два ряда старых, тесно посаженных елей стояли, образуя красивую аллею. Я перелез через изгородь и пошёл по ней, скользя по еловым иглам. Было тихо и темно, и только на вершинах кое-где дрожал яркий золотой свет и переливался радугой в сетях паука. Я повернул на длинную липовую аллею. Здесь тоже запустение и старость. Прошлогодняя листва шелестела под ногами. Направо, в старом фруктовом саду, нехотя, слабым голосом пела иволга, должно быть, тоже старая. Но вот липы кончились. Я прошёл мимо дома с террасой, и передо мной неожиданно открылся чудесный вид: широкий пруд с купальней, деревня на том берегу, высокая узкая колокольня. На ней горел крест, отражая заходившее солнце. На миг на меня повеяло очарованием чего-то родного, очень знакомого. Тема: "Подлежащее". По преданию, в день Святой Троицы Петр I, осматривая Заячий остров, срезал две полосы дерна, положил их крестообразно и сказал: "Здесь быть городу". В это время в небе появился орел и стал парить над императором, что сочли добрым предзнаменованием. И город был основан. Он стал символом величия и мощи Государства Российского. Минуло почти три века, а Северная Пальмира продолжает покорять нас своей сдержанной красотой, чарующей и загадочной. Любить этот город - значит постоянно постигать его тайну. Тема: "Сказуемое". I 16 мая 1703 года лопаты солдат и "работных людей" вонзились в сырую землю Заячьего острова. Началось строительство Петропавловской крепости, которое велось по плану, составленному Петром I. Крепость получила форму вытянутого шестиугольника с шестью угловыми бастионами.
Это одна из главных древнеримских богинь, жена Юпитера, покровительница Рима, а также брака и семейной жизни. Июнь считался удачным, чтобы сыграть свадьбу. Есть также версия, что название поменяли ещё при жизни Цезаря. Так или иначе, римское наименование месяца через греческий и старославянский попало в русский язык. Август Это название связано с латинским augustus. Остались вопросы? Мама дала ей зеркальце, и девочка стала пускать зайчика. А в это время игрушечная лисичка Аллы тоже солнечного зайчика увидела. Алла чай выпила, с зеркальцем поиграла, отдала его маме и пошла собираться в детский сад. Зайчик тут же пропал, будто и не было его. Лисичке некого ловить! Ответьте на вопросы 1. Что утром делала Алла? Июль еще называли «Страдник» - от жаркой летней страды, «Грозник» - от сильных июльских гроз. Август, латинское Augustus. Назван в честь императора Августа. Какова Евдокия, таково и лето. Герасим-Грачевник грачей пригнал. Увидел грачей - весну встречай. Грач на горе - ведро во дворе. Если грачи на гнезда летят - дружная весна. День сравнения с ночью. Прилет скворцов. Сорок мучеников - еще сорок утренников. Зима кончается - весне почин. В этой статье ты узнаешь: какие изменения происходят в природе весной; в чём особенности весенних месяцев; какие правила безопасности нужно соблюдать в это время года. Почему это важно знать Ты сможешь замечать и называть весенние явления природы. Правила поведения в весеннее время подскажут, как обезопасить себя в разных ситуациях. Весенние изменения в природе Весна — время года, следующее за зимой и предшествующее лету. Весенние месяцы: март, апрель, май. Весной световой день увеличивается. Повышается температура воздуха, наступает потепление. Тает снег, текут ручьи, с крыш капает талая вода — звенит капель. Лёд на реках и озёрах становится рыхлым, в нём появляются трещины, и он раскалывается на части — льдины. Течение или ветер сдвигают их с места — начинается ледоход. Талая вода наполняет реки, из-за чего они могут выходить из берегов. Это явление называется половодьем паводком. Мёрзлая почва оттаивает, напитывается влагой. Половодье Солнечная погода, потепление, обилие воды приводят к активному росту растений. Одни из самых первых весенних цветов — подснежники. Он растут даже зимой и в начале весны появляются из-под снега. В апреле цветут тюльпаны и нарциссы. Рассказ про март детям ВосьмиклассницаHD 28 июн. Найдите в следующих предложениях разговорные слова? Vtorcevkirill 28 июн. Солнце светит. Девочка делает зарядку. С дерева упало сочное яблоко. Мальчик думает о маме и о папе.
Контрольный диктант по итогам I четверти
- Диктанты (8 класс)
- Диктанту по русскому языку 8. Контрольные диктанты
- Итоговый диктант 8 класс по русскому языку » Рустьюторс
- Какую пользу несет написание диктантов?
- Какую пользу несет написание диктантов?
- Диктант Весеннее утро по А. Куприну (131 слово)
Тексты диктантов для 8 класса
Март первый месяц весны текст. Контрольные диктанты 8 класс. Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в V-VII классах». Март – первый весенний месяц./ Назван он так в честь мифологического бога войны Марса, который вначале прославлялся древними римлянами как бог земледелия и скотоводства. первый весенний месяц. Главная» Новости» Март это весенний месяц.
Диктант 8 класс 2 четверть
| Контрольные диктанты по русскому языку 8 класс по четвертям | Диктанты 8 класс. Диктант – это вид орфографического упражнения, сущность которого для учащихся состоит в записи воспринимаемого на слух предложения, слова, текста. |
| Контрольные работы по русскому языку 8 класс | Март — первый весенний месяц.v Назван он так в честь мифологического бога войны Марса, который вначале прославлялся древними римлянами как бог земледелия и скотоводства. |
Контрольные диктанты по русскому языку 8 класс по четвертям
Диктант по русскому языку для 8 класса (131 слово). Текст составлен по рассказу «В недрах земли» Александра Куприна. Проза (Школьная литература). Название произведения: Контрольный диктант по теме "Предложения с обособленными членами", 8 класс (с грамматическим заданием). Диктант по русскому языку для 8 класса (131 слово). Текст составлен по рассказу «В недрах земли» Александра Куприна. (1)Март первый весен(н)ий месяц.
Контрольно-измерительные материалы для 8 класса. 2014-2015 учебный год (стр. 4 )
первый весенний месяц. 2.В России март не всегда бывает тёплым. Синтаксический разбор предложения: падает с веток подтаявший снег, освобождая из снежного плена деревья. Март – первый месяц весны, время, когда природа начинает просыпаться от зимней спячки. Диктант для восьмого класса (128 слов). первый весенний месяц. 2. В России март не всегда бывает теплым. Диктанты 8 класс. Диктант – это вид орфографического упражнения, сущность которого для учащихся состоит в записи воспринимаемого на слух предложения, слова, текста.
Информация
| Диктанты (8 класс) | Март первый весенний месяц диктант. |
| Контрольный диктант 8 класс номер 2 - Большой телефонный справочник предприятий - | Сегодня я предлагаю вам выполнить диктант по русскому языку, который посвящен марту — чудесному весеннему месяцу. |
Диктант месяц март
Открылись ворота двора, и пастух-хозяин, в новой синей рубахе, в сапогах и высокой шляпе, похожей на цилиндр, вышел на середину пустынной улицы, поставил у ног свою шляпу, перекрестился и приложил обеими руками длинный рожок к губам. Рожок заиграл так громко, что даже в ушах звенело. Но это только сначала. Потом он стал забирать выше, жальче. И вдруг заиграл что-то радостное, и мне стало весело.
Замычали вдали коровы, стали понемногу подходить ближе. А пастух все играл, забыв про все. Играл, запрокинув голову, играл в небо. Когда пастух переводил дыхание, раздавались восхищенные голоса, славившие его игру.
Составьте схемы. Облетели с веток последние листья. В лесу поселились тишь и пустота, но кое-где оставил лесной царь подарки. Вот у опушки видны кусты шиповника, а в них спрятались плоды.
Вот на верхушке орешника прячутся золотче орешки. А вот укрылась под листиком волнушка. На болотистых кочках созрела, но ещё горчит красная клюква. Всё это подарки лесного царя.
Они тем, кто любит и знает природу. Найти подлежащее и сказуемое в предложении «Вот у опушки видны кусты шиповника …» Найти и обозначить однородные члены в последнем предложении, составить схему этого предложения. Всё чаще проплывают над головой низкие дождевые облака. Дуют холодные ветры.
Вот резкий порыв ветра пригнул к земле гибкие стебли травы и сорвал с деревьев увядшие листья. Покружилась лёгкая листва в воздухе и легла на землю мягким ковром. С утра моросит дождь. После него на дорожках сада остаются лужи и липкая, как смола, грязь За ночь лужицы покрываются прозрачной, как стекло, корочкой льда.
Скоро-скоро первый снежок покроет землю гладкой белой пеленой. Задание: Первое предложение разобрать по членам предложения с указанием частей речи. Найти и подчеркнуть в них однородные члены предложения, обозначить главное слово. Попало в землю зерно.
От влаги оно набухло, проросло и пробилось к свету зелёным листком. Всё поле покрылось нежными побегами. Но тут напали на пшеницу враги — сорняки. Люди начали с ними борьбу.
Ведь пшенице надо перезимовать под снегом. Пришла зима с морозами и метелями. Мороз был врагом пшеницы, а снег - другом. Съёжились от мороза зелёные листочки.
Сгубил бы он пшеницу, но выпал снег и накрыл поле тёплым одеялом.
В первом абзаце найдите обособленные обстоятельства, выделите их графически, нарисуйте схемы. Найдите в третьем абзаце односоставное назывное предложение и подчеркните в нём главный член. Последние записи:.
Диктант 5 класс. Тексты для диктантов 5 класс русский язык. Диктант для 5 классов по русскому языку. Диктант для 5 классов диктант для 5 классов. Диктант пятого класса русский язык диктант 5 класс.
Текст еж проснулся. Диктант Ежик. Диктант Ежик проснулся. Диктант про ежа 2 класс. Сочинение про весну. Диктанты с ответами 8 класс по русскому. Диктант 5 класс по русскому языку. Рус яз диктант 5кл. Диктант на Поляне 4 класс. Диктант на Лесной полянке.
Диктант на полянке 4 класс. Диктант летнее утро 4 класс. Весенние цветы описание. Сочинение про Подснежник. Рассказать про Подснежник. Предложение про Подснежник. Контрольное списывание 2 класс 3 четверть школа России 2 класс. Контрольное списывание 2 класс кораблик школа России. Контрольное списывание 2 класс кораблик. Контрольное списывание 2 кл 2 четверть школа России.
Диктант 3 четверть школа России класс по русскому языку. Диктант 3 класс 4 четверть школа России класс по русскому языку. Контрольный диктант по русскому языку 3 класс 3 четверть весной. Диктант русский язык 2 класс 2 четверть школа России. Диктанты к 3 диктанты в 3 класс. Диктант для третьего класса вторая четверть. Назовите весенние месяцы. Март апрель май. Название весенних месяцев. Текст про весну.
Текст наступленип высеы. Весенние слова. Текст для списывания 1 класс. Маленькие тексты для списывания 1 класс. Яростно река ревет и разламывает лед. Признаки весенних месяцев. Весенние изменения в природе. Весенние изменения в природе 2 класс. Диктант 2 класс 3 четверть. Текст для диктанта 3 класс.
Контрольный диктант по русскому языку 6 класс. Текст для диктанта 6 класс по русскому языку с заданиями. Диктант 6 класс русский язык. Диктанты для 6 классов. Диктант 3 класс 4 четверть. Диктант для четвёртого класса. Выпускные проверочные работы по русскому языку 4 класс диктанты.
А кое-кто видел, как среди бела дня дорогу пересекал, бормоча свои жалобы, голый вепрь Ы, проклятый святым Микой, — свирепое животное, неуязвимое для железа, но легко пробиваемое костью. Выполнить синтаксический разбор: I вариант — 1 предложения второго абзаца, II вариант — 3 предложения второго абзаца. Сделать морфологический разбор: I вариант — слова обогащенный, II вариант — слова двенадцать.
Солнце щедро позолотило вершины сосен и елей, облака, будто под прессом, сплющиваются на горизонте, из кучевых превращаются в перистые и поднимаются выше. Птицы, среди которых мухоловки, пеночки, трясогузки, перед самым носом перелетают просеку. На полянках, густо усыпанных желтыми иголками, стреляют в глаза мохнатые подснежники. Я их никогда не срываю. Бывает, подойду, нагнусь, поглажу пальцами, понюхаю и пойду дальше. Цветок родился, чтобы жить на земле, питаться ее соками, тянуться к солнцу, дать семена, а если его оборвешь, то погубишь. Раньше я как-то не обращал внимания на то, что взрослые и дети охапками срывают полевые цветы, даже умилялся, вот, дескать, какие они, любят природу, тянутся к прекрасному! А теперь у меня портится настроение, когда вижу людей с букетами полевых цветов в руках. Сколько красоты загублено! Потому что уже никогда эти цветы не дадут семена.
Козлову 1. Выпишите из текста предложение с придаточным определительным, разберите его по членам, составьте схему. Выпишите из текста все наречия. Сердце его исполнено было печальных предчувствий… Краткое содержание: На реке еще было прохладно и тихо. У берега зашуршали камыши, и из них медленно выплыла лодка. Старичок в очках и соломенной шляпе сидел в ней, рассматривая удочку… Краткое содержание: Я живу в маленьком доме на дюнах. Все Рижское взморье в снегу. Он все время слетает с высоких сосен длинными прядями и рассыпается в пыль. Слетает от ветра и оттого… Краткое содержание: Всякие мысли приходят в голову. Например, мысль о том, что хорошо бы составить несколько новых словарей русского языка.
В одном таком словаре можно собрать слова… Краткое содержание: С причудами выдалась осень. Сперва залила, отхлестала землю дождём, потом смягчилась и осыпала берёзовым листом4. А ночью внезапно ударил мороз, пошёл снег… Краткое содержание: Под лучами скупого зимнего солнца обледенелые берёзы кажутся застывшими фонтанами. Из какой дивной сказки пришли они в заснеженный лес? Может, Василиса Прекрасная невзначай взмахнула рукавом… Краткое содержание: Лимонный ломтик месяца стынет в тёмном небе. Мерцают и горят холодные звёзды. А на дубе, навострив чуткие уши и прикрыв веки, замер филин… Краткое содержание: Вижу себя на берегу реки. Летнее солнце плывет над полями, над наезженной пыльной дорогой. Безмерный, сверкающий, пахучий окружает меня мир. Я как бы погружаюсь, ухожу в голубую, бездонную глубину этого счастливого, сверкающего мира… Краткое содержание: В первые два дня пребывания Петьки на даче сила новых впечатлений, лившихся на него сверху и снизу, смяла его маленькую и робкую душонку.
В противоположность дикарям минувших веков, терявшимся на переходе из пустыни в город… Краткое содержание: Передо мной серело пустынное поле. Один сторожевой курган стоял вдалеке и, казалось, зорко охранял равнины. С утра в степи было по-весеннему холодно и ветрено. Ветер, просушивая колеи дороги… Как использовать диктовку в инструкции по правописанию Несмотря на то, что слово диктант имеет отрицательную коннотацию, я обнаружил, что сама практика имеет свои преимущества. Это способствует изучению не только орфографии в контексте, но и правильной структуры предложения и пунктуации. И мне не помешает то, что я слышу возгласы возбуждения, когда провожу еженедельные упражнения по диктовке со своими учениками. Диктовка может быть полезной для многих классов и предметных областей. Когда я впервые начал преподавать 13 лет назад, я использовал диктовку с изучающими английский язык, чтобы развить их навыки аудирования и письма, а позже я использовал ее с подростками во время обычных занятий по английскому языку. Если вы учитель средней или старшей школы, я настоятельно рекомендую изучить упражнение dictogloss, в котором учащиеся делают заметки, пока текст читается вслух, а затем работают в группах, чтобы восстановить исходный текст. Использование диктовки в инструкции по правописанию Я использую диктовку, чтобы вовлечь младших школьников в обучение правописанию.
Каждую неделю я даю своим ученикам целевую фонему для изучения, анализа и практики. Я предоставляю им список слов, содержащих эту фонему, с цветовой кодировкой для обозначения слов для начинающих, средних и продвинутых. Они видят, что для целевой фонемы существуют разные графемы. Либо они выбирают, либо я назначаю несколько слов — количество зависит от способностей или возраста ученика — для более глубокого анализа с помощью различных игр и действий, сегментируя выбранные слова на фонемы и графемы. Например, мы играем в игру, в которой я думаю о слове из списка класса, а ученики должны его угадать. Они используют таблицу и задают вопросы о фонемах и графемах в слове, чтобы помочь им правильно угадать. В конце недели провожу диктант. В зависимости от возрастной группы, которую я преподаю, я использую разные рубрики и способы обратной связи. На уровне третьего и четвертого классов я предлагаю своим ученикам трехуровневую рубрику, которую они могут использовать для оценки своей работы.
Содержание:
- Диктанты для 8 класса по теме "Предложения с обособленными членами"
- Диктанты по русскому языку: 8 класс М. В. Григорьева, Т. Н. Назарова
- Содержание:
- Диктант для 8 класса с проверкой "Весеннее утро"
- Диктанту по русскому языку 8. Контрольные диктанты
- Рытый мар диктант для 8. Контрольные диктанты
Информация
Диктант №1286"Весеннее утро" по А. Куприну (131 слово) Раннее весеннее утро, прохладное и росистое. Диктант. Март – первый весенний месяц./. Прогремит бесшабашный майский гром весенние потоки — и смоются следы года минувшего.
Диктанты 8 класс
Москвич Илья снова приехал в свой родной город. Всегда обособляются приложения с союзом как. Обособленные приложения могут выделяться при помощи тире. В небе ярко блестели небрежно насыпанные звезды. Ожил лес покрытый дымкой молодой зелени.
Заросшая проселочная дорога жалась к реке. Весенней негой утомлен я впал в невольное забвенье. Утомленный штормом капитан спустился в свою каюту. В каком примере не нужно обособлять одиночное определение?
Незримый ты мне был уж мил. За синими морями забытый он угасал один. Облетевший тополь серебрист и светел. Плачет бедная без устали она.
Насыщенные холодом тучи ползли над старым городом. Полный раздумья шел я однажды по большой дороге.
Шиповник стоял, повернувшись большими цветами к солнцу, нарядный, покрытый множеством острых бутонов.
Цветение его совпадало с самыми короткими ночами, когда соловьи гремят в росе всю ночь напролет, зеленоватая заря не уходит с горизонта, и в глухую пору ночи так светло, что на небе хорошо видны горные вершины облаков. Паустовскому История не сохранила ни конструкции первого замка, ни имени его изобретателя. До наших дней дошли три основных вида замков: накладные, висячие и врезные.
Самый старый — накладной замок. Родина его — Древний Египет, а оттуда он пришел в Грецию и Рим. Таким замком иногда пользуются и теперь.
Основная его часть — запорный брус двери. Это довольно толстая прочная доска с просверленными отверстиями. В них вставляли палочки-штыри, свободно передвигавшиеся вверх и вниз.
Число штырей и их расположение придумывал сам хозяин. Точно так же располагались неподвижные штыри на доске-ключе. Хозяин просовывал ключ в вырез двери и через отверстия в брусе штырями ключа выталкивал подвижные штыри замка.
Но ключи у таких замков были великоваты — по полметра. Висячие замки изобрели в Китае, а затем они попали в Индию, Персию, Рим. На Руси висячие пружинные замки изготавливались уже 900 лет назад.
В Западной Европе в Средние века их даже называли «русскими», поскольку доставлялись они из России, где были самые искусные мастера-замочники. Разбейте его на простые предложения. Теперь никто не может точно сказать, откуда взялось это странное название — Икающий лес.
Существовало официальное предание о том, что триста лет назад железные роты маршала Тоца прорубались через сайву, преследуя отступающие орды меднокожих варваров. И здесь на привалах варили из коры белых деревьев брагу, вызывающую неудержимую икоту. Согласно преданию, маршал Тоц, обходя однажды утром лагерь, произнес, морща аристократический нос: «Поистине, это невыносимо!
Весь лес икает! Так или иначе, это был не совсем обыкновенный лес. В нем росли огромные деревья с твердыми белыми стволами, каких не сохранилось нигде больше в Империи.
Через лес проходила дорога, прорубленная века два назад. Дорога эта вела к серебряным рудникам. Икающий лес был полон темных тайн.
Днем по дороге на юг тянулись обозы с обогащенной рудой, а ночью дорога была пуста, потому что мало находилось смельчаков ходить по ней при свете звезд. Говорили, что по ночам с Отца-дерева кричит птица Сиу, которую никто не видел, поскольку это не простая птица. Говорили, что большие мохнатые пауки прыгают с ветвей на шеи лошадям и мигом прогрызают жилы, захлебываясь кровью.
Говорили, что по лесу бродит огромный древний зверь Пэх, который покрыт чешуей, дает потомство раз в двенадцать лет и волочит за собой двенадцать хвостов, потеющих ядовитым потом. А кое-кто видел, как среди бела дня дорогу пересекал, бормоча свои жалобы, голый вепрь Ы, проклятый святым Микой, — свирепое животное, неуязвимое для железа, но легко пробиваемое костью. Выполнить синтаксический разбор: I вариант — 1 предложения второго абзаца, II вариант — 3 предложения второго абзаца.
Сделать морфологический разбор: I вариант — слова обогащенный, II вариант — слова двенадцать. Солнце щедро позолотило вершины сосен и елей, облака, будто под прессом, сплющиваются на горизонте, из кучевых превращаются в перистые и поднимаются выше. Птицы, среди которых мухоловки, пеночки, трясогузки, перед самым носом перелетают просеку.
На полянках, густо усыпанных желтыми иголками, стреляют в глаза мохнатые подснежники. Я их никогда не срываю. Бывает, подойду, нагнусь, поглажу пальцами, понюхаю и пойду дальше.
Цветок родился, чтобы жить на земле, питаться ее соками, тянуться к солнцу, дать семена, а если его оборвешь, то погубишь. Раньше я как-то не обращал внимания на то, что взрослые и дети охапками срывают полевые цветы, даже умилялся, вот, дескать, какие они, любят природу, тянутся к прекрасному! А теперь у меня портится настроение, когда вижу людей с букетами полевых цветов в руках.
Сколько красоты загублено! Потому что уже никогда эти цветы не дадут семена. Козлову 1.
Выпишите из текста предложение с придаточным определительным, разберите его по членам, составьте схему. Выпишите из текста все наречия. Сердце его исполнено было печальных предчувствий… Краткое содержание: На реке еще было прохладно и тихо.
У берега зашуршали камыши, и из них медленно выплыла лодка. Старичок в очках и соломенной шляпе сидел в ней, рассматривая удочку… Краткое содержание: Я живу в маленьком доме на дюнах. Все Рижское взморье в снегу.
Встречающие весну делились на две группы. Одна защищала крепость, другая её штурмовала. Смех, шутки не смолкали ни на минуту в течение всего дня.
В России март не всегда бывает теплым. Иногда в начале месяца возвращаются морозы. Март — первый весенний месяц.
Сочинение миниатюра? Начертите схему предложения, Это падает с веток подтаявший снег, освобождая из снежного плена деревья? Начертите схему предложения, Это падает с веток подтаявший снег, освобождая из снежного плена деревья В лесных чащобах, на опушках рощ — везде слышатся шорохи.
Сделать синтаксический разбор предложения? В лесных чащобах, на опушках рощ — везде слышатся шорохи. Повсюду : по авражкам, по склонам холмов, блестят на солнце, сливаясь в небольшие болотца, ручейки?
Повсюду : по авражкам, по склонам холмов, блестят на солнце, сливаясь в небольшие болотца, ручейки. Подчеркните грамматические основы в предложениях : 1? Подчеркните грамматические основы в предложениях : 1.
Грамматическое задание. Начертите схемы предложений, отмеченных в тексте. Подчеркните грамматические основы в предложениях, отмеченных v и vv.
Проведите полный синтаксический разбор этих предложений без схем. Графически объясните постановку знаков препинания в предложениях с обобщающим словом при однородных членах. Издавна март отличался праздниками и обрядами.
Про месяц март для детей Март 1-ый вешний месяц. Назван он так в честь мифологического бога войны Марса, который вначале прославлялся древними римлянами как бог земледелия и скотоводства однородные дополнения. Апрель и его приметы.
Март первый весенний месяц. Март — первый месяц весны, он был назван по имени бога Марса — мартиус. Имя свое он получил у древних римлян в честь древнеримского божества Марса — первоначально бога полей, урожая, скотоводства, впоследствии — бога войны.
Месяц март информация для детей На этот месяц выпадает день весеннего равноденствия — 20 21 марта — день равен ночи. Хотя март считается весенним месяцем, на большей части России для него характерна преимущественно зимняя погода. Назван он так в честь мифологического бога войны Марса, который вначал.
Термин «март» пришёл в русский язык из Византии. Март от лат. Один из семи месяцев длиной в 31 день.
Март первый весе ий месяц. Назван он так в честь мифол гического бога войны Марса который вначале пр славлялся древн ми римлянами как бог земледелия и скотоводс. Почему первый весенний месяц называется март?
А вот в болгарском «Березень» - апрель. Апрель, латинское Aprilis, от латинского слова aperire - открывать. Древнерусские имена месяца апреля были «Березень», «Снегогон» — берёзы выпускают первые листики, ручьи бегут, унося с собой остатки снега.
В украинском языке апрель называют «Квитень», в чешском этим словом назван май. Май, латинское Maius, от имени древнеримской богини весны Майи. Славянское название «Травень», «Цветень» — буйство трав, зелени, цветов.
Природа расцветает. Июнь, латинское Junius, от имени древнеримской богини Юноны, богини брака и рождения. В старину коренными русскими названиями июня были «Разноцвет», «Хлеборост», «Изок».
Изоком назывался кузнечик, их в этом месяце было особенно много. Июль, латинское Julius. Назван в честь Юлия Цезаря.
У нас в старину он назывался «Червень» - от плодов и ягод, которые краснеют, созревая в июле червленый - красный.
Назван он так в честь м…фологического бога войны Марса который в начале просл…влялся древн…ми рил…нами как бог земл…делия и ск…товодства. Название с…хр…нилось у многих народов. На Русь оно пришло из Византи… Из давн… март отл…чался праз…никами и обрядами. Стро…ли не пр…ступные снежные и л…д…ные креп…сти. Встр…чающ…е в…сну д…лились на две группы.