Задание 24 требует составления плана развёрнутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса. является составление сложного плана развернутого ым условием выполнения данного задания является системное, глубокое, достаточно объемное и разностороннее знание темы, требующее привлечения обществоведческого материала, а также. является составление сложного плана развернутого ым условием выполнения данного задания является системное, глубокое, достаточно объемное и разностороннее знание темы, требующее привлечения обществоведческого материала, а также.
Обществознание
Что НЕ указывается в пунктах? Не нужно писать в первом пункте, что политическая деятельность — это управление социальными отношениями в государстве, осуществляемое органами власти. Возврат дореволюционной системы образования в РФ Что такое Болонская система? Почему Россия покинула ее?
Советы по работе с 24 заданием 1. При подготовке выписывайте как можно больше пунктов и подпунктов На ЕГЭ по обществознанию достаточно указать в подпункте 3 небольшие позиции, но вот во время подготовки лучше все максимально детализировать. Это позволит быстро вспомнить материал на экзамене и не придумывать несуществующую теорию, если вы вдруг что-то забудете.
Но если вы в чём- то не уверены, не пишите — за это снимут баллы. Используйте универсальные пункты в своём плане, такие как: функции, особенности, структура, задачи и пр. Кстати, составление планов — это отличный практический навык, который пригодится не только для 24 задания в ЕГЭ по обществознанию 2022, но и в жизни. Особенно в университете при подготовке к сессии или в конспектах на лекциях! Записывайтесь на наши курсы подготовки к ЕГЭ по обществознанию , и вы научитесь не только составлять идеальные планы, но и решать все задания из экзамена без ошибок. Мы покажем вам лайфхаки и алгоритмы запоминания, благодаря которым вы сможете получить самые высокие баллы и поступить в вуз на бюджет. Задание 25 в ЕГЭ по обществознанию — конкретизация пунктов плана Задание 25 требует двух вещей: конкретизации отдельных аспектов заданной темы пунктов плана из задания 24 ; обращения к реалиям современного российского общества и государства.
Институт президентства и тенденции укрепления конституционного строя в РФ. Развёрнутый ответ по теме «Правовое государство». Понятие правового государства.
Права человека как основная ценность правового государства: А право на жизнь; Б равенство перед законом и судом; В право на достоинство; Д право на национальное самоопределение и т. Признаки правового государства: А основополагающий признак — верховенство права в обществе; Б подчинение закону всех участников общественных отношений в том числе государства ; В гуманность и справедливость законов, признание прав и свобод личности Т обязательная реализация принципа разделения властей в государственной политике, деление законодательной, исполнительной и судебной властей ; Д высокая правовая культура. Формирование правового государства в России 8.
Документы 234180 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план , позволяющий раскрыть по существу тему «Политические институты». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу , из которых два или более детализированы в подпунктах. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Человек — объект и субъект познания».
28. Развернутый план
| Задание 25 ЕГЭ по обществознанию | Разобраться в сложных темах по школьным предметам помогут курсы |
| Задание 25 ЕГЭ по обществознанию | Разобраться в сложных темах по школьным предметам помогут курсы |
| ЕГЭ задание № 28 по теме Человек и общество | Составление сложного плана (задание 28) в ЕГЭ по обществознанию. |
| (Есть ответ) Используя обществоведческие знания, составьте... | 28. ПЛАНИспользуя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические партии». |
Готовые планы по обществознанию для задания №24
Характерные черты современного постиндустриального общества: а рост сферы услуг; б увеличение численности среднего класса; в широкое внедрение компьютерных технологий; г развитие науки и образования. Глобализация как одна из тенденций развития современного общества: а проявления глобализации в различных сферах; б противоречивые последствия глобализации.
Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. ИЛИ Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Хотя бы один любой пункт обязательный или нет детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта 2 Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.
Основания для прекращения трудовых правоотношений: а истечение срока трудового договора; б соглашение сторон; в расторжение трудового договора по инициативе работника; г расторжение трудового договора по инициативе работодателя; д по основаниям, не зависящим от воли сторон и др.
Объяснение: Ответ на вопрос дан ytdrag562 СПАСИБО ВИЛИКИЙ ЧЕЛОВЕК Ответ на вопрос дан 1owlife 1 принципы трудового права -запрещение принудительного труда и дискриминации -право каждого работника на своевременную выплату заработной платы в полном ее объеме 2 обязанности работодателя -предоставлять работникам работу, обособленную в трудовом договоре -обеспечить безопасность условия труда -добромовестно выполнять свои трудовые обязанности -бережно относиться к имуществу работодателя -соблюдать трудовую дисциплину.
Наука как социальный институт а Как наука влияет на взаимоотношение между людьми б Возможности науки повлиять на общество 2. Наука как образовательный институт а Как наука влияет на уровень образования граждан б Научные открытия и что позволяет их совершение в Развитие Науки-Развитие Экономики 3. Влияние науки на политический институт а Формирование общественного мнения в т.
Задание 24 № 1294 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть…
Конституционное право России. Конституционное право: Учебный курс. Окуньков, Президент РФ. Конституция и политическая практика. Авакьян, «Президент РФ: эволюция конституционно-правового статуса», 1998 г. Нормативные акты: 1. Закон О выборах Президента РФ 2003 г. Указ Президента РФ от 15 февраля 1994 г. Указ Президента от 31 января 1992 г. О резиденции Президента РФ 3.
О резиденции Президента РФ 4. Положение об Администрации Президента РФ от 6 апреля 2004 г. Указ Президента РФ от 10 июня 1994 г. Согласно Конституции РФ, принятой в 1993 году, государственная власть в РФ осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную власть. Органы всех ветвей власти самостоятельны. При этом разделение властей не только не исключает, но, напротив, предусматривает координацию усилий различных ветвей власти и взаимодействие в установленных пределах и формах. Основная роль по обеспечению и взаимодействию властей возложена Конституцией на Президента, который согласно Конституции обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов государственной власти. Чтобы наполнить эту модель реальным социальным содержанием и юридически и фактически гарантировать общество от авторитаризма. Необходимые для этого правовые условия действующей Конституции имеются.
Как бы ни были широки полномочия Президента, они все равно ограничиваются. Эти полномочия сопрягаются с полномочиями других федеральных органов государственной власти. Президентство является относительно молодым институтом в российской конституционно- политической практике. Монархия — это такая форма правления, при которой верховная государственная власть осуществляется единолично и переходит, как правило, по наследству. Основными признаками классической монархии являются: Существование единоличного главы государства, пользующегося своей властью пожизненно монарх, царь, шах, император ; Существование единоличного главы государства, пользующегося своей властью пожизненно монарх, царь, шах, император ; Наследственный порядок преемственности верховной власти; Наследственный порядок преемственности верховной власти; Представительство государства монархом по своему усмотрению; Представительство государства монархом по своему усмотрению; Юридическая безответственность монарха. Юридическая безответственность монарха. Монархия возникла в условиях рабовладельческого общества. При феодализме она стала основной формой государственного правления. В буржуазном же обществе сохранились лишь традиционные, в основном формальные черты монархического правления.
Возможны другое количество и или иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.
Возможны другое количество и или иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Детализируйте пункты. Ими могут быть функции, признаки, типы и т.
Например, так, как это было расписано в плане про понятия брака выше. В детализированном пункте количество таких подпунктов должно быть не менее трёх. НО, если возможны два подпункта, необходимо написать два пункта. Например, уровни научного познания: теоретический, эмпирический. С другой стороны, если можно к уже написанным вами подпунктам приписать ещё, то важно указывать «и др. Соблюдайте четкую структуру. Таблицы, схемы, сплошной текст и иные формы НЕ являются планом и будут обнулены!
Не смешивайте классификации.
Как выполнять задания 24–25 ЕГЭ-2024 по обществознанию
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Естественные науки в системе научного знания». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические партии». Нейросеть» Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Фирма в экономике». Задание: Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальные институты».
28. Развернутый план
| Используя обществоведческие знания, составьте сложный план. Решать задание 24 ЕГЭ по обществознанию | Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. |
| Содержит не менее | План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах. |
| (Вопрос решен) Используя обществоведческие знания, составьте сложный план,... | Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Противоречия социального прогресса». |
Сложные планы в ЕГЭ по обществознанию
Нейросеть» Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам Условия использования Конфиденциальность Правила и безопасность Как работает YouTube Тестирование новых функций. Разобраться в сложных темах по школьным предметам помогут курсы Ответ: Бесплатный интенсив Задача 17 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Трудовые правоотношения». 3. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социально-демографические проблемы современности».
ЕГЭ задание № 28 по теме Человек и общество
Следуя критериям и используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Инфляция и её влияние на экономику». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономик. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовые основы брака в Российской Федерации». Ответ: Бесплатный интенсив Задача 17 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Трудовые правоотношения». Составляем сложный планУчащимся предложили составить сложный план по теме «Занятость и безработица», опираясь па материалы § 9. План должен содержать не менее трёх. • Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовые основы брака в РФ».
Правительство рф сложный план егэ
| (Вопрос решен) Используя обществоведческие знания, составьте сложный план,... | Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовые основы брака в Российской Федерации». |
| План развитие общества егэ. Готовимся к ЕГЭ по обществознанию: как составлять сложный план | Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правительство РФ как институт исполнительной власти РФ». |
| Готовые планы по обществознанию для задания №24 | Сложный план должен содержать не менее трех пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах (количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трех, за исключением случаев. |
| План на ЕГЭ по обществознанию: решаем 28-е задание правильно | Составить сложный план с детализацией в подпунктах не менее двух пунктов плана, непосредственно раскрывающих тему по существу. |
| План институт президентства в рф обществознание егэ | д) вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры. |
Задание 24 № 1294 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть…
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему “СМИ в политической системе”. является составление сложного плана развернутого ым условием выполнения данного задания является системное, глубокое, достаточно объемное и разностороннее знание темы, требующее привлечения обществоведческого материала, а также. Составляем сложный планУчащимся предложили составить сложный план по теме «Занятость и безработица», опираясь па материалы § 9. План должен содержать не менее трёх. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение о нашей стране, используя все приведённые ниже понятия: Российская Федерация, многонациональное государство, субъект Федерации, Конституция РФ, Президент РФ.