спряжение глаголов в русском языке Продолжим изучение такой части речи, как глагол, и разберем спряжение глаголов. Онлайн тест. Ответь на вопросы. И узнаешь уровень своих знаний по данной теме. Спряжение глагола. Спряжение глагола • Урок русского языка для 4 класса • Разработчик: Барышникова О.О., • доцент кафедры ДиНО ОГБУ ДПО КИРО.
Урок. Как определить спряжение глаголов. Русский язык 4 класс
Проведённый урок по теме «Спряжение глаголов», является первым уроком при изучения темы «Глагол» в 4 классе. Домашняя школа. Достаточно указать верный ответ, чтобы выполнить задание на определение спряжения глаголов для 4 класса. Спряжение глаголов, образованных от глаголов-исключений, не изменится и будет таким же, как у глаголов, от которых они образованы: догнать, увидеть, посмотреть, передержать – 2-е спряжение. Спряжение глагола. Разноспрягаемые глаголы. Особое спряжение 7 класс теория и онлайн-подготовка по школьной программе на Ростелеком Лицей. Тренажеры, примеры решений и разбор заданий.
Презентация по русскому языку на тему Спряжение глаголов (4 класс)
- Интерактивные уроки и тесты на нашем сайте - - Подпишитесь на наш канал: irmation=1. Для безошибочного написания безударных личных окончаний глаголов необходимо научиться определять спряжение глагола. Таблицы-памятки: неопределённая форма глагола, лицо и число глагола, глаголы I и II спряжения, окончания глаголов I и II спряжения. Достаточно указать верный ответ, чтобы выполнить задание на определение спряжения глаголов для 4 класса. Чтобы определить спряжение глагола, необходимо сначала поставить его в личную форму и определить место ударения. Образовать от основ глаголов форму 3 лица множественного числа, определить спряжение.
Акція для всіх передплатників кейс-уроків 7W!
К глаголам II спряжения относятся глаголы, которые в неопределённой форме оканчиваются на -ить: любить, заметить(кроме глаголов брить, стелить), а также 11 глаголов-исключений: 4 глагола на -ать (гнать, держать, дышать, слышать) и 7 глаголов на -еть (смотреть, видеть. сформировать алгоритм определения спряжения глагола по неопределённой форме и по форме глагола 3 лица множественного числа. Аннотация к презентации. Посмотреть презентацию на тему "4 класс Спряжение глаголов" для 4 класса в режиме онлайн с анимацией. Фрагменты урока. Вастьянова Лариса Леонидовна Презентация по русскому языку в 4 классе по теме "Способы определения 1 и 2 спряжения глаголов с безударными личными окончаниями".
Спряжение глаголов в русском языке
Также к первому спряжению глаголов относятся все глаголы на -еть (кроме смотреть, вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, терпеть) и четыре глагола-исключения на -ать (гнать, дышать, держать, слышать). Продолжить развивать орфографическую зоркость акцент на личные окончания глаголов, зрительную память. Видеоурок как определить спряжение глагола 4 класс. Знакомство с окончаниями глаголов 1 и 2 спряжения, с глаголами-исключениями. Сорокина О.А. Спряжение Также к первому спряжению глаголов относятся все глаголы на -еть (кроме смотреть, вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, терпеть) и четыре глагола-исключения на -ать (гнать, дышать, держать, слышать). Предмет: русский язык Класс: 4 «Школа России» Тема урока: «Спряжение глагола» Форма урока: открытие нового знания Методы и приемы обучения: частично-поисковый, репродуктивный; беседа, фрон-тальный опрос, работа с учебником, практическая работа.
Презентация по русскому языку на тему Спряжение глаголов (4 класс)
Слайд 5 Как определить спряжение глагола? Рассмотрим на примере: и г р а? Ставим глагол в неопределённую форму инфинитив , сохраняя вид: что делать? Смотрим, на что заканчивается глагол в неопределённой форме. Если наш глагол - на ИТЬ кроме брить, стелить - если этот глагол - исключение слышать, дышать, держать, гнать, видеть, обидеть, смотреть, зависеть, вертеть, терпеть, ненавидеть , то он —2 спряжения.
Итак, игрАть — на АТЬ — 1 спр.
Следующая пословица — «умный не тот, кто много говорит, а тот, кто много знает». У глагола «говорит» окончание -ит, второе спряжение. А у глагола «знает» окончание -ет.
Это глагол первого спряжения. В этой пословице глагол «говоришь» с окончанием -ишь относится ко второму спряжению, а глагол «делаешь» с окончанием -ешь — к первому спряжению. В этой пословице глагол «не ходят» с окончанием -ят. Он стоит в форме третьего лица множественного числа и относится ко второму спряжению.
Ой, а здесь у глагола «ведёт» окончание -ёт. К какому же спряжению он относится? Ну конечно, как я сама не догадалась! Ведь буквы «е» и «ё» в разных словах часто заменяют одна другую.
Значит и в окончаниях глаголов они указывают на одно и то же спряжение — первое. Сейчас я попробую проспрягать в настоящем времени глагол «ведёт», то есть буду изменять его по лицам и числам. Его начальная форма — «вести». Ты ведёшь, вы ведёте.
Он ведёт, они ведут. Видите, здесь на окончания падает ударение. Почти во всех окончаниях есть буква «ё».
Представьте нам свои открытия. На удивительную силу русского глагола обращали внимание многие писатели и лингвисты.
Например: Николай Греч писал «Глагол придаёт речи жизнь, — присутсивием своим животворит отдельные слова». Высказывание Николая Греча вы видите надоске в качестве эпиграфа на сегодняшнем уроке русского языка. Название «Глагол» происходит от старославянского слова «глаголить — говорить». Одним из значений слова «глагол» в древнерусском языке было «слово», «речь вообще». Именно в этом смысле употребил его Александр Сергеевич Пушкин в стихотворении «Пророк».
И, обходя моря и земли, Глаголом жги сердца людей. Глагол — это важнейшая часть речи в русском языке, уже в самом названии подчёркивается его особая значимость. Глагол как часть речи обозначает «процесс». С помощью глагола мы узнаём, как всё в этом мире двигается, говорит, меняет краски, как звучит, как чувствует себя. И это действительно так.
С помощью имён существительных можно назвать всё, что нас окружает. Имена прилагательные помогают нам уточнить то, что названо именем существительным, но только глаголы могут «оживить» окружающий нас мир. Языковедами глагол выделяется как самая сложная «ёмкая самостоятельная часть речи. По подсчётам учёных глагол занимает второе место после существительного по частоте употребления в речи.
Делаем вывод о спряжении. В нашем примере: думАТЬ — глагол I спряжения. Приступим ко второму шагу. Определим окончание глагола. Выбираем гласную в безударном личном окончании глагола: Смотрим на спряжение глагола.
Тест «Определение спряжения глаголов с ударными окончаниями» по русскому языку за 4 класс
Вторая дождиком2 смоч.. Третья иссеч.. То нахлын.. И снова чистые дали и яркое солнце. Сладков Спишите, вставляя пропущенные буквы в личные окончания глаголов.
А точнее. Здесь всего четыре глагола — «хохотать», «убирать», «решать», «строить».
В таблице они стоят в форме настоящего времени, а перед ними — все личные местоимения. То есть эти глаголы здесь изменяются по лицам и числам. У глаголов третьего лица в единственном числе опять та же картина. В первой колонке окончание -ет, а во второй — -ит. Итак, спряжение первой и второй колонок осуществляется по-разному. В первой большая часть глаголов пишется с буквой «е» в окончаниях, а во второй — с буквой «и».
Кстати, хочу обратить ваше внимание на то, что во второй колонке нашей таблицы у глагола «решить» во всех формах окончания ударные, а у глагола «строить» —безударные. Видимо, надо попрактиковаться. Сейчас я возьму несколько пословиц и поговорок и буду определять в них спряжения глаголов. Вот, например, в этих пословицах. Первая пословица — «доброе слово лечит, а злое убивает». Глагол «лечит», окончание -ит с буквой «и».
Значит он относится ко второму спряжению. У глагола «убивает» окончание -ет с буквой «е». Это первое спряжение. Читаю дальше.
Глаголы разных видов могут иметь разное спряжение. СТАТЬ что сделать? Если к слову-исключению присоединяется приставка, то слово с приставкой тоже будет словом исключением. Гнать — догнать, подогнать, отогнать, загнать, выгнать, пригнать и др. Смотреть — посмотреть, подсмотреть, высмотреть, отсмотреть, присмотреть, досмотреть и др. Разберем пример.
Достаточно указать верный ответ, чтобы выполнить задание на определение спряжения глаголов для 4 класса. Если вы правильно ответили на вопрос, загорится зеленый свет, а ошибка будет подсвечена красным. Очень удобно, что вы сразу выполняете определение спряжения глаголов с ответами. Не нужно вспоминать правила или листать учебник.
Система дает время подумать, где вкралась ошибка, тест продолжится только после нажатия соответствующей кнопки. По итогам выполнения проверочного теста система формирует отчет, где указано количество верных ответов и их процентное соотношение к количеству ошибок. Кроме того, определяется ваше место в рейтинге учеников, уже прошедших проверку. Если результат оставляет желать лучшего, образовательная платформа Skills4u предлагает продолжить тренировки, чтобы научиться безошибочно выполнять определение спряжения глаголов за 4 класс.
В первый раз каждый желающий может выполнить упражнение на определение спряжения глаголов и пройти проверочный тест бесплатно. Для продолжения занятий необходимо зарегистрироваться на сайте образовательной платформы Skills4u и оплатить подписку в выбранном вами формате.
Спряжения глаголов. Стихи - запоминалки
Кабан - это дикая свинья. По виду он немного отлича…. Дикий кабан вод…. Он брод…. Дубовые жёлуди подбира…. Своим длинным рылом землю ро…. Своими кривыми клыками корни рвёт, наверх выворачива…. Это он пищу ищ…. Очень редко кабан напада…. Заполни пропуски.
Поставь глаголы в н. Определи спряжение. Подчеркни исключения.
I и II спряжение глаголов. Спряжение глаголов в настоящем, будущем и в сложном будущем Цели урока будем учиться определять спряжение глагола по личному ударному окончанию научимся образовывать личные формы глаголов в настоящем, простом и сложном будущем временах Рассмотрите глаголы. Выделите личные окончания. Распределите по группам.
При безударном окончании у глагола нужно вначале образовать от него начальную форму, а затем определить, какая гласная стоит перед -ть. Например, глагол «рисует» имеет начальную форму «рисовать» — окончание на «ать», значит, это глагол первого спряжения.
Глагол «пилит» имеет начальную форму «пилить» — окончание на «ить», значит, это глагол второго спряжения.
Познавательные: использовать знаково- символические речевые средства для решения коммуникативных задач. Коммуникативные: владеть диалогической формой речи, строить монологическое высказывание. Познавательные: использовать знаково- символические речевые средства для решения коммуникативных задач; осуществлять подведение под понятие на основе распознавания объектов, выделения существенных признаков и их синтеза. Регулятивные: оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу Коммуникативные: выражать свои мысли в соответствии с нормами речевого высказывания. Личностные: формирование устойчивого учебно — познавательного интереса. Регулятивные: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебного задания. Коммуникативные: формулировать собственное мнение и позицию. Познавательные: строить сообщение в устной форме.
Личностные: ориентация на понимание причин спеха в учебной деятельности, в том числе на самоанализ и самоконтроль результата. Регулятивные: планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей. Познавательные: произвольно и осознанно владеть общими приемами решения задач. Личностные: способность к самооценке учебной деятельности. Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу. Регулятивные: планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. Познавательные: использовать знаково- символические средства.
Просмотр трансляции
- Спряжение глагола | Русский язык 4 класс 2 #18 | Инфоурок - YouTube
- Спряжение глагола
- Комментарии
- Спряжение глаголов (4 класс, таблица-памятка)
- Презентация Спряжение глаголов 4 класс презентация
Примеры из нашего сообщества
- Спряжения глаголов (4 класс)
- Тест: Спряжение глаголов №2 - Русский язык 4 класс
- Презентация, доклад по русскому языку на тему Спряжение глаголов (4 класс)
- Русский язык. 4 класс. ''Спряжение глагола''
- Вопросы и окончания
- Что такое спряжение глаголов