Книга Великие Хранители Донцова. Главная» Новости» Книга великий хранитель и двигатель человеческой культуры сжатое изложение. Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры, источник мудрости. Текст для сжатого изложения " Книга или телеэкран?" (текст прослушивается 2 раза). великий хранитель и двигатель человеческой культуры.
Изложения по русскому языку 9 класс ОГЭ 2024 аудиозапись и текст
| Книга великий хранитель и двигатель - YouTube | Книга Великий хранитель и двигатель человеческой культуры. |
| Текст книга великий хранитель и двигатель человеческой - 76 фото | Книга великий хранитель человеческой культуры. Сказочный патруль хранители. |
| Благотворительная акция «Книга из рук в руки: нам и потомкам» | Лихачеву Сжатое изложение Книга — великий хранитель и двигатель человеческой культуры, источник мудрости. |
Макс 67 хранитель
Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры, какие здесь микротемы? Текст: Книга — великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Книга великий хранитель и двигатель человеческой культуры изложение сжатое готовое. При просмотре видеозаписи зрители узнают об историческом значении книги в формировании духовной культуры человека и получат рекомендации, как самостоятельно ориентироваться в новой литературе, разыскивать лучшие книги и статьи по любой теме, читать. Книга это Великий хранитель знаний.
Смотрите также
- Прокомментируйте!
- Альбина Витальевна Егорова
- Форма поиска
- Новые изложения ОГЭ 2023
- Изложение ОГЭ книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры
Благотворительная акция «Книга из рук в руки: нам и потомкам»
Почувствуют ли то, что любило его сердце? От этого зависит так много. Ильину Книга — великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Книгу ничем нельзя заменить. Издавна ее называют источником мудрости. Лихачёву Ещё два текста Дмитрия Сергеевича Лихачёва о языке и воспитанности Самая большая ценность народа — его язык.
Он может читать быстрее или медленнее, поверхностно проглядывать его или внимательно перечитывать, возвращаясь к уже прочитанному месту, или заглянуть в конец книги. Читатель, в отличие от слушателя или зрителя, абсолютно свободен. А теперь обратимся к телевидению. Оно становится бедой, только когда становится «пожирателем человеческого времени». Когда оно лишает человека свободы, предоставляемой ему книгой, когда сидящий у телевизора слепо подчиняется зрительным и слуховым впечатлениям. И телевидение — величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть, когда оно позволяет совершить небольшое путешествие в те области бытия, к которым у нас нет иного доступа. Образование же и самостоятельность дает именно книга. Видеть и слышать — это еще не все.
Валентин Петрович высказал идею, что в последующих изданиях не нужно будет ничего менять, а только лишь добавлять к уже написанному. Новое издание книги «Мое телевидение» необычно по энергетике всех материалов и статей, в ней представленных. Она писалась фанатами своего дела с огромной любовью и поэтому удалась. От души поздравляем авторов с вышедшей книгой «Мое телевидение: 65 лет. Из истории Саратовского ТВ». Саратова художественный руководитель — С. Слудникова, концертмейстер — А.
И потому самое главное в культуре любой страны — как бы это ни казалось для кого-то странным — библиотеки. Даже если погибнут университеты, институты, культура может восстановиться, если есть хорошо организованные библиотеки», как правильно и точно выразила свою мысль о значении книг Маргарита Ивановна Рудомино, которой исполнилось в этом году 120лет со дня рождения, советский библиотекарь и библиотековед, основатель и первый директор Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы, ныне носящей ее имя, о которой вы сегодня узнаете, просмотрев видеовыставку под названием «Иностранка».
Книга хранитель и двигатель человеческой культуры изложение
Но что сейчас делается с нашими библиотеками? В наиболее крупных книжных хранилищах страны — пожары, наводнения, обвалы. Заливаются водой этажи и подвалы. Нет помещений для новых поступлений. Бесценные фонды хранятся в совершенно не приспособленных условиях, например в церковных зданиях, хранятся навалом, гибнут от бескультурья и равнодушия. Мы десятилетиями не можем привести в порядок даже нашу национальную библиотеку, что же говорить о десятках и сотнях книгохранилищ в городах и областях огромной страны… Очень многие, и я в том числе, говорили и писали об этом где только могли, а воз и ныне там. И все же в библиотечной жизни нашей страны есть исключение, о котором мне особенно приятно сказать. Это исключение — Государственная библиотека иностранной литературы и деятельность ее создателя и директора на протяжении 50 лет — Маргариты Ивановны Рудомино. То, что совершила для нашей культуры эта удивительная женщина, — фантастично и неоценимо. Подумать только: в тяжелейший 1921 год юная М.
Рудомино задумывает создать в Москве библиотеку для тех, кто хочет изучать иностранные языки. Она едет в город своего детства Саратов, с огромным трудом перевозит в Москву хорошую коллекцию книг по лингвистике и методике преподавания иностранных языков, принадлежавших ее матери — Э.
А теперь обратимся к телевидению. Оно оборачивается бедой, только когда становится «пожирателем человеческого времени».
Когда оно лишает человека свободы, предоставляемой ему книгой, когда сидящий у телевизора слепо подчиняется зрительным и слуховым впечатлениям. И телевидение — величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть, когда оно позволяет совершить небольшое путешествие в те области бытия, к которым у нас нет иного доступа. Человек должен быть внутренне свободен, а для этого он должен уметь сам оценивать окружающее и быть образован. Образование же и самостоятельность дает именно книга.
Видеть и слышать — это еще не все.
Очевидно, что любая литературная форма, сколь бы совершенна она ни была, без нравственного наполнения остается пустой и бесплодной.
Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Я. Засуха пришла: небо было донельзя раскал.. Овёс поблёк, прос.. Попадавшиеся нам навстречу стада ещё более усиливали тоскливую неприглядность полей, и только один раз мы заметили возле них пастуха, с видимым усилием тащ.. Раскройте скобки и запишите слово «обе» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. У обе работниц волосы подобраны под платочки. Замените словосочетание «кожаная куртка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Напишите получившееся словосочетание. Ответ куртка из кожи Прочитайте текст и выполните задания 10-13. Его произведения, такие как «Мой брат играет на кларнете», «Действующие лица и исполнители», «Третий в пятом ряду» и др. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?
ОГЭ 2024 37 текстов из ОБЗ ФИПИ для написания сжатого изложения
| Сжатое изложение по тексту Лихачева: Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры | великий хранитель и двигатель человеческой культуры». |
| Патриаршая литературная премия | Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры. |
| Ответы : Помогите сжать изложение. | Текст: Книга — великий хранитель и двигатель человеческой культуры. |
| Великий хранитель и двигатель человеческой культуры | Книга Великие Хранители Донцова. Книга великий двигатель человеческой культуры изложение. Изложение про книги 9 класс. |
Сжатое изложение по тексту Лихачева: "Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры"
Книга –самый важный хранитель и двигатель человеческой культуры. «Книга – самый великий хранитель и двигатель человеческой культуры». Книга Великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Сказки прекрасной Долины Великие Хранители.
Экзаменационный (типовой) материал ОГЭ / Русский / 01 задание / 88
«Книга — самый важный хранитель и двигатель человеческой культуры. 1)Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Книга – самый великий хранитель и двигатель человеческой культуры.
Экзаменационный (типовой) материал ОГЭ / Русский / 01 задание / 88
Читатель сам владеет текстом. Он может читать быстрее или медленнее, поверхностно проглядывать его или внимательно перечитывать, возвращаясь к уже прочитанному месту, или заглянуть в конец книги. Читатель, в отличие от слушателя или зрителя, абсолютно свободен. Книга - хранитель и двигатель культуры. Она незаменима. Её называют источником мудрости. И действительно: философский текст можно передать только через книгу. Он может читать так, как ему удобно. Читатель, в отличие от слушателя или зрителя, свободен. А теперь обратимся к телевидению.
Оно оборачивается бедой, только когда становится пожирателем человеческого времени, когда оно лишает человека свободы, предоставляемой ему книгой, когда сидящий у телевизора слепо подчиняется зрительным и слуховым впечатлениям. И телевидение - величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть, когда оно позволяет совершить небольшое путешествие в те области бытия, к которым у нас нет иного доступа. Оно оборачивается бедой, когда пожирает время, лишает свободы, предоставляемой книгой. И телевидение - благо, когда показывает то, что по-другому не увидеть, позволяет совершить путешествие туда, куда нет иного доступа. Человек должен быть внутренне свободен, а для этого он должен уметь сам оценивать окружающее и быть образован. Образование и самостоятельность же даёт именно книга. Видеть и слышать - это ещё не всё. Надо ещё и думать, воспринимать мир разумом, а для этого недостаточно сидеть у телевизора, необходимо уметь задумываться о важном в тишине, той тишине, что рождает самостоятельную мысль. Человек должен быть внутренне свободен, а для этого нужно уметь оценивать окружающее и быть образованным.
Образование и самостоятельность даёт именно книга. Видеть и слышать - это не всё. Надо ещё и думать, а для этого недостаточно сидеть у телевизора, необходимо задумываться о важном в тишине, рождающей самостоятельную мысль. Текст 25 Исходный текст 204 слова Сжатый текст 109 слов В умении любоваться природой заключается один из секретов постижения красоты. Если человека привести на берег моря, показать ему катящиеся валы прибоя, а через минуту увести от моря подальше, то это одно. Если же человек просидит на берегу несколько часов или проживёт несколько дней, то это совсем другое. В умении любоваться природой заключается секрет постижения красоты. Если прийти к морю, а через минуту уйти, то это одно. Если же просидеть на берегу несколько часов или прожить несколько дней, то другое.
Все сходятся на том, что на море можно смотреть часами, как на огонь или на водопад. Море с его синевой, запахом, грохотом волн, волнующей игрой красок, шуршанием гальки, с необъятным простором, с чайками и облаками наполнит вас, очистит, облагородит, останется в душе навсегда.
Новости Благотворительная акция «Книга из рук в руки: нам и потомкам» «Книга — самый важный хранитель и двигатель человеческой культуры… Поистине книга — величайшее создание человечества. И потому самое главное в культуре любой страны — библиотеки».
Лихачев Уважаемые шумерлинцы! Приглашаем Вас принять участие в республиканской благотворительной акции «Книга из рук в руки: нам и потомкам», которая стартует с 4 марта 2014 г.
Текст для изложения Книга — великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Книгу ничем нельзя заменить. Издавна её называют источником мудрости. И, действительно, сложный философский текст можно передать только через книгу. Читатель сам владеет текстом.
В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему старый охотник не стал есть апельсин? Прочитайте текст и выполните задания подготовка к ОГЭ: сжатое изложение Книга — великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Книгу ничем нельзя заменить. Издавна ее называют источником мудрости. И действительно, сложный философский текст можно передать только через книгу. Читатель сам владеет текстом. Он может читать быстрее или медленнее, поверхностно проглядывать его или внимательно перечитывать, возвращаясь к уже прочитанному месту, или заглянуть в конец книги. Читатель, в отличие от слушателя или зрителя, абсолютно свободен. А теперь обратимся к телевидению. Оно становится бедой, только когда становится «пожирателем человеческого времени». Когда оно лишает человека свободы, предоставляемой ему книгой, когда сидящий у телевизора слепо подчиняется зрительным и слуховым впечатлениям. И телевидение — величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть, когда оно позволяет совершить небольшое путешествие в те области бытия, к которым у нас нет иного доступа. Человек должен быть внутренне свободен, а для этого он должен уметь сам оценивать окружающее и быть образован. Образование же и самостоятельность дает именно книга. Видеть и слышать — это еще не все. Надо еще и думать, воспринимать мир разумом, а для этого недостаточно сидеть у телевизора, необходимо уметь задумываться о важном в тишине — той тишине, что рождает самостоятельную мысль.
Книга великий хранитель и двигатель
Человек должен быть внутренне свободен, а для этого он должен быть самостоятельным и образованным. Всё это даёт именно книга. Недостаточно видеть и слышать, сидя у телевизора, надо ещё и думать, воспринимать мир разумом, уметь задумываться о важном в тишине, которая рождает самостоятельную мысль.
Математика и литература два крыла одной культуры. Математика и литература два крыла одной культуры проект. Чьи слова "математика и литература — два крыла одной культуры". Математика и литература два крыла одной культуры CNB[. Книга скорбных песнопений на армянском.
Книга скорбных песнопений купить. Хранитель времени книга. Хранитель времени книга Митч Элбом. Детская книга Хранители времени. Хранитель времени книга Брайан Селзник. Darwin подарки. Журнал про животных для детей Дарвин.
Электронная книга Дарвин. Морские животные Дарвин книга. Книги — это инструмент насаждения мудрости.. Книга Великий Новгород. Книга тайны древней Руси. Высказывания о библиотеке. Интересные цитаты в библиотеку.
Афоризмы о роли библиотеки в культуре. Великие посвященные книга. Книга посвященные Великие посвященные. Рамачарака книги. Книга Астрель и хранитель леса. Книга Великие умы России Туполев. Книги о конструкторе Туполеве.
Книга Великие умы России сухой. Книги Туполев вперед рядом со мной. В глубине Великого кристалла Крапивин иллюстрации. В глубине Великого кристалла. Великий Кристалл Крапивин. Что такое книга изложение. Изложение что такое хорошач Крига.
Что такое хорошая книга изложение. Что такое хорошая книга изложение 9 класс. Хранитель словаря. Словари и энциклопедии. Словарь хранитель слов. Хранители русского языка. Изложение все вокруг нас необыкновенное.
Изложение на тему всё вокруг нас необыкновенное. Изложение на тему все вокруг нас необыкновенно. Свободное изложение на тему все вокруг нас необыкновенное.
К бесспорным преимуществам цифровых устройств для чтения относится их способность вместить в себя целые библиотеки литературы, дешевизна использования, функциональность, сохранение экологии… В то же время следует помнить и о том, что «всемирная паутина» может выдать непроверенную информацию. Поэтому к интернету всегда нужно относиться очень внимательно. Для людей с высокой интеллектуальной культурой интернет — это средство поддержки чтения, дополнение. А для людей с низким уровнем информационной и читательской культуры интернет — основное занятие, отвлекающее их от реальной жизни.
Говорить о том, что компьютер — прямой конкурент книги, нельзя. Среди высказываний на тему «Компьютер» почему-то преобладают ироничные и довольно язвительные. А вот, что имел в виду С. Лем, когда говорил: «Если ад существует, он, безусловно, компьютеризирован»? Приходим к страшному открытию: мы давно уже в аду. Чем же грозит компьютерная «экспансия» человечеству? Прежде всего - потерей здоровья при неразумном пользовании компьютером.
Повышенная нагрузка на зрение приведёт к его ухудшению. Сидячее времяпровождение за компьютером отрицательно скажется на опорно-двигательном аппарате. Среди угроз — вирусы , способствующие потере информации, невысокое качество переводов книг иностранных авторов, изобилие грамматических и других ошибок. Не могу не согласиться с высказыванием Питера Устинова: «До сих пор человек мучился вопросами, на которые не было ответов; теперь, благодаря компьютерам, мы стоим под градом ответов, на которые нет вопросов».
Пушкиным и И. Пущиным была необычной. Шесть лет они учились вместе в Царскосельском лицее, потом изредка виделись в Петербурге у общих знакомых. Единственный день, проведенный вместе, — 11 января 1825 г. Больше они не виделись, потому что много лет Пущин-декабрист провёл в тюрьме и на каторге.
Но дружба не слабела и многие стихотворения Пушкин посвятил другу. После смерти Пушкина Пущин продолжить хранить верность старой дружбе: добывал не известные ему прежде стихи великого поэта, письма, прозу и как будто во второй раз узнавал лицейского товарища. Друзья сильно повлияли друг на друга. Большой Жанно так называли Пущина в лицее не раз успокаивал темпераментного друга, никогда не боялся сказать ему правду. В свою очередь огромный талант, глубокий ум, острота чувств и доброе сердце Пушкина покорили Пущина навсегда. Шесть лет они учились вместе в Царскосельском лицее. Затем были довольно редкие встречи в Петербурге у общих знакомых. И вот единственный день, проведенный вместе, — 11 января 1825 г. И всё.
Больше они никогда не виделись. Одиннадцать лет Пущин-декабрист провёл в тюрьме и на каторге. Но дружба не слабела. Многие стихотворения Пушкин посвятил другу. После смерти Пушкина настал черёд Пущина одному за двоих хранить верность старой дружбе. Он словно и не считал Пушкина погибшим, непрестанно обращался к лицейским годам, к Михайловскому свиданию, добывал не известные ему прежде стихи Пушкина, письма, прозу и как бы во второй раз узнавал лицейского товарища. Влияние личности и образа мыслей Пущина на Пушкина, начавшееся ещё в Лицее, очень значительно. Большой Жанно так называли лицеисты Пущина не раз охлаждал горячую голову темпераментного друга, никогда, с отроческих лет, не боялся сказать другу правду. Столь же несомненно и велико влияние Пушкина на Пущина: огромный талант, глубокий ум, острота чувств, доброе сердце — всё это могло оставить равнодушной личность мелкую, но такого человека, как Пущин, покорило навсегда.
Умный и вежливый спорщик внимательно слушает противника, задает ему дополнительные вопросы, переспрашивает. Если вы с самого начала ведете спор вежливо и спокойно, то обеспечиваете себе спокойное отступление с достоинством. Если человек может признать правоту оппонента, он завоевывает уважение окружающих, заставляет противника смягчить крайности своей позиции. Однако уступать следует не для того, чтобы понравиться. Нужно уступать с достоинством в вопросе, который не заставляет вас отказаться от своих убеждений, или с достоинством принять свою победу, не злорадствуя над побежденным в споре, не оскорбляя противника. Следить за спором между умными противниками - большое интеллектуальное удовольствие. Лихачеву Исходный текст Лучше всего проявляет свою воспитанность человек, когда он ведет дискуссию, спорит, отстаивая свои убеждения. В споре сразу же обнаруживается интеллигентность, логичность мышления, вежливость, умение уважать людей и самоуважение. Как же ведет спор умный и вежливый спорщик?
Прежде всего внимательно выслушивает своего противника — человека, который не согласен с его мнением. Если что-либо неясно в позиции противника, он задает ему дополнительные вопросы, переспрашивает. Если вы с самого начала ведете спор вежливо и спокойно, без заносчивости, то тем самым вы обеспечиваете себе спокойное отступление с достоинством. Нет ничего красивее в споре, чем в случае необходимости признать полную или частичную правоту оппонента. Этим вы завоевываете уважение окружающих, этим вы как бы призываете к уступчивости и своего противника, заставляете его смягчить крайности своей позиции. Но человек не должен уступать оппоненту только для того, чтобы ему понравиться, или из трусости, из карьерных соображений. Нужно уступать с достоинством в вопросе, который не заставляет вас отказаться от своих убеждений, или с достоинством принять свою победу, не злорадствуя над побежденным в споре, не оскорбляя его самолюбия. Одно из самых больших интеллектуальных удовольствий — следить за спором, который ведется умелыми и умными противниками. Сжатое изложение по тексту Гранина "Хороших книг о школе написано немало...
Однако интересно мне одно: какое влияние, кроме знаний, на характер человека оказывает учитель, класс. Ведь у каждого человека свои воспоминания о школе. Кто-то помнит хорошее, что-то плохое, какие-то учителя и одноклассники забываются, какие-то остаются в памяти навсегда. Не всегда этот факт можно объяснить степенью дружбы, причины более глубокие, сложные. Кроме талантливых учителей, есть и любимые. Любовь можно заслужить без педагогических способностей. Талантливым стать нельзя, а вот любимым стать можно. Наша любовь к учителям различна. Так, я полюбили физику не из-за известного профессора, который блестяще ставил опыты, а раньше, благодаря молоденькой учительнице Ксении Евгеньевне.
Несмотря на ее несовершенства, мы любили ее за то, что она нас любила и проводила интересные уроки, не стыдясь своих ошибок. Гранину Исходный текст Хороших книг о школе написано немало. Но мне интересно было бы исследовать одну линию в этой огромной теме: что остается от учителя, от класса в характере человека, кроме знаний. В сущности, у каждого взрослого есть свои впечатления, свои воспоминания о школе. Плохие или хорошие. Одни учителя помнятся, другие нет. Одни классные товарищи врезались в память, другие забылись.
«КНИГА ИЗ РУК В РУКИ: НАМ И ПОТОМКАМ» , Благотворительная акция
| Сжатое изложение по тексту Лихачева: Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры | 1)Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры. |
| Книга хранитель и двигатель человеческой культуры изложение | Книга – хранитель и двигатель человеческой культуры, источник мудрости. прекрасной (новое) Изложение ОГЭ Книга – великий хранитель и двигатель (новое). |
| Текст книга великий хранитель и двигатель человеческой - 76 фото | Книга великий хранитель человеческой культуры. Сказочный патруль хранители. |
| Творцы библиотечного дела. К Общероссийскому дню библиотек: kraevushka — LiveJournal | великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Книгу ничем нельзя заменить. |
Исходный текст изложения
- Любые данные
- Изложения ОГЭ 2024 из открытого банка заданий ФИПИ
- Книга великий двигатель человеческой культуры изложение
- В библиотеке прошла презентация книги «Мое телевидение: 65 лет. Из истории Саратовского ТВ»
С праздником! Общероссийский день библиотек!
Лихачев Уважаемые шумерлинцы! Приглашаем Вас принять участие в республиканской благотворительной акции «Книга из рук в руки: нам и потомкам», которая стартует с 4 марта 2014 г. У каждого из нас есть любимые книжки. Кто-то любит фантастику, кто-то сказки, кто-то зачитывается историческими романами.
И телевидение — величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть, когда оно позволяет совершить небольшое путешествие в те области бытия, к которым у нас нет иного доступа. Человек должен быть внутренне свободен, а для этого он должен уметь сам оценивать окружающее и быть образован. Образование же и самостоятельность дает именно книга. Видеть и слышать — это еще не все.
Надо еще и думать, воспринимать мир разумом, а для этого недостаточно сидеть у телевизора, необходимо уметь задумываться о важном в тишине — той тишине, что рождает самостоятельную мысль. Книга — хранитель и двигатель человеческой культуры, источник мудрости. Читатель в отличие от слушателя или зрителя свободен в восприятии информации.
Эта незлобивость по отношению к жизни обычно бывает верным признаком внутреннего богатства. Таким людям, как Андерсен, нет нужды растрачивать время и силы на борьбу с житейскими неудачами, когда вокруг так явственно сверкает поэзия и нужно жить только в ней, жить только ею и не пропустить то мгновение, когда весна прикоснётся губами к деревьям. Как бы хорошо никогда не думать о житейских невзгодах. Что они стоят по сравнению с этой благодатной, душистой весной?
Андерсену хотелось так думать и так жить, но действительность совсем не была милостива к нему. Было много огорчений и обид, особенно в первые годы, когда он был неизвестен и беден. Андерсен говорил о себе, что за свою жизнь он выпил не одну чашу горечи. Его замалчивали, на него клеветали, над ним насмехались. За что? За то, что он был сыном сапожника, что он не был похож на благополучных обывателей, что ставил творчество выше богатства. Да, жизненный путь этого человека, умевшего видеть по ночам свечение шиповника, похожее на мерцание белой ночи, и умевшего услышать воркотню старого пня в лесу, не был усыпан цветами.
Язык, на котором он читает, пишет, говорит, думает. Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Эмоции, ощущения только окрашивают то, о чём мы думаем, или подталкивают мысль в каком-то отношении, но все наши мысли формулируются языком. Вернейший способ узнать человека, его умственное развитие, его моральный облик, его характер — прислушаться к тому, как он говорит. Если мы замечаем манеру человека себя держать, его походку, его поведение и по ним судим о человеке иногда, впрочем, ошибочно , то язык человека гораздо более точный показатель его человеческих качеств, его культуры. Каждый человек пользуется языком народа. В языке отразились внутренние силы нации, её склонность к эмоциональности, разнообразии характеров и типов отношения к миру.
Если верно, что в языке народа сказывается его национальный характер, то национальный характер русского народа чрезвычайно внутренне разнообразен, богат, противоречив. И всё это отразилось в языке. Именно поэтому нужно понимать историю слов и выражений, знать фразеологизмы, поговорки и пословицы, родную литературу. Язык, отторгнутый от истории народа, станет песком во рту. С самого рождения и на протяжении всей жизни люди погружены в волшебный и таинственный мир искусства. Здания, интерьер квартиры, одежда и ювелирные украшения — всё это может быть произведениями искусства. Но может и не быть.
Далеко не каждую картину, статую, песню и каждый фарфоровый сервиз считают шедеврами. Как отличить произведение искусства от ремесленных поделок? Не существует рецепта, где было бы точно изложено, что и в каких пропорциях можно соединить, чтобы получилось подлинное произведение искусства. Однако можно развить в себе способность чувствовать и ценить прекрасное, которую мы называем вкусом. Искусство — это форма познания мира, но методы искусства совершенно не похожи на научные. Кинофильмы сжимают целую человеческую жизнь до двухчасового действия. Некоторые художники сознательно сжимают пропорции тела человека.
Именно такие художественные эксперименты позволяют зрителю сосредоточиться на главном, рассмотреть то, что в повседневной жизни он просто не замечает.
Лихачев Уважаемые шумерлинцы! Приглашаем Вас принять участие в республиканской благотворительной акции «Книга из рук в руки: нам и потомкам», которая стартует с 4 марта 2014 г. У каждого из нас есть любимые книжки. Кто-то любит фантастику, кто-то сказки, кто-то зачитывается историческими романами.