Алтайский государственный медицинский университет (АГМУ) представляет собой инновационный образовательный институт, который уже много лет успешно обучает молодых специалистов в различных областях медицинской тематики. Сборная Алтайского государственного медицинского университета на протяжении всего этого периода достойно представляла и вуз, и Алтайский край, сообщает пресс-служба вуза. дальневосточное информационное агентство. 2# $a Алтайский государственный медицинский университет (Барнаул). Специальности в Алтайский государственный медицинский университет (АГМУ): бюджетные и коммерческие места, проходной балл ЕГЭ, стоимость обучения.
Откройте свой Мир!
| «У нас учатся лучшие студенты!» | Цифровой университет АлтГУ Открытый университет АлтГУ Платформа ДПО АлтГУ Электронная библиотечная система АлтГУ Научные журналы АлтГУ |
| Институт общественного здоровья и профилактической медицины | АГМУ: Алтайский государственный медицинский университет. |
| Тюменский государственный медицинский университет | Стройотряд «Монолит» из АГМУ стал лучшим на всероссийском проекте «Мирный Атом» в Челябинской области. |
| Telegram: Contact @asmu_official | Алтайский государственный медицинский университет (АГМУ). |
Портал АГМУ
На кафедре нормальной физиологии агму. Новости партнеров. В сибирском регионе России в числе других ВУЗов удаленные образовательные услуги оказывает алтайский государственный медицинский университет. Дистанционное обучение в АГМУ. Российский электронный научный журнал. Студенты АГМУ сидят на дистанционном обучении даже без учебников. Алтайский государственный медицинский университет организован в 1994 году.
Инструкции по личному кабинету на сайте АГМУ
Регистрация кабинета слушателя Для того чтобы зарегистрировать кабинет слушателя нужно открыть официальный сайт АГМУ и выбрать вкладку «Врачу», «Кабинет слушателя» в верхней панели меню. В строки, появившиеся на экране, введите фамилию, имя и отчество. Укажите адрес электронной почты и номер мобильного телефона. После этого подтвердите согласие на обработку персональной информации и кликните по кнопке «Зарегистрироваться». В завершение нажмите кнопку «Авторизоваться» — и доступ к онлайн платформе ВУЗа будет открыт. Для этого нужно указать свою электронную почту и пароль, затем кликнуть «Вход». Восстановление пароля В случае потери пароля от личного кабинета АГМУ пользователь сможет самостоятельно восстановить его, воспользовавшись специальной функцией на сайте.
После нажатия кнопки «Получить» инструкции для сброса и замены пароля будут отправлены на указанную электронную почту. Возможности личного кабинета После регистрации личного кабинета на сайте Алтайского государственного медицинского университета получают возможность пройти онлайн обучение по удаленной системе на образовательной платформе.
Интерфейс страницы реализован в двух вариантах: русском ru и английском en , поскольку в университете обучаются и иностранные студенты. Поиск нужной литературы реализован через поисковую строку.
Искать издание можно по ключевой фразе: «применение вискозы в медицине» или «фармацевтическое товароведение» и другим. Возможен поиск по заглавию, автору или году публикации. Доступно уточнение запроса через режим «искать в найденном». Помощь студентам с тестами и контрольными работами в личном кабинете Не каждый студент — дистанционщик способен самостоятельно справиться с планом занятий, подготовиться и успешно пройти контрольные мероприятия, уложившись в срок.
Причины возникновения академической задолженности кроется в нехватке времени и сложности изучаемого материала. При накоплении существенных «хвостов» есть риск не допуска к сессии и отчисления Если возникают трудности с подготовкой, есть смысл обратиться за помощью к специалистам надежной компании, специализирующейся на выполнении и сдаче зачетных, курсовых, экзаменационных материалов. Порядок сотрудничества следующий: Заявка обучающегося. На этом этапе оговаривается объем и сроки, уточняется удобный способ связи электронная почта, телефон, IP-звонки по скайпу.
Доктор медицинских наук, врач оториноларинголог высшей квалификационной категории. Email: ikmakkr agmu. Барнаул, пр. Институт является самым большим по численности студентов среди всех факультетов вузов Алтайского края и одним из крупнейших среди факультетов медицинских вузов Российской Федерации. По специальности «Лечебное дело» обучаются более 3000 студентов. Подготовка будущего врача осуществляется по 75 дисциплинам.
Основная образовательная программа по специальности «Лечебное дело» нашего университета в течение последних лет, входит в число победителей Всероссийского конкурса «Лучшие образовательные программы инновационной России». Подготовка будущих врачей осуществляется как в учебных корпусах университета, так и на базе лучших лечебных учреждений г. Сегодня в распоряжении студентов необходимое оборудование, аппаратура, включая современные компьютерные классы, многофункциональные сканирующие печатные устройства, мультимедийные установки и многое другое. Выпускники Института осуществляют профессиональную деятельность в учреждениях здравоохранения различных форм собственности, органах управления здравоохранением, профессионально-образовательных учреждениях, научно-исследовательских учреждениях, учреждениях социальной защиты. После окончания обучения выпускникам Института клинической медицины присваивается квалификация «Врач -лечебник», которая является достаточной для оказания первичной помощи подросткам в возрасте от 15 до 18 лет, а также взрослому населению в возрасте старше 18 лет. Для оказания медицинской помощи в качестве узкого специалиста хирурга, акушера-гинеколога, невролога, психиатра и др.
В дальнейшем возможно прохождение обучения в ординатуре и аспирантуре. Информация о реализуемом уровне образования на лечебном факультете Для обучающихся на 1-6 курсах — Федеральный государственный образовательный стандарт ФГОС, 2016 год Направление подготовки — «Лечебное дело» 31. Ведется прием и подготовка выпускников на договорной основе из республик Алтай, Тыва и государств ближнего зарубежья: Таджикистана, Казахстана, Узбекистана, Азербайджана, Украины, а также других стран — Сирии, Китая, Монголии, Ирака, Египта, Нигерии, Марокко и других.
Восстановление пароля На электронной платформе АГМУ есть возможность удаленного и полностью самостоятельного восстановления доступа к личному кабинету. Для этого выполняются действия: Открыть главную и кликнуть «Личный кабинет». Ввести имя пользователя или электронный адрес, который ранее был привязан к учетной записи и подтвержден пользователем.
Нажать «Получить». Получить на e-mail дальнейшие инструкции. Если возникают проблемы с доступом, и не удается воспользоваться стандартной инструкцией получения нового пароля к личному кабинету АГМУ, слушателям предлагается написать обращение с подробным описанием проблемы на почту support agmu. Технические специалисты быстро обрабатывают заявки, поэтому постараются устранить проблемы в ближайшее время. Функционал аккаунта Функциональные возможности личного кабинета АГМУ следующие: Пользоваться любыми образовательными материалами, предусмотренными на конкретном курсе. Есть доступ к специализированной и узкопрофильной литературе, видеоматериалам, аудиозаписям лекций или семинаров, текстовой информации.
Если студент пропустил лекцию, то он получает все возможности, чтобы заполнить пробелы в знаниях; Просматривать форматы и стандартны оформления работ, которые требуется сдавать для подтверждения своих знаний. Многие из них, если не требуется личное присутствие для защиты, сдаются также в дистанционном режиме; Пользоваться помощью преподавателей или других студентов при выполнении лабораторных, курсовых или любых других работ; Просматривать свои оценки и отслеживать успеваемость, чтобы знать, какие пробелы в знаниях имеются, и устранять их до выпуска; Проходить пробные или итоговые тестирования.
Войти в систему
Для оперативного решения Вашего вопроса, просим, подробно описать проблему. Обращаем Ваше внимание, что короткие комментарии как «всё плохо», «это не устраивает», «улучшите образовательный процесс» и т. Так же для объективной оценки ситуации желательно указать кафедру или дисциплину, ФИО преподавателя, дату и время или иную информацию, которую сочтете нужным.
Он основатель целой медицинской династии, его дети и внуки преподают, лечат больных в Барнауле. Юрий Михайлович Дедерер был прекрасный учитель для всех нас. Анатолий Витальевич Овчинников очень много сделал.
Елена Архиповна Доценко преподавала нам радиологию и рентгенологию, я начинал у нее в клинической ординатуре и работал под ее руководством лет пятнадцать. Конечно, нельзя не сказать о заведующей кафедрой нормальной физиологии Зуфере Валеевне Уразаевой. Это были знаковые фигуры. Я думаю, их вспоминают все, кто у них учился. Справка Уразаева Зуфера Валеевна 1925 — 1998 , доктор медицинских наук, профессор, заведующая кафедрой нормальной физиологии в 1956 — 1975 годах, проректор по научной работе в 1964 — 1970 годах.
А когда ситуация изменилась до наоборот? Мы с Валерием Ивановичем Киселевым были в седьмом выпуске. Нам уже преподавала Зинаида Степановна Тимошникова, она была из первого выпуска. Татьяна Алексеевна Мозгина из первого выпуска пошла в аспирантуру и начала преподавать. Римма Андреевна Комиссарова, Виктор Михайлович Стратонов — они тоже из первого выпуска, и они уже учили нас.
Не могу, конечно, сказать, когда точно наши выпускники полностью заменили приезжих преподавателей, но каждый выпуск пополнял ряды профессорско-преподавательского состава. Когда была самая большая скорость изменений? Последние 10 — 15 лет мы не успевали менять учебные планы, когда российское высшее образование переходило на Болонскую систему. Это себя не оправдало. Если говорить о тех изменениях, которые позитивно сказались на вузе, то обо всех, конечно, в интервью не расскажешь, их было очень много, и сейчас они продолжаются.
Тут и открытие новых кафедр, новых факультетов, советов по защите диссертаций, обучение иностранных студентов. Можно часами рассказывать. Поэтому у нас проводились различные мероприятия по компьютеризации, приезжали проректоры из других медицинских институтов. Они заложили основу компьютеризации нашего вуза. Мы приобретали технику, затем обновляли ее — это был прорыв в учебном процессе, я должен сказать.
Было много компьютерных классов. Это сейчас у каждого смартфон в кармане, у всех есть доступ к интернету. А лет тридцать назад и студенты, и преподаватели имели возможность пользоваться компьютерами только в специальных классах. Справка Киселев Валерий Иванович 1942 — 2020 , член-корреспондент Российской академии наук, доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой нормальной физиологии 1975 — 2014 , проректор по учебной работе 1978 - 1983 , проректор по международным и внешним научным связям 2002 - 2006 , проректор по менеджменту качества образования 2006 - 2012. Заслуженный работник высшей школы РФ.
Емешин Константин Николаевич родился в 1945 г. Чепель Владимир Федорович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры физики и информатики. Я считаю, что наш университет лучший по воспитательному и учебному процессу. Мы первые в России внедрили платформу Moodle. Это система электронного обучения и тестирования.
Обеспечивает пользователей информацией о новых поступлениях в фонд библиотеки. Обеспечивает учебный процесс, научные исследования и сферу управления вузом библиографическими данными о документах, хранящихся в библиотечном фонде, по заголовку описания, тематике, выходным данным, ключевым словам, инвентарным номерам и т. Информирует о пути документа в библиотеке — от поступления документов в фонд, их обработке, использовании читателями до списания.
Представляет доступ к базе данных ЭК библиотеки через локальную библиотечную сеть, вузовскую компьютерную сеть, корпоративную сеть библиотек вузов региона, всемирную сеть Интернет. Обеспечивает сохранность информации: резервные копии машиночитаемых ресурсов, рабочие и страховые архивы. Обеспечивает защиту информационных ресурсов библиотеки охрану авторских прав и интеллектуальной собственности от несанкционированного доступа, искажения и уничтожения информации.
Оказывает пользователям необходимую помощь при самостоятельном проведении информационного поиска навигационные услуги в информационном пространстве, подсказки, дружественность пользователю. Структура электронного каталога 4.
Описание: Обращение успешно отправлено Ваше сообщение подлежит обязательной регистрации и рассмотрению в течение 30 дней с момента его подачи в соответствии с утвержденным порядком рассмотрения обращений граждан. Прием письменных обращений граждан, объединений граждан, в том числе юридических лиц принимаются по адресу: 656043, г. Барнаул, ул. Гоголя, 48, каб.
Институт общественного здоровья и профилактической медицины
Журнал «Scientist» — это электронный научно-практический медицинский рецензируемый журнал Алтайского государственного медицинского университета. rules» Проект LightMed Журнал лечебного факультета Спортивная жизнь Новости и. Размещение публикаций в журнале «Бюллетень медицинской науки». Российский электронный научный журнал. Учащиеся Алтайского государственного медицинского университета, создавшие учетную запись, могут пользоваться полным функционалом интерактивной платформы. Сегодня Астраханский государственный медицинский университет входит в топ-100 лучших российских образовательных учреждений и в первую лигу высших учебных заведений РФ по результатам рейтинга Министерства науки и высшего образования. Алтайский государственный медицинский университет обучает 103 студента-целевика, для дальнейшего направления на работу в медучреждения г. Последний раз Алтайский.
АГМУ I asmu.ru ️ — телеграмм канал
2# $a Алтайский государственный медицинский университет (Барнаул). Главная» Новости» Электронный журнал агму. В дальнейшем на базе АГМУ создадут центр, который будет работать с корпоративными структурами: сначала с университетами, а затем с любыми организациями и предприятиями. Алтайский государственный медицинский университет (АГМУ). довузовская подготовка, специальности, формы обучения, стоимость. Для студентов - расписание занятий, списки групп, условия перевода на бюджетное обучение.
Портал АГМУ
Несколько позже на кафедре стали работать еще два аспиранта В. Волкова — Д. Козлов и Е. Кирколуп, а также кандидат физико-математических наук, доцент С. С декабря 2008 года кафедру возглавляет доктор физико-математических наук, профессор Александр Михайлович Шайдук. Под его руководством кафедра начала работы по модернизации, повышению эффективности и качества учебного процесса по всем видам учебных занятий.
Созданы и внедряются в учебный процесс современные компьютеризированные лабораторные работы «Аудиометрия», «Электрокардиография», «Миография», «Импеданс биологической ткани», созданные на основе универсального компьютерного комплекса с использованием оборудования фирмы National Instruments. Переработаны и усовершенствованы лабораторные установки по измерению коэффициента поверхностного натяжения, вновь включена в учебный процесс работа по микроскопии. Ведется разработка виртуальных лабораторных работ. В период с 2005 по 2020 г. Пупырев — на соискание степени кандидата педагогических наук; С.
ЭК объединяет в себе функции алфавитного, систематического, предметного и других каталогов. Основные задачи 2. Всестороннее раскрытие состава и содержания фонда библиотеки. Обеспечение многоаспектного оперативного поиска информации о наличии документов в фонде библиотеки. Интеграция ресурсов библиотеки в информационное пространство вуза, региона и всемирную информационную сеть Интернет. Защита информации. Создание информационного комфорта для пользователя. Основные функции 3.
Прайс-лист доводится до заказчика. Оплата доступным способом. Отслеживание результатов, доработка при необходимости. Отзывы Приятно иметь дело с компанией, выполняющей заказы качественно, в срок и за разумную оплату. Буду обращаться еще. Александр Н. Менеджеры постоянно на связи, оперативно отвечают на возникающие вопросы. Доработки выполнены четко, сотрудничеством доволен. Елизавета О. Спасибо специалистам за конструктивную помощь.
Доступ к электронной библиотеке университета в любое удобное время с возможностью использования удобной системы поиска литературы. Личный кабинет АГМУ позволяет пользователю эффективно организовать самостоятельный учебный процесс и получить качественное образование онлайн, без посещения практических занятий и лекций. Барнаул, проспект Ленина, д. По вопросам работы в личном кабинете, его регистрации и проблемах с дистанционным обучением пользователи могут обратиться по телефону 8-385-256-69-00 или написать на электронную почту priem. The following two tabs change content below. Гагарина Ю. Саратов, по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника». В настоящее время являюсь администратором сайта kabinet-lichnyj. Страница автора Последние записи автора - Никита Аверин все записи.
АГМУ I asmu.ru ️ — телеграмм канал
Дальнейшие действия выполняются по такой инструкции: В открывшейся форме указать своё ФИО полностью. Ввести электронный почтовый адрес и телефонный номер для связи. Далее надо согласиться на обработку персональных данных и кликнуть по клавише «Зарегистрироваться». После введения идентификационных данных нажать клавишу «Авторизоваться». Сервис обработает запрос и перенаправит учащегося в личный кабинет на сайте университета. Затем нужно в соответствующих строках записать электронный адрес с профилем и нажать «Вход». Как восстановить пароль Если был потерян пароль от пользовательского профиля АГМУ, не стоит волноваться. На портале предусмотрено самостоятельное восстановление доступа.
Подать заявку на повышение квалификации и профессиональной переподготовки слушателей с получением электронных документов. Контактная информация По всем возникшим технически вопросами работы электронных ресурсов АГМУ таким как Официальный Сайт университета, Moodle, Платформа вебинаров, Личный кабинет слушателя «Системы электронной записи на циклы» необходимо обращаться в «Управление информатизации АГМУ», по адресу пр.
Ленина, 40, кб. Являюсь онлайн-консультантом на сайте kabinetinfo. Страница автора Понравилась статья? Поделиться с друзьями: Вам также может быть интересно.
Помимо этого, в 2023 году наш университет присоединился к проекту «Цифровые кафедры», который является частью национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» и стратегической инициативы «Приоритет-2030». Присоединение к консорциуму позволило нашим обучающимся получить дополнительную квалификацию по программам «Python. Анализ данных в маркетинге» и «Цифровизация бизнес-процессов на базе технологий 1С» через обучение на цифровой кафедре Санкт-Петербургского политехнического университета.
Это особенно важно для студентов, интересующихся современными технологиями и стремящихся к повышению своей конкурентоспособности на рынке труда. Информационные системы медицинских организаций», по которой только в прошлом году обучено более 60 врачей первичного звена, медсестер и регистраторов. В консультативно-диагностическом центре АГМУ осуществлен запуск телемедицинской системы «Онлайн визит». Теперь пациенты из районов края могут воспользоваться медицинскими услугами центра не только на очном приеме, но и дистанционно. На фото: cотрудники и студенты кафедры стоматологии детского возраста АГМУ проводят урок гигиены полости рта в детском саду «Здоровячок» Повестка для будущего АО. Что для достижения этой цели может сделать высшая медицинская школа Алтая? С нею связан и новый период планирования развития университета, обусловленный реализацией крупных стратегических проектов: «Вуз-Регион» и «Здоровьесбережение».
В рамках проекта «Вуз-Регион» будет обеспечена подготовка высококвалифицированных врачей и управленцев нового поколения, продолжится внедрение и расширение персонифицированной модели повышения квалификации с предоставлением сотрудникам максимального доступа к новейшим методикам и технологиям в медицине, а также подготовка проблемно-ориентированных циклов для врачей с привлечением к участию главных специалистов Минздрава Алтайского края. Специфика проекта «Здоровьесбережение», ориентированного на нацпроекты «Продолжительная и активная жизнь» и «Семья», состоит в усилении профилактической составляющей регионального здравоохранения, пропаганде и организации здорового образа жизни населения. В рамках этого проекта будет внедрена региональная модель эпидемиологического надзора за хроническими неинфекционными и социально-значимыми заболеваниями. Для ее реализации на базе АГМУ планируется создание Центра проактивной профилактики хронических неинфекционных заболеваний. Продолжится и научно-исследовательская деятельность АГМУ по актуальной для регионального здравоохранения тематике. Финансирование в данном случае осуществляется за счет грантов губернатора Алтайского края. В 2022 году 6 научных проектов нашего вуза стали победителями конкурса на эти гранты.
Все исследования успешно выполнены, получены конкретные практико-ориентированные результаты, которые уже переданы в Минздрав Алтайского края для внедрения в систему здравоохранения. В 2023 году еще 3 наших проекта стали победителями конкурса. Исследования по ним завершаются в июне 2024 года, и результаты также будут переданы в Минздрав Алтайского края. Но программа на этом не завершается, конкурс будет продолжен. Уверена, что наши проекты вновь станут победителями, а результаты их реализации будут внедрены в практику и реально смогут помочь людям.
Договоры по приёму студентов также подписаны с Индией , Китаем , Кореей. Рейтинги править В рейтинге рейтингового агентства RAEX «Топ-100 вузов России», который проводится ежегодно, ещё в 2015 году АГМУ был на 82 месте, 2016 год- 83 место, а с 2017 года в данный рейтинг не входит, что говорит о снижении качества обучения и материальной базы университета, а также научного потенциала [19] В рейтинге ARES-2019 Academic Ranking of World Universities-European Standard АГМУ находится на 98 месте из 200, что так же соответствует текущему положению университета. Как удалось выяснить позже, среди злоумышленников оказался сын ректора Алтайского государственного медицинского университета Игоря Салдана, заверил ИА «Банкфакс» хозяин коттеджа. По словам горожанина, около 19:00 он приехал к возводимому им дому и увидел двоих подростков, которые находились внутри постройки. Мужчина задержал нарушителей и вызвал полицию.
На место происшествия приехала следственная группа из Первомайского района, а спустя несколько минут появился и отец одного из задержанных подростков. Благо, полицейские его слушать не стали и занялись своим делом.