Новости по тегу: Ниу Вшэ. Официальная группа абитуриентов бакалавриата Высшей школы экономики. — НИУ ВШЭ — это не только экономика. 18 декабря 2023 г. основатель HPC Park – Максим Дудкин выступил с докладом для студентов, получающих второе высшее образование по специальности "управление и экономика здравоохранения", в Высшей Школе Экономики. Высшая школа экономики (ВШЭ) впервые прокомментировала ситуацию вокруг издания DOXA, чьих сотрудников: Армена Арамяна, Наталью Тышкевич, Владимира Метелкина и Аллу Гутникову обвинили в вовлечении. С первых дней сотрудники ВШЭ стремились к улучшению качества образования.
«Соседи по науке»: состоялась V Научная конференция преподавателей и сотрудников НИУ ВШЭ-Пермь
В середе апреля в Нью-Дели прошёл образовательный форум, на котором вузы России и Индии подписали четыре соглашения о взаимодействии. Сотрудничество с индийскими партнёрами открыли университеты из Москвы, Марий Эл и Саратова. Участниками форума стали представители свыше полусотни российских вузов и около двадцати университетов Индии.
RU рассказали в пресс-службе Университета. Пользователю достаточно ввести слово в поле описания, а сервис определит, о каком объекте или явлении идет речь, и сгенерирует параметры для будущего изображения. По словам одного из основателей стартапа Сергея Полина, сервис позволит дизайнерам, контент-мейкерам и простым пользователям генерировать качественные изображения без текстовых запросов.
Предложенный подход позволяет обрабатывать фотографии в 2 раза быстрее по сравнению с выбранными аналогами. В будущем разработка исследователей поможет распознавать лица и точнее обрабатывать изображения. Анализ и интерпретация изображений или видео с помощью машинного зрения , уже применяется в медицине , сельском хозяйстве , транспорте , индустрии развлечений и многих других областях. Перспективным направлением компьютерного зрения является супер-разрешение изображений, которое не просто увеличивает размер изображения, но и улучшает его качество. Это позволяет увидеть больше информации и деталей, которые были недоступны для человеческого зрения при низком разрешении фотографии.
Например, популярные нейронные модели SRGAN и LapSRN требуют больших вычислительных мощностей и объема памяти, что ограничивает их доступность и требует значительного времени для обработки изображений. Модель LapSRN создает более гладкие изображения, но уменьшает некоторые мелкие детали. Она предлагает качество, сопоставимое с LapSRN, но обрабатывает изображения вдвое быстрее. Она использует стратегию пост-апсемплинга для извлечения признаков из входных данных и масштабирования изображения в конце процесса.
Другие новости
- Екатерина Лапина-Кратасюк — узнай главное на ПостНауке
- Доцента НИУ ВШЭ арестовали по подозрению в педофилии
- Хронология событий:
- Редакцию студенческого издания DOXA обвиняют в привлечении подростков к митингам. Что важно знать
Что такое ПОПАТКУС? К доске пойдёт студент Вышки!
RU - Преподаватели департамента медиа факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ принесли извинения студентам в связи с удалением из публичного доступа записи учебной программы "В точку! В открытом письме, опубликованном на странице департамента медиа, подчеркивается, что одно из правил проведения интервью - достижение договоренности о том, на каких условиях оно проходит, еще до начала беседы. Когда статус интервью не определен заранее, отказ от публикации, независимо от оснований, является нарушением нормы журналистики". Кроме того, причиной возникновения спорной ситуации, согласно письму, стало отсутствие детального регламента создания и публикации учебных теле- и радиопрограмм. Преподаватели департамента медиа подчеркнули, что это недопустимо, и что проект документа будет разработан и передан руководству с рекомендацией утвердить его до начала нового учебного года.
Мы смотрим на это как на конфликт интересов. Если между студентом и преподавателем отношения, иногда это харассмент, а иногда отношения другого характера». Своей продвинутостью вуз бравирует давно. Несколько лет назад в Интернет попала пикантная видеозапись, на которой запечатлены утехи научного руководителя Института образования ВШЭ Исака Фрумина со своим подчиненным, руководителем отдела маркетинга Максимом Петровым. В последнее время вуз все чаще попадает в криминальные хроники. Алексей Мартынов, политолог: «Постоянно когда выходят на повестку противоправные мероприятия, там находятся агрегаторы, которые поощряют студентов к нарушению закона, к участию в манифестациях. Давно пора туда отправить комиссию из Минобразования, учитывая что вуз государственный, и провести аттестационную работу». Вполне возможно, что сотрудники «Вышки» скоро начнут выступать и в его поддержку. Картина дня.
Об этом RB. RU рассказали в пресс-службе Университета. Пользователю достаточно ввести слово в поле описания, а сервис определит, о каком объекте или явлении идет речь, и сгенерирует параметры для будущего изображения.
Нужно сильно придавить их, чтобы вызвать протест. Письмо написано на удивление грамотно и логично, но главное — с выраженно консервативных позиций. Причем написано людьми, которые отлично понимают нюансы образования, о которых любители порассуждать о переустройстве идеального сферического мира в вакууме обычно не задумываются. Позиция Минобраза по развивающемуся скандалу во флагманском, нравится он нам или нет, вузе страны отсутствует». Письмо предваряет краткое обращение следующего содержания: «Дорогие коллеги, мы, нижеподписавшиеся представители НИУ ВШЭ, выдвигаем в качестве инициативы коллективное письмо студентов НИУ ВШЭ в адрес администрации и сотрудников нашего университета в связи с планируемым в следующем году переводом части курсов в онлайн-формат. Цель письма состоит в том, чтобы выразить позицию участников образовательного процесса НИУ ВШЭ по отношению к происходящей цифровизации университета. Письмо ориентировано на создание дискуссии о перспективах развития университета, а не на критику текущей ситуации в связи с переходом на дистанционное обучение из-за карантина. С нашей точки зрения, важно, чтобы мнение студентов НИУ ВШЭ в отношении цифровизации университета было озвучено, обосновано и услышано уже сейчас. Это важно потому, что голос имеет значение в любое время, каким бы оно ни было. Если Ваш взгляд на поднимаемую нами проблему согласуется с посылом и содержанием письма, мы просим Вас оставить свою подпись, чтобы преследуемая цель была достигнута». Сам текст письма, который озаглавлен «Трудности цифровизации: коллективное письмо студентов НИУ ВШЭ руководству и сотрудникам университета», достоин внимания своим содержанием: «Уважаемые коллеги! В связи с публикацией информации о переводе со следующего учебного года части дисциплин в онлайн-формат, мы, студенты НИУ ВШЭ, хотим высказать свое отношение к складывающейся ситуации. Мы понимаем, что онлайн-формат есть и будет одним из инструментов, необходимых для расширения возможностей получения знаний, которые в силу различных обстоятельств могут быть недоступны оффлайн. Однако онлайн-формат — это лишь один из инструментов, и он явно не сможет заменить то, что университет дает каждому участнику процесса обучения. Мы также понимаем, что грядущие изменения в сторону цифровизации образования неизбежны, но мы хотим, чтобы университет сохранил себя в сложившемся на протяжении веков виде. Поэтому мы обращаемся к Вам с целью выразить наши надежды на то, что, несмотря на изменчивый характер современности, традиции, на которых эта современность основывается и без которых она непредставима, останутся с нами. На наш взгляд, проведение занятий в онлайн-формате сопряжено с определенными проблемами, разрешить которые представляется затруднительным. Наиболее критичными среди них являются следующие: 1. Онлайн-формат не воспроизводит очень важный "не для школы, но для жизни" социальный опыт, который можно получить в стенах университета. Образование в университете — это, прежде всего, живой диалог как между преподавателем и студентом, так и между самими студентами. Именно концепция живого диалога представляет собой основной аспект обучения в университете, благодаря которому знание приобретается, осмысляется и обновляется.
The Vyshka
Что мне делать? Система только запускается, и рассылка происходит постепенно - возможно, письмо ещё просто не успело дойти. Если вы знаете, что точно сохраняете право на отсрочку, переживать не стоит. Если же у вас есть сомнения, а письмо в итоге на почте не появится, обязательно напишите [vk. Если я хочу перестраховаться, возможно получить отсрочку по традиционной схеме? Да, всё так же можно получить справку во Втором Отделе и отнести её в свой комиссариат, чтобы получить отсрочку.
Мы обязательно проинформируем вас в случае, если эта система для московских военнообязанных полностью перестанет работать. Поскольку новая система создается именно на его базе, те письма могли быть также связаны с внедрением централизованной системы выдачи отсрочек.
Центральным событием DotaFest стал чемпионат по Dota 2. В настоящий момент в самом разгаре XIII сезон Московской студенческой киберспортивной лиги, в которой участвует почти 1,9 тысячи учащихся высших и средних специальных учебных заведений. Соревнования завершатся 31 марта.
Для такого шопинга характерны незапланированность, спонтанность и «утрата самоконтроля». Импульсивные покупки, как отмечает Радаев, могут помочь бороться с депрессивными настроениями. Результаты опроса ВШЭ показали, что к эмоционально нагруженному потреблению женщины более склонны, чем мужчины. Импульсивные и компульсивные покупки чаще совершают молодые, не занятые на рынке труда жители средних и крупных городов с более высоким уровнем душевого дохода и «выраженными признаками депрессии».
Многие компании — индустриальные партнеры университета рассматривают Индонезию как перспективную площадку для выхода в Азию. Отмечается, что представительство будет взаимодействовать с талантливыми абитуриентами из стран АТР, которые хотят поступать в ВШЭ, а также рассказывать о возможностях образования и науки в России в целом.
«Недели науки–2024» на кафедре «Правовое обеспечение государственного управления и экономики»
В домашних условиях обучение также затруднено по бытовым причинам или по причине отсутствия частного пространства. Из общения с преподавателями мы знаем, что школьники и студенты, чье взросление пришлось на интернет-эпоху, по-другому относятся к получаемым знаниям: они не воспринимают учебу с прежним пиететом, поскольку понимают множественность возможных источников получения информации. Люди думают, что могут в любую секунду узнать материал, и в итоге, как правило, не знают ничего. Если же в такой степени опосредовать учебу интернет-ресурсами и, следовательно, обозначить ее заменимость и условность, то избыточность знания станет для всех очевидной. Но, разумеется, это понимание будет ложным. Нужно помнить, что упрощение доступа к предмету часто приводит к его обесцениванию.
Онлайн-формат негативно сказывается на состоянии здоровья всех участников образовательного процесса. Необходимость проводить основную часть времени за экраном компьютера пагубно сказывается на здоровье глаз. Онлайн-обучение негативно влияет на слух. На большинстве онлайн-занятий приходится присутствовать исключительно в наушниках: в противном случае коммуникация в рамках такого занятия затрудняется, поскольку качество звука без наушников значительно хуже. И после нескольких пар, проведенных в наушниках, уши и голова начинают болеть, так что работоспособность на оставшуюся часть дня значительно снижается.
Общее психологическое состояние студентов после онлайн-пар оказывается достаточно негативным. Плохое качество звука которое гораздо хуже, чем на оффлайн-занятиях , плохое качество изображения приводят к общему ухудшению состояния здоровья. Мы понимаем, что в задачи университета не входит забота о здоровье студентов, но очевидно, что университет не должен создавать дополнительные риски для их здоровья. Онлайн-формат обучения в университете, безусловно, является шагом вперед на пути к общей популяризации образования. Однако мы, студенты, на чьих плечах оказалась ноша онлайн-формата в данной чрезвычайной ситуации, смогли непосредственно прочувствовать и осмыслить большое количество минусов, которые влечет за собой данный формат обучения.
Мы просим Вас, дорогие и уважаемые коллеги, пересмотреть концепцию цифровизации образования в сторону уменьшения количества онлайн-формата выделено нами. И мы просим в этом пересмотре учесть мнение нас, студентов. Лишь на основе диалога и дискуссии с учетом позиций всех сторон образовательного процесса будет возможно сохранить университет как академию, как институт, предотвратив тем самым его чрезмерную цифровизацию и компьютеризацию». Потрясающая и весьма обнадёживающая новость. Она означает, что онлайн образование всех «достало», даже студентов Вышки, из которых годами лепили некую новую породу студентов и выпускников.
Представители университета рассказали о своем опыте взаимодействия с партнерами. Среди них Яндекс, «Ростелеком», «Лента» и другие. Кроме того, по словам Соловейчика, институт дополнительного профессионального образования Высшей школы экономики разработал программы по выходу на рынок КНР и Индии.
Сотрудничество с индийскими партнёрами открыли университеты из Москвы, Марий Эл и Саратова. Участниками форума стали представители свыше полусотни российских вузов и около двадцати университетов Индии.
Он также отметил, что важно делегировать полномочия а иногда и принятие решений и давать людям работать, чтобы они могли расти профессионально. Особенности культуры конкретной компании. Существует множество разных организационных культур. Например, есть семейные предприятия, где право голоса учитывается по старшинству, а есть компании, где все действуют в соответствии с прописанными регламентами. Если же он по своему уровню ниже культуры организации, он утягивает её назад», — сказал Никита Анисимов, подчеркнув, что необходимо уметь перестраиваться. Эксперт также представил психологическую типологию руководителей, которая помогает лучше понять, как действует конкретный управленец и как с ним вести дела: Источник: Презентация Никиты Анисимова В ходе гостевого визита Никита Анисимов также посетил пространство инноваций «Просвещения» и ознакомился с передовым учебным оборудованием для медицинских и естественно-научных классов.
РПЛ заключила соглашение с НИУ ВШЭ в научно-образовательной сфере
Также мы отмечаем растущий интерес к коротким вертикальным роликам. Важно эти тренды знать и учитывать при создании органичных форматов в образовании, которые будут интересны и востребованы у молодежи. Считаю, что сегодня случилось знаковое событие: у нашего партнера ВШЭ появляется пространство, где соединяются современная среда, лучшая методология, профессиональные педагоги и преподаватели, которые погружают в предмет и дают действительно глубокие знания», — сказала Анна Степанова. Руководитель департамента больших данных и информационного поиска Евгений Соколов отметил, что между технологиями, которые делают возможным онлайн-обучение, и компьютерными науками, очевидно, есть некоторая связь. Не случайно именно факультет компьютерных наук открыл первую в НИУ ВШЭ онлайн-магистратуру « Магистр по наукам о данных » и один из первых онлайн-бакалавриатов. В своем выступлении Евгений Соколов рассказал о новых возможностях в обучении, которые появились благодаря искусственному интеллекту, и о том, как языковые модели генерируют ответы главный принцип — в том, что они просто предсказывают следующее слово.
По его мнению, студент может пользоваться ChatGPT, но при этом должен нести полную ответственность за сданную работу. Случаи, когда это сделала бы языковая модель, пока неизвестны», — отметил эксперт. Руководитель Центра проектирования образовательных моделей , доцент Школы дизайна НИУ ВШЭ Илья Лепешкин рассказал, что сегодня многие бренды делают первые шаги по созданию своих метавселенных — виртуальных пространств, где люди могут постоянно с ними взаимодействовать. Их 2D-сайты превращаются в открытые 3D-локации, куда можно погрузиться, где можно следить за развитием бренда, и в образовании это тоже важно.
Такая ситуация повлияла на рейтинг, от места в котором зависит стоимость обучения для студентов: бюджетных мест в МИЭФ нет. Совет программы отреагировал на произошедшее тем, что ввел символический порог в 15 баллов по тем двум изучаемым на третьем курсе предметам, где аномалия в результатах оказалась наибольшей. Естественно, у ряда студентов, рассчитывающих на возможность написать внешний экзамен без прокторинга на высокий балл и за счет этого сдать предмет, данная мера вызвала недовольство. К сожалению, у нас нет возможности проверить, все ли студенты соблюдают требование Лондонского университета об отсутствии посторонней помощи при написании экзамена». Мы считаем необходимым поддерживать высокое качество образования в МИЭФ, а потому введение блокирующих элементов в данных обстоятельствах было одним из инструментов, призванных защитить интересы наших студентов и выпускников. О том, что весенний экзамен будет блокирующим, студенты узнали в середине ноября — за три месяца до его сдачи. Когда студенты не раз указывали на это противоречие, то получали ответ: «форс-мажор, ковид, и вообще так получилось». Студенты считают, что то, как был введен блок, и тот факт, что его ввели только на предметах Макроэкономика и Микроэкономика, связано с личной инициативой А. Фридман и «весом ее мнения на факультете». Фридман преподает в МИЭФ с 2001 года, она неоднократно в том числе в 2021 году становилась «Лучшим преподавателем» по результатам внутреннего голосования ВШЭ. Она не только читает учебные курсы, но и состоит в Совете программы и в Комиссии по академической этике, на «собеседования» с которой отправляются все, кого заподозрили в списывании домашних заданий. По словам студентов, на обращения, которые студенты пишут на имя руководителя бакалаврской программы О. Замкова, чтобы повлиять на ситуацию, они получают ответ от Фридман. Почему студенты боятся оставаться на второй год Во-первых, изучение программы по индивидуальному учебному плану ИУП платное — 70-100 тысяч рублей. Притом, что само по себе обучение по программе двух дипломов в МИЭФ одно из самых дорогих в России — 822 444 тыс. Еще важнее то, что, по правилам программы МИЭФ, Лондонский экзамен студент может сдать только один раз и балл за него не учитывается при повторе года. Поэтому, чтобы закрыть предмет, иупник должен сдать в конце года финальный экзамен по внутренней программе, а не внешний — Лондонский.
Данное соглашение предусматривает совместное проведение научных и образовательных мероприятий по актуальной проблематике в сфере спортивного менеджмента, маркетинга и права, организацию сотрудниками РПЛ мастер-классов, семинаров и презентаций, осуществление представителями лиги контроля качества образования студентов тематических магистерских программ, информационную поддержку со стороны РПЛ образовательных программ и научно-образовательных мероприятий НИУ ВШЭ и многое другое. Ранее Васильев прокомментировал информацию о пожизненном отстранении от работы в РПЛ.
Кроме того, представительство университета будет способствовать диалогу по вопросам международных стандартов и современных подходов к обеспечению качества образования в современных условиях АТР», — сказала руководитель представительства Россотрудничества в Индонезии Виктория Викман.
На попечительском совете НИУ ВШЭ в Петербурге обсудили взаимодействие университета и бизнеса
Фото: пресс-служба НИУ ВШЭ. Сегодня, 7 ноября, в Индонезии состоялось открытие представительства Высшей школы экономики. VK и НИУ ВШЭ в Петербурге запустят программу бакалавриата по бизнесу и экономике. Представлять московский кампус Высшей школы экономики под руководством директора Центра студенческих олимпиад ФКН ВШЭ Михаила Густокашина и преподавателя ФКН ВШЭ Филиппа Грибова поехали две команды студентов.
ИИ-стартап студентов Университета Иннополис привлек 10 млн рублей
Например, среди локальных актов Высшей школы экономики есть документ под названием ПОПАТКУС. Высшая школа экономики в Санкт-Петербурге и компания Ozon стали стратегическими партнерами. В рамках заседания Попечительского совета НИУ ВШЭ СПб подведены итоги и намечены планы развития университета. Интерфакс: Преподаватели департамента медиа факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ принесли извинения студентам в связи с удалением из публичного доступа записи учебной программы "В точку!" с участием пресс-секретаря президента РФ Дмитрия Пескова.
Доцента НИУ ВШЭ арестовали по подозрению в педофилии
| Доцента ВШЭ, арестованного за педофилию, обвинили в домогательствах к студенткам | Вышка первой среди университетов России создала онлайн-кампус, рассказал проректор НИУ ВШЭ Сергей Рощин. |
| Студенты Высшей школы экономики приняли участие в проекте по операционной эффективности | За удаление записи беседы студентов с Дмитрием Песковым принесли извинения преподаватели-журналисты НИУ ВШЭ, 9 апреля сообщается на сайте ВУЗа. |
Кейс-чемпионат НИУ ВШЭ: место встречи практиков бизнеса
На «Азоте» завершился необычный эксперимент, в котором приняли участие пермские студенты национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ — Пермь). Новости по тегу: Ниу Вшэ. Более трех тысяч оппозиционно настроенных студентов Высшей Школы Экономики скооперировались для того, чтобы шантажировать администрацию вуза ради введения дистанционной формы обучения, а также для массового оформления академического отпуска. «Ректорат Высшей школы экономики намерен уже в следующем учебном году целый ряд дисциплин перевести в он-лайн. Высшая школа экономики в Санкт-Петербурге и компания Ozon стали стратегическими партнерами.